以后两年学习打算.docx
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以后两年学习打算
以后两年学习打算
篇一：
以后两年的学习打算
以后两年的学习打算
不知不觉中我来到吉林大学珠海学院差不多两年了，在这两年的学习生活中，我从一开始的不适应，到后来慢慢适应大学学习生活，我以为我在大学前两年的学习不是专门好，比高中时期有点过于放松了。
因此，我打算此刻再为我以后两年的大学学习生活制定一个完整的学习打算。
一．进行自我分析
俗语说“知己知彼，方能百战百胜”，因此在制定那个学习打算之前，我必需对自己前两年的学习现状先进行总结，先寻觅出自己的优势和不足，才能在制定以后两年的学习打算时对症下药。
我感觉我自己对文科尤其是金融方面的科目比较感爱好，而且也学得较好；但对理科，例如数学，运算机就比较不感爱好，就算是很尽力去学习，期末仍然会挂科。
我的整体成绩在班里应该是中等偏后的，这是因为每一个学期总会有一两科理科拖后了我的总成绩。
二．确信学习目标
学习目标是学生学习的尽力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。
没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习光阴的极大浪费。
因此，我希望在尔后两年的学习中提高我的整体学习成绩，把挂科的科目都过了。
而且要争取考到更多的证书，包括四级证，证券业从业资格证，会计证，银行业从业资格证等。
在尔后每学期中，每学期至少要考得两门证书。
因此我天天都必需要看书和做习题，争取及早拿到证书。
还有，为了达到德智体全面进展的要求，我每周必需要有3天以上参加群体性的体育活动，例如篮球，足球等，以锻炼自己的躯体。
三．科学安排时刻
在安排时刻时，咱们既要考虑学习，也要考虑休息和娱；既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同窗科的时刻搭配。
我以为科学的安排时刻会使到咱们的学习效率事半功倍。
我希望天天除上课用的时刻外，能有2个小时以上能够看其他的课外书，专门是与考证有关的参考书，还要有1个小时的时刻用来做习题。
每周要有至少3天去进行体育活动锻炼。
每一个周末要争取去图书馆博学多才。
固然，适当的玩一会儿电脑游戏，轻松一下心情也是很必要的。
天天晚上睡觉前最好能背10个单词，为6级考试做预备。
综上所述，为了让我自己的大学生活过得充实，更是为了自己能学有所成。
使自已不要在毕业后从那个地址走出而后悔，我会充分利用自已的时刻过好人一辈子中最关键的两年，去为我尔后的人一辈子打好坚实的基础。
这也是我制定那个学习打算的最终目的。
希望两年后，当我再看到那个学习打算时，我是能依照那个打算而学有所成，不要白白浪费了这两年最宝贵的光阴。
篇二：
以后两年学习生涯计划
以后两年学习生涯计划
前言
转眼之间，大学生涯已过近半，回忆两年来的学习路程，才发觉自己沉溺在各类喧嚣喧闹当中，离自己曾经的目标愈来愈远。
为了让自己时刻铭刻自己的目标，进行学习生涯计划显得十分必要。
咱们都明白时刻不等人，大四应该是最闹心的一年了，期间咱们要忙着求职事宜，为自己的前程忧虑，要实习。
因此，我以为关于处在大二的尾巴翘首以望大三的学子而言，学习生涯的关键还在于大三。
正文
在进行以后两年的学习生涯计划时我试探了许多。
依照我自己的实际情形，也是按学习的目的，我把它分成三个部份。
一、为拓展专业知识而进行的学习，包括考取与专业相关的各类证书，目的是增强自身的竞争力。
二、为素养及综合能力的提升而进行的学习，包括各类礼仪教程、人际交往及生活有效方面的知识。
力求通过不断学习，增强自己的处事能力。
3关于躯体素养方面的提升，包括关于运动方面的进一步学习。
固然，另外更为关键的是能在学习中不断反思、总结，力求成立起一套完整的学习系统，养成良好的学习适应，以便走上工作职位后能不断地、及时的从转变的世界中学习，提高自己适应世界的能力。
兵家云：
知己知彼方可百战百胜。
