致见习校的一封信 doc.docx
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致见习校的一封信doc
致见习校的一封信
尊敬的见习校领导，您好！
首先衷心感谢您和贵校对我校人才培养工作的大力支持和帮助。
教育见习是我系小学教育专业的重要实践教学环节，是教师职前教育的必要阶段和基本形式，是增强学生教学实践能力、培养学生从事小学教育教学工作的各项基本能力、增强就业竞争力的根本途径，为切实搞好教育见习工作，进一步提高教育实习的质量，我系特对贵校的见习指导工作提出以下建议：
一、见习的目的
以观察、体验为主，了解小学教育教学的各个环节，体验小学教师职业的苦与乐，熟悉小学学校工作的各项内容、观察研究小学生的心理特征等。
熟悉小学教育教学的各个环节，思考自己与小学优秀教师的差距，找出思想上、能力上的不足，明确以后学习的方向；初步学会运用教育学、心理学、小学生心理学等课程所学知识理论分析教学实践，在实践中巩固理解相关课程，进一步明确课程学习的价值；熟悉小学生的日常在校生活，初步发现教育教学实际中的问题，为专业课程学习做相应的准备。
二、见习内容与要求
（一）课堂教学：
至少听见习校指导教师10节课。
听课要求有课堂记录。
（二）答疑和作业批改：
协助见习校指导教师答疑和批改作业，与指导教师一起分析作业中存在的问题，并做记录。
（三）学校管理与特色：
熟悉学校的管理机构的设置、运行机制，相关管理制度等，了解见习校的办学特色。
（四）见习日记：
每天记一篇见习日记，记录自己每天的计划、每天所做的事情，以及每天的感触。
（五）小学生心理分析：
对小学生的同伴交往行为、学习行为、问题行为进行观察分析，叙述教育故事。
（六）学校环境与文化：
关注学校的一草一木、一人一物，感受学校的校园文化。
（七）班主任工作：
尝试辅助班主任开展力所能及的工作。
二、见习的组织领导
1.见习校相关负责领导能够熟悉了解见习生的实习内容和要求，并尽量给实习生的见习提供便利条件。
2.给每个见习生分配高水平具有良好师德的优秀班主任担任指导教师。
3.为见习学生顺利完成见习任务提供机会和平台，比如：
听课、教研、课后辅导与作业批改和充分了解学校管理和办学特色的机会和平台等。
4.严格要求实习生，考查出勤情况。
5.学校加强对教育见习指导教师的管理和考核，并形成书面材料，归入教师业务档案，作为年终考核参考依据。
三、实习学校指导教师
1.向见习生介绍见习班级情况和课程教学情况，传授教学经验和班主任工作经验，对见习生进行专业思想和师德教育。
2.负责指导实习生的教学见习，督促见习生顺利完成见习任务，包括指导听课、备课、编写教案、审批见习生教案、指导实习生批改作业等。
3.对见习生的见习情况写出评语，并对见习成绩进行客观评价。
四、实习学生
1.严格遵守见习校的各项规章制度，尊师爱生。
2.经过见习校领导的许可，在指导教师的允许下，积极参与各项教育教学活动。
3.严于律己，认真完成各项见习任务。
4.见习结束时，见习生要主动征求见习校领导、指导教师、学生的意见，并写出书面总结，填写《教育见习手册》上见习校鉴定意见。
五、实习成绩评定
1.见习结束后，各见习指导老师应根据见学生的在校表现按百分制作好学生的见习鉴定及见习成绩评定。
2.见习学生的教育见习成绩，由见习学校指导教师所给成绩的50%和系指导老师根据学生教育见习成绩评定标准所给成绩（百分制）的50%构成。
3．成绩评定应客观真实。
4.有下列情况之一者，见习成绩应为不及格。
（1）有旷课时间行为的；
（2）请假时间（因公请假除外）超过半天的；
（3）严重违反见习纪律，造成不良影响的。
最后，让我们一起携起手来，为我们小学教育事业的蓬勃发展共同努力！
感谢！
教育与心理科学系
2019年9月12日
小学教育专业2017级人民路见习学生名单
序号
姓名
性别
联系方式
第三次见习
1
女
人民路学校
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人民路学校
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人民路学校
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人民路学校
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人民路学校
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人民路学校
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人民路学校
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人民路学校
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人民路学校
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人民路学校
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人民路学校
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人民路学校
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人民路学校
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人民路学校
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人民路学校
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人民路学校
带队教师：
见习校联系人、联系方式
小学教育专业2017级运师附小见习学生名单
序号
姓名
性别
联系方式
第三次见习
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男
运师附小
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运师附小
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运师附小
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运师附小
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运师附小
带队教师：
见习校联系人、联系方式
小学教育专业2017级逸夫小学见习学生名单
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姓名
性别
联系方式
第三次见习
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女
逸夫小学
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逸夫小学
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逸夫小学
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逸夫小学
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逸夫小学
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逸夫小学
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逸夫小学
带队教师：
见习校联系人、联系方式
小学教育专业2017级魏风小学见习学生名单
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联系方式
第三次见习
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魏风小学
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魏风小学
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魏风小学
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魏风小学
带队教师：
见习校联系人、联系方式
小学教育专业2017级复旦小学见习学生名单
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姓名
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联系方式
第三次见习
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复旦小学
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复旦小学
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复旦小学
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复旦小学
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复旦小学
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复旦小学
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复旦小学
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复旦小学
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复旦小学
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复旦小学
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复旦小学
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复旦小学
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复旦小学
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复旦小学
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复旦小学
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复旦小学
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复旦小学
带队教师：
见习校联系人、联系方式
小学教育专业2017级解放路三校见习学生名单
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姓名
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联系方式
第三次见习
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解放路三校
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解放路三校
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解放路三校
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解放路三校
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解放路三校
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解放路三校
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解放路三校
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解放路三校
带队教师：
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小学教育专业2017级学苑实小见习学生名单
序号
姓名
性别
联系方式
第三次见习
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女
学苑实小
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学苑实小
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学苑实小
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学苑实小
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学苑实小
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学苑实小
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学苑实小
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学苑实小
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学苑实小
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学苑实小
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学苑实小
带队教师：
见习校联系人、联系方式
小学教育专业2017级盐湖区实验小学见习学生名单
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姓名
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第三次见习
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盐湖区实验小学
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盐湖区实验小学
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盐湖区实验小学
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盐湖区实验小学
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盐湖区实验小学
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盐湖区实验小学
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盐湖区实验小学
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盐湖区实验小学
带队教师：
见习校联系人、联系方式
小学教育专业2017级海仓学校见习学生名单
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姓名
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第三次见习
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海仓学校
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海仓学校
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海仓学校
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海仓学校
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海仓学校
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海仓学校
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海仓学校
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女
海仓学校
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海仓学校
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海仓学校
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女
海仓学校
带队教师：
见习校联系人、联系方式
小学教育专业2017级涑水联合双语小学见习学生名单
序号
姓名
性别
联系方式
第三次见习
1
女
涑水联合双语小学
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涑水联合双语小学
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涑水联合双语小学
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涑水联合双语小学
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涑水联合双语小学
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涑水联合双语小学
7
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涑水联合双语小学
8
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涑水联合双语小学
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涑水联合双语小学
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涑水联合双语小学
11
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涑水联合双语小学
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涑水联合双语小学
14
女
涑水联合双语小学
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涑水联合双语小学
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涑水联合双语小学
带队教师：
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