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一年级简短的作业评语

一年级简短的作业评语

1.学校一班级语文作业老师评语

次作业完成得很好,令老师感到特别满足。

作业仔细完成,书写端正。

作业本上那工整的字迹,是你文雅开出的花朵。

每次的作业都能观赏到你那清秀的字体。

每次打开你的作业本就有一种漂亮的享受。

老师很喜爱你那写得端端正正的字。

每次作业完成得都很精彩。

作业书写干净,成果良好。

你的作业总是玲老师很满足。

工整正确的作业是同学学习的榜样。

字比以前美丽多了。

字体端正干净美丽。

学习努力,作业进步。

2.求

一、作业评语集锦

“答案条理些!

”、“细心点!

”、“仔细审题!

”。

“务必端正学习态度!

”、“学习有些马虎,望深思慎行!

”“解题思路清楚!

”、“连续努力!

”、“保持良好的学习形态!

”,

每次作业完成得很好,令老师感到特别满足。

作业仔细完成,书写端正。

作业本上那工整的字迹,是你文雅开出的花朵。

每次的作业都能观赏到你那清秀的字体。

每次打开你的作业本就有一种漂亮的享受。

老师很喜爱你那写得端端正正的字。

每次作业完成得都很精彩。

作业书写干净,成果良好。

你的作业总是玲老师很满足。

工整正确的作业是同学学习的榜样。

字比以前美丽多了。

字体端正干净美丽。

学习努力,作业进步。

二、幽默批语:

(1)该给老师配个放大镜啦!

(字太小的同学)

(2)让你的字站直了!

(3)你的字伸胳膊伸腿,管管它,让它规法规矩,方方正正。

三、哲理性批语:

(1)懒散会使你的一生蒙上阴影。

(2)懒散是魔鬼,千万别把它放出来偷走了你的心。

(3)中国方块字要方方正正,做人不掺假,学习不虚假。

四、建议性批语:

(1)你的字如能做到横平竖直就会愈加好看。

(2)最近你的作业让人担忧,情愿找老师交交心吗?

(3)送你一言:

学问+方法+训练=胜利。

(4)从今日起每天仿写字贴练字吧!

“你好棒!

”“太妙了!

”“best!

”“verygood!

”。

“你很聪慧,假如字再写得好一点,那就更好了!

”“人们说一个人写的字是一个人的其次张脸,你有一张帅气的脸,我想你写的字也会和你一样帅气的”。

方法太好了,可要细心呀!

”、“你的字写得可真美丽,要是能提高正确率,那确定是最棒的!

“搬开你前进的绊脚石——马虎,奋勇前进!

是不是还可以尝试另外一种解法”“爱动脑筋的你确定还有其它路子”。

“盼望你告辞马虎,与细心交伴侣”,或者“再细心一些,准行!

你与众不同的见解,真让人耳目一新,你真棒!

老师还没想到的这种做法,我向你学习。

”“你的头脑真敏捷,这种方法比老师的方法强多了

3.一班级家长评语

(1)XX是个和善、聪慧的孩子,敬重长辈,爱惜幼小,特别富有怜悯心。

学习比较马虎,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。

(2)XX,在本学期中,能乐观完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的熟悉有了本人的初步的见解。

在学习中,态度和习惯还需加强。

盼望孩子在以后的学习生活中成为一个乐观向上,活泼开朗的孩子。

(3)XX,一个学期又要过去了,看着孩子成长的脚印     ,有欢乐,有泪水;有胜利,有失败;有进步,有不足;有收获,有憾缺……(4)XX,不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:

树立正确的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品德优秀的人,一步一个脚印地认仔细真走路!

