九年级历史单元非选题.docx
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九年级历史单元非选题
第一单元非选择题
1．读下列材料：
材料一 由此上溯到一千八百四十年，从那时，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽。
──人民英雄纪念碑碑文
材料二
请回答：
（10分）
（1）材料一中“由此上溯到一千八百四十年”，从那一年开始，中国社会发生了怎样的变化？
（2）“历次斗争中牺牲的人民英雄”，能否举两例说明。
（3）材料二反映了中国社会发生的巨大变化是什么？
2．阅读下列材料：
材料一 1950年10月15日，美国总统杜鲁门从华盛顿飞到太平洋中部的威克岛，同“联合国军”总司令麦克阿瑟就朝鲜形势等问题进行会谈。
麦克阿瑟信心十足地说：
“我认为中国介入的可能性极小。
”“如果他们在最初一两个月进行干涉，那将具有决定意义。
我们不再畏畏缩缩。
中国在满洲的兵力有30万。
其中部署在鸭绿江边的不会超过10至12．5万人，只有5至6万人可以越过鸭绿江。
他们没有空军，我们的空军在朝鲜有基地，如果中国人试图南下到平壤，那对他们来说将是一场大规模的屠杀。
”麦克阿瑟还断言美国在这场战争中“是赢定了”。
材料二 毛泽东说：
“我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防被吸住。
南满电力将被控制。
总之，我们认为应当参战，必须参战，参战利益极大，不参战损害极大。
”
请回答：
（14分）
（1）根据两则材料，概括麦克阿瑟认为中国不出兵的理由是什么？
毛泽东认为中国出兵的理由又是什么？
（2）事实是怎样教训了麦克阿瑟？
（3）这场战争对新中国产生了什么影响？
3．读下段材料
材料一 为什么要进行这种改革呢？
简单地说，就是因为中国原来的土地制度极不合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能，人民就不能得到革命胜利的基本果实，而要改变这种情况，就必须按照《A》的规定：
废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
这就是我们要实行土地改革的基本理由和基本目的。
──刘少奇《关于土地改革问题的报告》
材料二 在属于自己的土地上耕耘和收获，农民的积极性大大提高。
1951年，中国粮食产量达到1．4363亿吨，比1949年增长了26．9%。
请回答：
（14分）
（1）材料一 中“原来的土地制度”指什么？
“A”处应当填写的内容是什么？
（2）从两则材料，可以看出党和国家实行土地改革的目的是为了什么？
（3）结合材料，谈谈土地改革的历史意义。
4．在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着，我的思想感情的潮水，在放纵奔流着。
它使我想把一切东西，都告诉给我祖国的朋友们。
但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是，我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！
──魏巍《谁是最可爱的人》
读后请回答：
谁是“最可爱的人”？
魏巍为什么称他们是“最可爱的人”？
（12分）
5．根据提示，请您回答下列问题：
（8分）
（1）新中国成立后，起到临时宪法作用的文件是《 》。
（2）建国初，中央人民政府在新解放区进行了轰轰烈烈的土地改革。
其法律依据是《 》。
（3）推翻两千多年君主专制的事件是 。
（4）推翻两千多年封建土地制度的事件是 。
6．图说历史
图一 图二
请回答：
（8分）
（1）从以上两幅图中，可以获取哪些信息？
（2）两幅图片反映的历史事件的共同作用是什么？
7．阅读下图，图一是建国初期的宣传画；图二是著名画家董希文的油画作品，欣赏后请回答下列问题：
图一 图二
（1）两幅图反映了相同的历史事件，你知道是什么历史事件？
两幅图反映了当时人们的一种什么心情？
（2）尊重历史、传承民族精神是每一位中国人应具备的素质。
请你为图二油画内容写一篇简介，并谈谈开国大典对中国的影响。
要求符合历史事实、语言生动、体现感情色彩。
（10分）
8．某班同学模拟历史场景，准备了一场“第一届中国人民政治协商会议”新闻发布会。
