学习学风项目建设新.docx

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学习学风项目建设新

财税与公共管理学院

团学工作项目化建设

之学习学风项目

方

案

财税与公共管理学院分团委学生会

江西财经大学财税与公共管理学院

学习学风项目建设方案

附件八：

“1+2+5”模式科研团队建设实施方案┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈46

为进一步促进我院学风建设的深入开展，鼓励广大学生努力学习、奋发向上，着力推动优良学风的形成。

根据学生实际情况特制定我院学风建设活动方案。

第一章概况介绍

一、指导思想

按照“以人为本，德育为先”的育人方针，坚持学风建设与思想政治教育相结合、与教风建设相结合、与院风班风建设相结合、与党建工作相结合，通过开展各类与学风建设相关的活动，减少和杜绝目前我院存在的学生迟到、早退、旷课、寝室不文明上网等现象的发生，使全体学生明确学习目的，帮助学生树立热爱学习、坚持学习、终身学习的观念，促进我院学风的进一步好转。

以“学习态度得到根本端正，学习成绩得到明显提升，学习风气得到真正好转”为目标，通过学风建设活动，力争使我院学风上一个新台阶，促进学院教学改革的深化和教学质量的提高。

二、活动目的

建立良好的校园学习氛围,充分调动学生学习的积极性和主动性，形成勤奋学习、刻苦钻研的学习风气和强烈的竞争意识，帮助学生树立起热爱学习、学会学习、善于学习、坚持学习，终身学习的观念。

具有较强的学习能力和浓厚的学习兴趣。

学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一个学院乃至一所学校的灵魂和气质。

学风关系着学院的发展，是学院提高教学质量、提高声誉的重要因素。

优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。

学风建设是学生工作的生命线，创建优良学风是教育管理的核心内容。

学风建设是校风建设的重要内容,学风的好坏不仅影响到学校教学改革的深化和教学质量的提高,也影响到学校的生存和发展。

三、活动主题

读书、治学、做人，共同构建和谐校园

四、活动对象

财税与公共管理学院全体师生

五、活动主要内容

1、内部制度建设，建立和健全组织机构

2、讲学习，树学风3、主题班会，彰显学子风采

4、展学术之彩，促学习之风

5、实践促学

6、奖助减免，推学习之舟

第二章项目建设领导和实施小组

一切为了学生，为了学生的一切，为了切实提高我院学生的学习风貌，扎实工作，力争为我院同学打造一个轻松、和谐的学习氛围，进一步提高我院同学的学习成绩，提升我院同学各方面的素质。

为此，根据本学院团学工作的机构设置，特成立学风建设项目领导和实施小组，具体名单如下：

1、组长：

陈荣

2、副组长：

卢建华

3、组员：

周江军、赵磊、班主任及班级辅导员

4、实施委员会：

学生会主席、分团委一副、学习部常委、大研会常委、学习部部长、大研会部长、学习部委员、大研会委员、各班学习委员

第三章项目建设具体实施办法

一、内部制度建设，建立和健全组织机构

（一）学习部概况

1、职能简介

学习部是院学生会的部门之一，主要负责传达教务处、学生会、团委的各种学习方面的信息，组织全院同学参加学校及学院组织的各种知识竞赛、学习竞赛，解决同学们在学习中遇到的实际问题，促进学院教学工作的提高和学生学习条件的改善。

