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实习心得体会5000字

病员的病情变化,并及时向上级医师汇报,主动协助上级医师进行处理。

观察病情发展,填写病情记录,换药及病人和家属的解释工作等。

参加病房值班,在上级医师指导下负责值班医师的各项工作。

在上级医师带领下参加肿瘤专科门诊,学习相关知识。

每周参加主任查房和病例讨论会,逐渐掌握收集资料及参考文献的方法,了解与本门学科发展有关的新知识。

通过临床上观察分析讨论各病员的病因,临床症状,病情变化及发展,进一步加深了理性认识,巩固了理论知识的同时也积极培养了临床思维。

本月多个手术中遇到了多发性骨折,陈旧性骨折等外伤,学习了处理方法。

其余肿瘤类,癌症类病例也加深了知识系统的印象。

在上级医生带领下参加急诊。

在口腔颌面外科实习的第三个月里,熟悉各类口腔颌面外科常用药物的功效和剂量以及使用。

进一步掌握口腔颌面外科各常见疾病的诊断及鉴别诊断。

掌握舌癌,唇裂,腭裂,下颌骨骨折,下颌前突畸形,腮腺多形性腺瘤等临床路径,熟悉各病种类变异原因分析。

由于本院为美国微笑列车唇腭裂修复慈善项目的合作医院之一,故更在上级医生指导下加深学习唇腭裂修复相关医疗知识,分析典型病例并多次做手术助手。

多次观摩经皮气管切开手术过程并熟知方法要点。

掌握面颈部感染外伤,肿瘤,颞颌关节,涎腺疾患等的外科治疗方法。

掌握颌面整形的基本原则及颌面缺损的修复原则。

系统复习与巩固了口腔解剖生理学相关知识,并且与临床结合加深印象,掌握重要颌面部神经。

能在指导医师协助下施行一般手术,如活体切片,脓肿切开引流,颌间结扎等。

逐渐掌握口腔脓肿的手术处理。

每周参加主任查房和病例讨论会,学习收集病史,根据病史分析各类病情病因,预期病情发展,针对病人特点给予治疗计划.掌握收集资料及参考文献的方法,学会病人资料整理与基本的收集方法。

进一步掌握通过x线鉴定病况,特别是鉴别诊断颌骨囊肿和牙源性肿瘤.

而由广西医科大学的巫教授来实习医院执刀的两起牙龈癌手术和一起舌癌并皮瓣转移手术更是开拓了与规范了我的临床思维。

口腔内科实习第一个月里,首先系统学习了如何使用科室里的仪器与电子系统进行x光摄取牙片和全景片,如何看懂牙片,全景片,螺旋ct片,掌握口腔科x光摄片和x光诊断理论。

熟悉护理工作,熟悉科室内口腔材料,掌握口腔内科常用药物和充填材料的性能和操作方法。

在医师指导下,学习一些基本的独立操作,掌握龋病,牙髓病,根尖病,牙周病及粘膜病的理论和各种治疗方法的操作常规。

通过儿科牙科门诊及预防保健工作中的实习,了解儿童的心理特征,掌握儿童口腔常见疾病的检查,诊断和治疗方法的特点。

以及预防保健工作中的主要内容和措施。

掌握牙髓病和根尖周病的正确检查和诊断方法,掌握牙髓病和根尖周病的治疗原则和治疗计划。

掌握牙周病的检查和诊断以及治疗和预防。

掌握口腔粘膜病的基本临床病损和检查诊断和常用药物。

并经常训练搓棉球,棉捻等基本功.

口腔内科实习第二个月里,首先系统学习了牙髓病治疗,培养了牙髓病治疗的牙髓病的解剖和疾病的类型—牙髓病的诊断—急诊治疗—治疗计划和准备—龋洞的进入与备洞—根管器械操作程序—根管消毒—暂封—根管充填—牙髓再治疗—牙髓治疗后的护理的临床整体思维.掌握口腔内科疾病,非龋性疾病,牙髓病,根尖周病,牙周病,牙龈病,口腔黏膜病等常见病的思维方法,诊疗常规,常用充填材料及药物的使用.能理论联系实际,有一定的临床工作能力,在带教老师的指导下独立操作.了解儿童牙病患者接诊的特点及方法.了解儿童牙病常用的治疗药物及材料.了解常见儿童牙病的诊断.治疗方法及与成人牙病治疗的异同.了解乳牙成品冠修复,嵌体修复,保持器,助萌器的适应症及个别前牙错颌的咬颌诱导.了解儿童牙病治疗中的注意事项.通过临床病例了解性传播疾病的口腔表征.掌握口腔黏膜病的诊断.了解牙周健康与修复治疗和正畸治疗的关系.了解种植体周围组织及其病变.

