五年级期中老师发言稿.docx
《五年级期中老师发言稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级期中老师发言稿.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
五年级期中老师发言稿
五年级期中老师发言稿
1.学校五班级期中表彰大会的发言稿
期中考试总结表彰大会发言稿各位老师，各位同学：
大家好！
今日，学校召开期中考试总结表彰大会，我能在这里发言，感到特别荣幸。
首先请允许我代表全体老师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候！
向在这次期中考试中取得优良成果的班级和同学表示热闹庆贺同学们，紧急的期中考试已落下了帷幕，优良的成果见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。
我们为你们取得令本人满足的成果而感到兴奋，也为本人付出的劳动有所收获而感到欣慰。
正所谓：
一份耕耘，一分收获。
当早晨的阳光轻抚着大地时，操场上已经传来了同学们琅琅的读书声；半夜刚吃完饭，大家又放弃了休息的时间，分秒必争地坐在教室里用心致志地听讲；课后，许多同学更是放弃了玩耍的时间，用于复习功课；然而奋斗的路上你们并不孤独。
为了提高你们的学习成果，老师们也经常披星戴月、挑灯夜战，有些老师为了批改试卷、讨论习题经常夜深人静时还在伏案工作……是的，老师虽然是辛苦的，但是看到你们取得骄人的成果时又是欣慰的！
当然，面对考试成果，总是有人高兴有人忧。
然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的胜利，我们不能盲目乐观。
无论是谁，都不行能完善无缺，良好的开端是胜利的一半，那另一半就是你要擅长总结，不停地拼搏。
对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说：
塞翁失马，焉知非福。
失败是一支糊涂剂，是不断胜利的动力，即便我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：
第一、学习要刻苦。
我们今日要提倡的就是学习，学习就要刻苦。
大家可以回顾，古往今来全部的胜利人，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？
再看看我们的前后左右，哪一个成果好的没有经过刻苦学习？
为什么要刻苦学习？
由于专家已经讨论过，人的先天智力没有多大的区分，要想取得胜利，只要靠后天努力。
假如你成果不抱负，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。
其次、学习要讲究方法。
在学习上要做到“三先三后”，这“三先三后”的学习方法是：
先预习后听课；先复习后做作业；先独立思索后请教别人。
这说法，同学们并不生疏，可不少同学就是不情愿老狡猾实去实践，嘴巴喊难，行动懒散，不去尝试，当然没有收获。
第三、要时辰用目标激励本人，要信任本人能行。
目标是学习的内在动力。
我们每一个同学都要将目标细化到平常的日常行动上，详细地说就是制定好学习方案，合理地安排好学习时间，将远大的目标落实为平常一点一滴的积累，清华北大离我们也并不遥远。
对于短期目标我们也要正确对待，遭到波折时要看得开，要能作到胜不骄、败不馁，应当总结阅历，迎接以后的考试，我们只要做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿。
只需我们时辰用目标激励本人，信任我们将来都能成为时代的栋梁。
下一阶段，等待我们的是期末质量检测。
我们的任务是上好新课，完成好常规学习任务，搞好后期的复习备考。
我们的目标是在期末考试中能再创佳绩，我信任，只需我们师生共同努力，我们的目标肯定能达到。
同学们，你给生活多少懒散，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。
我们盼望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。
盼望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰；盼望其他同学，以受表彰的同学为榜样，坚韧拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。
