最新教师节班级活动主持词.docx

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最新教师节班级活动主持词

　　亲爱的老师们、同学们：

　　班会目的：

通过本次主题班会，使学生能深刻地理解老师的品质和尊师的内涵，把对老师的尊敬化为发奋学习的动力，做一个遵纪好学的好学生。

　　班会形式：

用朗诵、讲故事、小品等形式。

　　参加人员：

本班全体学生和学校部分老师。

　　主持人：

　　地点：

本班教室。

　　班会过程：

　　放录音：

“长大后我就成了你”。

一歌飞出，引出主题班会。

　　主持（女）：

同学们，“长大后我就成了你”这首歌道出了老师的崇高和伟大。

　　主持（男）：

今天我们就是要借此机会来表达我们对老师的热爱之情，崇敬之情，感激之情。

　　主持（女）：

同学们，以往都是我们坐着，老师站着，今天我们应该，让老师歇一歇，让老师享受一下桃李芬芳的幸福。

　　全体同学：

对，请老师歇着，让老师享受一下桃李芬芳的幸福！

　　女生跑上前去给老师献花，给老师安座。

　　主持（男）：

同学们，我们进入初中时间虽只短短两年多，然而却得到过无数老师的教导和关怀。

　　主持（女）：

我们虽然还不够懂事，却深知老师的博爱和伟大。

　　主持（合）：

我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。

　　主持（女）：

大家想不想借此机会来表达自己对老师的敬爱之情？

　　①几位女生给老师献上一只歌：

《每当我走过老师窗前》。

　　②集体诗朗诵：

“我爱您——老师”

