学校各种计划规划方案.docx

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学校各种计划规划方案

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寨子小学教育工作计划

一、指导思想：

以全部为了学生的全面发展，一世服务于学生的理念，强势推动和深入张开我校教育现代化建设。

明确新目标，建设新亮点，开创新场面，倾尽全力，扎实工作努力提高我校的办学水平。

二、工作思路

提高教育讲课质量，用“三乐精神”来增强学习习惯的培养，打造“写字讲课、亲密绿色、古诗文朗读”的校本课程和综合实践活动，为学校连续发展确定优异基础。

三、工作重点

1、全面打造和落实以“写字讲课”为特点的校本课程，力求出效益，出成就。

2、强势推动和深入张开教育现代化建设

3、用规范加爱心的育人形式，增强德育主阵地建设。

4、增强教师业务核查，提高教师专业素质。

四、详细工作：

1、增强师德师风建设。

坚持政治学习制度，对教师的师德核查，我们将连续汲取学生及家长参加考评，并把核查结果进行通知；果断实行师德核查一票反对制。

评选出校级、区级师德标兵、师德典范，并予以表彰奖赏。

把“全部为了学生，为了全部的学生，为了学生的全部”的生本思想作为我们每个教师的座右铭，指引广大教师努力成为受学生敬爱、让人民满意的教师。

2、加大师资队伍培养力度。

激励教师不停提高学历层次，拥有专科及以上学历的比率要达到92.8％，本科学历比率达46%,自始自终地把打造合格过硬的教师队伍放在各项工作的首位，这是学校工作立于不败之地的保证。

