高考物理第一轮复习教案.docx

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高考物理第一轮复习教案

新修订高中阶段原创精品配套教材

高考物理第一轮复习教案

教材定制/提高课堂效率/内容可修改

Thefirstroundofphysicsreviewforthecollegeentranceexamination

教师：

风老师

风顺第二中学

高考物理第一轮复习教案

教材说明：

本教学设计资料适用于高中高三物理科目，主要用途为帮助学生认识生活中事物发生和发展的客观规律，包含电学、光学、力学的应用，使得在日常生活中遇到问题能严谨地思考，有更多良好的解决方法，进而促进全面发展和提高。

内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。

　　第六章动量

　　第一单元动量定理及其应用

　　第1课时冲量、动量和动量定理

　　要点一冲量

　　1.下列说法中正确的是（）

　　a.一质点受两个力作用且处于平衡状态（静止或匀速）,这两个力在同一段时间内的冲量一定相同

　　b.一质点受两个力作用处于平衡状态（静止或匀速）,这两个力在同一段时间内做的功或者都为零,或者大小相等符号相反

　　c.在同样的时间内,作用力和反作用力的功大小不一定相等,但正负号一定相反

　　d.在同样的时间内,作用力和反作用力的功大小一定相等,正负号不一定相反

　　答案b

　　要点二动量

　　2.质量是1kg的钢球,以5m/s的速度水平向右运动,碰到墙壁后以3m/s的速度被反向弹回,钢球的动量改变多少?

　　若钢球以23m/s的速度,与水平面成30°角落到粗糙地面相碰后弹起,弹起速度大小为2m/s,方向与水平面成60°角,判别钢球的动量改变量的方向.

　　答案8kg•m/s,方向水平向左4kg•m/s,与竖直方向成30°角

　　要点三动量定理

　　3.排球运动是一项同学们喜欢的体育运动.为了了解排球的某些性能,某同学让排球从距地面高h1=1.8m处自由落下,测出该排球从开始下落到第一次反弹到最高点所用时间为t=1.3s,第一次反弹的高度为h2=1.25m.已知排球的质量为m=0.4kg,g取10m/s2,不计空气阻力.求:

（1）排球与地面的作用时间.

（2）排球对地面的平均作用力的大小.

　　答案

（1）0.2s

（2）26n

　　题型1应用动量定理解释现象

　　【例1】一个笔帽竖直放在桌面上的纸条上,要求把纸条从笔帽下抽出,如果缓慢拉出纸条笔帽必倒,若快速拉出纸条,笔帽可能不倒.以下判断正确的是（）

　　a.缓慢拉动纸条时,笔帽受到的冲量小

　　b.缓慢拉动纸条时,纸对笔帽水平作用力小,笔帽也可能不倒

　　c.快速拉动纸条时,笔帽受到冲量小

　　d.快速拉动纸条时,纸条对笔帽水平作用力小

　　答案c

　　题型2动量定理的简单应用

　　【例2】一质量为m的小球,以初速度0沿水平方向射出,恰好垂直地射到一倾角为30°的固定斜面上,并立即反方向弹回.已知反弹速度的大小是入射速度大小的,求在碰撞中斜面对小球的冲量大小.

　　答案m0

　　题型3运动分解思想

　　【例3】如图所示从离传送带高度h=3.2m处图由静止落下一个质量为m=

　　1.2kg的小球,小球落到传送带后弹起的速度vt=10m/s,与水平传送带成=53°角,已知传送带水平速度v0=6.5m/s,小球与传送带间的动摩擦因数=0.3,取g=10m/s2.求:

（1）小球水平方向动量的变化量px.

（2）传送带对小球的平均弹力.