活动安排：
选举一位同学作为新闻发言人，其他同学作为与会的新闻记者。
如果你也参与，请完成下列问题：
（12分）
（1）假如你是新闻发言人，你会向与会记者讲到哪些内容？
（2）如果你是与会的一名记者，你会提哪些问题？
（说出两个问题）
（3）对比历史上的政治协商会议，对这次政治协商会议，你有什么感受？
9．中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元，在政权建设上、民族关系上、农民问题上、国防建设上面貌焕然一新。
请你回答下列问题：
（8分）
（1）1949年以后，代表中华人民共和国的唯一合法政府是：
（2）1951年和平解放的少数民族地区是：
（3）打退了当时世界上最强大的侵略者，巩固了东北国防安全的事件是：
（4）使农民真正获得了解放，成为土地的主人的事件是：
10．共青团中央和中央党史研究室、国家档案局一起主办的“民族魂”网站，很受青少年朋友喜爱，网友亲切地称誉它是“网上人民英雄纪念碑”。
请你结合所学知识，回答下列问题：
（16分）
（1）新中国成立后，人民没有忘记为新中国的成立奉献生命的历次战争中牺牲的英雄们，决定建立人民英雄纪念碑以示纪念，这一决议是在哪次会议上通过的？
（2）如果能够回到建设初期，你也热情参与人民英雄纪念碑方案的设计，你会选取哪些历史事件或历史人物作为人民英雄纪念碑的浮雕呢？
请举两例，并说明理由。
（3）如今人们纪念英雄的形式越来越多样化，如在“民族魂”网站上，就设计了许多英雄人物的主题网站片（FLASH）。
请你也参与，为该网站选择一位建国初期五十年代的一个历史事件或历史人物，并说明选择的理由。
（4）无论是在战火纷飞的年代，还是在今天和平时期，人们都有一种英雄情结，要继承民族精神、体现民族魂。
但也有的同学说，现在都是和平时期了，中国又不打仗，如何才能成为“英雄”呢？
请你结合实际，谈谈看法。
第二单元非选题
1．建国初期，毛泽东感慨地说：
“现在我们能做什么？
能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。
”
──毛泽东主席1954年6月14日在中央人民政府委员会第三十次会议的一段讲话。
请回答：
（8分）
（1）毛泽东的话反映了什么现状？
表达了一种什么样的心情？
（2）新中国为改变这一现状，采取了什么措施？
（3）该措施的落实对以后的经济建设产生怎样的影响？
2．读下段材料
消灭剥削，废除资本主义制度……对于我，失去的是我个人的一些剥削所得，它比起国家第一个五年计划的投资总额是多么渺小，得到的却是一个人人富裕、繁荣强盛的社会主义国家……共产党和人民政府对民族资产阶级采取和平改造的方针，替我们安排了出路，经过一个公私合营的过程，培养和锻炼我们的技术和业务能力，支持我们有利于国家的社会政治活动，工作、学习和生活都得到很好的照顾。
只要自己努力，完全可以成为光荣的社会主义社会的自食其力的劳动者
──徐中尼：
《访上海资本家荣毅仁》，《新华半月刊》1956年第4号
请回答：
（6分）
（1）根据以上材料，可以看出资本家对资本主义工商业改造持什么态度？
（2）这与党和政府对民族资产阶级采取的什么政策有关？
（3）这次改造给我国社会发展带来哪些影响？
3．2006年，全国各级学校掀起了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的学习热潮，某校八年级1班李明同学为此收集了一些相关历史素材，请你帮助他做好以下整理工作：
（12分）
（1）请将下列图片的代号填写在相应的序号下：
A B C D
“最可爱的人”──（ ）；“铁人”──（ ）；
“两弹元勋”──（ ）；“党的好干部”──（ ）
（2）介绍其中一位人物艰苦创业、全心全意为人民服务的事迹。
（3）这些人物既伟大又平凡，他们的贡献和精神，会对你的学习和生活产生哪些影响？
4．读下段材料
中共中央副主席、中华人民共和国主席刘少奇……被诬陷为中国最大的走资本主义道路的当权派，遭到错误的批判和斗争。
1966年8月，毛泽东在大字报中首先把矛头错误地指向刘少奇。
1967年7月18日，江青、康生、陈伯达一伙擅自决定组织批斗刘少奇夫妇的大会，并对刘少奇进行抄家和人身迫害。
刘少奇从此被剥夺了一切自由，单独关押，受尽折磨。
1968年9月，江青操纵的“专案组”整理并报送中央三批所谓刘少奇的“罪证材料”，诬陷刘少奇是“大叛徒、大内奸、大工贼、大特务、大反革命”……