组织教师和激励教师学习新课程理念，充足利用校本资源，对全校教师业务水平易现

代信息技术进行全面培训。

踊跃张开校本培训、张开“青蓝工程”及“传、

帮、带”活动。

今年，我们将组织张开以“内强素质，外塑形象”为主题的演

讲活动，的确增强学校师德队伍建设，全面提高教师形象。

全体教师都要坚固

建立“转变一个后进生比培养一个尖子生更重要”的教育理念，真切做到对学

生负责，对家长负责，对社会负责，以此建立自己优异形象，无愧于人民教师

的荣耀称呼。

3、进一步加大骨干教师、名教师培养力度。

骨干教师的数目和质量是学校教育事业发展的重要标记，我校目前的骨干教师不论是数目上、仍是质量上，

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还没有优势，甚至可以说还有很大的一段差距。

所以，本学年，我们将致力于

在壮大骨干教师集体上下功夫。

要进一步圆满教师讲课工作按期检查制度、讲堂讲课调研制度、上课评课制度、教师申报课申报核查制度，扎实落实教师讲课工作常例，鼎力推动讲堂讲课改革，全面提高教育质量。

新学年中，我们还

将把提高教师的综合能力作为一项重要的工作来抓，组织好以写字、演讲、讲课、课件制作等为主要内容的业务能力比赛活动。

特别是要经过能力比赛活动，建立网络环境下的教师新形象。

以德育为先导，实现教育质量和办学效益的新超越。

1、进一步增强德育工作，扎实推动德育工作。

深入张开“三养成”教育，即教育学生“守公德”、“勤学习”、“爱劳动”。

踊跃研究学校德育工作更有效的门路和方法。

紧环绕上司确定的活动主题和整体要求，用伟大的成就、生动的案例、灵巧多样的形式，深入进行革命历史和革命传统教育，以征文、

歌唱比赛、书绘图片展览、文艺演出等多种形式对学生进行爱国主义教育。

张开青少年法制教育、心理健康等教育，利用讲座、图片、活动等多种形式增强

教育和宣传，增强师生的爱国精神和努力学习的热忱。

2、增强班主任队伍建设。

坚持把班主任培训和德育专题商讨相联合，特别

增强德育整体改革的研究。

落实班主任岗位职责，健全班主任核查与奖赏制度。

抓好每个月班主任例会，重点研究阶段性工作，解决方向性的问题。

经过组织班主任工作报告、经验交流、专题报告会、观光学习等活动，提高班主任素质。

特别要帮助班主任建立正确的教育价值观、质量观，增强自己的道德感情修养，提高师德形象。

3、增强德育科研，扬长避短，提高教师育人水平。

我们将张开以“教育故事”为主题的“小故事演讲”活动，在教师政治学习时间、班主任工作例会上安排教师登台即兴演讲，介绍自己与学生、家长、同事交往中发生的小故事。

4、建立学生成长袋，设计学生成长手册。

班级对学生成长袋设计上要重视

拥有个性化，把学生每个学期最满意的作品、最快乐的活动留影、获得的荣誉、问题研究成就等采集记录下来，齐聚学生真切的小学成长历程。

5、创办规范的育人环境。

①增强班风、校风建设，增强学生行为规范教育。

平常行为规范要动听入

脑，表此刻行动上，的确抓好班级管理。

要联合班级实质制定班规，组织学生

讨论，建立制度，明确目标、措施得力。

要发挥班、队干部的集体作用，利用

他们踊跃的心理偏向指引他们自己管理自己，自己教育自己，提高教育的实效

性。

②搞好班级特点工作。

班主任针对班级学生特点，创办拥有个性化的班级特点，制定方案，落实任务。

形成一班一特的优异氛围。

③踊跃建立学校育人环境，增强环境的文化要素和育人的感染力。

每班每

月一期板报，教室文化氛围要浓，部署要规范，学校板报要成为学校文化宣传的阵地。

要鼎力宣传“杨林小学好少年”，以身旁的典范激励同学们健康幸福成长。

6、重视全员管理育人。

全体教师要建立全员德育意识，建立教书育人、管理育人、服务育人、环境育人意识，把德育工作贯串到学校教育的全过程，做

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到讲堂问题科任教师管，班级事情班主任管，遇到问题人人主动管，偏向性问题全校齐抓共管。

7、采纳措施踊跃抓好后进生转变工作。

后进学生起点低，素质不高。

要予以充足认识，认真分析，找出症结，因材施教。

我们教育这些学生要重视学生的个性心理和道德的差别性，既要以理服人，又要以情动人，要满腔热忱关怀学生。

对有弊端和出错误的学生更要施以教育和深沉的爱，激励他们更正错误，健康成长。

（三）、要连续致力于提高讲堂讲课效益，不停提高教育讲课质量。

1、增强讲课工作的管理力度，重申讲课管理层次性。

校长室、教务处、教研组、三级负责，制定目标，环绕岗位职责落实工作，圆满管理规范。

2、增强讲课基础管理，增强学科组、备课组建设。

讲堂讲课改革的实效性

说终归就是落在每一位教师身上，落实到每天的讲课工作之中，落实到每一个讲堂讲课之中。

今年，我们将把增强学科组、备课组建设，增强讲课基础管

理作为提高教师集体素质、推动讲堂讲课整体优化的重要手段。

学科组、备课组建设方面，我们重点增强“四要”（要有详细的备课活动计划、要在备课组长负责下进行集体备课、组员在备课组内要有明确分工形成工作合力、要有详细的备课组活动记录）的落实工作。

平常要求每一位蹲点的行政人员还必然参加备课组活动，与组员同学习、同讨论、同研究。

每学期期结束时，在备课组

自评、成就展现的基础上，评出优异备课组。

改良随堂听课检查制度，变检查

教师听课为教师自主选择的邀请课，教师自主选择将本学期最优异、最成功的一节课或一个优异片断展现给他人赏识。

教务处依据反应状况将教师讲课业绩汇总,一月小结，月底在教师会议进步行通知。

3、增强校本研究，指引教师自主思虑，提高理论学习实效。

增强学习、改变见解是推动课程改革的首要任务。

我们将改变从前撰写漫笔、论文的做法，努力建立教师集体成为学习型组织。

40周岁以下的教师必然作勤学习摘记，写清学习的期刊、时间等，并联系实质写读后有感想。

建议教师撰写教教课方案例，在

教研活动上安排教师轮番主讲，主讲内容来自于教师自己的讲堂讲课，来自于身旁的一些典型案例，来自于讲课中的小故事，也可以是一段讲堂讲课录象讨论等等。

4、优化学科讲课过程。

①讲课目的确实定要变一元为多元。

既要考虑学生智能的发展，又要培养优异的道德与健全的人品。

②优化学科讲课过程要突出五个重点：

即把备课的重点放在对学生的认识

和分析上；把教的重点放在学生学习方式、方法指导上；把改的重点放在对学生疏层要求、分类提高上；把导的重点放在学生心理、思想的开导上；把考（作业、测试）的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上。