　　答案

（1）7.2kg•m/s,方向向左

（2）60n

　　1.如图所示跳水运动员（图中用一小圆圈表示）,从某一峭壁上水平跳出,跳入湖水中,已知运动员的质量m=60kg,初速度0=10m/s.若经过1s时,速度为v=10m/s,则在此过程中,运动员动量的变化量为（g=10m/s2,不计空气阻力）（）

　　a.600kg•m/sb.600kg•m/s

　　c.600（-1）kg•m/sd.600（+1）kg•m/s

　　答案a

　　2.（XX•济南模拟）物体受到合力f的作用,由静止开始运动,力f随时间变化的图象如图所示,下列说法中正确的是（）

　　a.该物体将始终向一个方向运动

　　b.3s末该物体回到原出发点

　　c.0～3s内,力f的冲量等于零,功也等于零

　　d.2～4s内,力f的冲量不等于零,功却等于零

　　答案bcd

　　3.如图所示,一质量为m的滑块在固定于竖直平面的半径为r的光滑轨道内运动.

（1）若滑块从c点由静止释放,则滑块从c点到达最低点b的过程中所受合力的冲量大小、方向如何?

（2）若滑块在圆轨道上运动时能够到达圆周最高点a,且这时对轨道压力刚好为零,则滑块从a点沿轨道到达最低点b的全过程中所受到的合外力的冲量大小、方向又如何?

　　答案

（1）m水平向右

（2）m（）水平向右

　　4.一位蹦床运动员仅在竖直方向上运动,弹簧床对运动员的弹力f随时间t的变化规律通过传感器用计算机绘制出来,如图所示,不计空气阻力,取重力加速度g=10m/s2,试结合图象,求:

（1）运动员的质量.

（2）运动员跳起的最大高度.

　　（3）在11.5s～12.3s时间内,运动员对弹簧床的平均作用力多大?

　　答案

（1）50kg

（2）5m（3）1750n

　　第2课时专题:

动量定理的应用

　　要点一动量定理应用于系统

　　1.如图所示,质量为m的汽车带着质量为m的拖车在平直公路上以加速度a匀加速前进,当速度为v0时拖车突然与汽车脱钩,到拖车停下瞬间司机才发现.若汽车的牵引力一直未变,车与路面的动摩擦因数为,那么拖车刚停下

　　时,汽车的瞬时速度是多大?

　　答案

　　要点二动量定理应用于流体的作用问题

　　2.有一水龙头以每秒700g水的流量竖直注入盆中,盆放在磅秤上,如图所示.盆中原来无水,盆的质量500g,注至10s末时,磅秤的读数为83.3n,重力

　　加速度为9.8m/s2,则此时注入盆中的水流的速度是多大?

　　答案14m/s

　　要点三动量定理应用于复杂过程问题

　　3.质量为2kg的物体,放在水平面上,受到水平拉力f=4n的作用,由静止开始运动,经过1s撤去f,又经过1s物体停止,求物体与水平面间的动摩擦因数.（g取10m/s2）

　　答案0.1

　　题型1求平均冲力问题

　　【例1】据报道,超速行驶是目前交通事故多发的一个主要原因.现假设一辆轿车高速强行超车时,与迎面驶来的另一辆轿车相撞,两车相撞后连为一体,两车身因碰撞挤压,皆缩短约0.5m,据测算相撞时两车车速均为108km/h.试求碰撞过程中质量是60kg的人受到的平均冲击力约为多少?

　　答案5.4×104n

　　题型2多物体、多过程问题

　　【例2】如图所示,质量为m的铁球和质量为m的木球通过细绳系在一起,从静止开始以加速度a在水中下沉,经过时间t绳断了,铁球立即与木球分开.已知再经过时间t,木球恰好停止下沉,求此时铁球的速度为多大?

（设水足够深且水对球的阻力忽略不计）

　　答案

　　题型3情景建模

　　【例3】高台滑雪运动员经过一段滑行后从斜坡上的o点水平飞出,斜坡与水平面的夹角=37°,运动员连同滑雪板的总质量m=50kg,他落到了斜坡上的a点,a点与o点的距离s=12m,如图所示.忽略斜坡的摩擦和空气阻力的影响,重力加速度g=10m/s2.（sin37°=0.6,cos37°=0.8）

（1）运动员在空中飞行了多长时间?

（2）求运动员离开o点时的速度大小.

　　（3）运动员落到斜坡上顺势屈腿以缓冲,使他垂直于斜坡的速度在t=0.50s的时间内减小为零,设缓冲阶段斜坡对运动员的弹力可以看作恒力,求此弹力的大小.