熟悉自己是一切打算实施的基础。
因此，下面我第一进行自我分析。
自我分析
性格品质：
待人真诚，能够取得大部份人地尊重，踏实，能吃苦，一旦认定了目标，就会全力以赴。
反映迟缓（本人常被人说是少根筋），比较急躁。
有些胆怯、自卑。
个人素养：
爱好不多，喜爱书籍音乐，尤好传统文化，酷爱考古学。
适应性强，语言表达能力不算强。
学习能力：
领会力较强，懒于主动学习。
躯体素养：
平常少运动，不常生病。
我的目标
专业学习方面
一、需要考取的证书：
国家运算机二级证书、会计证、英语六级证书、教师资格证。
二、需要完善的知识体系：
财务治理、会计学、酒店治理学、西方经济学、旅行治理学、社会意理学等
3、整体目标：
在专业学习方面成立起一套系统地理论体系，为往后的职业进展提供必要的知识储蓄。
素养及综合能力方面
一、语言表达能力：
提高自己的语言表达能力，力求在人际交往中口头表达上
用词适当，清楚明了且富有逻辑性。
在文书方面能够做到流畅，精练不啰嗦。
二、思维能力：
因为自己极少主动对发生的事物进行试探，对问题的试探也多
是停留在表层，这种情形固然极难改变，但通过系统地学习，成心地培育，应该能够加深对问题的观点，理智全面的看待问题。
3、信息能力：
主若是对信息的治理及运用此刻络系统地能力。
能够熟练地
运用各类办公软件。
目前这一方面我还很薄弱，只是正因为如此才更有进展的可能
4、外语能力：
能够流畅地进行英语对话。
五、整体目标：
完善自己的性格，成立起一套属于自己的思维模式，培育自己
独立的人格，和能够全面理智地看待问题的能力。
另外有一点我想强调，即关于躯体素养的提升。
陈教师苦口婆心的教诲咱们应该坚持体育锻炼，为自己以后的健康打下基础，又以自己的体会告知咱们：
躯体是革命的本钱。
因此我把关于健康、饮食方面的学习也列入以后两年学习生涯计划当中。
只是老实说我本人是相当讨厌运动的，比如跑步、跳绳之类的，即便坚持下来也会让我苦不堪言。
幸运的是在体育课上我选择了武术，因此得以学习了国学精华——太极拳，而在上个学期的选修课中曾学过瑜伽。
能够说这两项健身运动是我所喜爱并能够坚持下来的。
只是瑜伽和太极还要通过不断学习，方可达到预期的健身成效，我把关于它们的学习列入以后两年乃至加倍久远的学习生涯中必不可少的组成部份。
其实，大学生活应当是丰硕多彩的，除却为职业为生存，为自身的素养所付出的必要时刻外，我以为还应当留一部份时刻学习如安在资源有限的情形下更好地享受生活，如安在琐碎的日常事务中看到美。
因为大学生涯中相关于就业以后时刻是相对照较丰裕的，以后的咱们可能会因为各类压力与困恼无时刻去成立一套审美体系，因此此刻我就把享受生活列入学习生涯中应重视的问题。
以后学习生涯计划
大二暑期：
与同窗留校工作，融入社会，期间学习相关人际交往方面的书籍，在实践中提升沟通表达能力。
大三上半学期（关键期）：
要紧任务以考证为主，务必国家将运算机二级证书拿得手。
假设通过英语六级考试那么增强口语训练。
假设没有，就继续尽力。
考取会计证书，期间坚持天天练习瑜伽及太极。
大三下学期（关键期）：
要紧任务以完善知识体系为主，认真学习酒店治理方面知识，并温习拓展以往学过的专业知识，反思总结，成立起系统地知识络。
大四上学期（过渡期）：
为自己的论文及求职做预备，增强关于气质的训练。
踊跃学习各项劳动法。
大四下学期（冲刺期）：
在实习中认真总结碰到的问题，并成心识地用理论知识来指导实践。
整体上说这只是一个大的方向罢了，关于素养及综合能力方面的学习及躯体的锻炼是应该天天进行的。
监督与反馈
由于本人深切骨髓的懒惰，因此监督与反馈显得十分重要。
监督的执行能够分为两个部份。
一是自我监督，二是他人监督。
尽管我很懒惰，可是从高中起就开
始坚持天天记日记，为进行自我监督，我能够在天天的日记中对自己的实施情形进行评分总结。
至于他人监督，那个任务就只能交给与我如影随行的舍长了。
我相信只要大三能够坚持下来，我的目标就算成功了三分之二。
终止语
大学生涯是人一辈子中十分宝贵的一段自由时期，咱们能够依照自己的爱好，选择自己所喜爱的东西来学，有那么一群志气相投的朋友畅谈理想与理想。