口腔内科实习第三个月里,首先着重学习了常见口腔黏膜病的临床特征,诊断方法及重要的鉴别诊断,在病因学,病理学,诊断学,治疗学等角度多方面深入了解。

掌握扁平苔藓等常见口腔黏膜病的药物治疗。

掌握牙周病的预后和治疗计划,牙周基础治疗,掌握牙周病的药物治疗。

了解和熟悉牙周病的预后和治疗计划。

参与操作牙周病的手术治疗。

通过临床学习学会了如何处置牙齿持续性疼痛,学会应对各种紧急情况,掌握儿童急症时关键的考虑点,学会如何处置尚未发育完全的牙根,阻塞根管,根管侧穿,明白何为根管再治疗的最佳方案,有效的治疗方案。

了解与熟悉根管预备的最新技术。

了解与熟悉橡皮障的应用。

学会如何探查根管口以及如何处理根管口探查中常见的问题。

了解与熟悉根管消毒中的一次性治疗和两次性治疗的区别。

掌握氢氧化钙等常见常用药物在口腔预防与治疗中的应用。

口腔修复科实习第一个月里,首先在带教老师的引导下学习了设备器械的正确使用方法,学习正确书写临床门诊病历,病程记录及各种检查申请单并签名。

掌握常见牙齿缺失,牙齿缺损,牙列缺失的口腔修复学的诊疗思维方法,治疗常规,常用修复材料的使用。

掌握口腔修复的颌面部及口腔内部的检查及病历书写。

掌握可摘局部义齿的诊断,设计,处理和技工操作的全过程。

掌握牙列缺失修复的适应症,术前处理及修复的全过程。

熟悉铸造支架式义齿的适应症,设计及技工操作的全过程。

掌握烤瓷冠的适应症及修复的全过程。

掌握桩冠的适应症及修复的全过程。

掌握铸造全冠的适应症及修复的全过程。

掌握牙列缺损的固定义齿修复的诊断,处理及修复全过程。

熟悉口腔修复临床常用材料的性能及使用方法。

了解覆盖义齿,套筒冠义齿,种植义齿的适应症,治疗原则及方法。

在带教老师的指导下完成一定数量的修复体制作。

了解牙颌畸形,颌面部缺损,颞下颌关节功能絮乱,牙周病等的治疗原则及方法。

口腔修复科实习第二个月里,掌握临床接诊的全过程和关键点,从初诊准备及初诊顺序,到临床检查,再到诊断及治疗计划的确定,然后到修复前准备和处理,及临床病程记录以及定期复查。

掌握各种人造冠的牙体预备,掌握固定义齿的组成和类型,清楚固定义齿修复的生理基础,了解固定义齿的机械力学原理和生物力学分析,掌握固定义齿固位和稳定的影响因素,掌握固定义齿设计的基本原则,学会选择基牙,学会选择修复体材料,学会不同

类型牙列缺损的固定桥设计,掌握固定桥修复的临床操作步骤,学会如何处理固定桥修复后可能出现的问题。

掌握增加桩核固位要求的措施,桩核的牙体预备,桩核的印模与熔模,桩核的试戴和粘固。

掌握口腔粘结修复技术,熟悉粘结材料与粘结机制,掌握粘结贴面修复技术,学会粘结固定义齿。

口腔正畸科实习的一个月里,在临床老师的带教下,首先学习掌握了口腔正畸模型的制取,学会利用模型进行牙列拥挤度等相关项目的测量。

了解与熟悉正畸治疗中,釉质脱矿,牙周组织损害的表现,发病原因。

重点掌握判断青春期的方法,青春期对牙颌畸形的矫治意义,区别诊断暂时性畸形,牙源性畸形与骨性畸形。

熟悉错颌畸形的病因,发生率及危害性。

掌握正常颌和错颌概念以及牙齿错位的类型和安氏分类。

掌握牙颌畸形的一般检查及诊断方法。

掌握牙齿受力移动中有关的组织改建过程及牙移动的施力设计原则。

掌握活动矫治器构成,各部件作用,固定及功能矫治器的组成,适应症,矫治原理。

掌握常见牙合畸形的诊断,错颌畸形的早期矫治,预防性矫治原则,早期阻断性矫正原则和方法。

掌握成人正畸治疗的特点,目标,矫治程序,常用矫治技术。

掌握矫治后复发常见原因及预防方法以及常用保持器的设计。

掌握常见错颌畸形的矫治,熟悉唇腭裂与口腔正畸,外科正畸,口腔矫治器如何治疗阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征。

