《读书时光》主题班会主持稿.docx
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《读书时光》主题班会主持稿
《读书时光》主题班会主持稿
篇一：
《珍惜时光》主题班会主持稿
甲：
杨柳枯了有再青的时候
乙：
桃花谢了有再开的时候
甲：
燕子飞了有再来的时候
乙：
然而有一样东西却是一去不复返
甲：
它能给勤奋者留下智慧和力量给懒惰者留下空虚和懊悔它能像海绵里的水只要愿意挤总是有的
乙：
它是组成生命的材料
甲：
它是衡量重量的标准
合：
它就是——时间
甲：
请同学们将眼睛闭上听听着声音
乙：
是的这就是一去将不再复返的时间
甲：
同学们为了让大家珍惜分分秒秒充分利用时间加强时间观念提高做事效率克服拖拖拉拉的坏习惯养成珍惜时间的好习惯我们今天召开“珍贵的时光”主题班会
乙：
同学们“珍贵的时光”主题班会现在开始
甲：
请欣赏由梁澜子带来的《时光老人》朗诵谢谢梁澜子带来的精彩朗诵！
乙：
不经意间时间正一分一秒地从我们身边流逝
甲：
时间是不等人的
乙：
想挤出时间不容易但失去时间却很容易
甲：
无论迎着多少无奈无论听着多少感慨它从不因势而变因人
而异
乙：
是啊！
时间一分一秒地过去我们根本就感觉不到也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走！
甲：
对于我们来说时间就意味着什么
乙：
时间就是知识
甲：
对于工人来说时间就
乙：
时间就是产品
甲：
对于农民来说时间就
乙：
时间就是粮食
甲：
对于军人来说时间就
乙：
时间就是胜利
甲：
对于企业家来说时间就
乙：
时间就是金钱
甲：
对于医生来说时间就
乙：
时间就是生命
甲：
俗话说：
“光阴好比河中水只能流去不能回”浪费时间就等于浪费生命；珍惜时间就等于延长生命
乙：
凡是在事业上取得成功的人没有一个不是珍惜时间的典范甲：
现在请收集关于《珍惜时间》故事的同学为我们讲述一下他们所收集的故事
乙：
感谢三位同学的分享时间是最公平、最无私的它给予我们每个人的都是完全平等的但是不同的人对待时间有不同的方式
甲：
愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间
乙：
懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间
甲：
无为者——放弃时间有志着——赢得时间
乙：
闲聊着——消磨时间求知者——抓紧时间
甲：
糊涂者——糟蹋时间劳动者——积累时间
乙：
好学者——创造时间自满者——蔑视时间
甲：
时间日夜不停地向前奔走着她好像是河中水只会流去不能回乙：
它不因人们酣睡无人监督而放慢脚步也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏
甲：
只有珍惜时间才能占有时间利用时间
乙：
现在我们来交流一下珍惜时间的名言警句
甲：
同学们搜集的名言警句可真不少通过今天的活动我们明白时间是宝贵的要珍惜时间珍惜时间从今天做起珍惜时间最重要的是着眼于“今天”
乙：
因为昨天已成为过去明天还未到来能够把握住的只有“今天”愿大家珍惜时间做时间的主人通过这次班会让你想到了
什么说说你的收获（点10个同学说）
甲：
同学们今天我们都学会了珍惜时间今后我们要做时间的主人跟上时间匆匆的脚步！
请同学们读一读自己收集的有关珍惜时间的格言或诗歌我们之间还可以互相赠送
（合）：
《珍惜的时光》主题班会到此结束！
篇二：
读书会主持稿
各位领导各位老师;
大家下午好！
我是今天的主持人我是主持人愿我们与您一起度过一个轻松愉快的下午
第一环节
主持人1：
古人云：
“腹有诗书气自华”为了促进学校的持续发展和教师的专业成长本学期学校为每位教师配备了“教师书包”相信在走进书本的日子里你一定收获连连、感触多多
主持人2:
每位老师在读完《第56号教室的奇迹》后都写下了自己的心得感受由于时间有限今天我们从每个年级组抽取一位代表上台交流名单由张校抽签产生接下来请张校为我们抽取一年级的老师代表有请第一位
（讲完了主持人总结一句：
请到去领取礼物请张校为我们抽取二年级教师代表掌声有请依次7人上台）
第二环节
主持人1：