以后于咱们而言是充满希望的，还有什么比这加倍美好？
只是年华似流水，无忧的光阴老是流淌地专门快，转眼我也只剩两年的时刻能够享受如此充满激情的岁月了，因此我会抓紧时刻，尽力完善自我，在以后的两年中过得加倍充实。
09旅本
（1）班
091XX24
许琳
篇三：
我的大学之以后两年打算
我的大学之以后两年的打算
“此刻的一切都孕育着以后，以后的一切都源于过去。
”若是关于现状不中意，咱们能抱怨的，也只是过去的自己；若是一味的怨天尤人沉湎过去，那明天咱们能够抱怨的，也还只是此刻的自己。
马克思主义的辩证决定把普遍联系的观点和运动进展的观点具体的统一路来，在更深层次上揭露了联系在进展中的作用和事物进展的方向和规定性，从而把过去、此刻和以后联系在一路，为人们科学预测以后进展提供理论武器。
因此为了幸免一系列的恶性循环，不管过去也不谈以后，从今天起向着目标只争旦夕。
每一个丑小鸭都怀揣着变成白天鹅的妄图，用希特勒的话来讲，不想当将军的士兵不是好士兵，不管我的程度如何是不是够格，都期望拥有一个美好灿烂的以后，为了自己的明天，为了曾经折翼的妄图，我情愿丢掉颓废，重拾高中的热血和激情去拼搏奋斗。
走过了大一的荒唐、大二的迷茫，即将走入大三的我有时会为了以后而惶惶不安。
是谁总说毕业遥遥无期，可是各奔东西的日子即便不是近在咫尺却也可不能远在天边，方向不同的咱们终会找到自己的天空，没有方向的人也只会在黑暗中迷失自我。
“意识”的“意”指意志，是人类自身追求某种目的和理想时表现出来的自我克制、毅力、信心和顽强不屈的精神状态。
作为一种成心识的存在物，人类不仅追求着对世界的真理性的熟悉，而且也追求着人类自身的全面进展。
确立正确的理想、制定一个合理的打算从意识的角度来看是十分必要的。
它能够通过“思维操作”，实现客观事物超前的、观念的改造，指导并通过实践把理想变成现实，这确实是列宁所说的“人的意识不仅反映客观世界，而且制造客观
世界。
”
我的总目标——考研。
大三，一个决定毕业以后走向的关键时期，咱们的走向差不多被分为考研、就业、考公事员三条途径。
选择考研这条路，不是为了逃避就业的压力，而是为了提高充实一下自己，以后能找到一份适合自己的工作，而不是随意的将就。
从哲学角度来讲，个人价值的最高表现是人的进展需要的知足，本源在于一种超越自身现实的理想追求。
一个人若是只停留在原先的水平上，就会感觉生活平淡，色彩单调，缺乏新意。
人只有在不断的制造活动中，在对现实的不断超越中，才能感受到自己作为人的生命存在的意义，感受到自己作为人的尊严和幸福。
只有勇于超越自我，才能最终实现自我。
毕竟，人对自己的价值不是由他人，而是应当由自己来加以确信的。
作为学习历史的文科生来讲，考研不用考数学，能够摆脱繁琐的高数无疑是幸运的。
然，矛盾既有同一性又有对立性，用一分为二的观点看这件事，若是不用考数学，政治问题不大的话，那英语的分量就不是一样的重要了。
这关于基础薄弱的我来讲，显然不是什么好情形。
人无远虑，必有近忧，英语六级考试已然迫在眉睫。
四级成绩差强人意，六级不是靠运气就能够侥幸过关的，我已经启动英语温习打算了，不能再像四级那样弄突击温习。
任何事物的进展，都要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的进程。
既然自己语法差，我就从讲义开始慢慢来温习，从头视野第一册开始打基础，为了跟上六级的脚步，交叉温习着新视野第三册。
至于英语，辞汇实乃一大关卡，如何摆脱记得慢、忘得快这一难题，我想教师那句记得要比忘得快挺有道理。
只有如此才能产生一个时刻差，
用来温习已经背过但已经忘却的单词。
量变和质变是存在于一切事物转变进程中的两种大体形态或状态。
量变致使质变，质变有致使新的量变，事物就以质变、量变及其互变作为自己的运动方式。
量变是质变的前提，质变是量变的必然结果。
量变是前提温故而知新能够为师矣，我相信只要功夫深，铁杵定能磨成针。
有人说过了四级就能够够直奔考研主题，所谓六级只是是为了随大流而凑喧闹，只是是浪费时刻罢了，事实真的是如此吗？