那时我盼望有更多同学，以本人的汗水赢得热闹的掌声，以本人的勤奋赢得更多的喝彩！
我深信：
你们的将来不是梦！
期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们一起携起手来，共同努力吧！
感谢大家。
2.五班级期中考试总结300字（试卷没发）
考试在我们紧急而又劳碌的复习中结束了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是仔细总结，乐观反思，调适心态，再决将来.这次期中考试不只给我们查找本人不足的机会，还让我们晓得本人的真实水平.给我们指明白努力的方向！
考试就像捕鱼，每一次考试你都会发觉鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的学问与力量编成的鱼网肯定已经是牢不行破的.这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、苦痛和胜利的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获.期中考试取得了高分，当然可喜，由于它是过去一个阶段汗水的结晶.但这个成果不能代表全部，不能代表将来.胜利自有胜利的喜悦，以此为动力，一路向前，将胜利串联，才能铸就更大的胜利.但是，失败也有失败的魅力，由于临时未能胜利，我们便有了期盼，在努力中期盼，在期盼中努力，终究会迎来盼望的太阳.胜利不是傲慢的资本，失败却是努力的理由.某某人，为了创造某某物，失败多少次，才最终取得最终的胜利，不应当只是作文时举例论证的材料.战之能胜是英雄，屡败屡战亦英雄.勤奋着，就是漂亮的.期中考试，不管取得怎样的成果，都要引起我们足够的思索.一要反思我们的学习习惯.上课能否仔细听讲，仔细笔记？
作业能否准时完成，独立完成？
能否自动学习，自动研究？
能否留意答题规范，书写干净？
二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度.学问永久是苦根上长出来的甜果.一切少付出多收获的想法都是不现实的.我们要多自问：
面对作业，面对压力，能否怨天尤人？
我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止？
为了今后，我要抓紧现在，只要擅长总结，才能赢得将来.一次考试并不是句号，更不能代表我们全部的实力.人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，却可以转变心情，我们不能转变容貌，却可以呈现笑容，我们不能转变世界，却可以转变自已.我们要从临时的喜悦中走出来，从临时的懊丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，准时调整本人，为下一次考试做好预备。
3.五班级家长会班主任发言稿开头怎样写
敬重的各位家长：
你们好！
感激大家在百忙之中抽时间来参与本次家长会，同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和关心，表示真诚的谢意。
为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们再次相聚到一起。
五班级是学校内一个极其重要的学习阶段，五班级同学已经熟识了学校的一切，得到了对学校生活的奇怪 与憧憬，他们认为本人已长大，自以为是，不盼望别人多管束，然而这又是接近青春期，心理发育的重要阶段，同学处于一种盲目自信的阶段，做事、学习凭爱好，凭心情，逆反心理更强，甚至特地和家长与老师作对，以此显示自我共性。
这是开学以来我的体会，不知各位家长能否也感觉到了？
借这次阶段性测验，我们召开这个家长会，次要目的也是盼望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，盼望家进步一步协作老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成果！
第一方面：
向各位家长引见一下开学两个多月来班级的一些状况：
两个半月以来，全体来看，大部分同学进步都很大，特殊是搬上楼上以来，大家集体荣誉感都增加了，卫生纪律方面都有明显的进步，比如：
在每周的红旗班评比中，都努力地为班级加分；每周的值日生也能仔细、担任的来值日；班级无论谁有了困难都能自动去关心。
当然，我们也看到不足的地方还许多，比如：