──人教社中国历史八年级下册教师教学用书
请回答：
（12分）
（1）上述历史现象发生在什么时期？
（2）中国国家主席是由什么机构选举产生的？
身为国家主席的刘少奇遭到抄家和人身迫害，“从此被剥夺了一切自由”，这突出反映了什么问题？
（3）在这一时期，有没有对“江青”一伙行为进行抵制斗争的？
如果有，请举两例说明。
（4）1980年，党为刘少奇恢复了名誉。
反思“文革”这段历史，我们应当吸取怎样的历史教训？
5．社会主义制度在中国已经建立起来，但如何建设社会主义，这是一个十分复杂的课题。
1956年的中共“八大”，为这一探索奠定了一个良好开端。
但是，由于历史的局限，“八大”的正确方针在党内未能牢固确立，一些重要思想没有能够在实践中坚持下去或者没有充分地坚持下去，因此，“八大”以后，我国的社会主义建设出现了曲折。
请你回答：
（12分）
（1）中国共产党“八大”是在什么背景下召开的？
（2）为什么说中共“八大”为“社会主义探索奠定了一个良好开端”？
（3）“八大”以后，我国社会主义建设曲折的表现及其原因有哪些？
6．中华人民共和国建国初期，人民当家作主，建设热情高涨，在许多领域创造了“第一”，显示了新社会的优越性。
请你回答：
（8分）
（1）第一辆国产汽车“解放牌”汽车的生产厂家是：
。
（2）第一部社会主义类型的宪法是：
。
（3）第一座国有油田是：
。
（4）你还知道新中国创造了哪些第一，请你再列举一个：
7．党和政府历来非常重视农村、农业和农民的问题。
下列历史照片记录了建国后农村一段时期的变革，请读后回答下列问题：
图一农民申请加入农业合作社 图二社员在集体耕种
图三浮夸风 图四社员在公共食堂吃饭
请回答：
（10分）
（1）图一和图二反映的历史现象最早开始于什么时候？
它给我国农村带来的最大影响是什么？
（2）图三、图四反映的历史现象是发生在什么时期？
你相信图三报道中说的吗？
为什么？
（3）从历史中收获感悟，你认为推动农村经济的发展，需要注意哪些问题？
8．阅读下列材料：
中华人民共和国建立初期工农业生产统计表（单位：
亿元）
1952年
1956年
1957年
工业总产值
343．3
703．6
783．9
农业总产值
483．9
582．9
604．0
工农业总产值
827．2
1286．5
1387．9
──摘自《中国现代史参考资料》
请回答：
（10分）
（1）依据材料中表格内容，指出这一时期经济发展呈现出怎样的趋势？
（2）出现上述趋势的主要原因有哪些？
（3）据所学知识判断，后来哪些运动打破了这一发展趋势？
为什么？
9．阅读下列材料：
材料一 焦裕禄临终前对女儿嘱咐：
你从我手里继承的，只有党的事业，其他什么也没有，我留给你的，只有一套《毛泽东选集》。
──人教社中国历史八年级下册
材料二 东北有个大庆市，她的别名叫石油王；东北有个英雄城，她的别名叫“鞍钢”；东北有个汽车厂，她的别名叫“解放”…──改编于互联网上的一段歌谣
请回答：
（10分）
（1）写出材料一 中人物的光辉业绩。
（2）从材料二 中找出我国“一五”计划期间和社会主义道路探索时期的经济建设成就。
（3）通过上述两则材料分析，你认为在20世纪五六十年代，我国积累了哪些好的经验可值得继承，以推动今天的社会主义现代化建设？
10．中国共产党领导中国人民建设社会主义，这是中国历史上前所未有的事业。
请你依据所学知识回答下列问题：
（12分）
（1）1953～1957年，在中国共产党的领导下，中国在政治和经济领域发生了一系列重大变动和变革，试述其主要内容。
（2）20世纪50～70年代，在探索社会主义建设道路中也出现了严重失误，请你举出两件具体事例。
（3）对比以上内容，你能得到什么认识？
11．新中国成立后，党和国家很重视民主政治的建设，但也走了不少弯路。
请阅读下列材料，回答问题：
（10分）
材料一 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家……中华人民共和国的一切权力属于人民。
材料二 叶剑英首先拍案而起，说：
“你们把党搞乱了，把政府搞乱了，把工厂、农村搞乱了！
你们还嫌不够，还一定要把军队搞乱！
这样搞，你们想干什么？
”徐向前激愤地拍着桌子说：
“军队是无产阶级专政的支柱。
你们这样把军队乱下去，还要不要这个支柱！
”
──上述两则材料均选自人教版历史八年级下册
（1）材料一所说的内容出自哪部文件？
