集体生日会主持词参考.docx
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集体生日会主持词参考
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集体生日会主持词参考
（一）
男：
敬爱的家长，
女：
亲爱的老师，
合：
大家好!
男：
光阴似箭，日月如梭，一转眼，我们已经十岁了，我们长大了!
此时此刻，我们的心情非常激动，今天就让我们欢聚在这里，共庆我们的集体生日。
女：
成长是快乐的，感恩是真诚的。
敬爱的老师，三年来，您给了我们无私的爱——教我们学知识，教我们学做人。
在此，我代表全班同学向老师真诚地说声：
谢谢!
男：
首先，我们要将祝福的音符送给我们的同学们。
合：
衷心祝福大家生日快乐!
（集体合唱生日歌）
女：
我们十岁了，我们长大了!
回首往事，在我们成长的道路上，有很多很多令人感动的故事。
接下来就由请同学们讲述他们成长中的故事。
首先上场的是xx掌声欢迎!
男：
谢谢。
下面掌声欢迎xx讲述她成长的故事。
女：
谢谢xx。
在成长的历程中，我们有许多感人肺腑的故事，在这十年中，我们不但学了不少知识，而且还学了不少本领呢!
下面请欣赏竖笛合奏《小雨沙沙》《粉刷匠》掌声有请!
男：
谢谢同学们为我们带来悦耳动听的音乐。
我们伟大的祖国，有五千年的悠久历史。
女：
孕育了底蕴深厚的民族文化，源远流长的经典文化，是经久不衰的国学瑰宝。
合：
下面请欣赏新学堂歌演出《三字经弟子规》。
表演者：
xx。
女：
我们朝气蓬勃，我们热爱运动。
金色的阳光召唤我,它也召唤你，下面请欣赏合唱《阳光体育之歌》。
男：
每天锻炼一小时,增强体魄充满朝气。
我们活泼好动，我们舞姿翩翩。
下面有请xx为我们带来拉丁舞表演。
掌声欢迎。
女：
下面有请xx为我们带来独唱《拾稻穗的小姑娘》。
女：
同学们，在父母无微不至的照顾下，我们茁壮成长。
但我们一直都没向他们说声谢谢，今天，在这个特别的日子，就让我们面对面地说出来吧!
有请xx来说说。
男：
多么感人啊!
接下来有请xx对她妈妈说说心里话。
女：
敬爱的爸爸妈妈，谁也数不清你为我们付出的心血有多少。
我们深深知道：
在你们的心中，我们是你们一生的牵挂。
我们也深深知道：
十岁，是我们成长道路上一个新的起点。
站在这个新的起点，您一定有许多的话想对我们说。
下面有请同学的爸爸讲话。
男：
快乐的时光是短暂的，不知不觉我们的集体生日会已经接近尾声了。
但我们相信，明天将更加美好!
女：
同学们，阳光灿烂的明天在向我们招手，铺满鲜花的道路就在我们脚下。
合：
让我们一起点燃蜡烛，共同欢唱《生日快乐歌》。
（学生代表点蜡烛）
女：
你想为谁送上你的祝福?
合：
好，让我们共同吹灭蜡烛吧!
快乐的歌声唱出了我们的心愿，愿所有的同学心想事成!
男：
最后让我们全班同学合唱一首《感恩的心》，献给敬爱的爸爸妈妈和老师们
合：
今天的生日会到此结束。
谢谢老师们，谢谢爸爸妈妈们，谢谢同学们!