晚上不能盲目地根据老师布置的学习任务去学习，必需得老师看着才可以，部分同学对待学习存在着态度不端正，完成学习任务不准时，靠老师一再督促，课堂上自我约束力量差，精神溜号，搞小动作，提问时竟然不知老师问的是什么。
在学校作业完成比较仔细，正确率也比较高。
而回家的家庭作业就乱画，甚至不完成。
其次方面：
说说期中检测。
这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了出卷检测，我来说一下这次的数学卷，这次试卷的题目计算量比较大，而且是计算中比较简单出错的题目，也就是说这次试卷超出期中检测的难度，而且考试的范围较广。
这只是一个方面，另一方面的缘由是孩子也没那考试当回事，做题马虎大意。
三是练习力度不够，计算题方法学会了，正确率是靠练习得来的，练习除了课上仅有的时间外，只能靠家庭作业补充，但是我们班家庭作业完成质量不好，这应当是我们家长帮助老师完成的。
第三方面：
与家长互动阅历沟通1、你能否关怀孩子的学习？
有的家长总说孩子在家不愿读书，反映的家长许多，我晓得，现在都是独生子女，都特别的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，无私的人，我想，你确定不盼望这样，所以我想告知你们一句话，训练孩子也是要有手段，有方法的，要有肯定的奖罚制度，培育孩子乐观的、健康的成长。
2、孩子动作慢，怎样办？
首先要分析缘由，是孩子不会做，还是懒得做。
我认为是孩子本人的事就尽量让他们本人做，家长不要包办。
有些家长看孩子动作太慢，就不加以引导，这样他永久也快不了。
从慢到快确定要有个过程，家长不要太焦急，要多加强正确的引导。
我特别理解做父母的心情。
我们白天工作，晚上要担负起训练孩子的责任。
好多家长晚上还有许多工作要做，特别辛苦。
但是，大家再怎样忙，也不会遗忘对孩子的训练和辅导。
看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是特别快乐的。
各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一代的训练问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，注重和改进家庭训练，已越来越成为广阔训练工作者和家长的共识。
但是在现实生活中，不容避讳的是，很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的熟悉，不懂得怎样训练孩子，对待孩子，或重智轻德，只关怀孩子的考分；或信奉“棒头出孝子”，训练孩子简洁粗暴；或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭训练上构成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生形成延误。
今日，我们召开本次家长会，就是盼望家长们能一如既往地做好以下几点：
1、家长要常常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果，督促孩子在家努力学习。
不担任任的放任，不管不问，对孩子的训练很不利。
其实家长的吃苦耐劳，朴实的质量，在潜移默化的培育和塑造着孩子的性格。
2、实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成果就会优良；相反除极个别自理力量强的孩子外，学习往往都抓不好。
3、假日也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习平均1--2小时以（对一周所学学问归纳、巩固复习和提高）。
有的同学一放假就睡懒觉，成天看电视，作业等到上学头天晚上才去赶，这样就很不利于同学的学习和生活。
当然，家长的管理要适当，不能太严也不能不管，比如一点不让看电视，这也不现实。
4.我是一个五班级的同学、期中考试得了第一
我叫，是一个活泼开朗的孩。
能在这里发言，我感到特别荣幸。
在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热闹的欢迎。
生活在这样一个幸福的大家庭里，我从心底里感到欢乐。
每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳，操场上有我们响亮的口号声，教室里传来我们朗朗的读书声。