　　答案

（1）1.2s

（2）8.0m/s（3）880n

　　1.质量相等的物体a和b,并排静止在光滑的水平面上.现用一水平恒力推物体a,同时给b物体一个与f同方向的瞬时冲量i,使两物体开始运动,当两物体重新相遇时,所经历的时间为（）

　　a.b.c.d.

　　答案b

　　2.如图所示,在水平地面上有a、b两个物体,质量分别为ma=3.0kg、mb=2.0kg,在它们之间用一轻绳连接,它们与地面间的动摩擦因数均为=0.1.现用两个方向相反的水平恒力f1、f2同时作用在a、b两物体上,已知f1=20n,f2=10n,g取10m/s2.当运动达到稳定后,下列说法正确的是（）

　　a.a、b组成的系统运动过程中所受摩擦力大小为5n,方向水平向左

　　b.5s内物体b对轻绳的冲量为70n•s,方向水平向左

　　c.地面受到a、b组成的系统的摩擦力大小为10n,方向水平向左

　　d.5s内a、b组成的系统的动量变化量为25kg•m/s

　　答案abd

　　3.一场雨的降雨量为2h内7.2cm积水高.设雨滴落地时的速度相当于它从61.25m高处自由下落时获得的速度,取g=10m/s2,求雨落地时对每平方米地面产生的平均压力为多大?

　　答案0.35n

　　4.如图所示,在光滑水平面上并排放着a、b两木块,质量分别为ma和mb.一颗质量为m的子弹以水平速度v0先后穿过木块a、b.木块a、b对子弹的阻力恒为f.子弹穿过木块a的时间为t1,穿过木块b的时间为t2.求:

（1）子弹刚穿过木块a后,木块a的速度va和子弹的速度v1分别为多大?

（2）子弹穿过木块b后,木块b的速度vb和子弹的速度v2又分别为多大?

　　答案

（1）

（2）f（）

　　1.如图所示,一物体分别沿三个倾角不同的光滑斜面由静止开始从顶端下滑到底端c、d、e处,三个过程中重力的冲量依次为i1、i2、i3,动量变化量的大小依次为p1、p2、p3,到达下端时重力的瞬时功率依次为p1、p2、p3,则

　　有（）

　　a.i1p2>p3

　　c.i1=i2=i3,p1=p2=p3,p1>p2>p3d.i1=i2=i3,p1=p2=p3,p1=p2=p3

　　答案b

　　2.如图所示,pqs是固定于竖直平面内的光滑的圆周轨道,圆心o在s的正上方.在o和p两点各有一质量为m的小物块a和b,从同一时刻开始,a自由下落,b沿圆弧下滑.以下说法正确的（）

　　a.a比b先到达s,它们在s点的动量不相等

　　b.a与b同时到达s,它们在s点的动量不相等

　　c.a比b先到达s,它们在s点的动量相等

　　d.b比a先到达s,它们在s点的动量相等

　　答案a

　　3.（XX•孝感模拟）放在水平地面上的物块,受到方向不变的水平推力f的作用,f的大小与时间t的关系和物块的速度v与时间t的关系如图所示,根据图线提供的信息,可以确定下列哪些物理量（）

　　a.物块与地面间的动摩擦因数

　　b.推力f在0～4s内的冲量

　　c.物块在0～4s内的位移

　　d.物块在0～4s内的动能变化

　　答案bc

　　4.为了保护航天员的安全,飞船上使用了降落伞、反推火箭、缓冲座椅三大法宝,在距离地面大约1m时,返回舱的4个反推火箭点火工作,返回舱速度一下子降到了2m/s以内,随后又渐渐降到1m/s,最终安全着陆.把返回舱从离地1m开始减速到完全着陆称为着地过程,则关于反推火箭的作用,下列说法正确的是（）