　　（领）老师啊老师多少个日日夜夜、多少个严寒酷暑

　　（合）：

您默默无闻地奉献着自己的一切。

　　（独）：

老师啊老师，您的家在何方？

　　（合）：

您的家在学校！

　　（独）：

您的心在哪里？

　　（合）：

您的心在您的学生中！

　　（独）：

您伴着朝霞走上讲台，又踏着月色归去……您为我们付出的太多太多了！

　　（合）：

您是真正的园丁。

　　（独）：

您的生命——

　　（合）：

因耕耘而芬芳，因开拓儿闪亮，因奉献而充实。

　　（独）：

您的生命是一团火，您的生活是一曲歌，您的事业是一首诗！

　　（合）：

啊，我爱您，我亲爱的老师。

　　主持（女）：

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”这句诗正是我们老师奉献精神的真实写照。

从古到今有许多赞美老师的诗句和文章。

同学们，根据自己的体验，发挥自己的想象力，我们还可以把老师比作什么？

　　同学们纷纷举手发言。

　　学生a：

我把老师比作太阳。

她给我温暖，给我力量，照我成长。

　　学生b：

我把老师比作铺路石。

让我踏着她走向远方。

　　学生c：

我把老师比作大海。

她有广博知识和宽广胸怀。

　　学生d：

我把老师比作小草默默无闻但精神高尚。

　　学生e：

我把老师比作妈妈。

教我做人，催我成长。

　　……

　　三男生一女生，跑上要求表演小品《家访》，表现一女教师牺牲休息时间，不顾体弱和劳累，帮助一对教子无方的家长来教育子女。

　　主持（男）：

老师的形象是平凡的，但老师的精神确是伟大的。

他们是知识的传播者；他们是文明的延续着；他们是灵魂的启迪者；他们是太阳底下最高尚的人。

　　主持（女）：

我国是一个文明古国，自古以来就有尊敬老师的优良传统。

哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事？

　　男生f：

讲宋代学者杨时《程门立雪》的尊师的故事。

　　女生g：

讲毛主席尊敬徐特立老师的故事。

　　主持（男）：

尊重教师就是尊重知识，尊重文明。

尊重教师也是一个人有良好品德、修养和有见识的具体体现。

那些学者、为人始终都把尊师视为很重要的品质。

我们正在接受老师教诲的学生更应尊师。

谁能说说平时是怎样尊师的？

　　男生h：

见到老师热情打招呼；下课时，请老师先走；上下楼梯请老师先过；进老师办公室先喊“报告”老师允许了再进去；老师遇到困难去帮助。

　　男生i：

对老师说话要有礼貌；认真听老师讲课。

　　主持（女）：

两位男同学讲得很好，他们所列举的都是我们应该做到的。

现在我出两道判断题，要求大家能更深刻的理解尊师的深层含义。

　　题一：

有位同学平时对老师很有礼貌，见到老师热情打招呼，有时还主动替老师打开水。

老师，学习成绩也不错，就是作业不认真，书写潦草，老师对他讲了多次他都没改正。

他的好朋友说他潦草作业是不尊敬老师，而他说这与尊师无关。

问：

他的看法对吗？

　　女生j：

不对。

我们尊师，不仅在日常行为上要有礼貌，更要听从老师的教育，虚心接受老师的意见。

　　题二：

有位同学上课经常不听讲，有时还与其他同学讲话，老师批评他，说他不尊重老师。

问：

老师的说法对吗？

　　女生k：

对。

因为尊师，最主要的是尊重老师的劳动。

老师为了上好课，要花费很多时间和精力。

不认真听讲就是不尊重老师。

　　主持（女）：

老师很累，却无怨无悔。

　　主持（男）：

老师清贫，却安贫乐道。

　　主持（合）：

为了祖国，为了民族，老师您还将默默的耕耘，您还将无私地奉献。

　　主持（女）：

老师，我们知道，您不需要献花和掌声，您不看重享乐和

　　金钱……

　　主持（男）：

您要的是我们的勤奋和求知；您要的是我们的进步和成才

　　主持（合）：

老师，您听吧，我们现在就回答您。

　　主持（男）：

我们宣誓。

　　全体同学：

我们宣誓！

为了民族，为了中华，为了二十一世纪，我们要自尊自律、自强自信、刻苦学习、勇于探索、奋发向上、走向辉煌、走向辉煌！

　　亲爱的老师们、同学们：

　　合：

大家好！

（鞠躬）

　　女：

在这秋风送爽，硕果飘香的九月，

　　男：

我们高兴地迎来了第二十七个教师节。

　　女：

作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。

　　男：

我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。

　　女：

此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有老师——

　　合：

节日快乐！

　　男：

与此同时，也祝愿我们××的教育事业在构建和谐、富裕新××的进行曲中高歌猛进，再谱华章！

　　女：

今天，我们欢聚一堂，庆祝教师自己的节日。

　　男：

今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采。

　　女：

××市XX年教师节联欢会

　　合：

现在开始！

　　1、男：

首先请欣赏由市直幼儿园的××等老师为我们带来的舞蹈《草原晨曲》。

　　2、汉水洒齐鲁，雪域立功勋。

甘为孺子牛，默默苦耕耘。

孔繁森，一位全心为民的公仆，一位造福于民的公仆，我们不禁要为他高唱赞歌。

下面请欣赏由三小的××老师为我们表演女声独唱《公仆赞》

　　3、男：

在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀，它用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。

