幼儿园春季趣味运动会活动方案.docx

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幼儿园春季趣味运动会活动方案

幼儿园春季趣味运动会活动方案

幼儿园春季趣味运动会活动方案

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等工程。

写方案需要注意哪些格式呢？

以下是的幼儿园春季趣味运动会活动方案，仅供参考，欢送大家阅读。

　　健康是孩子成长的基石，为了全面开展幼儿体能和增强幼儿体质，增强幼儿抗病能力，预防甲流的传播，并提高幼儿的意志品质，促进身心和谐开展，初定在本周四组织召开幼儿春季运动会。

依据《幼儿园教育指导纲要》精神，在国庆60年大阅兵的鼓舞下，根据中班幼儿生理、心理特点，中班教研组织早操集体展示和游戏竞技。

　　1、因春季流感防控工作需要，本次活动不邀请家长参加，请谅解。

　　2、活动当天请给幼儿穿运动鞋。

　　3、配合教师教学，有意识地带孩子观看运动会相关的电视节目、影像片段、照片等，聊一些关于运动会的话题，让孩子初步了解相关知识：

裁判员、发令语汇、起跑线、冲刺线、判定取胜的依据等等。

　　1、运发动入场式：

（升国旗）

　　按班级顺序由中一至中二沿跑道列队、八名升旗护旗手入场举行升旗仪式，运发动绕场一周就位运动场地。

　　2、早操表演：

两个班一起进行集体表演播送操《世界真美好》。

　　3、运动会单项集体及参赛：

　　①赶小猪：

4人一组，

　　准备：

每组准备一个小凳子，一个皮球和一个羽毛拍。

　　玩法：

4名幼儿站在起跑线上听到命令开始赶小球，经过凳子时绕过凳子快速跑回。

　　规那么：

不能击球奔跑，一定要绕过凳子快速冲过终点。

　　②车：

4人一组，

　　准备：

每人准备一辆滑板车。

　　玩法：

4名幼儿站在起跑线上听到命令开始滑，冲向终点者胜利。

　　③小青蛙跳跳跳：

　　准备：

每组假设干片荷叶，宝宝们必须跳在荷叶上冲向终点。

　　集体节目：

1、拔河

　　分中一班和中二班进行比赛。

　　两边各15名宝宝，男8名，女7名。

　　一）充分做好各项准备工作：

　　1、分工明确，互动配合：

　　①入场式，中一班，中二班依次入场，三位老师分站幼儿队列两侧前、中、后；

　　②单项竞赛：

各班教师负责运动会比赛工程组织、器械，分工到人准备好器材，并提前送达场地；

　　保育员教师负责组织本班幼儿观看、维持会场纪律；

　　配班老师负责每一项参赛选手清点，送到起点并记录名次。

　　③各班准备入场式道具（班级标牌、手中器械）、运动口号

　　2、对孩子进行有关知识教育：

组织运动会谈话活动，明确运动会概念、目的，知道各项活动名称，掌握名词根本概念，如：

裁判、发令员、起跑线、终点线、冲刺线等知识。

　　二）集体活动：

幼儿和教师注意力集中，精神饱满，昂首挺胸、踏步有力，各班绕场一周；阳光而有朝气。

　　三）单项运动：

　　1、面向全体幼儿，把“快乐运动”的理念融入到幼儿体育运动中，让幼儿在快乐、自主的游戏中得到开展。

　　2、游戏材料平安卫生，充分表达幼儿身心的开展。

　　3、让幼儿在参与和游戏过程中不断提高自己的主动性，让幼儿成为游戏的真正主人。

　　备注：

　　1、保教配合分工协作组织好幼儿，比赛过程中本班老师注意记录每一项比赛名次，结束后及时向幼儿分发比赛奖品。

　　2、各班自备相机为幼儿拍照（可推选一、二名家长代表全程拍照），活动后相关的照片资料在班级中向家长展示，并精选五张本班存入—共享2—“XX运动会照片”文件夹中。

？

　　一、参与形式：

　　1、每班级分成6个小组，每小组6—7个亲子队，每个亲子队参加一个工程的比赛。

　　2、每个工程有30—31个亲子队参加。

比赛设一、二等奖，获前10名的为一等奖，其他为二等奖。

　　二、游戏工程：

（一）游戏名称：

滚筒乐

　　游戏目标：

开展幼儿的手脚协调性。

　　游戏道具：

滚筒6个

　　游戏规那么：

家长滚动滚筒，幼儿在桶内爬行，从起点出发至终点，快者获胜。

（二）游戏名称：

穿鞋比赛

　　游戏目标：

　　1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

　　2、练习跳跃等动作。

　　游戏规那么：

出发前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。

哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋带。

然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。

　　（三）游戏名称：

接球游戏

　　游戏目标：

练习投掷动作，培养孩子的协调性和灵敏性。

　　游戏道具：

球、塑料桶

　　游戏规那么：

孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的时间内，谁接的.球最多谁获胜。

（限时1分钟）

　　（四）游戏名称：

二人三足跑

　　游戏目标：

学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。