有人说初二是一段苦旅，但在这苦旅中我发觉苦中有甜，由于我们寒窗苦读十，有许很多多慈母般爱抚我们，严父般要求我们的好老师，让我们感觉学校如同家一般暖和。
有我们知心的同学，团结互助，共同进步。
在这里我要向我的老师同学说：
”感谢你们！
”正是由于你们，我才会取得如此优良的成果。
其实说起学习，它并不是一件困难的事。
作为同学，我们的次要任务就是学习。
但毕竟应当怎样学呢？
每天起早贪黑，埋头于书的海洋，语文、数学、英语、物理练习题一本接着一本做。
不、其实并不是这样的。
劳逸结合说不定会取得更好的效果。
考试前临时抱佛脚当然有用，但功在平常，只要你抓住了课堂的40分钟，每天将每天应当学习的内容把握，仔细独立完成作业，考试前才不会手忙脚乱。
用班主任的话说就是要做到四个字：
盯、思、言、恒。
盯，眼睛要始终盯着黑板和老师，不要一不留神，就把视线留在了窗外的风景。
思，脑子要始终跟着老师的思维转，脑子是越用越活的，只要不断的思索才会变得聪慧。
言，上课要乐观回答问题，要大声地跟着老师说，这样思想就不简单走，迎接美妙的明天，做最精彩的本人，以此来报答父母老师为我们所做的一切！
最终我代表全体同学向父母老师祝愿：
“祝福父母老师身体健康工作顺当”！
我的发言到此结束，。
5.五班级家长会班主任发言稿
敬重的各位家长：
你们好！
感激大家在百忙之中抽时间来参与本次家长会，同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和关心，表示真诚的谢意。
为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们再次相聚到一起。
五班级是学校内一个极其重要的学习阶段，五班级同学已经熟识了学校的一切，得到了对学校生活的奇怪 与憧憬，他们认为本人已长大，自以为是，不盼望别人多管束，然而这又是接近青春期，心理发育的重要阶段，同学处于一种盲目自信的阶段，做事、学习凭爱好，凭心情，逆反心理更强，甚至特地和家长与老师作对，以此显示自我共性。
这是开学以来我的体会，不知各位家长能否也感觉到了？
借这次阶段性测验，我们召开这个家长会，次要目的也是盼望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，盼望家进步一步协作老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成果！
第一方面：
向各位家长引见一下开学两个多月来班级的一些状况：
两个半月以来，全体来看，大部分同学进步都很大，特殊是搬上楼上以来，大家集体荣誉感都增加了，卫生纪律方面都有明显的进步，比如：
在每周的红旗班评比中，都努力地为班级加分；每周的值日生也能仔细、担任的来值日；班级无论谁有了困难都能自动去关心。
当然，我们也看到不足的地方还许多，比如：
晚上不能盲目地根据老师布置的学习任务去学习，必需得老师看着才可以，部分同学对待学习存在着态度不端正，完成学习任务不准时，靠老师一再督促，课堂上自我约束力量差，精神溜号，搞小动作，提问时竟然不知老师问的是什么。
在学校作业完成比较仔细，正确率也比较高。
而回家的家庭作业就乱画，甚至不完成。
其次方面：
说说期中检测。
这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了出卷检测，我来说一下这次的数学卷，这次试卷的题目计算量比较大，而且是计算中比较简单出错的题目，也就是说这次试卷超出期中检测的难度，而且考试的范围较广。
这只是一个方面，另一方面的缘由是孩子也没那考试当回事，做题马虎大意。
三是练习力度不够，计算题方法学会了，正确率是靠练习得来的，练习除了课上仅有的时间外，只能靠家庭作业补充，但是我们班家庭作业完成质量不好，这应当是我们家长帮助老师完成的。
第三方面：
与家长互动阅历沟通1、你能否关怀孩子的学习？
有的家长总说孩子在家不愿读书，反映的家长许多，我晓得，现在都是独生子女，都特别的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，无私的人，我想，你确定不盼望这样，所以我想告知你们一句话，训练孩子也是要有手段，有方法的，要有肯定的奖罚制度，培育孩子乐观的、健康的成长。
2、孩子动作慢，怎样办？
首先要分析缘由，是孩子不会做，还是懒得做。
我认为是孩子本人的事就尽量让他们本人做，家长不要包办。
有些家长看孩子动作太慢，就不加以引导，这样他永久也快不了。
从慢到快确定要有个过程，家长不要太焦急，要多加强正确的引导。
