教师工作作风评语.docx
《教师工作作风评语.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师工作作风评语.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
教师工作作风评语
竭诚为您提供优质文档/双击可除
教师工作作风评语
篇一:
教师个人工作作风报告
个人工作作风报告
在20XX年纪律教育学习月暨师德师风教育月活动中,本人深刻地认识到教师作风整顿的重要性和必要性。
为了使自己在以后的工作中切实加强思想作风、工作作风和生活作风方面的建设,现就以下三方面的问题进行剖析如下:
一、思想作风
1、思想作风优点
我一贯拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习。
遵守国家的法律法规,遵从和维护社会公德。
积极参加学校各级组织的公益活动。
热爱教育事业,关心爱护学生,乐教善教,具备良好的教师职业道德和教师从业能力。
认真执行校纪校规,认同和接受学校各项管理,服从工作安排,并努力做好工作。
同事之间互助互学,以教学进步和学生发展为出发点,在做好本职工作的前提下,倡导团队合作,共同进步。
2、思想作风不足之处
思想上觉悟不高,认识不够,总认为一个教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作就万事大吉了。
国家大事与我一个普通老百姓无关,工作布置下来了,有同事一起扛着,少我一个人关心,地球照样转。
3、思想作风整改措施
强化主动学习,加强思想建设,勇于承担自己的职责,树立“众人拾柴火焰高”的团队意识,为学校发展添砖加瓦。
二、工作作风
1、工作作风优点
工作作风踏实,工作积极主动,认真遵守学校各类工作纪律。
教学认真,对每一堂课均高度负责,任教班的教学效果良好,按质按量完成各项教学计划和教学总结工作。
积极参加学校教学质量工程建设工作,工作积极主动,认真负责。
2、工作作风不足之处
工作过程中协调做得不到位,工作中沟通能力不强。
在对待学生问题时,有时过于急躁,打击了学生的自信心。
3、工作作风整改措施
严于剖析自己,正确认识自己的优点和不足,工作上始终坚持自重、自省、自警、自励。
,加强与同事间的沟通与交流。
继续认真学习教育课程理论和教育教学理论,树立先进而适当的教育教学思想和教学理念。
热爱学生,关心学生,多鼓励,少批评,增强学生的自信心,认真教育每一位学生。
随时注意自己的言语、仪表、行为,给学生一种潜移默化的影响。
三、生活作风
1、生活作风的优点
生活作风正派,为人正直,无不良嗜好。
始终恪守人类的主流价值观和社会主义优良价值观,决不做危害社会、损害他人、危险自己的事。
尊重知识,尊崇真理,
2、生活作风不足之处
生活或工作中缺少灵活性,变通能力较差。
3、生活作风整改措施
努力学习沟通技巧,热情对人,虚心做人。
做事注重协调性,注重策略。
总之在今后的工作中,我会努力改正自身的不足,进一步从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,使自己成为一名经验型,智慧型,奉献型,乐教创新型的老师,做人民满意的教师。
篇二:
教师工作表现评语
教师工作表现评语
>【工作表现评语一】 该同志在思想上坚持党的教育基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。
在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。
勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显着的工作效果。
在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。
=boRDeR-boTTom:
0px;boRDeR-LeFT:
0px;pADDIng-boTTom:
0px;mARgIn:
0px;ouTLIne-sTYLe:
none;ouTLIne-coLoR:
invert;pADDIng-LeFT:
0px;ouTLIne-wIDTh:
0px;pADDIng-RIghT:
0px;FonT-FAmILY:
simsun;FonT-sIZe:
14px;VeRTIcAL-ALIgn:
baseline;boRDeR-Top:
0px;boRDeR-RIghT:
0px;pADDIng-Top:
0px>【工作表现评语二】 该同志能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。
能坚持国家的教育方针,忠诚于教育事业。
思想端正,作风正派,工作上勤勤恳恳、兢兢业业,能服从学校的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。
在各项政治活动学习中能认真做笔记,写心得体会,积极参与讨论,能说出自己的观点和想法。
在平时的工作中,能用实际行动支持校内外工作,能够顾全大局,团结协作,顺利完成各项任务。
该同志能把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,能自觉遵守职业道德,并能为工作积极寻找新的方法。
工作中,能严于律己,能宽以待人,时时处处对自己严格要求。
在本学年的工作中,该同志担任八五班的班主任和五个班级的音乐课。
在教学工作中,能真诚对待每一位学生,能够主动与同事研究教学业务,提高其个人教学水平;在班级管理中,该同志制定的《班级量化考核方案》充分尊重了每一位学生的自尊和自信,既培养了学生的团结协作能力,又调动了学生的学习积极性,使每一位学生都得到了发展,使班级管理工作成绩在年级中比较突出,也在家长、学生中树立了良好的教师形象。
该同志能积极参加学校各种培训、政治学习、教研活动,在工作中,尊敬领导、团结同事,对人真诚,有较强事业心和责任感,工作积极主动,不辞辛劳,任劳任怨。
每天坚持提早到办公室,经常加班加点,在广大教师中树立了学习的榜样,实践了学高为师、身正为范的格言。
由于该同志的勤勉努力全身心的付出,在本学年的教育教学工作中,该同志取得了较为优异的成绩。
=boRDeR-boTTom:
0px;boRDeR-LeFT:
0px;pADDIng-boTTom:
0px;mARgIn:
0px;ouTLIne-sTYLe:
none;ouTLIne-coLoR:
invert;pADDIng-LeFT:
0px;ouTLIne-wIDTh:
0px;pADDIng-RIghT:
0px;FonT-FAmILY:
simsun;FonT-sIZe:
14px;VeRTIcAL-ALIgn:
baseline;boRDeR-Top:
0px;boRDeR-RIghT:
0px;pADDIng-Top:
0px>【工作表现评语三】 本学年,该同志热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,积极参加政治学习和业务学习,