(5)XX,本学期比较乖巧,能够仔细完成家庭作业,对人有礼貌,敬重师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较仔细,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,盼望将来是一名品学兼优的孩子。

(6)XX,能盲目独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,盼望今后找出本人不足之处,把握正确的学习方法,提高学习成果,不断进步。

(7)XX,在家里的表现还是不错的。

首先是能够自动、盲目地学习,仔细完成每天的家庭作业,并且都让家长检查、签字。

其次,在休息时,能自学地熬炼身体,或者做些家务事,如扫地、拖地、洗碗等。

第三,完成作业后,常常约同学一起玩,增加交往和友情。

第四,平常求知欲较强,常看些《儿童文学》、《中国历史故事》、《兰州晚报》,中心电视台的一些好节目,如《动物世界》、《百家诗坛》、《科技之光》等CCTV10的节目。

但是有时意志不够顽强,且胆怯,今后应加强培育和训练。

(8)XX,总体来说比较抱负,对人和善,做事仔细,敬重老人、长辈,爱惜小生命、花草,不破坏公共设备,喜爱班集体,从不任凭拿别人的东西。

能仔细完成老师支配的作业和任务,讲究卫生,有时能自动帮家里干活。

(9)XX能在家中关心父母做一些力所能及的事,在对人接物方面有了较好的转变,能仔细阅读一些好的书刊,并提出一些问题和写出一些较好的文章。

但在对待学习的态度上,表现的不太抱负,有时不能乐观自动的去巩固所学到的课堂学问,过于马虎,学习方法过于简洁,导致学习成果时好时坏,波动崎岖过大。

4.学校一班级家长评语大全

1、你能礼貌待人,热心助人,关怀集体,学习比以前仔细,作业清晰端正,第次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干洁净净,但你也会告知同学的过错,老师盼望你能愈加盲目学习。

争取更大的进步。

2、每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么仔细,每堂课上,你听得那么用心,发言特别乐观,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

3、当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平常观看事物很认真,上课时能仔细听讲,作业能按时完成,写得字特别美丽,每天你都能把我们班的毛巾洗得干洁净净,老师要对你说声感谢,现在你真的比以前懂事了,老师盼望你今后上课时要多发言。

争取更大的进步。

4、你思维快,做事能干,喜爱跟同学交谈,学习比同学仔细,喜爱看课外书,课外学问较多,语言表达力量较强,老师盼望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正本人的缺点,你的进步会更大。

5、在老师的心目中,你是一个文雅、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关怀同学,爱护别人,还能写出一手美丽的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

6。

你聪慧能干,做事很有主意,老师很喜爱你,不过现在你比以前淘气,上课时发言少了,课后动歪脑子,用劲地玩是少不了你了,你说是吗?

老师不盼望你这样做,只盼望你与优秀生比一比,找出本人与别人的差距,你才会有进步。

才会更优秀,让别人愈加喜爱你。

7。

每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满足的回答,你真的在进步了,作业比以前仔细,不过,这次考试你没有仔细对待,失分太多了,老师盼望你在作业时,愈加细心点。

8。

你的作业是那么仔细、用心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,仔细地拖地,你干得特别起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。

争取能写出一手美丽的字。

9。

你见到老师总是礼貌相待,你能关怀集体,喜爱劳动,喜爱看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。

假如你能改掉的话,老师会很喜爱你。

你的学习成果也会有很大的提高。

10。

在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平常大胆,喜爱跟同学交伴侣,语言表达力量较强,希你今后愈加严格要求本人,戒骄戒躁,你会更优秀。

11。

你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前仔细,作业能按时完成,字迹清晰端正,你关怀集体,每天都能把班级里的毛巾洗洁净,老师盼望你上课乐观发言,争取更大的进步。

12。

你是一个聪慧、文雅、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师盼望你作业时还要细心一点,你的成果将会更优秀。

你学习仔细,作业细心,能写出一手美丽的字,上课时常常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较担任,能仔细拖地,体育熬炼也比较仔细,老师盼望你愈加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

13.老师发觉你是一位关怀集体、喜爱劳动的孩子,只需别人有困难,你总是热心关心,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,假如你上课的时候能用心听讲,老师愈加喜爱你。