我特别理解做父母的心情。
我们白天工作，晚上要担负起训练孩子的责任。
好多家长晚上还有许多工作要做，特别辛苦。
但是，大家再怎样忙，也不会遗忘对孩子的训练和辅导。
看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是特别快乐的。
各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一代的训练问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，注重和改进家庭训练，已越来越成为广阔训练工作者和家长的共识。
但是在现实生活中，不容避讳的是，很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的熟悉，不懂得怎样训练孩子，对待孩子，或重智轻德，只关怀孩子的考分；或信奉“棒头出孝子”，训练孩子简洁粗暴；或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭训练上构成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生形成延误。
今日，我们召开本次家长会，就是盼望家长们能一如既往地做好以下几点：
1、家长要常常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果，督促孩子在家努力学习。
不担任任的放任，不管不问，对孩子的训练很不利。
其实家长的吃苦耐劳，朴实的质量，在潜移默化的培育和塑造着孩子的性格。
2、实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成果就会优良；相反除极个别自理力量强的孩子外，学习往往都抓不好。
3、假日也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习平均1--2小时以（对一周所学学问归纳、巩固复习和提高）。
有的同学一放假就睡懒觉，成天看电视，作业等到上学头天晚上才去赶，这样就很不利于同学的学习和生活。
当然，家长的管理要适当，不能太严也不能不管，比如一点不让看电视，这也不现实。
4、制造和谐、祥和、稳定的家庭气氛，，每天至多与孩子沟通半小时。
5、制造一种良好的学问环境，最少孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，避开不必要的家庭闲谈。
做到假期跟孩子同读一本书。
6、掌握孩子的零用钱，要求孩子花钱有帐目有方案，不挑吃穿，培育孩子良好的生活习惯；饮食起居有规律；注意礼貌礼节；出门要求孩子先征求家长同意。
父母。
6.学校五班级期中考试后老师总结怎样写
来这已经快两年了，在这两年里学校给了我供应不少机会，让我在各种活动中得到熬炼，学到了许多东西。
尤其是这一学期学校考虑到我身体没恢复，同意我辞去班主任之职，只代六
（2）和四
（1）两个班的数学，对从来没有毕业班阅历的我，压力还是很大的。
必定小考关系这学校的招生。
但想到学校对我的关怀和信任，只能化压力为动力尽可能好好做好本人的工作。
转瞬间又度过了半个学期的光阴.在这段日子里我有兴奋，也有难过；有收获，也有失败.面对那一张张稚嫩的小脸和家长那迫切的心，尤其是这次联考的成果对比，我觉得本人应当对本人前段时间的“得”好好总结，对本人的“失”深刻反思。
记得刚上讲台的时候，数学组的前辈们就告知我抓成果肯定要抓三方面，一课堂教学及纪律；二作业书写及批改，三后进生辅导。
所以本人也始终在尽可能做好这三点。
每次上课之前都都要深化教参和课本，细心找课堂练习，尽可能让本人备得课，通俗易懂，可操性强。
这一点经过两年的训练，从同学的课堂反映还是很不错的。
有时感觉同学反映迟钝，下课后会和有阅历的老师请教，比如六班级的分数乘除法应用题，根据书上的讲法许多同学很难理解，后来我请教教导以后，有一套固定的方法很有用，借来以后，加以练习，同学很快就把握了。
纪律方面，这也借助学校养成训练的实施，在上我的课之前要总要花一分钟时间，要求全部的同学把桌面整理洁净，预备好这节课要用的书本划一地放到左上角，起立坐下那刻，必需全部的同学把手放到桌面坐端正才讲课。
在五班级的科学也是这样要求的。
这样的效果讲课纪律回好许多。
作业要求同学首先必需格式正确，书写工整。
每次作业要写周次，作业内容，每大题空一行，最终要有家长签名。
两个班除了个别赖皮生，其他同学都做的比较好。
