计算机网络教室管理使用制度.docx

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计算机网络教室管理使用制度

计算机网络教室管理使用制度

一、计算机网络教室是学校进行信息技术教育，上机操作和教学研究的重要基地，学校要指派具有一定业务水平的专职教师负责计算机网络教室日常管理工作。

二、计算机网络教室主要用于：

信息技术课程教学；网络环境下学科教学及研究；第二课堂小组活动；培训教师。

不准将计算机网络教室挪做它用。

三、计算机网络教室使用与维护管理：

（1）每学期根据教学计划，制定《上机操作课表》，按课表上课。

（2）更改计算机网络教室设备软件配置和技术参数必须上报上级主管领导。

四、计算机网络教室设备要统一编号，软件和文字资料要分类编号妥善保存。

室内设备均属专用设备，一律不准外借和挪做它用。

五、未经管理员允许，不得随意安装和更改操作系统及应用软件，不准安装与教学无关的软件。

管理员要定期进行杀毒和系统维护，发现问题随时解决。

六、计算机网络教室要有防火、防盗、防水、防触（漏）电保护措施，确保计算机操作人员及室内设备的安全。

七、进入计算机网络教室内不许进食和吸烟，严禁将易燃易爆，有毒性物品，强腐蚀性物品，强氧化性物品，强磁场物品，放射性物品等带入计算机网络教室。

长镇小学

计算机网络教室授课教师职责

一、自觉遵守有关计算机网络信息安全的法律法规，根据教学目的，认真备课和准备好相关材料。

二、上课时应提前到达教室，检查计算机网络、教室电源、防火避雷等安全设备，保证安全设备处于良好状态。

三、组织学生有秩序进入计算机网络教室，上机后应指导学生填写《计算机使用情况记录表》，教育学生要爱护计算机网络设备，不得损坏设备。

四、上课期间，教室前后门应处在开启状态，便于紧急情况下学生疏散。

五、学生上网学习时，应巡视检查学生上网情况，发现问题及时纠正。

六、下课后，应督促学生关闭计算机设备、填写完整《计算机使用情况记录表》、整理好所用物品。

待学生全部离开后，应全面检查所有设备，关闭计算机网络、电灯等电源开关和门窗后，方可离开教室。

长镇小学

心理咨询室管理制度

一、咨询室卫生由专人负责打扫，保持日常整洁舒适。

二、咨询人员接待来访者时，必须热情周到，想人所及。

三、咨询人员在咨询时，须学会倾听，做好记录。

四、咨询人员在分析问题时，要做到客观、仔细、耐心。

五、咨询人员要及时整理来访者的材料，并做好分析与总结。

六、咨询人员要为来访者严守个人秘密，违者后果自负。

七、咨询人员若不能当时解决问题，须查阅相关资料后再约定时间解决。

八、咨询室在一定时期内要将咨询情况归档，备以后查阅。

九、咨询人员遇到确有心理问题且严重者应及时向学校汇报。

十、咨询室内相关资料不可外借、复印，由咨询室统一管理使用。

十一、咨询人员要遵守管理制度，爱护室内公共财产，严格要求自己，做到爱室如家。

长镇小学

心理咨询室管理人员工作职责

一、热爱学校心理健康教育工作，愿意为学校心理健康教育工作的开展奉献时间和精力，恪守心理咨询工作者的道德规范。

二、定期开放心理咨询室，解决学生中的实际心理问题。

利用面谈、咨询热线、信箱等方式进行个别心理咨询，帮助学生克服成长中的障碍，引导学生积极正确地评价自我，提高自我调节能力。

三、利用各种传媒，在校园里普及心理健康知识。

四、对心理有问题的学生进行访谈和疏导，有计划地进行学生心理健康普查，建立学生心理健康档案。

五、定期对全校师生进行心理调查，及时了解师生中的异常心理状况，提出有效的解决方法。

六、配合学生思想政治教育工作，运用教育学、心理学等有关知识，帮助学生较好地适应学习生活环境，保持正常心理状态。

七、积极参与学生日常管理和思想教育工作，及时掌握学生情况。

长镇小学

图书阅览室管理制度

一、图书室需建立图书总登记、借阅登记，做到账物相符。

二、新书到室后，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、排架等工作，以加速书刊资料的流通。

三、加强图书资料的流通工作，提高书刊资料的利用率。

学生借书以一本为限，借期为2—3周，逾期不归还者，可罚其停借二周。

四、遗失书刊，原则上应赔偿原书，如确有困难可加倍赔款；一本的书刊要按2倍赔款；成套书刊，如丢失一册，应按全套价赔款，剩余书刊归赔偿者。

对于轻微损坏书刊者，应予以适当批评教育及必要处罚，情节严重要给予赔偿。

五、本阅览室全天开放。

各年级的阅览时间参看《学校阅览室阅览时间表》。