集体生日会主持词参考
（二）
首先感谢各位家长能在百忙之中抽时间来陪伴我们可爱的宝贝们共同庆祝这个愉快的日子。
六月的集体生日会在我们中班举行，我是中班的魏老师。
我一直认为六月是儿童月，因为呀，六一是儿童节。
时间总是过得很快，我想在座的每个家长肯定都还记得自己的宝贝出生时那稚嫩的哭声，记得他第一次嗷嗷待哺时的急切，记得他第一次睁开自己的小眼睛努力地望着你——虽然这个时候他实际上是基本看不见什么的，得他当时柔软的小小的身体，细细的胳膊细细的腿，完全没有多少肉的样子。
可是慢慢的，你会发现给他拍百日照的时候，哎呀，他的小胖腿完全可以给米其林轮胎代言了;当你还在将他胖乎乎的小手和袖珍的小脚丫包在掌心的时候，小家伙又闹着要出去玩甚至要自己下地行走了。
于是他慢慢地离开了我们的怀抱，似乎一个眨眼的功夫，就上了幼儿园。
生活如此忙碌，我们经常会忘记一些日子，甚至是自己的生日都不记得。
但是无论多么粗心的妈妈，却都不会忘记一个日子——那就是自己孩子的生日。
我想，这应该就是母爱了吧?
好了，那我们就赶紧有请我们今天的主角——小寿星们入场!
请各位小宝贝介绍下自己，和大家打个招呼吧!
今天我们有一个神秘的任务要请小寿星们去完成。
游戏王国的国王给小寿星们准备了一个非常好吃的大蛋糕，但是只有完成这个任务才能拿到这个蛋糕。
这个任务就是给两朵小花上色。
舞蹈《北京小妞》
任务完成!
让我们用热烈的掌声欢迎蛋糕宝宝入场!
下面请我们可爱的老师们给蛋糕宝宝化化妆。
亲爱的孩子们，一只只彩色的蜡烛已经在老师的手中燃起，每一只蜡烛代表一个心愿，一份祝福。
每一支蜡烛孕育着一种希望，一份期盼。
每一只蜡烛包含着一份成长，一分健康。
现在色彩绚丽的蜡烛已经全部燃起来了。
美丽的烛光映红了我们的笑脸，映红了我们的希望。
小朋友让我们在美丽的烛光中，双手合实，闭上眼睛，许下一个美好的愿望。
这个愿望可以送给爷爷奶外公外婆，希望他们可以身体健康;可以送给爸爸妈妈希望他们工作不累，天天开心;也可以送给自己，希望自己快快长大，希望自己马上有一件漂亮的新衣服。
最后呀，如果想让愿望早日实现呢，必须要用力把蜡烛全部吹灭。
好了，在这里老师祝你们的心愿早日实现，让我们用力一起吹灭蜡烛。
送蛋糕
送礼物。
时间果然过得很快。
我们的集体生日会马上就结束了。
相信我们每个人的祝福我们的小寿星们都已经收到了。
最后让我们再次大声地祝宝贝们生日快乐。
让我们比一比谁的声音，谁的祝福最多。
以下资料为赠送资料：
《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的：
教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。
活动过程：
1.主持人上场，神秘地说：
“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？
”大家回答：
“愿意！
”
主持人口述谜语：
“双手抓不起，一刀劈不开，
煮饭和洗衣，都要请它来。
”
主持人问：
“谁知道这是什么？
”生答：
“水！
”
一生戴上水的头饰上场说：
“我就是同学们猜到的水。
听大家说，我的用处可大了，是真的吗？
”
主持人：
我宣布：
“水”是万物之源主题班会现在开始。
水说：
“同学们，你们知道我有多重要吗？
”齐答：
“知道。
”
甲：
如果没有水，我们人类就无法生存。
小熊说：
我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。
花说：
我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。
主持人：
下面请听快板《水的用处真叫大》
竹板一敲来说话，水的用处真叫大；
洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，
煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。
栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；
鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；
采煤发电要靠它，京城美化更要它。
主持人：
同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？
甲说：
看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。
乙说：
看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
丙说：
我还知道水对美化城市起很大作用。
2.主持人：
水有这么多用处，你们该怎样做呢？
（1）（生）：
我要节约用水，保护水源。
（2）（生）：
我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
（3）（生）：
前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。
（4）（生）：
我要用洗脚水冲厕所。
3.主持人：
大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。
（1）（生）：
小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。
（2）（生）：
小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。
（3）一生跑上说：
主持人请把手机借我用用好吗？
我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。
（电话内容略写）
（4）一生说：
主持人我们想给大家表演一个小品行吗？
主持人：
可以，大家欢迎！
请看小品《这又不是我家的》
大概意思是：
学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。
学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：
“反正不是我家的。
”
旁白：
“那又是谁家的呢？
”
主持人：
看完这个小品，你们有什么想法吗？
谁愿意给大家说说？
甲：
刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。
乙：
上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
主持人：
我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？
齐：
主动关好。
小记者：
同学们，你们好！
我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？
主持人：
可以。
小记者：
这位同学，你好！
通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？
答：
我要做节水的主人，不浪费一滴水。
小记者：
请这位同学谈谈好吗？
答：
今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。
我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。
小记者：
你们谈得很好，我的收获也很大。
我还有新任务先走了，同学们再见！
水跑上来说：
同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！
让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！