　　游戏道具：

长带子，小球

　　游戏规那么：

用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长和孩子双手拿球，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点跑，到终点后，将球放到篮子里返回，以最先回到起跑线者为胜。

　　（五）游戏名称：

小白兔拔萝卜

　　游戏目标：

开展幼儿的跨越和跳跃能力；体验亲子活动的乐趣。

　　游戏道具：

泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。

　　游戏规那么：

家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳跃过桥，起点出发，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。

　　（六）游戏名称：

毛毛虫

　　游戏目标：

体会亲子共同游戏时的平等，和谐。

　　游戏道具：

小呼拉圈，独木桥，易拉罐

　　游戏规那么：

每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，从起点出发，途中经过独木桥、木桩，到达终点后返回，以最先回到起点的家庭获胜。

　　一、参与形式：

　　1、每班级分成6个小组，每小组5—6个亲子队，每个亲子队参加一个工程的比赛。

　　2、每个工程小班15个亲子队、中班20—21个亲子队参加比赛。

比赛设一、二等奖，小班获前5名、中班获前6名为一等奖，其他均为二等奖。

　　二、游戏工程：

（一）游戏名称：

　　游戏目标：

小袋鼠拍球乐

　　材料准备：

球7个。

　　游戏目的：

训练孩子对身体的控制能力。

　　游戏规那么：

让孩子双手抱紧爸爸（妈妈）的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸（妈妈）的胸前，爸爸（妈妈）俯腰拍球，到达终点后放下孩子，亲子抱球跑回，用时最短者为胜。

（二）游戏名称：

接球游戏

　　游戏目标：

练习投掷动作，培养孩子的协调性和灵敏性。

　　游戏道具：

球、塑料桶

　　游戏规那么：

孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的时间内（限时1分钟），接球最多者获胜。

　　（三）游戏名称：

二人三足跑

　　游戏目标：

学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。

　　游戏道具：

长带子

　　游戏规那么：

用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点跑，到终点后返回后，以最先回到起点者为胜。

　　（四）游戏名称：

抬花轿

　　游戏目标：

体会共同游戏的乐趣，增进亲子情感的交流。

　　游戏规那么：

每个家庭一个小孩和两个大人，两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。

听到口令后，由起点线出发至终点返回，最先返回者获胜。

　　（五）游戏名称：

小白兔拔萝卜

　　游戏目标：

开展幼儿的跨越和跳跃能力；体验亲子活动的乐趣。

　　游戏道具：

泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。

　　游戏规那么：

家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳跃过桥，起点出发，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。

　　（六）游戏名称：

穿鞋比赛

　　游戏目标：

　　1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

　　2、练习跳跃等动作。

　　游戏规那么：

出发前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。

哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。

　　学奥运健儿开展自我风采

　　“我运动，我健康，我快乐，我开心，为我加油吧！

　　1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。

　　2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规那么。

敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

　　3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，表达团结协作的竞赛风格。

　　2、热情洋溢--老师韵律开场舞《健康青春舞》

　　3、全体幼儿听音乐进场

　　4、关心的叮咛

　　1）领导致词

　　2）园长致词

　　3）贵宾（家长）代表致词

　　4）小朋友代表致词

　　5、幼儿快乐动―-幼儿健康操.