　　a.减小着地过程中返回舱和航天员的动量变化

　　b.减小着地过程中返回舱和航天员所受的冲量

　　c.延长着地过程的作用时间

　　d.减小着地过程返回舱和航天员所受的平均冲力

　　答案cd

　　5.如下四个图描述的是竖直上抛物体的动量增量随时间变化的曲线和动量变化率随时间变化的曲线.若不计空气阻力,取竖直向上为正方向,那么正确的是（）

　　答案d

　　6.静止在粗糙水平面上的物体,受到水平恒定的推力f1作用了一段时间后撤掉f1,物体滑行一段距离后停下来,总位移为s;该物体在该粗糙水平面上受到水平恒定推力f2（f1>f2）作用一段时间后,撤掉f2,物体滑行一段距离后停下,总位移也为s.则物体分别受到两个恒力的冲量的关系为（）

　　a.i1>i2b.i1mb,两个力作用相等的距离后都撤去,之后两物体碰撞并合为一体,则它们（）

　　a.可能停止运动b.一定向右运动

　　c.可能向左运动d.仍运动,但方向不确定

　　答案b

　　2.如图所示,一质量m=3kg的长方形木板b放在光滑水平地面上,在其右端放一质量m=1kg的小木块a.现以地面为参照系,给a和b以大小均为4.0m/s,方向相反的初速度,使a开始向左运动,b开始向右运动,但最后a并没有滑离b板.站在地面的观察者看到在一段时间内小木块a正在做加速运动,则在这段时间内的某时刻木板b相对地面的速度大小可能是（）

　　a.2.4m/sb.2.8m/sc.3.0m/sd.1.8m/s

　　答案a

　　3.（XX•泰安模拟）如图所示,在光滑的冰面上,人和冰车的总质量为m,是球的质量m的17倍.人坐在冰车上,如果每一次人都以相同的对地速度v将球推出,且球每次与墙发生碰撞时均无机械能损失.试求:

球被人推出多少次后,人就再也接不到球了?

　　答案9次

　　4.人在平板车上用水平恒力拉绳使重物能靠拢自己,如图所示,人相对车始终不动,重物与平板车之间,平板车与地面之间均无摩擦.设开始拉重物时车和重物都是静止的,车和人的总质量为m=100kg,重物质量m=50kg,拉力f=200n,重物在车上向人靠拢了3m.求:

（1）车在地面上移动的距离.

（2）这时车和重物的速度.

　　答案

（1）1m

（2）2m/s4m/s

　　1.如图所示,在固定的水平光滑横杆上套着一个轻环,一条线的一端连于轻环,另一端系小球.与球的质量比,轻环和线的质量可忽略不计.开始时,将系球的线绷直并拉到与横杆平行的位置然后释放小球.小球下摆时悬线与横杆的夹角逐渐增大,试问:

由0°增大到90°的过程中,小球速度的水平分量的变化是（）

　　a.一直增大b.先增大后减小

　　c.始终为零d.以上说法都不正确

　　答案c

　　2.两辆质量相同的小车,置于光滑的水平面上,有一人静止在小车a上,两车静止,如图所示.当这个人从a车跳到b车上,接着又从b车跳回a车并与a车保持相对静止,则a车的速率（）

　　a.等于零b.小于b车的速率

　　c.大于b车的速率d.等于b车的速率

　　答案b

　　3.相互作用的物体组成的系统在某一相互作用过程中,以下判断正确的是（）

　　a.系统的动量守恒是指只有初、末两状态的动量相等

　　b.系统的动量守恒是指任意两个状态的动量相等

　　c.系统的动量守恒是指系统中任一物体的动量不变

　　d.系统所受外力的冲量为零,系统动量一定守恒

　　答案b

　　4.在光滑的水平面上有a、b两球,其质量分别为ma、mb,两球在t时刻发生正碰,两球在碰撞前后的速度图象如图所示.下列关系正确的是（）

　　a.ma>mbb.mamb.最初人和车都处于静止状态.现在,两人同时由静止开始相向而行,a和b对地面的速度

　　大小相等,则车（）

　　a.静止不动b.左右往返运动

　　c.向右运动d.向左运动

　　答案d

　　7.如图所示,质量分别为m1、m2的两个小球a、b,带有等量异种电荷,通过绝缘轻弹簧相连接,置于绝缘光滑的水平面上.突然加一水平向右的匀强电场后,两球a、b将由静止开始运动,对两小球a、b和弹簧组成的系统,在以后的运动过程中,以下说法正确的是（设整个过程中不考虑电荷间库仑力的作用,且弹簧