在院学生会的领导下，大力提倡学习知识，并帮助学生树立正确的学习目标，端正学习态度，并开展一些相关的活动。

同时，积极配合学校及学院的各种大型活动。

2、部门口号：

天地洪荒唯学永彰

3、部门宗旨：

服务全学院的学习和工作，寓学于乐

4、学生会学习部考核量化标准

学习部的每项工作都需要各班级的积极参与和配合，学习部对班级考核制度（总分10分）具体如下：

（1）活动配合及班级学习氛围情况：

a.学习部日常活动（如晨读），各班是否认真高效完成。

（1.5分）b.班级是否有举办自己的特色学习活动（1分）。

c.学习部的每次活动要求各班到会参与的人数（0.5分）。

（4）各班级的到课率（1分）。

（2）材料报送情况：

a.任何活动的参与或举行是否有完整的材料和总结。

（0.5分）b.各班对于本部门负责的学院要求上交的相关材料（如英语四六级）整理是否符合要求和上交是否及时（1.5分）。

c.各班班长支书对于本部门传达的学校学院的相关信息传达是否及时到位，要求回复收集的信息是否回复的及时到位（0.5分）。

3.各班学习成绩情况：

（1）各班四六级通过率：

优秀（1分），一般（1分）

（2）各班级总体加权成绩：

优秀（1.5分），一般（1分）。

（3）各班级挂科率：

低于班级人数10%（1分），占班级总人数的10%—20%（0分），高于20%（-1分）。

（二）大研会概况

1.部门职能

大学生理论研究会是一个以关注时事热点，倡导理论学习，提高大学生综合素质为使命的部门，我们致力于搭建一个交流的平台：

与优秀学长学姐、同学班级之间进行学习方法的交流。

在这里你可以阅班级风光，览无数英豪，观名人伟绩，从优秀中学习，在交流中进步。

2.内部工作制度

为规范本部门的工作，进一步加强部门内部的协调，激发所有部门成员的工作积极性，形成大研会的强大合力，坚持分工明确，相互帮助，奖惩分明的原则，特制定此工作制度。

（1）每两周召开一次部门例会。

时间：

单周周四17：

00。

地点：

15栋办公室；

（2）每月工作计划与总结相结合。

将每月计划与总结整理，打印；

（3）部门成员必须尽职尽责，按时参加例会，不得无故早退。

有事不能参加例会者，须向部长请假；

（4）开会期间，必须保证办公室整洁，干净，营造良好的工作环境。

（5）所有成员应饱含热情的参与到本部门的日常工作中来，共同努力，做好部门的工作；

（6）部门临时会议应按时参加，不得无故迟到或缺席；

（7）积极配合部门的安排，积极努力的开展部门活动，及时有效的完成部门的工作。

3.班级评分细则

（1）日常班会的开展情况（2分）

a.每周均按时开班会且班会时间超过30分钟，内容丰富（2分）

b.每周未按时开者0.5分

（2）精品班会开展情况4分

a.精品班会主体新颖、形式多样、内容充实、上交总结及时（4分）

b.精品班会内容主题较好、上交总结及时（3分）

c.精品班会内容主题较好、未及时上交总结（2分）

d.未开精品班会（0分）

（3）部门活动配合情况2分（分为2分，1分，0.5分）

（4）部门信息传达、参与部门热情高涨度以及相关资料整理配合情况2分（分为2分,1分,0.5分）

精品班会（团日活动）管理制度

为响应校党委关于加强基层团建的重要精神指示，全面贯彻落实校团委确定的着力创建学习型、服务型、创新型的基层团支部的要求，特制定精品班会（团日活动）管理制度，旨在促进各团支部（班级）积极举办精品班会（团日活动），实现精品班会（团日活动）评定的规范和统一。

一、精品班会（团日活动）的内容要求

1、主题需具有高度，联系我校的信、敏、廉、毅的校训。

以展现当代江西财经大学的学生风貌，提升团员青年的理论水平，保持团员先进性为目的，要求以广大团员青年自我定位相结合。

2、内容以突出我校学生创新、创业的精神为目的。

提倡各团支部结合本专业的专业特点开展精品班会（团日活动）。

3、形式方面包括讨论环节，要求形式创新，不鼓励大量歌舞等文艺表现形式。

二、申报和举办

1、精品班会（团日活动）的申请决定，需经团支部委员投票通过，并附班主任签字。

2、精品班会（团日活动）的举办时间和地点不得冲击第一课堂，影响正常的本科全日制教学。

3、在每学期第一课堂停课后，各班不得举办精品班会（团日活动），以免影响正常的考试。

4、拟申办精品班会（团日活动）的支部需填写《精品班会（团日活动）申请表》，并在上月28日前提交至各学院分团委。

（申请表格见附表）。

5、为提高精品班会（团日活动）的举办质量和加强评比制度，团支部工作指导中心，每月将批准各学院（非毕业班）团支部总数的20%的支部举办精品班会（团日活动）（按递交申请表格的先后顺序批准）。

6、校团委团支部工作指导中心审核通过，将《精品班会（团日活动）申请表》反馈给团支部后，团支部方可举办精品班会（团日活动），并于举办前3日将举办地点上报团支部工作指导中心。