掌握基本常用矫治器的制作方法,以及各种保持器的制作方法以防止矫治复发,比如负压压膜式保持器等。

在口腔预防科实习的一个月里,掌握口腔健康状况调查的方法,如何进行数据整理和统计分析。

掌握龋病的预防措施和方法,掌握龋病预测和早期诊断,掌握氟化物的局部应用,了解儿童牙颌面龋的患病状况及起特点,掌握窝沟解剖形态及龋患特点,掌握窝沟封闭的临床应用与操作步骤,掌握如何评定窝沟封闭的临床效果,熟悉窝沟封闭的有关问题,了解牙周病的致病因素及预防,掌握正确的自我口腔保健方法,指导病人如何正确漱口,实施正确的刷牙方法,如何利用牙签,牙线及牙间刷进行牙间隙清洁,如何进行正确的咀嚼和牙龈按摩,了解膳食营养与口腔健康的关系,熟悉口腔癌的预防,掌握特殊人群的口腔保健,学习口腔健康教育与社区口腔保健,参加义诊。

掌握口腔保健中的感染和控制。

通过参加临床工作,掌握口腔预防保健知识和儿童常见牙病的思维方法,诊疗常规,常用充填材料及药物的使用,能理论联系实际,有一定的临床工作能力,在带教老师的指导下独立操作。

在内科实习的一个月里,掌握内科消化,循环系统常见疾病的诊断和急救方法,参加值班及危重病人抢救工作;掌握内科消化及循环系统急症的诊断和救治方法。

掌握心血管系统疾病,消化系统疾病的病因,发病机理和诊疗方法。

掌握急慢性心功能不全,心律失常,心脏瓣膜病,高血压病,冠状动脉硬化性心脏病,感染性心内膜炎,心肌炎,心肌病,心包疾病等的诊断和鉴别诊断,以及相关处理和常用药物。

掌握急性胃炎,慢性胃炎,消化性溃疡,胃癌,胃肠神经官能症,肠结核,炎症性肠炎,慢性肝炎,肝硬化,肝癌,肝性昏迷,急性腮腺炎等。

在老师引导下独立操作了几次腰穿,观摩了一次心导管手术,两次阑尾炎手术.

在外科实习的一个月里,首先学习了骨外相关理论知识和临床经验。

掌握骨折的分类,临床表现,骨折愈合的过程及影响骨折愈合的因素。

掌握骨折常见并发症的防治,骨折的急救。

治疗原则及开放性骨折的处理方法。

能准确知道肱骨干骨折、肱骨髁上骨折,桡骨远端,骨折的移位特点、临床表现、并发症、诊断和治疗原则。

熟悉股骨颈骨折,股骨干骨折,股骨科上骨折、胫腓骨干骨折的诊断和治疗原则。

明确膝关节半月板损伤的临床表现和治疗原则。

掌握脊柱骨折的分类、临床表现、治疗原则。

脊髓损伤的病理生理、分类、临床表现、诊断、治疗及及并发症预防。

掌握骨盆骨折的分类、临床表现、诊断、并发症和治疗。

掌握肩、髋关节脱位的分类、临床表现、诊断和治疗原则。

掌握肘关节脱位的诊断及治疗原则。

掌握运动系统慢性损伤的分类,临床特点及治疗原则。

掌握股骨头无菌坏死的病理、分类、诊断、治疗和预防。

掌握颈、腰椎退行性疾病的分型、临床特点、诊断、鉴别诊断和治疗原则。

然后在神经外科学习相关理论知识和临床经验。

熟知颅盖骨折的表现、手术指征、后果、颅底骨折的表现,可能的损伤。

掌握脑损伤、高血压脑出血的表现和诊治原则。

熟悉颅内肿瘤的分类、表现和诊治原则。

经过一个多月的实习,基本掌握一些外科基本操作:

切开.止血,结扎缝合,伤口引流,清创术和换药,各种伤口的处理和包扎.学习脱位手法整复,骨折小夹板固定等.