③讲堂讲课要落实四精、四点[备课精、讲课精、批阅作业精；难点、重点、指导点（落实）、能力点（发展）]。

④要运用上述要求，制定检查讲课方案标准和讲堂讲课讨论标准，增强讲课方案检

查和评课观摩。

以讲堂讲课讨论为契机和导向，促进教师的确进行讲堂讲课改革，多出好课。

5、优化师生关系。

重视师生间信息交流的有效性和多向性，张开适合范围和规模的讨论、实践，建议民主相同讲课，激励学生发问题、说想法，赞成学

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生自由宣布建议。

联合阳光体育活动,任课教师、班主任与学生每天共同活动半小时,促进师生加深认识,友善感情。

6、依据课程要求，张开区、校级课题研究活动,要精勿滥。

要在理论上贮备和在经验上支持，不停训练，提高科研能力，按期张开活动，在讲课实践中出成就。

7、要研究综合实践活动讲课，提高学生的创新精神与实践能力。

我们以”亲密绿色”为依赖,开辟植物角和植物园，把综合实践活动作为新课程改革的亮点，依据新课程的有关要求，对课程内容的确定，活动的实行等制定详细的计划，以保证综合实践活动课程科学、有效地张开。

8、把写字讲课作为校本课程，归入课表，利用每天下午课前15分钟集中

练字，语文老师负责指导。

抓好写字讲课不只是语文教师的工作，各科教师要

齐抓共管，要修业生做到“提笔就是练字时”，班级建立专栏，按期改换学生

作品，教务处按期张开写字展览和作业展览，依据学生写字作品颁发星级奖牌，

从各方面促进写字质量的提高。

（四）连续增强体育、卫生、美育、健康教育和环境教育。

1、建立心理咨询室,按期睁快乐理健康讲座,建立“静静话”信箱,为有意理问题学生实时开导,保证学生内心健康成长。

2、连续贯彻落实两个《条例》，努力提高全体学生的身体素质和健康水平。

体育学科要重视提高讲堂讲课水平，抓好“两操、两课、两活动”和体育比赛

等常例性集体体育活动，保证每天体育活动一小时等阳光体育活动,在形式上革故鼎新,要求师生能共同活动,锻炼身体欢乐身心。

3、增强卫生保健工作，改良洁净卫生制度，增强校园洁净卫生的检查评选，做勤学生身体健康检查和常有病、流行病的防治工作。

增强学校饮食卫生管理，根绝食品中毒事件的发生。

4、创办浓烈的文化氛围，举办妥体育、艺术、古诗活动和劳技作品展现活动，扩大学生的参加面，提高活动的质量。

详细工作安排

八月份

1、制定学校计划及各部门计划。

2、做好讲课分工

3、做好开学准备工作。

九月份

1、班主任会议及德育商讨

2、短期课题商讨

3、第一次月考、质量分析。

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4、张开古诗朗读活动

5、讲课常例检查和作业检查评选

6，教师业务核查阶段性总结。

十月份

1、落实后进生转变工作

2、组织期中检测并反应反省

3、教师课间制作比赛

4、师生学生写字作品展览

5、“爱岗敬业”讲课好手评选

6，教师业务核查阶段性总结。

十一月份

1、“十一”师德演讲比赛”

2、“庆十一”歌唱比赛

3、组织期中检测并反应反省

4、学生作业评选展览

5、召开毕业班教师、家长、学生会议

6，教师业务核查阶段性总结。

十二月份

1、组织毕业考试、期末考试

2、师德典范、师德标兵评选

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3、家长和学生评教活动。

4、“教育故事演讲”比赛

5、期末复习指导。

6，教师业务核查阶段性总结。

一月份

1、全面工作总结。

2、期末考试，质量分析。

3，教师业务核查全面总结。

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寨子小学讲课工作计划

一、指导思想

以人为本，理念先行，以《义务教育课程改革大纲》为主旨，踊跃推动基础教育课程改革，用“三个作为、三全工程、及三乐精神”来提高我校的师资水平，以“三个全部”为目标推动学生的发展，创区小学教育讲课管理先进学校。