是的作为一名班主任雷夫老师用发自內心的关怀与真爱创造出潜藏在心底的“奇迹”在我们的校园里也有许多像雷夫这样的班主任勤勤恳恳地为孩子的成长付出着但是在实际管理中也会碰到许多难以解决的问题我们特地搜集了4个典型问题情境希望借大家的智慧一起来想想办法两个来自书本两个来自老师们提供的案例先来看这样两个情景：
请大家看大屏幕这里有很
多种处理办法你会选择种并说说你的理由请大家畅所欲言（击鼓传花或者做数字抽签）
让我们看一下心理专家的点评
主持人2：
接下来是学校搜集整理的典型问题相信可以碰撞出智慧的火花
案例一：
案例二：
主持人1：
实小的老师果然个个充满智慧在平时的工作中若每位教师都能参与到班级管理中来一定能创造出属于我们自己班级的奇
迹下面请张校长发言总结并对学校下一步工作做一部署
主持人2：
谢谢张校对我们的肯定！
作为实小一员我们很幸福；拥有那么多爱岗敬业的同事我们很幸运！
在老师们的共同努力下实小的明天会更加美好！
总：
本次会议到此结束祝大家马年快乐马上要啥有啥！
篇三：
读书交流会主持词
女：
尊敬的各位领导老师
男：
亲爱的同学们
合：
大家晚上好
女：
伏尔泰曾说拜读名家大作可造就雄辩之才
男：
高尔基也曾说书籍是人类进步的阶梯
女：
无论是纵观中国历史还是横看世界发展站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一
不好读书读好书
男：
为了读书年少的鲁迅嚼辣驱寒西汉匡衡更是凿壁偷光；
女：
同样是为了读书余秋雨饿着肚子饱读书诸葛亮喂鸡求学
男：
让他们如此专注书籍呢正所谓书中自有黄金屋书中自有颜如玉女：
当我们读的书越多书籍就使我们和世界越接近生活对我们也变得越加光明和有
意义
男：
知识无涯而生命有限作为合格的大学生既要博古又要通今时间实在不够用
所以用功读书开始要早我们现在不努力更待何时
女：
就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯用知识的钥匙去打开真理的殿堂男:
在活动开始之前首先让我们来为大家介绍一下出席本次活动的领导、嘉宾：
女：
他们是让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！
男：
下面我宣布学院班“阅读名著感悟人生”读书会正式开始
篇四：
读书报告会主持稿
雪:
尊敬的各位领导老师
洋:
亲爱的同学们
合:
大家晚上好！
雪:
又是一年春光好
洋:
又到书声朗朗时
雪:
为了激励大家更积极地去读书联合国教科文组织通过决议将每年的4月23日定为“世界读书日”并呼吁“散居在世界各地的人们都能享受读书的乐趣”
洋：
在这生机盎然的季节在这水墨飘香的校园我们庙子镇七庄小学读书报告会终于拉开帷幕了
雪:
学然后知困；读然后知不足
洋:
是的阅读虽不能改变人生的长度但可以增加人生的厚度雪:
在这里上下千年任你纵览
洋:
在这里大好河山为你展开
雪:
从杏花春雨的江南到白雪皑皑的塞北从波涛翻滚的东海之滨到风沙茫茫的西北大漠方寸之间便是世界
洋:
当灵魂穿越千年当思想历经千山万水心便灿若日月生命便多了层意义
雪:
所以今天在这个清风明月相伴的夜晚让我们轻装上路向着心中所往出发
洋:
现在我宣布庙子镇七庄小学“读万卷书行万里路”读书报告会正式开始
M:
请允许我介绍今天到场的领导和嘉宾
F:
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来
丁：
时间老人步履匆匆它也将我们的开幕式带入尾声
甲乙：
但它带不走我们对知识的无限憧憬和执着追求
丙丁：
更带不走我们对民族精神的无限希翼和深情呼唤
甲：
难忘这个“十一”它让我们插上理想的翅膀翱翔在艺术的广阔蓝天
乙：
难忘这个“十一”它让我们于书本作伴遨游在知识的碧波浪尖
丙：
伙伴们让我们用双手、用智慧、用心灵
齐：
去拥抱新世纪每一缕艺术之光去开创属于我们崭新的民族精神的篇章！
甲：
亲爱的伙伴们
乙：
尊敬的老师、家长们
丁：
上海市教科院实验小学读书节开幕仪式到此结束！
丙：
伙伴们、老师们家长们
合：
再见！
篇五：
读书会演讲稿
F：
有人说：
“以书为友明理增智”读书为明理明理为做人；读书为明理明理为修身现在我们来到第一篇章：
明理篇
M:
有这样一本书教会我们修身齐家之道；有这样一本书我们将之精华奉为圭臬；有这样一本书我们百读不厌且每读每新它是我们每个南医人都一定读过的经典《朱子家训》！