　　不超过弹性限度）（）

　　a.系统机械能不断增加b.系统机械能守恒

　　c.系统动量不断增加d.系统动量守恒

　　答案d

　　8.（XX•南京模拟）如图所示,光滑水平面上有大小相同的a、b两球在同一直线上运动.两球质量关系为mb=2ma,规定向右为正方向,a、b两球的动量均为6kg•m/s,运动中两球发生碰撞,碰撞后a球的动量增量为-4kg•m/s,则（）

　　a.左方是a球,碰撞后a、b两球速度大小之比为2∶5

　　b.左方是a球,碰撞后a、b两球速度大小之比为1∶10

　　c.右方是a球,碰撞后a、b两球速度大小之比为2∶5

　　d.右方是a球,碰撞后a、b两球速度大小之比为1∶10

　　答案a

　　9.如图所示,质量均为m的物体a和b静止在光滑水平地面上并紧靠在一起（不粘连）,a的ab部分是四分之一光滑圆弧,bc部分是粗糙的水平面现让质量为m的小物块c（可视为质点）自a点静止释放,最终刚好能到达c点而不

　　从a上滑下.则下列说法中正确的是（）

　　a.小物块c到b点时,a的速度最大b.小物块c到c点时,a的速度最大

　　c.小物块c到b点时,c的速度最大d.小物块c到c点时,a的速率大于b的速率

　　答案ac

　　10.如图所示,细线上端固定于o点,其下端系一小球,静止时细线长l.现将悬线和小球拉至图中实线位置,此时悬线与竖直方向的夹角=60°,并于小球原来所在的最低点处放置一质量相同的泥球,然后使悬挂的小球从实线位置由静止释放,它运动到最低点时与泥球碰撞并合为一体,它们一起摆动中可达到的最

　　大高度是（）

　　a.b.c.d.

　　答案c

　　11.如图为一空间探测器的示意图,p1、p2、p3、p4是四个喷气发动机,p1、p3的连线与空间一固定坐标系的x轴平行,p2、p4的连线与y轴平行.每台发动机喷气时,都能向探测器提供推力,但不会使探测器转动.开始时,探测器相对于坐标系以恒定的速率v0沿正x方向平动.先开动p1,使p1在极短时间内一次性喷出质量为m的气体,气体喷出时相对于坐标系的速度大小为v.然后开动p2,使p2在极短的时间内一次性喷出质量为m的气体,气体喷出时相对坐标系的速度大小为v.此时探测器的速度大小为2v0,且方向沿正y方向.假设探测器的总质量为m（包括气体的质量）,求每次喷出气体的质量m与探测器总质量m的比值和每次喷出气体的速度v与v0的比值.

　　答案4

　　12.如图所示,半径为r的光滑圆环轨道与高为8r的光滑斜面固定在同一竖直平面内,两轨道之间由一条光滑水平轨道cd相连.在水平轨道cd上,一轻质弹簧被a和b两个金属小球压缩（不连接）,弹簧和小球均处于静止状态.今同时释放两个小球,a球恰好能通过圆环轨道最高点a,b球恰好能到达斜面最高点b.已知a球的质量为m,重力加速度为g.求:

（1）b球的质量.

（2）释放小球前,弹簧的弹性势能.

　　答案

（1）

（2）（2.5+）mgr

　　13.（XX•成都模拟）对于两物体碰撞前后速度在同一直线上,且无机械能损失的碰撞过程,可以简化为如下模型:

a、b两物体位于光滑水平面上,仅限于沿同一直线运动.当它们之间的距离大于等于某一定值d时,相互作用

　　力为零;当它们之间的距离小于d时,存在大小恒为f的斥力.设a物体质量m1=1.0kg,开始时静止在直线上某点;b物体质量m2=3.0kg,以速度v0从远处沿该直线向a运动,如图所示.若d=0.10m,f=0.60n,v0=0.20m/s.求:

（1）相互作用过程中,a、b加速度的大小.

（2）从开始相互作用到a、b间的距离最小时,系统（物体组）动能的减少量.