六、本室内陈放的图书报刊资料，只供读者室内阅览，概不外借，以保证资料的完整，如有需要可进行复印。

七、室内必须保持肃静、整洁，不准喧哗，严禁随地吐痰、乱扔纸屑等。

八、读者进入室内，阅览后将读物放回原处，不得乱插乱放。

九、要爱护桌、凳等公物，不得任意搬动，如有损坏按规定赔偿。

长镇小学

图书管理员岗位职责

一、图书管理员应严格执行图书管理的规章制度。

二、图书管理员要树立为师生服务的思想，钻研业务，制定和执行图书的管理工作。

三、做好图书出借和阅读工作，不断改进工作方法，简化借阅手续，提高图书流通率。

四、按照图书编目的要求，对图书分类编目，新买的书刊及时分编上架。

五、经常开展读书活动，做好书刊鉴别工作，严禁内容不健康的书刊出借和阅览。

六、爱护图书财产，定期查室账物要清，经常保持图书室、阅览室和资料整洁通风，做好防虫、防潮、防灾、防盗等安全保护工作。

七、定期做好报纸、杂志的装订和保管工作，及时修补损坏的书籍杂志。

八、做好爱护图书和遵守阅览室制度的宣传教育工作。

长镇小学

体育器材室管理制度

一、学校各种体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。

二、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处。

未经体育室管理人员的同意，不准任何人进入室内拿体育器材。

三、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时送还，如有遗失损坏，追查责任按原价赔偿。

四、体育器材及场地设施器械，任何人不得随意损坏。

违者一经发现，追究赔偿责任。

五、体育器材，每学期全面查点一次。

六、搞好室内卫生，保持室内整洁。

七、注意安全，做好防失、防火、防盗工作。

长镇小学

体育器材管理员职责

一、建立财产管理帐目，有严格的借用手续和赔偿制度，并认真执行。

二、熟悉各年级教学进度，根据教师上课需用器材，提前做好准备，保证上课使用。

体育课后，要清点器材数量，发现短缺或损坏及时处理。

三、经常打扫器材室，保持室内整洁。

器材存放要得当、有序、搬运方便，并备有灭火器材。

四、检查固定器械，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。

五、加强对海绵垫等器材的防腐处置，应经常检查或更换存放位置。

六、定期清点器材，做到帐物相符。

七、根据各年级课外活动时间和活动安排，负责做好体育器械的收发工作。

八、根据各项竞赛的要求，提前准备好器械，赛后及时收回并清点数目入室。

长镇小学

音美器材室管理制度

一、音美器材室必需有专人管理。

未经许可，外人不得擅自进入。

二、要建立音美器材管理总帐。

音美器材的配发、破损、丢失、报废等，要凭单据及时登记，做好帐册管理，所有器材每学期清点一次。

三、根据学校教学的实际，对音美器材的领用和归还，管理人员应仔细检查仪器完好情况，并做好相应记录。

如有损坏，按学校相应的规章制度处理。

四、仪器设备做到分类存放，合理排列，取用方便。

五、要加强对音美器材的保养和维护。

根据不同器材各自的特点，做好防尘、防潮、防锈腐工作，确保音美器材始终处于完好状态。

六、做好安全防范工作，定期检查电源、灭火器等安全设备。

长镇小学

音美器材管理员职责

一、管好、用好音美器材，为音美教学服务。

二、做好音美设施和音美器材的分类、编号、登记、保管工作。

三、协助音美教师做好音美课所需器材的准备工作，为教师上课提供方便。

四、根据课外活动的安排，做好课外活动音美器材的出借、回收、清点工作。

五、定期检查音美设施和音美器材的使用和保管情况，做好保养和维修工作，经常对学生进行爱护音美设施和音美器材的教育，介绍音美器材的使用方法。

六、定期向学校汇报音美设施器材的管理、使用情况和存在的问题，总结经验，不断改进工作。

七、工作变动时，要做好移交工作。

长镇小学

实验室管理制度 

一、实验室要专人管理。

注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。

二、实验室要科学管理。

仪器、器材等物品都应登记造册，要分类存放，定橱定位，做到帐、物、卡相符。

室内定期打扫，保持环境整洁美观。

三、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。

保持室内安静和清洁。

四、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并做好使用情况登记。