主持人：
你们还有发言的吗？
答：
有。
生：
我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。
动物：
小熊上场说：
我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！
花草树木跑上场说：
我们也不会忘记你的贡献！
水伯伯：
（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。
主持人：
水伯伯，您这是干什么呢？
水伯伯：
因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！
主持人：
水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！
再见！
4.主持人：
大家欢迎老师讲话！
同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。
水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。
5.主持人宣布：
“水”是万物之源主题班会到此结束。
6.活动效果：
此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵
以下资料为赠送资料：
《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的：
教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。
活动过程：
1.主持人上场，神秘地说：
“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？
”大家回答：
“愿意！
”
主持人口述谜语：
“双手抓不起，一刀劈不开，
煮饭和洗衣，都要请它来。
”
主持人问：
“谁知道这是什么？
”生答：
“水！
”
一生戴上水的头饰上场说：
“我就是同学们猜到的水。
听大家说，我的用处可大了，是真的吗？
”
主持人：
我宣布：
“水”是万物之源主题班会现在开始。
水说：
“同学们，你们知道我有多重要吗？
”齐答：
“知道。
”
甲：
如果没有水，我们人类就无法生存。
小熊说：
我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。
花说：
我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。
主持人：
下面请听快板《水的用处真叫大》
竹板一敲来说话，水的用处真叫大；
洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，
煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。
栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；
鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；
采煤发电要靠它，京城美化更要它。
主持人：
同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？
甲说：
看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。
乙说：
看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
丙说：
我还知道水对美化城市起很大作用。
2.主持人：
水有这么多用处，你们该怎样做呢？
（1）（生）：
我要节约用水，保护水源。
（2）（生）：
我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
（3）（生）：
前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。
（4）（生）：
我要用洗脚水冲厕所。
3.主持人：
大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。
（1）（生）：
小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。
（2）（生）：
小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。
（3）一生跑上说：
主持人请把手机借我用用好吗？
我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。
（电话内容略写）
（4）一生说：
主持人我们想给大家表演一个小品行吗？
主持人：
可以，大家欢迎！
请看小品《这又不是我家的》
大概意思是：
学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。
学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：
“反正不是我家的。
”
旁白：
“那又是谁家的呢？
”
主持人：
看完这个小品，你们有什么想法吗？
谁愿意给大家说说？
甲：
刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。
乙：
上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
主持人：
我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？
齐：
主动关好。
小记者：
同学们，你们好！
我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？
主持人：
可以。
小记者：
这位同学，你好！
通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？
答：
我要做节水的主人，不浪费一滴水。
小记者：
请这位同学谈谈好吗？
答：
今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。
我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。
小记者：
你们谈得很好，我的收获也很大。
我还有新任务先走了，同学们再见！
水跑上来说：
同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！
让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！
主持人：
你们还有发言的吗？
答：
有。
生：
我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。
动物：
小熊上场说：
我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！
花草树木跑上场说：
我们也不会忘记你的贡献！
水伯伯：
（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。
主持人：
水伯伯，您这是干什么呢？
水伯伯：
因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！
主持人：
水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！
再见！
4.主持人：
大家欢迎老师讲话！
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