热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,认真上好公开课,不断提高认识和业务水平,解放思想,实事求是,陶冶人生观、价值观、世界观。
弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。
在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。
在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。
勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。
=boRDeR-boTTom:
0px;boRDeR-LeFT:
0px;pADDIng-boTTom:
0px;mARgIn:
0px;ouTLIne-sTYLe:
none;ouTLIne-coLoR:
invert;pADDIng-LeFT:
0px;ouTLIne-wIDTh:
0px;pADDIng-RIghT:
0px;FonT-FAmILY:
simsun;FonT-sIZe:
14px;VeRTIcAL-ALIgn:
baseline;boRDeR-Top:
0px;boRDeR-RIghT:
0px;pADDIng-Top:
0px>【工作表现评语四】 该同志政治立场坚定。
遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,与同事打成一该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己。
在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共-产-党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。
=boRDeR-boTTom:
0px;boRDeR-LeFT:
0px;pADDIng-boTTom:
0px;mARgIn:
0px;ouTLIne-sTYLe:
none;ouTLIne-coLoR:
invert;pADDIng-LeFT:
0px;ouTLIne-wIDTh:
0px;pADDIng-RIghT:
0px;FonT-FAmILY:
simsun;FonT-sIZe:
14px;VeRTIcAL-ALIgn:
baseline;boRDeR-Top:
0px;boRDeR-RIghT:
0px;pADDIng-Top:
0px>【工作表现评语五】 该同志热爱学校,关心集体,服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,完成学校交给的各项任务积极。
出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。
在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。
=boRDeR-boTTom:
0px;boRDeR-LeFT:
0px;pADDIng-boTTom:
0px;mARgIn:
0px;ouTLIne-sTYLe:
none;ouTLIne-coLoR:
invert;pADDIng-LeFT:
0px;ouTLIne-wIDTh:
0px;pADDIng-RIghT:
0px;FonT-FAmILY:
simsun;FonT-sIZe:
14px;VeRTIcAL-ALIgn:
baseline;boRDeR-Top:
0px;boRDeR-RIghT:
0px;pADDIng-Top:
0px>【工作表现评语六】 该同志爱党爱国,积极参加政治学习和业务学习,热爱教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加教研活动和课改培训,认真上好公开课,弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。
=boRDeR-boTTom:
0px;boRDeR-LeFT:
0px;pADDIng-boTTom:
0px;mARgIn:
0px;ouTLIne-sTYLe:
none;ouTLIne-coLoR:
invert;pADDIng-LeFT:
0px;ouTLIne-wIDTh:
0px;pADDIng-RIghT:
0px;FonT-FAmILY:
simsun;FonT-sIZe:
14px;VeRTIcAL-ALIgn:
baseline;boRDeR-Top:
0px;boRDeR-RIghT:
0px;pADDIng-Top:
0px>【工作表现评语七】 该同志热爱学校,关心集体,做好学生的表率。
服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项任务。
出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。
在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。
同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。
在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。
此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训。
=boRDeR-boTTom:
0px;boRDeR-LeFT:
0px;pADDIng-boTTom:
0px;mARgIn:
0px;ouTLIne-sTYLe:
none;ouTLIne-coLoR:
invert;pADDIng-LeFT:
0px;ouTLIne-wIDTh:
0px;pADDIng-RIghT:
0px;FonT-FAmILY:
simsun;FonT-sIZe:
14px;VeRTIcAL-ALIgn:
baseline;boRDeR-Top:
0px;boRDeR-RIghT:
0px;pADDIng-Top:
0px>【工作表现评语八】 该同志爱党爱国,积极参加政治学习和业务学习,热爱教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加教研活动和课改培训,认真上好公开课,弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。
该同志热爱学校,关心集体,服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,完成学校交给的各项任务积极。
出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。
在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。