有一个女孩说她喜欢这本书在这个充斥着喧嚣烦扰的社会中这本书是她心中一泓汩汩流淌的清泉这一泓清泉将如何带给她我们所不知的甘甜下面有请林婷婷为我们细细讲述她与《朱子家训》之间的故事吧！
F:
幸福这样一个让人听来就温暖的字眼一直以来我们都会不断
地臆测幸福究竟或许我们想的太复杂了因为在钱海燕的笔下几笔漫画加上几句精练的文字就折射出了她独到的生活智慧与幸福思考下面有请蒋兴波带领大家一同走进这些诙谐幽默的漫画并体会其中的幸福深意吧
M:
感谢蒋兴波带给大家一段难忘的幸福时光一千个读者就有一千个哈姆雷特《朱子家训》这样一部经典之作如同浮华世界中的一盏青灯让世人不至于沉沦世俗的五光十色之中又如同暮鼓晨钟给一心享乐的人们当头棒喝黎明即起洒扫庭除要内外整洁既昏便息关锁门户必亲自检点······下面让我们一起随着王淑君寻找遗落在我们记忆深处的那个美丽的世外桃源吧！
F:
“人生若只如初见何事秋风悲画扇”这样的相思与哀愁柔情与伤别正是美丽的纳兰词的基本色调这是另一个天堂这么美美得这般纯粹；这么伤伤得这般醉人下面将由丁菲为大家谈谈她眼中的天堂的缔造者纳兰容若和藏着他喜怒哀乐的《纳兰词》吧
M:
《易经》里有句话：
“百学须先立志”读书首要立志立志贵坚坚而有恒其学必成现在我们来到第二篇章：
立志篇
F:
还记我们为了最初的梦想选择了医疗这条道路当我们在这条路上渐行渐远慢慢看清这条道路的艰辛与苦楚是否感到了彷徨感到了后悔感到了苦恼也有这样几位北大医学生同样面对这奋斗路上的坎坷有请钱曌烨给我们带来她对《长大》一书的感悟M:
化茧成蝶的成长是痛苦的但在蜕变的一霎那之后是绚烂的挑战自我的同时也是在实现从量变到质变的转化这样的几位医学生铭记
心中的理想屹立着迎接从医道路上的风吹雨打从苦难中我们会受益匪浅安逸富足的城市生活逐渐腐化了我们炽热的有志之心然而有这样一个平凡的家庭用生活中的点滴编织出一个平凡的世界从他们平凡的生活中我们能看到人性的高贵品质的高尚请允许我有请09级临床九班的耿乐带我们进入这个《平凡的世界》
F:
苦难哲学能给予我们钢铁般得意志还能让我们学会感恩纵然平凡纵然是沧海一粟依旧蕴藏着震撼心灵的感动有这样一位平凡的战士他用自己的善良、刚毅在短暂的青春中收获了我们毕生追求的友情爱情人生哲理他向我们展现的不仅是那光亮的军装那超凡的智慧还有那军人的柔情与友谊以及铁打的军人形象他大声呼喊着《请把最后一颗子弹留给我！
》下面有请殷璞同学向我们诉说这位军人平凡而又高贵的青春
M:
古语有云：
格物穷理知行合一现在我们来到第三篇章：
践行篇F:
希望不可以是无为的等待希望需要的是一种行动一种坚持希望的光芒只有在不懈地努力后绽放是啊活着总得做点什么现在让我们一起来看看安迪如何与命运抗争的,请欣赏葛倩文带来的《肖申克的救赎》
M:
成吉思汗为什么能够远征到欧洲蒙古族人心中的神明带给他们什么启示狼在他们眼中代表着什么血腥野蛮残忍还是长生天的智慧与自然地平衡接下来就让我们跟随周澍的脚步一起去感受《狼图腾》；
F:
作为医学生我们都努力成为合格的白衣天使但又不得不面对
来自社会的现实考验社会现行体制不健全导致的看病难、看病贵致使医患关系紧张、患者对医生的不信任等这些都是摆在我们每个将来医师面前的问题一个预备成为医生的人首先需要一颗仁心然后一手仁术心术不正难成大器让刘超颖用《灵魂三脚架》带领我们去体验医院中的千姿百态、医生患者的酸甜苦辣；
M:
生命是弱小的却同样是伟大的行行色色的人也许有社会分工与地位上的不同但却并不存在所谓的高贵与卑贱因为每一个生命都是平等而宝贵的每一个生命都会在大是大非面前做出让我们惊叹的事情、爆发出正义的力量.让我们回到1937年动荡的南京城去感受金陵十三钗的故事请欣赏梁鹰翔同学带来的《战争下的“卑贱者”》
F:
读万卷书礼明智增
M:
行万里路知成行随
F:
春始燕起柳绿飞
M:
蕊端戏蝶鸟鸣追
F:
越过秋的飘零,翻过冬的枯色新的景象在我们面前铺展开来M:
在这生机勃勃的季节里聆听笛声里飘过的悠长品悟书中的点点滴滴
F:
在这激情澎湃的岁月里领略大千世界的精彩执着于梦想的绚烂
M:
一卷在手宛若与挚友读书谈心流淌的是激情滋润的是心田
F:
与书为伴吧在书中领会人生的真谛追寻自我的价值
M:
下面有请为获奖选手颁奖
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