这话说的又何尝不随波逐流呢？
我感觉，六级和考研英语应该是息息相关的，最最少也有递进关系，我一直以为只是不该只是无谓的重复，而是体会的积存。
而之于听力，最近做了几套六级题，四六级听力真是不可相提并论啊，一个同窗说的对，不是听了就能够够下手，要带着头脑自细考虑。
听教师说考研英语不用靠听力，以为六级以后终于能够摆脱听力束缚，可听说复试的时候大多数的学校还在用四六级的听力做为考试题目，因此，听力依旧在那里等着咱们这匹考研大军去乘风破浪。
关于学习，没有一蹴而就的，可条条大路通罗马，很多情形仍是有很多途径能够解决的。
勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
只要多加练习，就能够够取得提高，所谓书读百遍其义自见，我相信听力听多了也能发觉其中之义。
关于英语，想说的太多，总结得之，基础很重要，可后来的坚持练习更重要。
至于政治和专业课，我的初步打算是预备报个辅导班的。
学习政治却如大伙儿相信的那样，突击和冲刺是大体政策，可是，从此刻就关注国事，注重积存专业术语也尤其重要，随着熟悉结构的积存扩大和自我更新，熟悉结构的水平也会愈来愈高。
专业课，要紧的确实是稳扎稳打，目前尽管言之尚早，可是，事物之间是相
互联系和向前进展的，咱们应该用联系和进展的观点看问题，今日所做的一切尽力确实是以后成功的垫脚石。
除随着辅导班的大体打算走，我感觉也要有自己的一个主意，一味的随着他人的脚步，也并非是万无一失的，矛盾具有特殊性，这就要求具体问题具体分析，大伙儿的程度不同，辅导教师也只是以中等水平的同窗为基准，假设自己远高于一样水平，那确实是变相的浪费时刻；固然若是自己水平较差，或许要花更多时刻来巩固自己进而提高自己。
生活需要一条主线去引导方向，也需要很多的辅助线来增加生命的色彩。
这以上都是关于考研的打算计划，但是实践是熟悉进展的现实基础，即便是考研，那也是要投入工作的，目前就实际而言，教师可能是以后咱们那个专业的大多数人的选择，此刻很有必要去做个家教、做个兼职，以便为以后的工作做下铺垫和基础。
这确实是我以后两年的大体打算，或许有点宽泛，但日子是需要被填满的，生活是需要通过的，以后，我都要用坚决的心去走过在以后的每一年、每一天。
篇四：
个人以后学习打算
个人以后学习打算
随着课程改革的深切，素养教育的全面推动，以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推动素养教育的需要。
要立足职位，必需以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体，脚踏实地的抓好自己业务学习，通过自主学习来知足现代教育的需要，全面提高自身素养。
为此特制订个人学习打算。
一、学习目标：
为了进一步丰硕自己的专业知识、提高素养修养，适应教育改革进展和全面推动素养教育的需要，现结合自身实际情形，我对自己工作、学习制订以下计划：
一、增强学习，把握正确的教育观点。
了解教育工作的大体规律和大体方式，进行教育实践。
了解学科的进展动向和最新的研究功效。
所把握的教育理论转变成教育教学的实际能力。
二、认真学习领会新课标，把握自己所教学科的学科特点，教的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。
3、继续探讨生活化、情境化的创设方式，把握生活化、情境化的课堂风格。
增强自身素养的提高，读教育理论书籍、写念书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。
4、增强学习，把握正确的教育观点。
提高自身的政治、业务理论水平，提高教育实践能力，以适应形势的进展。
树立良好的敬业精
神,酷爱教育事业,酷爱学校,酷爱学生,遵纪遵法,养成职业纪律和道德标准,熟悉学校的各类规章制度。
二、学习内容：
依照自身情形，我要紧将学习内容分为教育教学技术、教育科学研究、个人修养三大板块。