在这长达一年的实习期间,我虚心学习,认真听取由实习单位举办的各项专题讲座,操作上注重临床与理论的相结合,不断实践练习,秉持着认真负责的精神,逐渐掌握了扎实的口腔医学知识,具备了对口腔常见病、多发病等的诊断、治疗和预防能力。

我能够独立思考分析病情,熟练地进行各项口腔医疗技能操作。

在病房和门诊实习期间,和护理工作人员关系良好,并且通过良好的沟通能力,在向患者解释病情和治疗计划中细心细致,认真负责,安抚他们的焦虑,让患者感受到治疗过程中医生为病人着想的真诚,让患者自觉,积极配合各项治疗,得到带教老师们和患者的一致好评。

也通过反思自己的不足,意识到临床与理论的区别之处,及时调整适应,在这一年的学习中,我不仅仅巩固加强了理论和临床知识,更牢记了必须注意的无菌术等临床基本操作规范。

学会自觉关注专业学科的最新动态,随时学习吸取新知识新方法。

最后,感谢学校几年来的辛苦培养,也感谢实习单位领导们的照顾,让我在这一年的实习里学有所获。

【篇二:

实训总结报告5000字】

实训总结报告

学院名称:

专业班级:

学号:

学生姓名:

实训地点:

实训日期:

信息科学与技术学院数字媒体2班大旗快印府青路店年6月25日至2013年8月25日2013

实训报告基本要求

1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

这部分内容主要是对实训的认识,为什么要实训,实训的计划,实训应该达到的要求等进行分析。

2.实训主要内容、成绩和缺点。

这是总结的中心,详细介绍实训的主要内容,肯定实训成绩,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

3.经验和教训。

做过一件事,总会有经验和教训。

为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

4.今后的打算。

根据今后进入工作岗位的工作任务和要求,吸取实习期间的工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。

5.字数不得少于5000字。

一、实训目的:

通过对大旗快印实习认识,使我对文件设计,文件排版输出,有了一次全面的感性认识,加深了我们对所学课程知识的理解,使学习和实践相结合。

提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验;为以后工作积累了宝贵的基础。

二、实训时间:

2013年6月25日至2013年8月25日

三、实训地点:

成都大旗快印府青路店

四、实训内容:

感谢公司不但给我了实训机会还给了我一个短期培训。

说实话最先来找到这个工作我一直很担心我根本没有印刷方面的知识,不知道能不能适应这份工作,没想到公司还会给我进行培训。

而培训的内容也是方方面面不止包括作图还包括印刷和为人处世。

下面我来谈谈通过实训后我所学到或感悟到的一些内容。

作图方面

以前一接触过的作图软件就只有photoshop和美图秀秀,通过这次实习我了解到其实还有很多的作图软件,比如illustrator和coreldraw,这两个都是非常优秀的矢量图软件,和photoshop这些位图软件相比,具有放大缩小都不会变形的优点。

在这里我就不多提位图软件了因为在学校学过,所以只需要注意画板的尺寸设置就好,我来多说说illustrator和coreldraw,这两个软件都具有分页的功能,当需要建立另一个相同页面时不需要重新创建只需要添加页就可以了,illustrator还具有3d视图效果,做3d效果非常方便,简单的模型不需要做3d模型也能达到,当然illustrator还有一些其他的功能也是非常不错的,比如它对对象的管理也是非常方便操作的,然后再来介绍coreldraw,这个软件真的非常强大,几乎可以解决所有的排版效果问题,如果不是对效果要求特别高,只要有它就可以完成dm单,杂志的制作了,如果再结合到photoshop那简直绝了,很多漂亮的杂志都可以用他们两个来合作完成。

然后我介绍下除了软件作图方面学到的作图知识:

1.快捷键是非常重要的,他可以帮助我很快的切换两个不同的工具,如果某个工具没有快捷键但自己又非常容易用到,就一定要将它设置到自定义快捷键里去。

2.作图时锁是非常重要的,当需要对其下面或者很近的其他东西进行操作时,就一定要先把这个东西锁起来防止将已经做好的图弄乱。

3.每个有明确所属的文件都要添上logo,这是很重要的区分。

4.宁愿简单不要复杂,很多时候设计出来的文件简单的改改一般客户就会通过,而如果太复杂第一修改起来麻烦,第二有些客户会觉得这个东西不好直接就不要了让你重做。

5.基础真的非常重要,我以前认为做设计只要能做出来就好,不过我现在发现初次设计出来的东西,常

常需要改变,而这些时候就是基础真正发挥作用的时候,比如说你掌握了色调曲线,那么你在调整画面的颜色时就不需要一点点的调,可以通过整体来改变。

又比如通道,以前我只知道通道的作用,不过重没有操作过,现在发现很多时候通道可以作为一个桥梁,选区与图层与画笔所画的区域都可以通过通道来进行很好的切换。

印刷方面

以前从来没有接触过的知识在这次实习中学会了,印刷分彩印与胶印,胶印就是黑白印刷,胶印这方面我就不介绍了,因为我所在的公司主营彩印,彩印需要注意的是是否文件的色彩模式是cmyk而不是rgb模式,因为印刷机只能识别cmyk模式rgb模式的图片会被自动默认成对应的cmyk很多时候默认的这种颜色就和实际设计的颜色不同了,所以设计时最好就用cmyk模式。

还有就是关于文件出血的问题,大多数人都会认为文件做多大打印裁切后就该多大,这是不正确的,特别是双面印刷时因为机器有一定的印刷错位所以不一定能满足需要的大小,这时候就要注意将文件的四边做出出血,这样就算错位也能够满足要求大小,做出血也有一个要注意的地方,那就是出血范围内不能有你需要的东西,比如文字,不如重要的logo这些都是不能被裁切掉的。

如果是要做成书就要先了解是要做成什么样的书,应为不同的书排版时不同的,比如说如果是简单的骑马钉,就要注意文件的两个页面的尺寸不能超过最大打印范围,而且要看书是否是4的倍数这样的骑马钉才不会留白。

而如果是胶装就没有这么多的讲究,只需要是2的倍数就行,还有就是对裱加厚的书需要注意排版时将两个相邻的页面合成一张上面,这样对裱装订之后才不会有缝隙。

为人处世方面

这一方面我觉得我真的学会了很多,能深刻体会到从一个学生慢慢向着社会人的改变。

第一,以前不懂的东西一个习惯就是马上问老师得到解答,并且很多时候这些答案都是唯一的,现在通过实习我学会了不懂的先自己研究研究,不要不会马上就去问,这样会给别人留下你不行的印象,如果实在研究不透再去问别人,当然了也不要不会装懂,那会让你吃更大的亏,有些时候,问题的答案也不再是唯一的了,既可以这样解决也可以那样解决。

第二,说话要多想想再回答,有一次一个人过来,我明明知道他是一个客户叫他来的客户的客户,那个人问我价钱,我当时没想就给他说了我们这儿的真是价格,结果他马上说他这个那个老板太黑心了,收了他那么多钱,结果这儿只要这么一点钱,早知道就直接来我们这儿印了这类的。

现在想想当时我真不应该直接告诉他的。

第三,以前我是个比较严肃的人不太爱开玩笑,现在发现开玩笑其实是一种自信的表现,偶尔拿自己开刷,这种话题也最容易被人接受。

第四,与客户沟通方面,当遇到一些客户喜欢守着你让你把东西做完的时候,这种客户是特别让人反感的因为他们往往其实不懂设计,更爱追求的是时效性和感官上的刺。

这种时候有两种办法,第一就是他说什么你做什么,第二种就是将自己每步为什么这么做给他解释清楚,当然他不愿意的也的给他该,不要争论,这样工作完成的效率比较快,如果坚持己见也许最后客户同意你的观点了,不过你也花了很长时间了,毕竟这是客户买单,不要太坚持自己的观点。

以上就是我这次实训的收获,现在我来总结下我这次实训的缺点,就是对企业管理有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以没有领会其精髓。

同时我也深深的感觉到了我在软件和设计方面的不足,软件运用很不娴熟,明明可以很简单的操作却被我弄的很复杂,有时间还完不成自己的需要。

设计时太缺乏自己的灵感,都是将别人的灵感借来用而不是自己想出来的。

让我感觉到比较郁闷的就是我以前一直以为设计会接触到比较多的3d运用让我的3d作图技术也锻炼起来,不过现在看来并不是这样,根本就没有需要运用到真3d的时候,很多的3d效果都直接用illustrator来实现就够了。

五、实训总结

这次实习的收获对我来说有不少,自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了长足进步,总体来说,这次是对我综合素质的培养,锻炼及提高。

实训中要求有扎实的理论基本知识,操作起来才顺心应手,我这时才明白什么是“书到用时方恨少”。

这就激发了学习的欲望。

“学以致用”,就是要把学来的知识能运用到实际操作当中,用实践来检验知识的正确性。

我想,这是实训的最根本目的。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!

