四年级下册57单元课内阅读复习资料.docx

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四年级下册57单元课内阅读复习资料

、课内阅读(50分)

《桂林山水》文段选读练习

(一)(37分)

我看见过波澜(nán  lán)壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没有看见过漓江这样的水。

漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕

(xiáxá)的翡翠。

船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。

我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似(sì  shì)火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。

桂林的山真奇啊  一座座拔地而起  各不相连  像老人  像巨象  像骆驼  奇峰罗列  形态万千  桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀(é  wù)立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。

1、我会在文中的括号内把不正确的读音划掉。

(4分)

2、我会写出反义词(6分)

波澜壮阔(    )  扩散(    )  无暇(    )

3、我会给文中缺标点符号的地方加上标点符号。

(3分)

4、我会根据读音组词(4分)

    juàn(    )        dǎo(    )

卷                倒      

    juǎn(    )        dào(    )

5、我会给下列的形近字组词(3分)

瑕(  )    棉(  )    泰(  )

假(  )    绵(  )    秦(  )

6、这两段描写了漓江的___________和___________(2分)

7、用“像……像……”造句。

(2分)

                                  

8、归纳:

(6分)

(1)漓江的水有__________、___________、___________的特点

(2)漓江的山有__________、___________、___________的特点

9、这两段文章采用的修辞的手法是________________和_________________。

并用“    ”在文中画一个排比句。

(3分)

10、我会缩写句子。

(4分)

(1)漓江的水绿得像一块无瑕的翡翠。

                      

(2)我们乘着木船来观赏桂林的山水。

                      

《桂林山水》文段选读练习

(二)(13分)

这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上(  )云雾迷蒙,(  )绿树红花,(  )竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。

1、根据读音组词。

(2分)

    jiān(  )          mēng(    )

间                蒙

    jiàn(  )          méng(    )

2、在括号里填写合适词,这些词是    词。

(2分)

3、以“舟行碧波上,人在画中游”的诗句结尾,表达了作者的感情。

(2分)

4、填空。

(7分)

(1)“这样的山,这样的水”指的是        。

(2分)

(2)这段话除了写山、水相依,互相辉映外,还写了      、

      、      、      、      这些景物。

(5分)

二、课外阅读(50分)

(一)短文《漓江》(30分)

桂林的漓江是一条美丽的江。

春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!

夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。

江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。

秋天的漓江更加美丽。

岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。

冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。

漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。

1、写出下列词语的反义词。

(6分)

  沉睡—(    )  安静—(      )    丰收—(    )

2、读短文,补充词语。

(6分)

  色彩(  )(  )  颜色(  )(  )  热闹(  )(  )

  生机(  )(  )  美不(  )(  )  丰硕(  )(  )

3、在短文中选自己喜欢比喻句、拟人句子抄下来。

(4分)

  比喻句:

                                          

拟人句:

                                                                          

4、短文的第1自然段与下文的关系是            。

(2分)

5、短文按          顺序描写了漓江的景色。

(2分)

6、漓江一年四季的景色各有特点,选用文中的词语写下来。

(8分)

  春天:

                  夏天:

                  

  秋天:

                  冬天:

                  

7、读了这篇短文,你学到了什么?

(或想到了什么?

)(4分)

(二)短文《一流风景胜地--漓江》(20分)

  桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区,千百年来它不知陶醉了多少文人墨客。

桂林漓江风景区以桂林市为中心,北起兴安灵渠,南至阳朔,由漓江一水相连。

桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外。

  漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。

这一带峰峦耸秀,碧水如镜,青山浮水,倒影翩翩,两岸景色犹如百里锦绣画廊。

沿途景点目不暇接,景色无比秀美,单是那江里的倒影,就别有一番情趣。

那水里的山,比岸上的山更为清晰,而且因为水的流动,山也仿佛流动起来。

山的姿态,也随着船的位置,不断变化。

漓江景色之奇还在山光水色之变化,在清晨,在中午,在黄昏,各有其姿,变化万千。

尤其是在春雨迷蒙的早晨,江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝,这时的山水就更具有一种朦胧之美。

1.给下面的字选择恰当的意思,在上面画“√”。

(4分)

  犹如:

(1)如同

(2)还

  陶醉:

(1)喝酒过多神志不清。

(2)沉迷,过分地爱好。

2.根据意思在文中找出相应的词语,填入括号。

(4分)

  

(1)全世界一致认为。

(  )

  

(2)东西很多很好,眼睛来不及看,一时看不过来。

(  )

3.用“    ”画出描写水中倒影的语句。

(3分)

4.细读短文,填空。

(6分)

  

(1)桂林山水以__________________四绝闻名中外。

  

(2)“漓江景色之奇”主要指________________________。

5.给短文的主要内容选择正确答案,在后面画“√”。

(3分)

(1)描述了桂林山水的美丽景色。

(  )