　　1）《快乐的一天开始了》

　　2）《加油》

　　6、全体幼儿听音乐整队退场

　　7、秋季趣味运动会游戏工程

　　8、大家一起来运动（全体家长与幼儿）：

《彩虹的约定》

　　9.大手牵小手欢乐回家去

　　1、1:

30—2:

00级部主任大厅集合布置会场（麦克风、音响、30把椅子、茶叶、纸杯、暖瓶打好水）

　　2、2:

20各班准时在场地搬小椅子坐好，顺序从北向南

　　顺次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小

　　三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

　　主持人：

　　音乐：

　　摄像：

　　1、口号响亮、幼儿服装整齐、器械到位、穿轻便鞋子、教师穿同一园服（玫红上衣、白裤子）。

　　2、以级部为单位，每个级部设计1个体育游戏，全体幼儿参与，假设出勤率高，可分两批进行，教师可提早列好）。

内容新奇，趣味性强，道具充分，调动全场气氛，音乐适合、到位。

游戏中由各班教师组织，不参加游戏的幼儿有生活老师组织。

　　3、级部主任提早把游戏内容、玩法、规那么交代给主持人，游戏中那位老师示范游戏玩法要安排好。

　　4、活动中班内老师加强幼儿平安教育，争做文明小观众。

　　1、主持人开场白

　　2、先容家委会成员

　　3、先容活动流程：

　　1）早操展现：

出场顺序为大班——中班——小班

　　2）级部运动会：

顺序为大班——中班——小班

　　3）家园互动游戏：

撕名牌、跳大绳

　　4、结束语

　　指导思想：

　　以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位，尊重幼儿生长发育规律，科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动，培养幼儿对体育活动的兴趣，使其自主自觉地参加体育锻炼，协调开展幼儿动作，使其到达心灵与心智的共同开展。

通过趣味性的亲子运动，培养幼儿愉快，自觉的参加到运动的行列，到达了强身健体的目的。

　　活动目的：

　　通过亲子运动会，进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标，在幼儿、家长、老师的共同参与下，增进亲子、师生之情，促使家长重视幼儿运动兴趣和根本运动能力的培养，引导家长多给幼儿锻炼的时机，学会赏识和鼓励幼儿，让幼儿在大胆表现中获得成功体验。

同时也增强幼儿对体育活动的兴趣，让幼儿在竞赛中增强自信，不怕困难，不怕挫折,正确对待输赢；从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力，遵守活动规那么，增强自我保护意识，培养幼儿的竞争意识，增强幼儿体魄，让幼儿享受体育活动带来的快乐。

　　活动主题：

我运动、我健康、我快乐

　　活动时间：

20xx年3月27日，上午80:

30（大班），下午3:

00（小班，中班）

　　活动场地：

幼儿园活动场地

　　活动过程：

　　一、运发动入场

　　入场方式：

各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场。

　　入场口号：

我运动、我健康、我快乐。

　　园长、家长代表（大一班）讲话。

　　二、活动工程

（一）小班亲子拔河比赛

　　活动准备：

大绳一根。

　　规那么：

　　小一班与小二班家长、幼儿、教师共同参与。

分两组，三局两胜制。

（二）运水

　　活动准备

　　1.杯子假设干，水

　　2.平衡横木4座小桥，障碍物假设干

　　玩法：

　　幼儿和家长分成人数相等的四队，每队第一名由家长背起幼儿（幼儿拿着装满水的杯子）绕过障碍，走过小桥到达终点将水杯放下，再由幼儿从原路返回和第二名幼儿击掌，第二名幼儿和家长空手过去，再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿。

依次进行，先完成的队获胜。

　　（三）、篮球接力赛（中二班）

　　玩法：

　　分四组（每组7名幼儿，7名家长）

　　1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。

　　2、幼儿将球传给家长，再由家长拍到起点传给下一名幼儿。

　　3、哪一组先完成，哪一组获胜。

　　（四）生命之旅（大一班）

　　活动目标：

　　体验角色互动后彼此的感受；增强亲子间的感情，学会信任彼此；幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言开展。

　　活动准备：

（1）蒙眼的眼罩，场地布置（设置不同障碍）。

（2）分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏

　　（3）每组每班有一名幼儿和妈妈参加。

　　活动玩法：

　　家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带着他们爬过体操垫、走过平衡木，然后家长取下眼罩。

幼儿和家长再面对面夹球到达终点，先到者获胜。

注意越障碍期间，家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程，最后家长取下眼罩。

　　（五）两人三足运球忙（大二班）

　　活动玩法：

全班幼儿分成4组，每次每组派一对亲子参加比赛。

比赛开始前，4对亲子分别站在起始线上，用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好准备。

听到口令后，家长和孩子在起始线处抱球（一次只抱一个球），一起出发向前跑，把球运到终点处再返回起点，如此反复，以运球最多的小组为获胜组。

　　（指导家长：

在家中，家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的时机。

有胆小、害羞的孩子，家长要和孩子一起运动，带动孩子积极参与，孩子才会变得更加健康。

）

　　备注：

主持人宣布游戏工程、规那么，并用鼓励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏，比赛中，主持人提示幼儿为同伴加油，最后宣布比赛结果，并为获胜者颁奖、发奖品。