”,在短暂的实训过程中,让我深深感受到自己在实际运用中专业知识的匮乏。

以前总以为自己学的还不错,一旦应用到实际就大不一样了,这时才真正领悟“学无止境”的含义。

大旗快印是我初涉社会的开端,将从这里迈向美好的未来,我一直坚信自己的能力,即使人生的道路很曲折但我的目标是很明确的那就是前进永不言弃永不退缩!

实习中,我对设计排版日常管理工作有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。

作为一个中小型快印公司,大旗快印秉承“以人为本,以诚为基,服务精益,客户至上”为理念,在客户的企业形象包装、平面设计、广告、设计排版,都倾注着大旗快印责任的极至。

我十分庆幸能够有在这样一个公司实习的机会,使我能真正的开阔了眼界。

在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。

那就是对企业管理有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以没有领会其精髓。

但通过实习,加深了我对广告的理解,丰富了我的印务知识,使我对印务工作有了深层次的感性和理性认识。

感谢公司的经理。

第一天来公司,我不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看那里逛逛,以为我今天就得这么无聊的过去,不过很快我的想法就变了,经理安排好了今天同事的各个任务之后就直接来到了我的面前,告诉我今天我的任务就是和着他一起学习,他会为我提供一个为期一个多月的培训,帮我熟悉我从来没接触过的印务工作,说实话我当时心里真是开心死了,没想到我这个实习生竟然能得到培训,我一直以为就是让我做我会做的事,没想到能有提高的机会。

第一天的工作就这样开始了,第一天经理为我介绍了一下作为公司设计应该做什么事,并且要求我了解设计时各个需要用到的软件,终于找到事情做了,我就研究起了作图软件来。

说实话,以前在学校也做过图片处理,不过也只会少少的一两种软件,不过现在不同了,现在经理给我介绍了很多种我听都没听过的作图软件,当我有疑问的时候,经理就会随时指导我,这使我受益匪。

以前我总是盼望早点到社会参加工作,因为我总觉得工作是一件极其容易的事,可是当我离开学校,真的进入社会实习后,才体验到工作并不是我想象中那样,它不是一件容易的事。

早上都要按时起床,上班,打卡,说实在的这对我这个随性贯了的人很痛苦。

在工作中也不能有丝毫的马虎,每天都要打起精神工作。

刚开始上班的时候,我的心情激动、兴奋、期盼、喜悦。

我相信,只有我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。

但后来很多东西看着简单,其实要做好它很不容易。

当然工作之余,实习生活更是丰富多彩。

比如和同志一块打扫卫生等,总是聊得很开心,总是那么的惬意,对在公司的实习心得进行整理,独自思考自己的将来,明白了自己的道路,自己的追求,不再盲目。

获得工作上的进步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校园时就有独立的工作和生活体验也无疑是难得而珍贵的社会体验。

实习之后我最大的感想就是学校里面学的东西基本上是没什么实用性的。

在实习的地方,什么都是从新开始。

才实习一个多月,也很难说具体学到什么,但是有一点是肯定的,在公司里接触到的都是很实用的东西,不像课本知识那么理论而抽象。

而且,工作中很需要独立与人打交道的能力。

虽说一开始有人带,但困难天天会有,而且很多,因为是很实际的问题,很多时候也不得不茫然地面对。

现在,我觉得我已经能够独立处理一些问题,知道怎么解决某些困难,这就是一种遇到困难后怎么想办法解决的能力,我觉得,这种能力是很重要的。

【篇三:

认识实习心得体会[1](5000字)】

可能就是整个工厂成本居高不下的关键所在。

还有就是我们的实际动手经验的匮乏,同学们面对机器是的茫然,不知所措,都让我们真正认识到闭门造车的不可能性。

让我们了解到了生物工程的相关企业的规模水平,生产流程以及一些常规产品的制作,在以后的学习中会有很大的帮助。

也让我们对生物工程的重要性有了深刻的认识,也了解了我们现在的生物技术还是很落后,相对国际先进水平还有很大差距,但是,效益良好的制药工厂让我们看到我们专业的曙光,增强了同学们对我们专业的信心,我相信,我们

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