7、得到举办精品班会（团日活动）批准的班级须在批准之日起1周内提交团（班）会宣传计划书，计划书内容包括团（班）会前期宣传以及团（班）会后期宣传计划。

8、举办班级需要邀请包括学院老师，班主任，及主要学生干部作为嘉宾，并提交5张空白请柬给团支部工作指导中心（邀请嘉宾需制作请柬，请柬上应该包括团会流程）

10、精品班会（团日活动）结束后1周内校团委团支部工作指导中心提交精品团会相关材料。

并提交团支部成员的活动心得（不得少于5篇），将从中评选出优秀心得体会，篇数不设上下限。

）

三、评比管理

1、精品班会（团日活动）举办时间一般不得短于45分钟，不得长于90分钟（如特殊原因须在申请中注明，获得批准后按申请时间长考评）。

2、精品班会（团日活动）地点一经确定不得随意更改，若有特殊原因需要变更班会地点，须立即上报团支部工作指导中心。

3、举办班级不得干扰校团委派出的嘉宾和工作人员对精品班会（团日活动）的评定工作，不得询问评定结果。

（评分人员为校团委指派，院分团委、学生会无评分权利）。

4、每月评选所在学院申报班级的50%（四舍五入取整数），为优秀精品班会（团日活动）且优秀精品班会（团日活动）得分不得低于85分。

5、为提高精品班会（团日活动）的举办积极性，校团委决定将精品团会评优作为评选优秀团支部和优秀班级体的必要条件。

二、讲学习，树学风

（一）学习预警制度

财税与公共管理学院学习成绩预警制度

1.成绩预警对象：

学院在校全体学生

2.成绩预警周期：

一学期所有成绩（补考后）

3.成绩预警时间：

开学初补考完成绩录入完毕后

4.学期成绩预警细则

（1）一般学业预警

a.考核标准：

学生在第一学年第一学期，获得的有效学分低于已修课程学分的三分之一；从第一学年第二学期开始，一学期获得的有效学分低于已选课程学分二分之一时，给予学习成绩的警示性预警，将学业警告以电话或短信的形式告知学生家长（或监护人），学生家长（或监护人）需向学校反馈意见共同做好学生的教育工作。

b.考核目标：

学期期末考试后成绩全部及格，期间未受过学校任何违纪处分，可取消学业警告预警。

（2）退学预警

a.考核标准：

学生第二次出现上述情况，将受到退学预警。

第三次出现上述情况，或在第三学年第二学期结束后已获得的有效学分低于应修课程学分二分之一时，做退学处理。

b.考核目标：

学期期末考试后成绩不及格数不超过2门，期间未受过学校严重警告及以上违纪处分，可取消该项预警。

c.如该学期期末考试成绩仍全部不及格劝其退学。

（二）家长联系制度

家长联系制度

家长，是我们学习、生活、工作中所不可或缺的角色，尤其是对于还在求学的学子们来说，学校、学院都应该重视家长的作用，积极与学生家长进行沟通交流，方便其知晓子女在校的各方面情况，以促进各位学生不断提高。

期末考试成绩又反映了学生在校期间对所学知识的理解、掌握和运用程度，是学生学习结果和教师教学效果的真实反映。

为了让学生及家长及时了解各科成绩及加权分数，我们会通过网络查看成绩及期末考试成绩单寄送等制度让学生及家长及时感知学生的学习情况。

由于寄送成绩中空间及时间的限制，我们会在成绩出来后，统一发布至校园官方网站上，通过输入一卡通帐号及密码来查询成绩。

由于网络条件的限制，我们会把成绩单打印出来放入学校专用信封内，经由学生填写的家庭住址寄送至每个家庭，确保每个同学及家长能在第一时间里了解学生的学习状况。

除了通过各种渠道让家长及时知晓子女的成绩以外，学院还建立辅导员下班制度，通过辅导员亲自对学生的接触与了解后，及时以电话、网络等形式与学生家长进行沟通交流，以帮助学生们不断提高。

（三）早点到制度

财税与公共管理学院早点到制度

为切实贯彻学校“提高大学生身体素质”的指导精神，督促我院同学形成良好的生活习惯；为严肃学校、学院相关纪律，创造和谐优越的学习和生活环境；为使同学养成晨读的良好习惯，促进其学习成绩等各方面的均衡发展，特制定此制度，具体内容如下：

