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话题参考资料十八调整规划

课题序号

14

授课班级

授课课时

2课时

授课形式

新授课

授课章节

名称

话题十八调整规划

使用教具

多媒体,黑板,课本,粉笔

教学目的

1、调整职业生涯规划的必要性。

2、了解自己和专业要求,理解职业生涯需要规划和管理;明确掌握调整职业生涯发展的方法。

教学重点

1、调整职业生涯规划的必要性。

2、与学生合作,设计自我条件重新剖析和发展机遇重新评估的途径;

教学难点

1、不断调整自己适应从业的发展变化

2、学生对自我条件重新剖析和发展机遇重新评估的准确性。

更新、补充、删节内容

课外作业

详见后页

教学后记

授课主要内容或板书设计

话题十八调整规划

 

一、调整职业生涯规划的必要性

1、应对社会发展趋势的需要

2、适应自身素质变化的需要

二、调整职业生涯规划的时机

1、毕业前夕的调整

2、职场初期

三、调整职业生涯规划的方法

1、我能做什么

2、可以做什么

3、为什么做

4、怎么去做

课堂教学安排

教学过程

主要教学内容及步骤

导入新课:

(PPT)

 

(PPT)

 

导入新课:

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PPT:

 

讲授新课:

PPT:

 

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【课堂活动】

 

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(多媒体展示)

 

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【课堂活动】

 

(多媒体展示)

 

【课堂活动】

(多媒体展示)

 

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(多媒体展示)

 

(多媒体展示)

 

视频展示>

 

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【课堂活动】

 

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(多媒体展示)

 

课堂小结:

(多媒体展示)

课后作业:

 

案例故事:

梦想的转变

思考:

为什么梦想会转变?

一、调整职业生涯规划的必要性

1、应对外部条件变化的需要

2、适应自身素质变化的需要

二、调整职业生涯规划的时机

1、毕业前夕的调整

中职生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是毕业前夕

典型案例:

从广告设计转到广告业务

学电脑艺术设计的娟娟,在职校时给自己定的发展目标是从当平面设计员起步,往成为一流的电脑美术设计师的方向努力。

由于性格外向,娟娟还特别注重性格的调适,以适应平面设计师的职业需要。

父母对她的规划很满意,认为这是一份适合女孩子的工作。

毕业时,“三创”学生、优秀学生干部的娟娟,引起一家报社的注意,把她安排在广告部做平面设计。

娟娟为自己顺利迈上规划中的第一个台阶而高兴,在广告设计的岗位上专注地工作。

可是刚干了一年多,由于报社急需拓宽广告市场,让娟娟改做广告业务。

父母有顾虑,认为拉广告比较辛苦,收入也不稳定,女孩子从事这个工作合适吗?

娟娟反复斟酌,觉得广告业务不同于广告设计,面对的是人,自己性格外向、独立性强,而且有广告平面设计的底子,联系业务时能领会广告客户的意图,一定能比没学过电脑艺术设计专业的人有优势。

再说有了广告业务的经历,能更好地揣摩客户需求,对将来成为一流的电脑美术设计师也很有帮助。

娟娟不但愉快地走上了新岗位,而且当年就经手广告业务600多万,成了报社里有点名气的人物,个人收入也大大提高了。

三、调整职业生涯规划的方法

1、自我条件重新剖析和发展机遇重新评估

(1)自我条件重新剖析

2、发展目标修正和措施修订

(1)职业生涯目标修正

(2)职业发展措施修订

拓展训练

请认真填写以下生涯规划简表:

(1)如果要用一句话描述我的个性或特质,我是________

(2)我所具备的能力或专长是____________

(3)我最重视的价值观或最看重的是___________

(4)到目前为止,我生活中最大的成就是________(三项)

(5)到目前为止,我生活中最大的挫折是__________(三项)

(6)我最理想的工作是_________

(7)我最理想的生活形态是___________

(8)我最理想的工作与我最理想的生活形态结合成什么工作______

(9)我的长期目标是___________

(10)我的中期目标是___________

(11)我的短期目标是___________

(12)这些目标从我目前的状况看来,实现的可能性如何_______

(13)我目前暂时决定要做的事情是___________

理由是___________

名人名言

职业生涯四步骤

职业生涯调整四环节

知识链接

日本的猎头公司普遍认为人生有三个转换职业的最佳时期,即所谓“转职适龄期”,如果想要转职就应该尽量选择在这三个时期内。

第一阶段:

25-30岁。

这个时期正是“自我独立、精力充沛、年轻有为”的阶段,无论哪家公司都需要这样的人才。

这个时期可以大胆地到那些没有接触过的行业里去试试。

第二阶段:

35岁前后。

这个时期可以从事管理职位,但是只能在经验许可的行业内转职。

第三阶段:

40-50岁,其中又分为45岁以前和45岁以后两阶段。

45岁以前是充分显示个人能力的年龄段,而且企业也有多种多样的职务需求,选择的幅度和可能性都很大。

如果是对一生只有一次的转职者来说,这是最佳时期。

45岁以后也被称为过激时期,对有能力者而言,外企的部长、高级职务应为其目标。

在这个阶段转职不应与过去的经历有太大的变化。

猎头公司总结出的最完美的职业生涯应是:

二十七八岁之前全力投身从事的职业,经过五六年历练取得一定资历,在35岁左右就任中层管理职务,在这个岗位上应充分发挥10年左右的能力,同时,要确立最终的工作场所及职位。

不必一开始就打算40岁左右一定转职,但不断寻觅最终的职位却是必不可少的。

课堂教学安排

教学过程

主要教学内容及步骤

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