二、工作目标

1．抓好课题申报工作。

2．增强信息资源建设，增强学校网络的应用。

3．进一步提高对新课程改革的认识，圆满讲课讨论制度。

4．参加各样培训及讲课商讨活动。

5．讲课行为规范率在95%以上，专长教育参加率在70%以上。

6．各科成绩全面达标。

①语数参照率达100%，合格率在90%以上，优异率——语文：

一二年级达60%，其余年级达50%；数学各年级均达60%，均分及高分率均达到均匀数（假如年

级试卷偏难，出现年级中没有一个能达标的状况，则按达标率取优异数、合格数进行核算）

②非文字科全面核查，合格率达90%，英语合格率比较兄弟学校。

三、详细措施

1．认真落实讲课常例，坚持坐班制度，坐班不说闲话。

2．严格依据省新课程设置，开齐课程，开足课时；

3．讲究讲课的责随意识，质量的一流意识，教科研的合作意识及工作的全局意识。

4．坚持校本培训，连续实行集体备课制，规定周四（上午语文、下午数学）教师分组学习商讨，做到计划明确，人员、时间、地址三落实。

每周一次，有记录，有检查。

扎实抓好信息技术工作，敦促教师撰写讲课反省及论文，张开

优异讲课方案、讲课漫笔、教育讲课日志、优异课比赛、讲堂实录、研究论文、课件、教具学具、学生周记等评选活动。

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5．踊跃张开课题研究，将推动基础教育课程改革和校本课程开发联合起来，向科研教研要质量。

6．抓勤学科基地建设，有效促进课程讲课改革。

7．进一步圆满“协作体互动”系统，促进课程改革全面、均衡发展。

8．既运用现代信息技术勇敢改革讲堂讲课，又要重视规范讲课常例：

语文——实行“激趣导标，自读思疑，讨论训练—导评拓展”的四步自主学习模式。

数学——在连续试一试引探讲课法的基础上，实行“创办情境，建立模型，讲解应用，拓展延长”的讲堂讲课模式。

9、其余，对备、教、改、导、评各个环节都要有明确的要求。

备课——要讨教师发挥集体力量，在发掘教材的基础上，更重视对学生学习方法、学习兴趣、知识采纳程度和学习过程中可能出现的困难的研究，作业设计要有针对性和层次性，作业量适合。

（每个教师要分章节分课时细备一门课）

讲课——要形成科学、民主的教与学的关系，催请讲课形式的多样化和讲课环境的欢乐化，要求讲堂上实现三多三少，即：

多的是激励，少的是责备；多的

是学生的思疑，少的是老师繁琐的发问；多的是师生相同的交流互动，少的是老师无聊的讲解。

激励学生的求异思想，培养学生的创新精神和研究能力，促进学生的主动发展，为学生的一生学习打下优异基础。

批阅——要实时，要认真，批阅符号要规范，全部错题均要校订，校订后再批

改。

各科要有自编练习题（语文每单元1—2次，全期好多于12次），其余文字科要求作业的也是课课细批。

指导——最重点的是要有个性化，对后进生要多指导，保证全部学生能准时坚固所学的基础知识，形成基本技术。

评——改革讨论的内容与方法，渐渐建立与新课程相适应的讨论系统，讨论要重现综合性、发展性、激励性。

10．踊跃张开听、评课活动，使师生互动交流，促讲课水平提高。

11．抓好人头工程落实，促面向全体学生。

12．借丰富的校外活动，广阔学生的视线，发掘课程资源。

13．依据新课程要求，实行多样化考试。

14．努力办忧如书法、美术这样的专长班，张扬学生个性。

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15．重视档案建设，对各样档案，资料要实时分类整理，成册入柜。

16．充足利用远程教育资源，优化讲堂讲课。

17．实时严格进行讲课工作讨论与核查工作，向讲课管理要质量。

四、工作安排

八月

1.达成《开学状况登记表》。

2.制定各科讲课计划。

3.落实三项指标名单。

开学表彰名单。

4.分课，开始上课。

5.全校师生行为规范学习.

6.开学常例讲课工作检查。

九月

1.张开“规范讲堂”讨论会。

2.小科讲课商讨会.”大概育”实行活动.