1.纪保部将根据各班级早点到情况进行年终优秀团支部评比的打分；

2.晨点时间为周一到周五每天7:

00--7:

20，男生在15栋楼下，女生在17栋旁报刊亭，08级同学每周任选一次进行点到，09级同学每周任选两次进行点到，10、11级同学每周任选三次进行点到；

3.免点情况：

（1）早上七点天空仍在下雨、雪或其他极特殊情况，全院一律免点；

（2）请病假者需交有班主任签字，学院分团委盖章的假条,临时请假者需交由班长或班助签字的假条（临时假条需在两日内补交有班主任签字，学院分团委盖章的假条）,过期算作未点；（3）升国旗的班级和国旗手的免点次数由学院定；

4.不予点到情况：

（1）被晨点者让他人带点；

（2）穿睡衣或拖鞋点到；（3）超过规定的晨点时间；

5.如出现以下情节将进行相应处罚：

（1）个人学年点到率占班级人数倒数20%者取消团内评优评先资格；

（2）凡被确认代点者,替点同学和被替点同学将给予批评教育,情节严重者将向学院有关部门提出给予通报批评的建议并扣相应的班级量化考核分；（3）09级一月之内累计出现五次缺点情况，10级一月之内累计出现四次缺点情况，11级一月之内累计出现三次缺点情况者坚决严格依照学院早点到条例进行警告或通报批评的处罚；

6.奖励制度：

（1）每月对点到率超过100%者进行表扬，并张贴于各楼栋；

（2）个人一学年点到率占年级总人数前5%者颁发院级证书或奖状；

7.纪保部将对每周的点到情况进行统计，张贴于各楼栋并在周二学院会议上进行公布；每月对点到情况汇总，并及时在各楼栋宣传栏上公布；

8.纪保部委员晨点时应态度和蔼,一视同仁,委员不得点本班，不得情绪化；

9.其他情况的晨点取消以纪保部部长和纪保部委员通知为准。

纪保部

（四）晨读制度

1.江西财经大学财税与公共管理学院学生晨读晚自习管理应当致力于学风学纪建设，并以提高我院学习成绩为己任，认真开展各类活动以促进我院学生学习交流，努力督促我院各班学习；

2.该制度适用于江西财经大学财税与公共管理学院大一大二本科学生的管理。

3.晨读时间为周一到周五每天7:

10--7:

30，10级，11级各班自行决定且固定具体地点和日期，但需在该制度下达的3天内上报地点日期，以便学习部监督各班晨读（晨读与点到并不冲突，各班仍需参加纪保部点到），每次晨读人数至少要占班级人数2/3；晚自习时间为晚上6:

30—8:

30,10级，11级各班自行决定且固定具体地点和日期，但需在该制度下达的四、3天内上报地点日期，以便学习部监督各班晚自习，每次自习人数至少要占班级人数2/3；

4.各班在自行选择时应注意：

晨读晚自习总共每周至少3次（其中至少要有1次晚自习），其余可自行搭配组合；

5.免读情况：

1、早上七点天空仍在下雨、雪或其他极特殊情况，该日晨读的班级一律免读；2、升国旗的班级和国旗手的免读次数由学院定；

6.学习部将对每周的晨读晚自习情况进行统计，每月对晨读晚自习情况汇总，并及时在各楼栋宣传栏上公布；

（五）惩处说明

1.个人学年晨读率占班级人数倒数20%者取消团内评优评先资格

2.班级学年晨读率在该届的倒数第一名的取消优秀团支部评比资格；

（五）校风学风督察

财税与公共管理学院院风学风建设活动方案

为了贯彻落实学校关于开展校风学风督察活动的精神，切实加强和改进我院院风建设，继承和发扬我校优良的学风、院风传统，进一步建设浓郁、进取的学风，以优良的学风服务学生的健康成长，我院决定于今年12月开展校风学风建设活动，切实加强和推进我院的学风建设。