请欣赏二中老师××等为我们表演的舞蹈《金色的孔雀》。

　　4、女：

梁山伯与祝英台的爱情故事千古传唱，他们草桥结拜，两情相悦，墓前化碟，至死不渝。

下面有请留村学区的××老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的爱情协奏曲《梁祝》，伴奏：

××。

　　5、男：

雪域高原上的藏民舞蹈“像莲花一样绽放，像空气一样摇摆”，带来一阵清新，一片真纯。

接下来请欣赏由职教中心的××老师表演的独舞，《藏民欢歌》。

　　6、女：

党啊，像太阳一样指引我前进，我像葵花一样时刻跟随着您。

青春的火焰燃烧着我的心，我要把一切都献给您。

请欣赏由××中学的××老师为我们带来的男声独唱《把一切献给党》。

　　7、男：

是雏鹰就会向往高空，是小草就会向往阳光。

在残疾儿童的心里，向往的是平等、自强的地位和明天。

下面的节目是特教学生为大家表演的舞蹈《向往》，指导教师：

××。

　　8、女：

今天××梨园歌舞团的××等七位大嫂也来跟我们一起来联欢了，她们为我们带来了《七个大嫂唱教育》。

那就让我们来听听她们对教育的看法吧。

　　9、男：

武当少林，南拳北腿。

中国功夫，博大精深。

其中太极扇更是强身健体，独树一帜。

请欣赏四中××等老师表演的太极扇《中国功夫》。

　　10、女：

绿油油的果树满山岗，望不尽的麦浪闪金光。

一阵阵的歌声随风飘，谁不说我的家乡是好地方。

下面有请××等老师为我们带来的舞蹈：

《好地方》。

　　11、男：

豫剧作为中国传统戏曲的主要曲种之一，为民众所喜闻乐见。

下面请欣赏由××学区给我们带来的豫剧，《南阳关》选段，演唱者：

××老师；《花打朝》选段，演唱者：

××老师。

伴奏：

××等。

　　12、女：

爱就是难分是非，既然爱了就勇敢地去面对，怎么忍心怪你犯了错，都是我给你自由过了火，下面有请××学区的××老师为我们表演男声独唱：

《过火》。

　　13、男：

拉丁舞是拉美地区的大众民间舞蹈，它的特点是：

随意，休闲，放松，有较大的自由发挥空间，动作潇洒帅气而又充满活力，现在也成了我国民众美体健身的一项时髦运动。

下面就请××学区的××给大家表演拉丁舞《恰恰》。

　　亲爱的老师们、同学们：

　　（合）大家晚上好！

　　女：

春华秋实，金风玉露，延寿一中满载沉甸甸的果实在幸福地招手

　　男：

丹桂飘香，遍地金黄，教师节踏着中秋迷人的月色正跚跚走来

　　女：

秋风送爽，岁月如诗，在第27个教师节来临之际，我们相聚在美丽的新天地

　　男：

华灯绽放，璀璨如织，一中大家庭再一次欢聚在一起，把酒放歌，其乐融融

　　女：

又是一年金秋好时节，繁花似锦，欢歌如潮

　　男：

又是一年人间团圆日，美景良辰，月光如水

　　女：

春播桃李三千圃，秋来硕果满神州

　　男：

延寿一中因蕴藏84载文化积淀而古老，因闪烁现代的文明之光而年轻

　　女：

春风化雨，引万道清泉润祖国花朵

　　男：

润物无声，倾一腔热血铸人类灵魂

　　女：

黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋

　　男：

领导殚精竭虑谋发展，教师费尽心血抓教学

　　女：

进省城、访名校，走出去、请进来

　　男：

学习日、开新周、活动月、项目年

　　女：

聘名校毕业生，内强素质，外树形象

　　男：

开北四网络大课堂，引源头活水，融名校全息

　　女：

千盘桃李夺魁志　　男：

一地芳菲汗水栽

　　女：

满载着收获的喜悦，陶醉在教师节大会的片片褒扬声中

　　男：

我们欢聚在美丽的新天地，下面我宣布：

延寿一中庆祝第27个教师节联欢活动现在开始

　　女：

首先，请我们敬爱的张校长致节日祝词。

　　节目串词：

　　1.欢腾热闹的氛围好比一碗滚热的麻辣烫，让人心情舒畅，大汗淋漓，请欣赏艺体组全体教师表演的歌舞《麻辣烫》

　　2.众所周知，20xx的高考是丰收喜悦的，让人振奋，让人骄傲，请欣赏化学组张静老师带来的歌曲《那么骄傲》

　　3.美丽的一中校园，碧草青青，绿树成荫；花香四溢，蜂蝶戏舞。

偃仰啸歌，可抒报国之志；冥然兀坐，独思圣贤文章，我们的校园真是美。

请欣赏生物组教师徐宏飞表演的歌曲《美了，美了》

　　4.走过雨，走过风，告别昨日的风雨沧桑，告别昨日的鲜花荣光，我们乘风破浪。

风吹雨打，无惧无畏，燃烧青春的梦想。

请欣赏王迎春老师表演的歌曲《心中的玫瑰》

　　5.我从草原来，草原那边花正开，我从草原来，草原那边花如海，请听张李华老师带来的歌曲《我从草原来》

　　6.著名的藏族歌唱家才旦卓玛演唱的一曲《北京的金山上》红遍了大江南北。

歌曲中的金山是把北京比喻成神山，把毛主席比喻成神，抒发了藏族同胞对党和毛主席的感激之情。

下面请欣赏物理组教师表演的小合唱《北京的金山上》

　　7.月色如水，流淌着我们不尽的思念；月光如织，扯不断我们永远的牵挂。

千里试问平安否，且把思念遥相寄。

请欣赏数学组张晶老师表演的歌曲《明月千里寄相思》

　　8.美酒飘香歌声飞，各位朋友请举杯，干杯干杯再干杯。

请欣赏曹煜老师表演的诗朗诵《祝酒歌》

　　9.朝霞染红了九月浩浩荡荡的万亩良田，阳光洒满了九月红红火火的心灵窗口。

让所有的梦想都开花，追逐的歌声更嘹亮，让梦恒久比天长，留一个愿望让自己想像。

请欣赏政治组表演的女声小合唱《隐形的翅膀》

　　10.是我给你自由过了火，让你更寂寞；是我给你自由过了火，才会陷入感情漩涡。

请欣赏王世明老师带来的歌曲《过火》

　　11.明月揽中秋，欢乐在一中；丹桂飘香夜，大家齐欢乐。

请欣赏赫雪飞、于海燕演唱的歌曲《咱老百姓》

　　12.回下头全都是满天风沙，这是为爱付出的代价，就当是昨夜的一场梦吧，就让我痛快地哭一场吧。

请欣赏田雨龙老师带来的歌曲《爱大了，受伤了》

　　13.你的爱已模糊，你的忧伤还清楚，彷徨着彷徨，迷茫着迷茫，请欣赏陈喜英、孙永欣二位老师表演的歌曲《都市夜归人》

　　14.挥着翅膀的女孩是美丽的天使，带给我们幸福、甜蜜。

看吧，我们的天使在歌唱。

请欣赏吴腾飞老师的歌曲《挥着翅膀的女孩》

　　15.身披大红袄，头戴一枝花，我们几位年轻的教师相约一起回娘家。

请欣赏英语组教师表演的女声小合唱《回娘家》

　　16.历史的脚步并不蹒跚，长江的波涛永远向前；昨日的骄阳曾光照万载，英雄的故事将传唱千年。

请欣赏陆席武老师的歌声《滚滚长江东逝水》

　　结束语：

　　女：

飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月

　　男：

熟悉的旋律，演绎动人的篇章

　　女：

踏着豪迈的脚步，延寿一中走过了非凡的84个春秋

　　男：

雄奇秀美的长寿山，滚滚东流的蚂蜒河，见证了她84载的沧桑与辉煌

　　女：

今晚的月光是大家的月光

　　男：

今晚的舞台是欢乐的舞台

　　女：

双节相逢团圆夜，一轮明月寄深情

　　男：

但愿人长久，千里共婵娟

　　女：

延寿一中庆祝第27个教师节联欢活动到此结束

　　男：

祝所有在场的好朋友们幸福美满，平安快乐，永远团团圆圆

　　亲爱的老师们、同学们：