该同志政治立场坚定。
遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,与同事打成一片,思想、学习和工作等方面都有进步。
篇三:
教师工作表现评语
【工作表现评语一】
该同志在思想上坚持党的教育基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。
在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。
勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显着的工作效果。
在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。
【工作表现评语二】
该同志能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。
能坚持国家的教育方针,忠诚于教育事业。
思想端正,作风正派,工作上勤勤恳恳、兢兢业业,能服从学校的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。
在各项政治活动学习中能认真做笔记,写心得体会,积极参与讨论,能说出自己的观点和想法。
在平时的工作中,能用实际行动支持校内外工作,能够顾全大局,团结协作,顺利完成各项任务。
该同志能把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,能自觉遵守职业道德,并能为工作积极寻找新的方法。
工作中,能严于律己,能宽以待人,时时处处对自己严格要求。
在本学年的工作中,该同志担任八五班的班主任和五个班级的音乐课。
在教学工作中,能真诚对待每一位学生,能够主动与同事研究教学业务,提高其个人教学水平;在班级管理中,该同志制定的《班级量化考核方案》充分尊重了每一位学生的自尊和自信,既培养了学生的团结协作能力,又调动了学生的学习积极性,使每一位学生都得到了发展,使班级管理工作成绩在年级中比较突出,也在家长、学生中树立了良好的教师形象。
该同志能积极参加学校各种培训、政治学习、教研活动,在工作中,尊敬领导、团结同事,对人真诚,有较强事业心和责任感,工作积极主动,不辞辛劳,任劳任怨。
每天坚持提早到办公室,经常加班加点,在广大教师中树立了学习的榜样,实践了学高为师、身正为范的格言。
由于该同志的勤勉努力全身心的付出,在本学年的教育教学工作中,该同志取得了较为优异的成绩。
【工作表现评语三】
本学年,该同志热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,积极参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,认真上好公开课,不断提高认识和业务水平,解放思想,实事求是,陶冶人生观、价值观、世界观。
弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,
为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。
在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。
在工作中,该同志具有强烈的事业心和(:
教师工作作风评语)高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。
勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。
【工作表现评语四】
该同志政治立场坚定。
遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,与同事打成一该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己。
在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共-产-党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。
【工作表现评语五】
该同志热爱学校,关心集体,服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,完成学校交给的各项任务积极。
出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。
在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。
【工作表现评语六】
该同志爱党爱国,积极参加政治学习和业务学习,热爱教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加教研活动和课改培训,认真上好公开课,弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。
【工作表现评语七】
该同志热爱学校,关心集体,做好学生的表率。
服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项任务。
出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。
在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。
同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。
在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。
此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参
加各种培训。
【工作表现评语八】
该同志爱党爱国,积极参加政治学习和业务学习,热爱教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加教研活动和课改培训,认真上好公开课,弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。
该同志热爱学校,关心集体,服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,完成学校交给的各项任务积极。
出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。
在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。
该同志政治立场坚定。
遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,与同事打成一片,思想、学习和工作等方面都有进步。