该文件是哪一年制定的？
（2）材料二中的“你们”是些什么人？
他们“想干什么”？
（3）材料二反映的历史行为与材料一 内容规定是否相符？
我们应该从叶剑英、徐向前等老干部身上继承什么精神？
12．阅读下列材料：
材料一 集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。
材料二 集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。
材料三 鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设
──上述三则材料均选自人教版历史八年级下册
请回答：
（12分）
（1）材料一 是哪一时期的基本任务？
列举这一时期的主要成就。
（最少三项）
（2）材料二 是哪一年哪次会议上制定的党和人民的主要任务？
它起到了什么作用？
（3）材料三 是哪一年提出来的社会主义总路线？
你如何评价这个总路线？
13．以下是我国从1953～1978年25年间的工农业总产值变化的情况，阅读后请回答问题：
（14分）
表格一：
时段
工农业总产值平均每年增长
1953～1957年
14．6%
1958～1962年
0．6%
1963～1965年
15．7%
1966～1976年
7．1%
表格二：
年份
1966～1967
1967～1968
1972～1973
1974～1975
工农业总产值比上年增长
－9．6
－4．2
9．21
1．9
──以上材料摘编自《中国现代史资料选辑》
（1）表格一中的数字变化反映了这25年间国民经济发展经历了什么过程？
其中不正常的情况主要有哪几次？
是什么原因造成的？
（2）表格二所示，为什么1973、1975年出现两次较大的增长？
（3）这25年来经济建设既有成果也有教训，请你谈谈应该吸取哪些教训？
14．2007年适逢中共“十七大”召开，为此，某校开展以宣传新中国建设成果为主题的图片展，请你参与，根据下列图片完成展出要求。
（14分）
（1）人物篇：
他们（指下面图中三位历史人物）是20世纪60年代感动中国的英雄楷模，请你分别在三幅图下面写上人物简评（注：
每个人物简评字数不得超过50字）。
图一 图二 图三
（2）成就篇：
实现工业化是全国人民追求的目标。
为此，党在不同时期领导全国人民建设社会主义经济，取得了丰硕的成果。
请你为下列图片注上时期。
图四鞍山大型轧钢厂 图五武汉长江大桥建成通车 图六大庆油田油井试喷成功
（3）感悟篇：
建国头二十年我国经济建设取得众多成就，许多工业从无到有，请你总结出取得经济建设成就原因（两条即可）。
第三单元非选题
1．在学习时，要学会掌握关键词句。
（共4分）
（1）请将下列有关内容联系起来（3分）
开天辟地 遵义会议
生死攸关 十一届三中全会
改革开放 中共一大
（2）仿效第一问，请再举一例。
（1分）
2．识读历史地图是我们要掌握的一项基本技能，可以帮助我们建立立体的空间概念，从而让历史鲜活起来。
请根据下图回答问题：
（15分）
早期对外开放地区示意图
（1）在图中圈出我国对外开放最早设置的四个经济特区。
（4分）
（2）在图中圈出现今已发展成为国际化经济中心和金融中心的城市所在地。
（1分）
（3）根据图中所示，请归纳我国对外开放已经形成的格局。
（7分）（4）你的家乡所在地区在我国对外开放的格局中处于哪一层次？
你对家乡的改革开放有何建议？
（3分）
3．阅读材料，回答问题：
（12分）
材料一：
国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。
建立县制，由国君直接派官吏治理。
材料二：
安徽凤阳县农业生产三年三大步
1980年产粮
5.02亿千克
1981年产粮
6.7亿千克
1982年产粮
7.15亿千克
阅后请回答：
（1）材料一反应的是历史上哪一重大历史事件？
（1分）
（2）材料二表格中有关安徽凤阳县农业生产统计数字变化的原因是什么？
（1分）
（3）比较这些重大历史事件有何相同之处？
（至少写出四方面内容，8分）
（4）根据以上分析，对你有何启示？
（2分）
4．阅读材料回答问题：
（12分）
党在社会主义初级阶段的基本路线：
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
请回答：
（1）上述内容是党的哪次会议提出的?