本学期，在教学方面将围绕课题“提高课堂教学效性”开展自学和研究课，而在教育科学研究、个人修养方面，也要有一些有利的自学活动。
三、具体方法：
一、了解教师个人学习的制度。
多听教学水平较高的教师上公布课，通过集体备课、交流学习等形式，提高教师的业务水平。
认真学习新课程标准中的改革与要求。
二、斗胆尝试，创新，使教育教学有新的冲破。
强化学习，坚持每周进行业务学习，学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报导及评论员文章。
3、增强自身素养的提高，读教育理论书籍、写念书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。
4、通过个人自学保证教师的自学效率，在自学进程中，针对工作实际，要坚持以自修为主，转变观念；以进程为主，提高能力；以实践为主，开展创新；找出自己教育教学进程中不符合教育理论与教育规律的做法，用教育教学的理论指导自己的教学实践，增强自我完善的意识，明确自我前进的方向。
四、具体方案：
1、充分利用学校订购的教学刊物进行研究，寻求好的教学方式以提高教育教学水平。
在学习进程中记下自己的观点和观点，写出反思和随笔，记录自己每一天点点滴滴的收成与体会。
二、充分发挥上资源共享的优势，常常上学习，在了解他人的教学方式的同时，不断交流自己的体会，改良自己的教学方式。
3、依照学校提出的念书指导意见，认真学习教育家的书如《给教师的一百条建议》、《教育新理念》等专业书籍，每学期至少读2本书，做到边念书，边反思。
4、念书指导教育教学实践工作，实践与所学彼此印证，每读完一本教育专著，写好一篇有质量的读后感，形成自己的功效。
5、踊跃与组内教师彼此交流，彼此启发，一起进展。
总而言之“为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切”。
我将重视理论学习，提高熟悉，更新教育观念。
通过学习，树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。
将始终把学生的利益放在首位，学习新的教育理论，把握科学的教育方式，提升自己的教学理念，在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格，遵循学生身心进展的规律。
篇五：
以后两年工作打算（共10篇）
我的以后三年工作打算
人一辈子是打算的进程，打算的主人是自己，打算做得具体，执行做得确实，胜算必然属于自己。
作为一名刚走上工作职位的我，对自己的职业进展做一个具体并符合实际的计划，使自己的目标明确，是尤其重要的。
作为一名应届毕业生，咱们要尽力的还有很多。
而怎么样才能使自己更有效率更有目标的在设计那个领域做得更好，就需要好好的计划。
以后三年里，我的目标是：
尽力成长自我，完善自我，展现自我第一年学习与积存
在这一年里，我感觉最重要的情形确实是苦练大体功，适应工作环境，丰硕工作体会。
关于应届毕业生而言，缺乏体会是最大的劣势。
因此应结合学校里所学习的理论功底，与技术实践相磨合，在不断的尝试与尽力中创新。
在平常，虚心向同事请教，弄好同事之间的关系，熟悉工作业务，学习好的工作适应，借鉴体会；通过量听多学多问，学
习其他同事的闪光点，和在工作中如何化难为易的方式，积存工作
体会；同时应做好工作后的反思，通过积存的工作体会反馈总结失误，优化工作体会；踊跃做好上级领导的工作分派，用最短的时刻做出最大的尽力，力争在工作质量上做到最好；增强学习，踊跃参加公司的培训，多欣赏一些好的设计作品，把握每一次成长的机遇，在培训中锻炼自己的组织及团队能力，把握公司经营理论，为自己成为一名合格策划师做好预备。
在业余时刻，多阅览一些关于设计方面的文化书籍，丰硕自己。
相信这一年的时刻能让自己慢慢成熟起来。
第二年首要坚持（成功与否贵在坚持）
在这一年里，巩固同事关系和进一步向先辈学习尤其重要。
尽可能多跟客户沟通，提高自己表达能力。
增强对公司和公司业务方向了解；该问的问题要虚心向同事，领导请教；弄好和同事，领导的关系，融入公司。