14.每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的仔细、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满足的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺侮同学,这是你的进步,老师为你兴奋,你平常很喜爱参与体育熬炼,劳动乐观肯干,你是一个聪慧、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

15.你是一个文雅、懂事的女孩,平常爱清洁,讲卫生,学习仔细,还能写出一手美丽的字,老师为有你这样的学习而感到兴奋,老师盼望你上课大胆发言。

16.老师每次看到你对值日生工作仔细担任,平常和同学团结友爱,性格内向,课间能乐观参与活动,能爱惜公物,不过,老师发觉你在做作业时总是很马虎,甚至每天要错一道题,你说是吗?

这是什么缘由?

请你找一找,只要找出来了,你才能把作业做正确。

17.老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪慧可爱的男孩,老师同学都喜爱听你讲故事,你讲得故事多么悦耳,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业的确比以前仔细了,只是作业有时还要拖拉。

假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会愈加喜爱你。

18.你是一个文雅和懂事的孩子,平常学清洁,讲卫生,学习较仔细,能写出一手美丽的字,老师批到你的作业时,心里很兴奋,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成果,很惋惜,希今后能乐观。

5.一班级家长看法怎样写简短

1.新的一年开头了,盼望孩子也能从零开头,端正学习态度,努力学习,同时加强阅读力量的训练,愿能取得更好的成果。

2.新学期盼望你能加强体育熬炼,并能持之以恒,学习方面要注意平常课堂和作业一点一滴的积累。

对待学习要有严厉 仔细的态度,业余时间多读好书,连续保持对科学学问喜爱和探究。

3.老师,首先感激这几年您对我孩子的训练和关系,再次说声感谢!

训练孩子我们做家长的有肯定的责任。

现在能够理解四周亲友们对本人的盼望与要求了,并且还能把本人的感受很好地告知别人,关怀四周的伴侣。

盼望以后我们来共同关心,训练我家孩子。

努力提高学习成果,熬炼好身体,将来做一个对社会有贡献的人!

望接受,感谢您!

~

6.怎样写一班级同学评语

学校生期末评语大全1.看到你,总感觉你像个小哈利波特,聪慧懂事,惹人宠爱。

每次见到老师你总是热忱地向老师打招呼,做事也乐观自动,喜爱关心同学打扫卫生。

学习上特别专心,是个优秀的同学,尤其看到你写得一手好字和画出的一幅幅漂亮的图画时,总是给老师和同学们一种美的享受。

连续努力吧!

信任你会愈加优秀!

2.你是个聪慧又顽皮的孩子。

你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手里总有你的那双。

老师也爱听你的发言,由于你不但声音洪亮而且思维灵敏。

平常喜爱劳动,总是抢着拖地。

但是做事有时不仔细。

虽然能够写出一手好字,却不愿仔细地书写。

盼望今后与“细心”“仔细”交伴侣,学习踏实,不做小动作,信任你肯定会愈加精彩。

3.你是一个机智活泼的孩子,识字力量较强。

一学期以来,你的进步相当大。

学习上很是专心,独立力量强,思维开阔,语言表达力量强,上课能乐观发言,回答问题声音洪亮悦耳,字也写得越来越美丽。

盼望在得到老师表扬的时候,能够不骄不躁,争取更大的进步。

4.你性情温柔,言语不多,但你待人恳切、礼貌,思想上进。

你劳动时总那么勤快,同学间的小事,你经常忍让。

你发觉没有,只需努力一下,你的字就可以写得很美丽。

你已经做到了。

那么让脑子多思索一下问题,你就可以得出令人满足的答案,大胆一些,乐观举手发言,信任本人,你是一个聪慧的同学!