（1分）
（2）我国社会主义初级阶段从何时开始?
标志性事件是什么？
（2分）
（3）“四项基本原则”含义是什么?
（4分）
（4）根据材料说明“一个中心两个基本点”指什么?
（3分）其实质该如何理解？
（2分）
5．请以中国共产党党中央三代领导集体核心的形成为主题，归纳、总结相关知识点，完成下列表格（包括核心领导人、关键会议）。
（6分）
内容代次
核心领导人
关键会议
第一代
第二代
第三代
6．民主与法制是政治文明最坚实的基础，法制是现代社会的标志之一。
回答下列问题：
（共10分）
（1）在中国古代历史中出现的主张“法治”的思想家是谁？
这一思想出现的背景和哪一重大历史事件有关？
（2分）
（2）在中国近代历史上出现的起到临时宪法作用的法律文件是什么？
（1分）
（3）新中国成立后，我国民主与法制建设在曲折中不断前进：
（7分）
①有史以来真正反映人民利益的法律文件是：
②文革期间我国民主与法制建设出现了什么现象？
举例说明。
③社会主义建设新时期，我国民主与法制建设成就显著，举例说明（至少两例）：
④生活中人们的法制观念不断提高，对此你有何想法？
7．比较法是学习历史常用的方法。
通过对同一类历史问题的分析、比较其异同点，使我们可以更加深刻地认识、理解相关的知识。
阅读下列材料：
（共7分）
材料一：
明确指出，当前党和人民主要的任务是集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质文化需要。
材料二：
会议做出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。
阅后请回答：
（1）上述材料分别是中共哪二次会议的主要内容？
（3分）
（2）比较材料一、二所对应的会议有何异同处？
对我们有何启示？
（4分）
8．活动探究：
（共9分）
胡锦涛于2006年2月14日在《扎扎实实规划和推进社会主义新农村建设》的讲话中指出，重视农业、农村、农民问题是我们党的一贯战略思想。
历史事实证明，“三农”问题始终是关系党和人民事业的全局性和根本性问题。
为此，同学们组织了一场以“三农”问题为主题的知识竞赛：
首先，请您作为参赛选手回答问题：
（6分）
（1）中国封建土地制度被废除是在什么时候？
与哪一重大历史事件有关？
（2）2005年12月29日，第十届全国人大常委会第十九次会议通过了废止农业税条例的决定草案。
那么，下列有关农业方面的政策中是在改革开放以后制定的是（ ）
①土地改革②人民公社化③联产承包责任制④废除农业税⑤农业合作社
Ａ．①②Ｂ．③④Ｃ．①②⑤D．①③④⑤
（3）1978年，我国农村生产单位从人民公社退回到家庭承包的根本原因是（ ）
A．农业生产的分散性B．农村生产力落后
C．对“左”倾错误的彻底纠正D．调动农民积极性
（4）家庭联产承包责任制实行后，安徽凤阳县农业生产三年三大步，这从根本上表明（ ）
A．这种责任制与当时生产力状况相适应 B．这种责任制符合现代化农业发展的需要
C．这种责任制是实现农业现代化的唯一途径 D．只要调动起农民的生产积极性，设想就能实现
9．材料解析（共6分）
材料一：
我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。
无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国的经验。
但是，照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。
这方面我们有过不少教训。
──邓小平《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》
材料二：
把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。
──邓小平《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》
回答：
（1）材料一提出了哪些主张？
（4分）
（2）党的十二大以来，中国共产党又提出哪些有中国特色的社会主义建设思想理论？
（2分）
10．列举右图历史人物生平重大事件（至少三件），并为这位伟人写一简洁的评价。
（共8分）
（1）生平
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