而且作业分类明确，作业甲乙本，课堂本，家庭本，该错本。
每天都会有三种作业，练习册一页，作业本半页，家庭本预习加相应几个题，让他们构成习惯。
该作业方面，今年做的比较满足的是本人每天都可以准时改完两个班的练习册和作业本，准时把握同学的把握的状况，把错的比较多的题目，记到教案本上去，等下一节课去补救。
同时在考试复习的时候还可以把错题汇总复习。
辅差生几乎本人是没有动的，所以这次才消失了有一个不到20分的成果。
这也是我始终存在的问题，两极分化严峻。
同学太忙了，一节接一节。
放学不能留同学，学校怕出平安问题，副课老师也有本人的内容，不能任凭叫同学出来。
每天只要珍宝的一节课，还要估量全班，有时明明晓得这个同学差，但本人始终没想出一个好方法下手。
虽然本人始终在努力，但这次连考成果出来后和柏地差了好远。
我本人很明白一个道理，全部的人包括我在内，要的是同学最终考试的结果。
考差了，我不会允许本人为它找任何借口的。
能做的是，深刻反思，连续学习别人的珍贵阅历，亡羊补牢。
现在深刻反思：
存在的问题以及补救措施如下：
1.在备课上内容没有把以前学过的相关的学问进行归类对比，同学的学问比较散。
尤其六班级，今后多在网上搜寻有关学问归类训练的题目，添加到课堂联系中。
2.课堂纪律上，有些差等生，他们上课思想走神。
今后要多提他们回答问题，调动他们的留意力。
课堂作业要重点看看，有必要的时候，让学习好的一对一，在课堂练习的时间教他们。
3.作业书写在后几个周里，有些同学没有开学那么严格要求本人了，书写有下滑现象。
今后要多打回马枪，好的开头肯定要坚持如一。
4.作业批改忙的时候只是打一个错号，没画出那步出错，使同学不明白，同时大部分同学没有改错的习惯。
今后在改作业时多专心，找班干部定期查全部作业改错的状况，让他们样成习惯。
5.作业欠交或迟交现象，两个班都有几个顽固分子，非要老师抓到办公室才写，有时你忙，他就溜走了。
尤其是四班级，给家里电话也打了好多次，用过许多方法就是没用。
今后预备，专派一个早上来的比较早的同学检查，只需他们几个一进教室，立刻过去检查能否完成，在上数学课的时候告知老师状况，让他们构成习惯。
6.补差没跟上，差生拖后腿。
今后预备，先做思想训练工作，在让班里的优等生一对一和老师一块去补差，并给优等生每天布置相应的任务，假如有时间就给差等生测验，检查结果。
7.六班级同学的思想工作没做好，同学学习比较被动。
今后班会课多参与，给他们多鼓舞！
沟通学习方法！
8.毕业班出题类型把握不准，复习没考，没复习相反却考了。
今后多在网上搜寻好的试题，让他们多练习，熟能生巧策略。
多讨论历年考试卷，把握常考点。
9.虚心向其他老师求教，学习阅历，争取下半学期把成果提高上去。
7.五班级发言稿范文
尊敬的老师、友爱的同学，大家好！
我们大家在一起学习、生活已有四年了，这四来，在老师的辛勤培育下，在我们大家的共同努力下，我们五（3）班取得了许多成果，我们每一个同学都有了不少的收获，我想，我们大家都应为此而感到兴奋！
新的学期开头了，为了能让我们五（3）班在新学期中更精彩，我打算来竞选我们班的班干部。
由于，当一名班干部就可以有更多的机会为同学服务，为老师当一个小助手，让我们五（3）班名声远扬，所以，当班干部是我始终以来最大的心愿！
下面，我想简洁说一说我如何来当好一名班干部：
第一，我觉得作为一名班干部肯定要富有爱心。
爱班内的每一个同学，在学习、生活上热心地关心他们，争取不让一个同学掉队！
其次，我觉得作为一名班干部肯定要以身作则。
学习上，我要刻苦努力；行为习惯上，我要严于律己，乐观为班级多做事情，把五（3）班运营成我们共同的“家”。
第三，我觉得作为一名班干部肯定要敢于创新，要和老师、其他的班干部、同学默契协作，在协作中有本人的新思路，争取把我们班搞得生气勃勃，精彩万分！
同学们，老师们，和大家一样，我信念百倍，信任本人肯定能成为一名精彩的班干部！
感谢大家！
8.急
友爱的同学和老师们：
您们好！
首先，我很荣幸能作为同学代表在这里发言，同时也很感谢大家的支持和厚爱。
我们面临考试的时候，首先要拥有良好的心态。
要抛弃一切邪念，专注于学习，但不要死记硬背，要以轻松的心情来学习。
1.仔细完成老师留的全部作业包括不用笔写的。
（由于老师留作业前他们都会本人先去做一遍的，他们晓得哪些能做哪些不用做，还有你在做的时候，最好能先分析出来这题是在考那个点的学问，然后做出来就有效果了）
2.上课肯定一分钟都不能走神（这点特别重要，由于老师在讲每一节课的时候都会在短短的45分钟内把全部精华
升级会员 