5.你性情温柔,言语不多,但老师看得出你从不服输,不断要求进步。

你待人恳切、礼貌,喜爱班级。

课堂上,敢于举手发言,默写常常100分,取得了较大的进步。

连续保持,老师信任你会是一个特别优秀的同学。

6.你是个纯真可爱的男孩。

见到老师总是热忱地打招呼。

课上能乐观举手回答问题,课间与同学友好相处。

想得到老师更多的表扬吗?

那就要仔细练字,少做小动作,好吗?

7.你是一个有礼貌,细心责任心强的男孩。

你敬重老师,每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候:

“老师好。

你喜爱劳动,每一次搞卫生你都抢着干,不愧是劳动委员,给同学们树立了榜样。

学习上仔细踏实,老师特别喜爱你这样的同学。

切不行傲慢,盼望你朝更高的目标迈进。

8.你是个聪慧的孩子。

对待学习,有充分的自信念,思维较灵敏,做事不服输。

你又是一个好动的孩子,课上总是留意力分散。

喜爱玩耍,并不是缺点,可是,假如只贪玩不学习,是不会获得学问的。

老师赠你一句话:

要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

切记:

要学会管住本人。

9.你是个与众不同的孩子。

虽然做事经常出人意料,令人担忧。

但你的进步老师全看在眼里。

课上能够平稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能准时地完成,有时还情愿帮老师做事情,老师很兴奋。

尤其是几次考试都取得了特别优秀的成果,更让老师快乐。

盼望你能越来越懂事,不要让家长和老师操劳,你情愿成为老师心中的好孩子吗?

只需你情愿,你确定会做到,期盼你更大的进步!

10.你那双布满灵气的眼睛,让人一看就晓得你是个聪慧的孩子。

老师喜爱听你发言,由于你不但声音悦耳洪亮,思维也很灵敏。

老师喜爱批改你的作业、由于你的字迹总是那么工整。

在校你敬重老师,团结同学,喜爱劳动,的确是一名优秀的同学。

可是半夜常常看不到你的人影,你确定又跑到楼下玩耍去了,盼望今后不要处处乱跑,让家长和老师担忧,好吗?

11.你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,敬重老师,喜爱关心老师做事,与同学相处和谐,懂得谦让,爱劳动。

假如你以后在学习上再细心些,和“小马虎”绝交,让本人的成果再上一层楼,那你肯定会更精彩。

12.你是个聪慧有上进心的男孩。

课堂上乐观发言,声音洪亮,作业工整。

学习也很优秀。

这学期你进步很大,老师晓得你想成为班干部,那就需要严格要求本人,到处以身作则,期盼你的表现,加油吧!

盼望课上少做小动作,多用点心,你才会抱负成真。

13.你是个有剧烈上进心、大方的男孩。

早读时,你总是第一个盲目地拿起书本,从不需要老师的提示。

当老师表扬你时,你会抿起嘴巴偷偷地笑,却从不傲慢;当老师批判你时,你总是深深地埋下你的头。

老师想要告知你,要对本人布满自信,英勇些,男孩。

盼望学习上比别人多花些工夫,加强练字,信任本人,你能行!

14.在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。

关怀班级,乐于助人,成果优秀,这是你身上的闪光点。

作为班长,这些都是你的珍贵之处。

但正由于是班长,你会比别人多一份压力,多一份期盼,更多出很多的努力。

愿你的人生旅途中,没有最好,只要更好。

加油吧!

15.你性情敦厚,诚恳可信,敬重师长,团结同学,喜爱劳动。

上课能够仔细听讲,乐观回答问题。

做事比刚开学时踏实了很多,老师为你的进步感到兴奋。

盼望连续保持优点,不行傲慢,信任你会越来越精彩。

16.敬重老师,讲礼貌,喜爱劳动,做事仔细,是你留给老师的最深印象。

在学习上你能用心听课,作业按时完成。

但却不敢大胆举手发言,有时作业书写不够端正。

盼望今后做事大胆些,努力把字写端正,好吗?

17.你是个活泼、聪慧的小男孩。

你学习盲目。

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