营造人人行动起来，建设良好学风的氛围，鼓励全院师生为我院的学风建设做出积极的贡献，开创我院各项工作的新局面。

1.指导思想

（1）统一思想、明确目标、围绕中心，建设学风。

（2）广泛发动、师生参与，提高学生工作整体水平。

2.建设目标

（1）使学生清清楚楚做人，明明白白做事，不断调动学生学习的自觉性和主动性。

（2）使学生自觉遵守校规校纪，弘扬正气，向不良习气宣战，进一步促进优良校风、学风的形成。

（3）使学生从我做起、从现在做起，维护我院荣誉，以主人翁的姿态为学院的发展建设做出最大贡献。

（4）让学生清楚“大学四年应该怎样度过”、“大学毕业路在何方”。

3.组织机构

成立学院学风建设督察组，负责对学院的学风建设进行检查监督，主要工作是查处各种上课无故迟到，无故旷课，在课堂上睡觉、玩手机，考试作弊等严重影响学习风气的不良行为。

具体成员如下：

组　长：

学习部部长、纪保部部长各班班长支书

成　员：

纪保部与学习部部门委员

4.责任落实　

为了确保学风建设目标的实现，必须加强管理，落实责任制，加大检查监督力度。

（1）各团支部班委要严格做好每天的班级考勤工作，学风建设督察组要对各班的考勤进行不定期检查，并对各班的教学日志进行认真评比。

（2）各班班委，尤其是班长和团支书，要增强责任意识，认真抓好本班日常事务管理工作，积极组织本班同学参与学风建设活动。

院学习部、纪保部

（六）新生交流会

面对陌生的环境，陌生的大学生活、学习方式，11级的新生必定会感到有所不适，他们对于如何尽快融入大学生活缺乏一种体验，也缺乏对自己大学生涯的完整规划，对如何有效利用大学中各种学习资源还有诸多困惑，不够了解我们的专业等等。

鉴于此，为了帮助新生更快的适应大学，解决他们的在新环境中所面临的种种问题，新学期伊始我们特举办新生交流会，邀请我们院在各方面优秀的学长学姐与大一新生共同交流沟通，并畅谈他（她）们的经历以及体会。

（具体策划见附件二）

（七）四六级讲座

面对当前国际化愈演愈烈的局面，学好英语对于每一个学生来说都是必要的。

四六级的通过，则是对一个学生英语水平的评定标准，因而我们更应该重视全国英语四六级考试。

当12月中旬的英语四六级考试逐步逼近的时候，为了让我院学生能够在冲刺阶段不盲目，有一个更好的学习计划，特举办四六级讲座，邀请高分通过的学姐学长现场分享自己的绝招，并与学生们进行近距离的交流沟通，同时也给大一的新生对自己的大学英语学习规划提了自己的建议。

（具体策划见附件三）

（八）“旧书悦读”

奉献与关爱学校贫困学生,是我们当代大学生的社会责任。

资源循环利用与勤俭节约，是我们当代大学生对社会的承诺。

为了响应校读书节的开展，财税与公共管理学院将开展“旧书循环·节约江财”的旧书捐助活动。

（具体策划见附件四）

三、主题班会，彰显学子风采

班会，一个能够汇聚班级成员，展现班级成员各自特长，相互交流沟通，增强班级凝聚力的良好形式，尤其是对于大学来说，更需要就需坚持和发扬班会这种沟通交流的形式。

本院根据各个不同时期或特殊纪念日，拟定具体的班会主题，使同学们在班会上能够围绕所拟定的主题充分发挥各自的优点和特长。

下面是各个主题班会的具体策划：

（一）“小悦悦事件”主题班会

关于开展“小悦悦事件”主题班会的通知

各班级:

近年来社会经济不断发展，但与经济发展背道而驰的是社会道德的逐渐缺失，社会日益冷漠，人情逐渐冷淡，也是这些最终导致了“小悦悦事件”这一悲剧的发生。

为了让全院学生重视社会道德的培养，对社会现实的反省，加强自身素质，推进学生的思想道德素质教育。

根据学校的要求和学院的整体安排，结合各班具体情况，现决定：

要求各班近期召开“小悦悦事件“主题班会，现将各具体要求通知如下：

班会时间：

班会形式：

各班根据自己班的情况，采取多样和生动的形式。

比如：

主题报告会、演讲和辩论、文艺表演以及经验介绍、案例分析等。

班会内容：

1）社会道德的内容

我们一定要正确的认识社会道德的含义，各班级可以采用网络媒体等工具，查找社会道德的内容。

2）思想道德的重要性

各班级一定要让每一位同学懂得，思想道德的重要性，大家都知道只有思想道德素质提高了，才能成为一个真正优秀的人。

3）怎样加强自身思想道德素质

各班级一定要针对学生在生活中的各类不好的生活习惯、学习习惯进行指出，要让大家审视自己的言行是否符合道德标准。

然后让大家就不好的习惯提出解决的办法。

班会要求：

1.各班要精心组织，精心安排，采取多种形式，力争使班会开得生动活泼，务必使班级每个人都有安全意识，能够正确排除安全隐患。

2.班级同学要人人参与，时间不得少于30分钟。

3.本次活动各班要做好详细记录，最后各班级在周末之前将撰写班级所有人的考试承诺书、班会记录表、班会总结表以电子稿的形式在统一发送到caishuidayanhui@邮箱，纸质材料请统一交到大研会委员处。

（二）“考试教育月”活动

关于开展“考试教育月”活动的通知

院属各行政班级：

为建设我院优良学风，树立我院学子的良好形象，加强我院的学风考风教育，营造“遵纪光荣，违纪可耻”、“诚实做人，诚信考试”的良好氛围，在本学期英语四、六级考试及期末考试即将来临之际，根据学校的相关规定，结合我院的实际情况，决定在本月开展“诚实学习，诚信考试”的主题班会。

现将有关事宜通知如下：

班会时间：

12月16号之前

班会形式：

各班根据自己班的情况，采取生动多样的形式。

比如：

主题报告会、座谈、演讲、辩论、文艺表演、知识竞赛、征文以及经验介绍、案例分析等，但形式不能偏离主题思想。

班会参加人员：

班上全体同学，助理班主任，班主任

班会内容

1.组织全班同学认真学习《江西财经大学普通本科学生考试守则》（见附件一）、《江西财经大学学生诚信教育管理条例》（见附件二）、《江西财经大学全日制普通本科学生考试违纪处理规定》（江财教务字[2008]37号）（见附件三）、江西财经大学普通本科课程考试管理办法（试行）（见附件四）、江西财经大学普通本科课程考试命题规范（试行）（见附件五）

2.组织全班同学签订“江西财经大学学生诚信考试承诺书”（见附件六）。

3.班级应组织学生开展“诚信考试”的讨论，对学生进行“诚实做人，诚信考试”的教育，讨论提纲如下：

（供各班级选择）：

（1）你的学习动机是什么？

学习动力从哪里来？

（2）在本专业的学习上，哪些方法是行之有效的？

（3）你如何看待学术中的抄袭行为和考试作弊现象？

（4）你眼里的课堂不文明行为有哪些？

（5）你如何看待同学花大量的时间在上网聊天和玩游戏上？

（6）你如何看待旷课、迟到、早退的现象？

（7）你如何评价你所在班级的学风？

（8）你心目中的良好的宿舍风气是怎样的？

（9）你认为大学生讲究诚信有哪些重要性?

（10）你如何理解并做到诚信?

班会要求：

1.各班要精心组织，精心安排，采取多种形式，力争使班会开得生动活泼，形式新颖，能够充分调动同学的积极性，同学反响热烈，教育效果明显。

2.班级同学要人人参与，能够做到会前有准备，会时有发言，时间不得少于30分钟。

3.本次活动各班要做好详细记录，最后各班级在12月17日之前将撰写班级所有人的考试承诺书、班会记录表、班会总结表以电子稿的形式在统一发送到caishuidayanhui@邮箱，纸质材料请统一交到大研会委员处。

四、展学术之采，促学习之风

（一）辩论、演讲风采

为了丰富大一新生的课余生活，更好更快地适应大学生活。

我院学术部于10月份积极举办了“学术之星”演讲赛、辩论赛等形式多样的竞赛活动，以丰富学生们的课余生活，提高同学们学习的积极性，树立我院积极向上的学习风貌。

（具体策划见附件五）

（二）创建学术科研协会

为了进一步形成学院同学们的学术科研氛围，加强和规范财税与公共管理学院的学术科研工作，促进同学们的专业化发展。

我们学院将成立学术科研协会，使之成为学院文化建设的重要阵地；同学们施展才华，培养能力，结交益友的平台。

今年我院还筹划