　　活动目标：

　　1、培养幼儿体育运动的兴趣，愉快地参加各项体育活动，增强自己的体质。

　　2、培养幼儿在体育运动工程竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢，从小就有经得起挫折的良好心理素质。

　　3、培养幼儿协同合作的能力，遵守活动规那么的意识，认真学习、思考对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经验，增强自我保护的意识。

　　活动准备：

　　1、创设热烈的运动会环境气氛，引起幼儿主动积极参与的愿望。

　　2、用彩旗、花簇、标志图及中国运发动在国内国际运动竞赛中勇敢拼搏，勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和“加油”“没关系，再来一次”等标语装点环境。

　　3、幼儿每人一份参加各项运动的彩色票（挂在颈上、参加一项撕去一张）。

　　4、在18个运动场上分别布置有不同难易层次的运动工程和器具。

　　活动过程：

　　一、运发动入场仪式活动

　　1、国旗队、彩旗队、小小军鼓队和各班手持运动器械的小运发动队伍，在进行曲中整齐有序地进入主运动场，参加庄严的升旗仪式。

　　2、小小军鼓队演奏、升旗。

　　3、主教练（园长）讲话，鼓励小运发动勇敢参与，友好竞争，尽力就是成功；小运发动代表讲话，志高自信，学习运发动大哥哥、大姐姐不怕困难，勇敢拼搏，多得奖牌，赢了快乐，输了不哭，苦学苦练，争取再赢。

　　二、运动工程表演和竞赛

　　1、艺术器械团体操表演

　　由中、大班幼儿表演、彩色轮胎操、海军操、红旗操、球操、呼啦操等。

　　2、丰富多彩的运动工程竞赛活动

　　活动⑴太空人造房子：

　　小运发动戴上太空帽，站在一个支点上，去取一定距离的积木，在规定的时间内造好房子。

　　活动⑵机器人赛车：

　　运发动戴上纸制机器人头盔，骑保险轮自行车在斜坡路障上行驰，并随时准备信号灯的变化。

　　活动⑶大草原上赛马：

　　运发动双手持马头的竹杆，置之胯下绕障碍奔驰前进，先行到达终点那么取得奖品。

　　活动⑷压路机压路竞赛：

　　运发动在大纸盒制做成的可滚动的筒里爬，带动纸筒在规定路面上前进。

　　活动⑸擂台上摔跤：

　　在面积较小的海棉垫上进行，出了垫子或被摔倒在垫子上那么输。

　　活动⑹呼啦圈系列赛：

　　1―3个圈，分合转动，在规定时间内不掉那么胜。

　　活动⑺拉轮胎赛：

　　在涂有彩色的轮胎的两边（对称）各系上略粗带软的绳带，比赛双方各持一头，谁先拉过界河那么胜。

　　活动⑻冲破纸墙救小兔：

　　把旧报纸系在三个不同高度的绳子上，终点放置小兔玩具，竞赛者要合掌穿过纸墙，到达终点救出小兔，回到起点处为胜。

　　活动⑼勇敢者过桥：

　　在宽大的戏水池上架四座上下不一，宽窄不一，难度不一的木栏杆桥、木板桥、独木桥、飘浮状的树墩桥，通过桥去那么赢，失败了再重来，直到通过为止。

　　活动⑽玩球竞赛：

　　小班拍球、中班运球、大班投球和接力球，可团体赛或个人赛。

　　活动⑾走钢丝竞赛：

　　在高度不一，宽窄不一的平衡板上；手持纸制平稀杆，顺利到达终点者为胜。

　　活动⑿爱跳的小袋鼠：

　　备布帖彩色小袋鼠形象大口袋假设干只、高度为1.2米左右。

玩时：

幼儿站在口袋里两手抓住袋口快乐地向前跳跃。

也可教师与幼儿一起玩跳，教师站在幼儿身后，抓住袋口两边和幼儿协调合作向前跳跃，先跳到终点者为胜。