(2)描述了桂林山水的“四绝”。

(  )

(3)描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。

(  )

语文阅读训练题二

 

一、课内阅读(50分)

《记金华的双龙洞》文段选读练习

(一)(33分)

内洞一团漆黑,什么都看不见。

工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。

工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。

首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。

我顺着他的指点看,有点儿像。

其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。

这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也值得观赏。

 

1、我会填。

(3分)

一(   )漆黑      一(   )地方    一(    )青龙

2、写出反义词。

(4分)

余外(   ) 宽广(    )   依据(    )      蜿蜒(    )

3、用“首先……其次……”写话。

(3分)

                                                         

4、内洞的特点是                     ,石钟乳和石笋的特点是      

                                  。

(4分)

5、你能发现每组两个字的不同吗?

比较后再组成词语。

(4分)

蜿(     )   蜒(   )   剧(    )   赏(     )

碗(     )   延(   )   据(    )   尝(     )

6、文中最后一句话有一组假设关系得关联词语,读后再仿照例子来造句。

(2分)

即使……也……                                                

7、你能用文中的一句话来说明为什么这个洞叫双龙洞?

请写下来。

(2分)

                                                             

8、我会修改病句。

(3分)

这些石钟乳,即使不比做什么,但是值得观赏。

     

9、转告下面的话。

(3分)

王鹏说:

“我也去过金华的双龙洞,那里值得一去。

请把王鹏的话告诉你的朋友:

                                      

10、读了这个自然段,你会提出什么问题?

细读后,你能自己解决吗?

(5分)

我提出的问题:

                                               

我的解答是:

                                                  

 

《记金华的双龙洞》文段选读练习

(二)(17分)

一路留迎着溪流。

随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。

入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。

在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。

洞口像桥洞似的,很宽。

走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集了一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。

泉水靠着洞口的右边往处流,这是外洞。

 

1、第一段中的“随着……时而……时而……时而……时而……时时……”这些词语写出溪流与山的什么关系?

_________________(2分)

2、在文中找出3对意义相反的词语。

(6分)

(    )和(    )    (    )和(    ) (    )和(    )

3、“突兀森郁”描绘出山的特点是____________________________(3分)

4、作者写外洞,采用了什么方法写得具体、生动?

举例说明。

(6分)

例1_____________________________________________________

例2_____________________________________________________

二、课外阅读(50分)

(一)短文《莫干山的蝉鸣》(19分)

到莫干山避(bìpì)暑,这儿的蝉鸣声引起了我的注意。

晚饭以后,夜幕降临,一片寂静,只听见凉风吹过满山竹林,哗哗作响。

突然,不知怎么回事,满山的蝉儿“吱啦”一下呜叫起来,整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。

于是,夜空中就只充盈(yíng réng)着这“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。

粗听,一成不变,平淡乏(fáfán)味;细品,却也五花八门,饶有兴趣。

有些,“叽哩喳、叽哩喳”;一会儿,这边山头的蝉儿嗓门提高了三度,似(shìsì)乎有心要形成二部和声;一会儿,那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来,颇有争当一流男高音的气概。

如此这般此起彼伏,倒也让人生出一番仿佛置身于音乐大厅的陶醉来。

突然——又是一个突然,停了。

漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴,又像是有谁指挥了一下指挥棒似的。

真奇怪……

 

1、我会给文中括号内选择正确的读音。

(4分)

2、找出第2自然段中的两对反义词。

(4分)

(        )——(        ) (        )——(        )

3、是什么现象引起了“我”对莫干山蝉鸣声的注意?

用“     ”划出描写这一特点的句子。

(3分)

4、短文怎样描写蝉鸣声的“五花八门”?

用波浪线划出有关句子。

(4分)

 

5、把第3自然段划横线的那个长句,把它缩写成“谁干什么”的短句。

(4分)

                                                             

 

 

、课内阅读(50分)

《桂林山水》文段选读练习

(一)(37分)

我看见过波澜(nán  lán)壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没有看见过漓江这样的水。

漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕

(xiáxá)的翡翠。

船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。

我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似(sì  shì)火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。

桂林的山真奇啊  一座座拔地而起  各不相连  像老人  像巨象  像骆驼  奇峰罗列  形态万千  桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀(é  wù)立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。

1、我会在文中的括号内把不正确的读音划掉。

(4分)

2、我会写出反义词(6分)

波澜壮阔(    )  扩散(    )  无暇(    )

3、我会给文中缺标点符号的地方加上标点符号。

(3分)

4、我会根据读音组词(4分)

    juàn(    )        dǎo(    )

卷                倒      

    juǎn(    )        dào(    )

5、我会给下列的形近字组词(3分)

瑕(  )    棉(  )    泰(  )

假(  )    绵(  )    秦(  )

6、这两段描写了漓江的___________和___________(2分)

7、用“像……像……”造句。

(2分)

                                  

8、归纳:

(6分)

(1)漓江的水有__________、___________、___________的特点

(2)漓江的山有__________、___________、___________的特点

9、这两段文章采用的修辞的手法是________________和_________________。

并用“    ”在文中画一个排比句。

(3分)

10、我会缩写句子。

(4分)

(1)漓江的水绿得像一块无瑕的翡翠。

                      

(2)我们乘着木船来观赏桂林的山水。

                      

《桂林山水》文段选读练习

(二)(13分)

这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上(  )云雾迷蒙,(  )绿树红花,(  )竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。

1、根据读音组词。

(2分)

    jiān(  )          mēng(    )

间                蒙

    jiàn(  )          méng(    )

2、在括号里填写合适词,这些词是    词。

(2分)

3、以“舟行碧波上,人在画中游”的诗句结尾,表达了作者的

              感情。

(2分)

4、填空。

(7分)

(1)“这样的山,这样的水”指的是        。

(2分)

(2)这段话除了写山、水相依,互相辉映外,还写了      、

      、      、      、      这些景物。

(5分)

二、课外阅读(50分)

(一)短文《漓江》(30分)

桂林的漓江是一条美丽的江。

春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!

夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。

江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。

秋天的漓江更加美丽。

岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。

冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。

漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。

1、写出下列词语的反义词。

(6分)

  沉睡—(    )  安静—(      )    丰收—(    )

2、读短文,补充词语。

(6分)

  色彩(  )(  )  颜色(  )(  )  热闹(  )(  )

  生机(  )(  )  美不(  )(  )  丰硕(  )(  )

3、在短文中选自己喜欢比喻句、拟人句子抄下来。

(4分)

  比喻句:

                                          

拟人句:

                                                                          

4、短文的第1自然段与下文的关系是            。

(2分)

5、短文按          顺序描写了漓江的景色。

(2分)

6、漓江一年四季的景色各有特点,选用文中的词语写下来。

(8分)

  春天:

                  夏天:

                  

  秋天:

                  冬天:

                  

7、读了这篇短文,你学到了什么?

(或想到了什么?

)(4分)

(二)短文《一流风景胜地--漓江》(20分)

  桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区,千百年来它不知陶醉了多少文人墨客。

桂林漓江风景区以桂林市为中心,北起兴安灵渠,南至阳朔,由漓江一水相连。

桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外。

  漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。

这一带峰峦耸秀,碧水如镜,青山浮水,倒影翩翩,两岸景色犹如百里锦绣画廊。

沿途景点目不暇接,景色无比秀美,单是那江里的倒影,就别有一番情趣。

那水里的山,比岸上的山更为清晰,而且因为水的流动,山也仿佛流动起来。

山的姿态,也随着船的位置,不断变化。

漓江景色之奇还在山光水色之变化,在清晨,在中午,在黄昏,各有其姿,变化万千。

尤其是在春雨迷蒙的早晨,江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝,这时的山水就更具有一种朦胧之美。

1.给下面的字选择恰当的意思,在上面画“√”。

(4分)

  犹如:

(1)如同

(2)还

  陶醉:

(1)喝酒过多神志不清。

(2)沉迷,过分地爱好。

2.根据意思在文中找出相应的词语,填入括号。

(4分)

  

(1)全世界一致认为。

(  )

  

(2)东西很多很好,眼睛来不及看,一时看不过来。

(  )

3.用“    ”画出描写水中倒影的语句。

(3分)

4.细读短文,填空。

(6分)

  

(1)桂林山水以__________________四绝闻名中外。

  

(2)“漓江景色之奇”主要指________________________。

5.给短文的主要内容选择正确答案,在后面画“√”。

(3分)

(1)描述了桂林山水的美丽景色。

(  )

(2)描述了桂林山水的“四绝”。

(  )

(3)描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。

(  )

语文阅读训练题二

 

一、课内阅读(50分)

《记金华的双龙洞》文段选读练习

(一)(33分)

内洞一团漆黑,什么都看不见。

工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。

工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。

首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。

我顺着他的指点看,有点儿像。

其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。

这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也值得观赏。

 

1、我会填。

(3分)

一(   )漆黑      一(   )地方    一(    )青龙

2、写出反义词。

(4分)

余外(   ) 宽广(    )   依据(    )      蜿蜒(    )

3、用“首先……其次……”写话。

(3分)

                                                         

4、内洞的特点是                     ,石钟乳和石笋的特点是      

                                  。

(4分)

5、你能发现每组两个字的不同吗?

比较后再组成词语。

(4分)

蜿(     )   蜒(   )   剧(    )   赏(     )

碗(     )   延(   )   据(    )   尝(     )

6、文中最后一句话有一组假设关系得关联词语,读后再仿照例子来造句。

(2分)

即使……也……                                                

7、你能用文中的一句话来说明为什么这个洞叫双龙洞?

请写下来。

(2分)

                                                             

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