　　通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！

　　二、活动过程：

　　配音诗朗诵《一年一度》。

　　主持甲：

是谁，播下万古远点的梦幻？

　　主持乙：

是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？

　　主持合：

是您，我们敬爱的老师！

　　主持甲：

您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

　　主持乙：

流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

　　主持甲：

您用青春写出无悔的人生。

　　主持乙：

您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；

　　主持甲：

您的爱，我们永远也报答不完，

　　主持乙：

让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——

　　主持合：

老师您好！

　　主持乙：

《谢谢您，老师》主题班会现在开始。

　　主持甲：

淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。

为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。

无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。

　　请听诗朗诵《老师，您好》：

　　男：

在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。

女：

那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。

　　男：

在我们的记忆中，您衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。

女：

其实，您也在追求一种美，那时智慧与文明的芬芳。

每当您的身姿出现在讲台，——比将军还神气。

　　男：

一抬手，一投足，都是那么富有感召力。

您瞧，几十双眼睛把您注视。

女：

您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。

男：

您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。

　　合：

踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。

　　女：

知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。

男：

也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高擎起。

合：

您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳。

让我们发自内心地问候您：

老师，您好！

　　主持甲：

感谢两位同学深情的朗诵。

不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。

老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。

老师的故事就像天上的星星，数也数不清；又像是海边的贝壳，拾也拾不完。

请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》！

　　主持乙：

是啊！

老师对我们的爱是无私的，是无价的！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。

从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

　　主持甲：

同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱！

你们说，我们可以把老师比作什么？

（举手发言）

　　主持乙：

同学们的比喻真是太恰当了！

老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切；您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚！

您就像妈妈那样无私、那样慈祥！

请欣赏小组合唱《烛光里的妈妈》

　　主持甲：

教师的形象是崇高的，教师的精神是伟大的。

他们是知识的传播者，他们是文明的延续者，他们是灵魂的塑造者，是太阳底下最高尚的人。

　　主持乙：

正因为如此，他们赢得了人们的尊敬。

古今中外，就有许许多多伟人，在尊师方面为我们树立了光辉榜样。

哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事？

（学生讲故事）

　　主持甲：

尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。

那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。

同学们平时也很尊敬老师。

谁来说说平时同学们是怎样尊师的？

　　主持乙：

我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。

　　主持甲：

我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。

主持乙：

在此，让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧！

请听歌曲《爱的奉献》

　　主持甲：

是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。

让我们真挚地说一声：

老师，您辛苦了！

　　全班合唱《感恩的心》

　　主持甲：

我明白了，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不认真，老师就会更累。

然而，老师劳累，却无怨无悔。

　　主持乙：

老师清贫，却安贫乐教。

　　主持合：

为了祖国，为了民族，为了我们，老师您还将默默地耕耘，您还将无私地奉献。

　　主持乙：

作为艾山二中的学生，我们感到自豪，在这个大家庭里，我们师生携手共创美好的明天。

　　全体学生：

谢谢您，老师！

　　班主任发言：

现在，我的心情非常激动。

看了你们的节目，听了你们的话语，我的心被震撼了。

这是你们对老师心灵的倾诉！

由衷地赞美！

我代表所有的老师真诚地感谢你们。

雏鹰展翅，小树成材。

矫健的雄鹰们，起飞吧，勇敢地飞向属于自己的天空，创造更美好的明天！

　　主持合：

主题班会〈谢谢您，老师〉到此结束。

　　晚会主持词