克服容易紧张的障碍，跟人沟通的技术，软件的熟悉度，了解市场需要。
不时能让自己的头脑转起来，而不是简单的按提早组织好的来讲。
希望自己头脑要很灵活的运用，临场不乱。
多与人交流沟通，希望自己不要碰到什么事常常穷词。
多学习一些职业礼仪与职业素养。
如此自己以后的工作会加倍美好，自己要多一些关于能够帮忙自己成为经营理念的书籍，若是有机遇自己很想去深造一下。
或许这条路上很苦，可是我不怕，因为老人常说：
吃紧、吃尽苦中苦，方为人上人。
想做人上人就必需要吃苦，必需要耐住孤单、孤单。
也不要怕吃亏，吃苦是福。
他人想得也未必取得呢！
时常鼓舞自己，鼓励自己。
为自
己加油、助威，不时刻刻清楚自己想要的。
要有良好的人脉，老人常
说：
钱脉不如人脉。
希望第三年有个自己的小花店，天天早晨起床看见盛开的花朵，心情愉快。
每一个花就像精灵一样，它们有自己的语言，含义。
以后自己的妄图去尽力吧。
第三年追求自己的妄图，脚踏实地。
篇二：
生活部以后两年工作打算
生活部以后两年工作打算
通过这半年来对学生会生活部的了解，我明白咱们生活部不仅只是一个后勤部门。
因为咱们除做一些后勤工作外，还承担举行“女生节”、“模拟商品交易会”、“宿舍评比大赛”、“摄影大赛”等校园文化活动。
能够这么说，咱们生活部的工作重心其实更多是在活动的策划举行。
在我眼里，各类部门举行各类各样的活动除是为同窗们效劳、丰硕校园生活外，其实也是为了打响部门的招牌。
就好湖南台昔时靠举行“超级女声”打响品牌一样，活动就仿佛一个窗口，他人从那个窗口看咱们工作的成效，将阻碍到部门的声誉和他人对咱们工作的评判。
因此，我打算咱们生活部以后是以打响品牌、效劳同窗、丰硕校园生活为进展方向，具体打算内容如下：
活动的举行：
①做什么：
将“女生节”、“模拟商品交易会”、“宿舍评比大赛”/“视频大赛”等活动渐渐往更正式的方向进展，
②什么缘故：
通过观看我校其他组织部门举行的活动，比如其他系的舍评活动和视频大赛，感觉仿佛是私底下进行的，也确实是，若是活动有点小，举行成效又不怎么好的话，就给人一种不太正式的感觉，也就不能调动大伙儿的踊跃性，给他人的感觉是参不参与无所谓。
因此活动要走向正式。
使一些非娱乐性的活动，比如“模拟商品交易会”，尽可能让参与者感觉能学到一些东西，取得一些东西。
③怎么做：
一场活动的举行，活动内容固然重要，内容方面除策划人要想，上搜集资料，还需要搜集各方面的意见，比如说女生节大多数同窗们想要一个如何的活动，模拟商品交易会大伙儿更想交易如何的商品等。
另外，宣传方面我感觉是一个活动是不是能办得超卓的前提，因此宣传是活动的一个重要环节。
固然或许不可能每一个活动都办得又大型又正式，但咱们能够选择一个活动作为咱们部门品牌中的品牌，我感觉“模拟商品交易会”是一个不错之选。
在以后咱们能够将“模拟商品交易会”举行得更商业化一些，条件许诺能够慢慢涉及商品代销、代理、经营、推销方面的知识，就仿佛走进了现实社会中的商品交易活动一样，让同窗们感觉咱们的那个活动就像一个实习机遇，从而参与的踊跃性就会大大提高，再申请取得学校的荣誉，使活动渐渐走向大型，走向正式。
相较之下，“宿舍评比大赛”程序可能比较复杂，咱们能够每隔一年举行一次，与“视频大赛”交叉举行。
出除这几个品牌活动，咱们还能够想一想又什么更值得举行的活动，使得有点创新，而不是年年都是这几个活动，显得有点呆滞。
我感觉像一些类似“模拟营销大赛”等与经济、商业有关的学业性的活动能够多考虑。
另外，在其他部门举行的活动中，咱们的后勤工作做得不错，应该继续维持。
咱们还能够增强与其他部门，乃至是其他系的部门之间的联系，交流工作体会。
以上确实是我对咱们部门以后的工作打算，以上打算有待完成。
我相信在大伙儿的合作，大伙儿的一起尽力下，不断创新，不断超越，咱们部门，咱们经济系学生会会愈来愈超卓。
——林欣欣
篇三：
以后三年个人工作打算
以后三年个人工作打算
作为一名
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