　　（3）a、b间的最小距离.

　　答案

（1）0.60m/s20.20m/s2

（2）0.015j（3）0.075m

　　第三单元动量与能量综合应用

　　第5课时动量与能量观点解题

　　要点一动力学问题三大观点

　　即学即用

　　1.如图所示的装置中,木块b与水平桌面间的接触是光滑的,子弹a沿水平方向射入木块后在木块内将弹簧压缩到最短.现将子弹、木块和弹簧合在一起作为研究对象（系统）,则此系统在从子弹开始射入到弹簧压缩到最短的整个过程中（）

　　a.动量守恒,机械能守恒b.动量守恒,机械能不守恒

　　c.动量不守恒,机械能守恒d.动量不守恒,机械能不守恒

　　答案d

　　要点二动量与能量综合问题

　　即学即用

　　2.如图所示,质量ma=4.0kg的木板a放在水平面c上,木板与水平面间的动摩擦因数=0.24,木板右端放着质量mb=1.0kg的小物块b（视为质点）,它们均处于静止状态.木板突然受到水平向右的12n•s的瞬时冲量i作用开始运动,当小物块滑离木板时,木板的动能eka为8.0j,小物块的动能ekb为0.50j,重力加速度取10m/s2,求:

（1）瞬时冲量作用结束时木板的速度v0.

（2）木板的长度l.

　　答案

（1）3m/s

（2）0.5m

　　题型1子弹模型与弹簧综合题

　　【例1】如图所示,在光滑水平面上静止着两个木块a和b,a、b间用轻弹簧相连,已知ma=3.92kg,mb=1.00kg.一质量为m=0.08kg的子弹以水平速度v0=100m/s射入木块a中未穿出,子弹与木块a相互作用时间极短.求:

子弹射入木块后,弹簧的弹性势能最大值是多少?

　　答案1.6j

　　题型2“滑块—木板模型”的应用

　　【例2】如图所示,在长为2m,质量m=2kg的平板小车的左端放有一质量为m=3kg的铁块,两者之间的动摩擦因数为=0.5.开始时,小车和铁块一起在光滑的水平地面上以v0=3m/s的速度向右运动,之后小车与墙壁发生正碰.设碰撞中无机械能损失且碰撞时间极短.求:

（1）小车第一次碰墙后,小车右端与墙之间的最大距离d1是多少?

（2）小车第二次碰墙后,小车右端与墙之间的最大距离d2是多少?

　　（3）铁块最终距小车左端多远?

　　答案

（1）0.6m

（2）0.024m（3）1.5m

　　题型3情景建模

　　【例3】目前,滑板运动受到青少年的追捧.如图是某滑板运动员在一次表演时的一部分赛道在竖直平面内的示意图,赛道光滑,fgi为圆弧赛道,半径r=6.5m,g为最低点并与水平赛道bc位于同一水平面,ka、de平台的高度都为h=1.8m,b、c、f处平滑连接.滑板a和b的质量均为m,m=5kg,运动员质量为m,m=45kg.

　　表演开始,运动员站在滑板b上,先让滑板a从a点静止下滑,t1=0.1s后再与b板一起从a点静止下滑.滑上bc赛道后,运动员从b板跳到同方向运动的a板上,在空中运动的时间t2=0.6s（水平方向是匀速运动）.运动员与a板一起沿cd赛道上滑后冲出赛道,落在ef赛道的p点,沿赛道滑行,经过g点时,运动员受到的支持力n=742.5n.（滑板和运动员的所有运动都在同一竖直平面内,计算时滑板和运动员都看作质点,取g=10m/s2）

（1）滑到g点时,运动员的速度是多大？

（2）运动员跳上滑板a后,在bc赛道上与滑板a共同运动的速度是多大？

　　（3）从表演开始到运动员滑至i的过程中,系统的机械能改变了多少？

　　答案

（1）6.5m/s

（2）6.9m/s（3）88.75j

　　1.一轻质弹簧,上端悬挂于天花板上,下端系一质量为m的平板,处在平衡状态.一质量为m的均匀环套在弹簧外,与平板的距离为h,如图所示.让环自由下落,撞击平板.已知碰后环与板以