每次使用后要关好门窗，切断电源。

五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还不得转借他人，外借须经学校批准。

六、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。

七、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好登记。

仪器每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。

长镇小学

科学实验室管理员岗位职责

一、熟悉实验室工作的管理规程，按制度行使管理员职权和履行管理义务，确保实验室管理规范化。

二、熟悉实验室仪器设备、性能特点、使用规程、保养常识，做好实验器材的安全维护和分类管理工作，确保器材完好可用。

三、熟悉本实验室常规实验项目及其所用器材，确保现有条件下的实验开出率。

四、负责常规管理、安全工作，确保室内水、电、排气、消防、实验台等固定设施的正常使用。

保持室内清洁卫生。

五、做好实验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库（帐）等管理登记工作，并做好有关登记。

六、负责实验室档案资料的建设、管理工作。

七、负责实验教学安排，协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品，保证实验教学和教科研实验的正常进行。

八、接受学校各项检查；完成学校有关实验室建设、器材统计等工作任务，总结汇报实验室管理工作。

实验室管理工作中的失职失误，管理员应承担相应责任。

长镇小学

卫生保健室工作人员岗位职责

1、卫生保健员本着为全体师生服务、为教学服务的宗旨，严格执行各项卫生管理制度，努力作好卫生保健工作。

2、贯彻预防为主的方针，采取多种形式，做好卫生宣传教育工作。

积极培养学生良好的卫生习惯，提高师生防止疾病的知识水平。

3、卫生保健员要每天按时开放，对待病人要热情、和蔼，及时发放药物。

4、未经同意不得随意进入卫生室（保健室），保持室内安静。

5、定期清洁室内外的卫生，保健室内保持整洁、安静，器材摆放有序，各种摆设及器械整洁无尘，并适时进行消毒工作。

6、配备好常用药品和器材。

对各种药品和医疗器械做到专人严格管理，非管理人员未经同意不得动用任何药品，取药、用药必须进行登记。

7、定期检查药品的保质情况，及时更换、配置药品。

8、配合卫生部门做好每年一次学生体格检查。

负责学生每学期一次视力检查，做好日常学生的小伤小病处理，作好记录，碰到急、难、重症及时送医院诊治。

9、建立学校卫生档案（学生视力健康卡等）。

各项卫生档案齐全，妥善保管。

长镇小学

卫生保健室管理制度

卫生保健是学校对学生进行卫生保健检查、测试和学生偶发伤害事件医务处理专用室，卫生保健人员具体管理。

一、经常保持卫生室干净、整洁。

二、卫生室物品陈列有序，器械器具按规定位置摆放。

三、药品、卫生用品专用橱柜放置，明码标签。

四、卫生保健资料齐全，建好台帐。

长镇小学

数学仪器室管理制度

一、数学器材必需有专人管理。

未经许可，外人不得擅自进入数学器材室。

二、数学器材的配发、自购、自制、调拨、馈赠、破损、丢失、报废等都必须及时登记。

三、根据学校教学的实际，部分数学器材可在学期初由教研组（教师）向数学器材室办理出借领用手续，数学器材在期末结束前及时归还给数学器材室，

四、数学器材领用和归还时应仔细检查仪器完好情况，做好借用记录。

五、要加强对数学器材的保养和维护，根据不同的特点，分别定期进行通风、除尘，确保数学器材良好可用。

六、保持室内整洁有序，不准存放其它无关物品。

七、做好安全防范工作，定期检查电源、灭火器等安全设备。

长镇小学

数学仪器室管理员岗位职责

一、、经常清理和检查仪器教具，及时做好保养和维修。

二、记好明细帐，做到帐、卡、物相符。

制定数学仪器室的制度，并经常检查，及时向校长汇报。

三、做好仪器、教具的分类造册，入架定位，编码标签工作。

四、保持数学仪器室的清洁。

五、热爱本职工作，爱护一切财产，最大限度的发挥数学仪器的作用。

六、做好仪器、教具的借、还登记工作。

七、任课教师教学时需要用数学器具，做好出借回收工作。

八、做好数学仪器室的使用登记工作。

九、对出现故障的设备及时报修。

加强对设备的维护保养。

教育学生爱护学校财物，如遇损坏现象按有关制度进行赔偿。

长镇小学