3.诗文修养，写字讲课落到每天的常例讲课中去。

4.常例讲课检查。

十月

1.讨论如何从“常例讲课”中提高讲课效率和质量。

2.检查诗文累积，学生书法作业。

3.“我会讲故事”讲故事比赛.

4.总结大概育的张开

5.常例讲课工作检查。

十一月

1.期中考试，总结。

2.班主任工作交流。

3.一年级讲课成绩分析及家长会.

4.检查诗文累积，学生书法作业

5.常例讲课工作检查。

十二月

1.远教工作总结.

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2.书法展现.

3.讲课常例检查。

4.期未复习。

一月

1.达成各项总结。

2.进行讲课分析。

3.期末考试。

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德育工作计划

一、指导思想:

以"以人为本，理念先行"的思想为指导，以落实“北跃在呼兰”的发展战略为统率，以“三个全部”为目标，充足发挥学生的主体意识，以“三全工程”为引领，重视德育活动的组织实行。

以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标增强活动建设。

德育活动要讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参加、踊跃参加、获得体验、遇到教育。

坚固校园文化建设成就，增强学生个体，优异品道德为习惯的养成，研究学生优异心理素质形成的规律与方法，圆满美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。

二、工作重点：

1、发挥学校德育的主体作用。

连续圆满德育制度管理系统，以严格的制度进行常例管理和教育。

在全校范围内创办“全员育人”的氛围，建立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。

2、联合本学期学校工作重点，进一步增强班主任队伍建设，培养一支素质优异、精壮实效、开辟进步的班主任队伍。

第一连续做好班主任、指导员的培训工作，增强追踪指导，张开优异班主任的带头、辐射、指导作用，经过班主任例会学习、经验交流、班队会的观光等，促进班主任管理班级的工作水平易能力的提高。

其次做勤学困生的思想教育工作，经过三心（爱心、耐心、恒心）一访，与家长常交流，形成施教合力，禁止有体罚和变相体罚学生现象。

三、工作目标:

（一）增强学一世常行为规范教育。

（二）增强法制教育，增强安全教育，保证学期内无责任事故发生。

（三）深入少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。

组织张开综合实践活动，不停提高学生综合素质，打造学校德育品牌。

（四）坚持“三个增强”，即增强常例管理，增强队伍建设，增强德育科研，调动校内各条线的育人踊跃性，全员育人、全程育人，争创德育工作先进学校。

（五）进一步增强德育常例工作的管理，增强检查力度。

1、增强值周工作管理。

学校将不停圆满各样规章制度，增强对学生的仪表仪容、红领巾的佩带、迟到早走、乱买零食等状况的检查工作，加大对严重

违犯学校规章制度的学生的处分力度，每天都有“文明礼仪小卫士”小构成员和学校值日领导站在学校门口监察，以保证学校优异的次序和民风。

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2、严格规范升旗仪式，进行丰饶奏效的国旗下教育活动，有学生和教师

代表发言，用自己身旁的典型案例进行教育，拥有真切可信度，激发学生的进步心。

3、连续进行班级量化评选，每周宣布一次，详细项目有：

晨操、班纪班风、各班洁净区卫生评选。

4、连续办妥家长学校，提高家教水平。

本学期，特别重视单亲家庭、离异家庭、贫穷家庭等特别家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。

（六）抓好德育基础教育，培养学生优异行为习惯。

1、主假如规范语言，要修业生讲一般话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范学一世常活动，不在走廊跑跳、不打斗，踊跃参加兴趣小组活动。

行列、晨操、各样会合做到快、静、齐。

张开文明班级、文明学生评选活动，学校增强对学生养成教育专项检查讨论，每周一评，每个月一小结）。

2、增强科普教育。

利用多种形式对学生进行从小讲科学，爱科学的培养，张开勤学生的科普知识比赛活动。

3、连续增强对学生的法制教育，交通安全知识教育，毒品知识教育的主题活动，经过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌注到孩子们心中，培养他们遵纪守纪的优异习惯。

4、张开丰富多采的少先队活动。

连续以“弘扬和培养民族精神、文明行为习惯养成教育”为重点。

各月德育工作是学校工作的重要构成部分，我校将以争创文明学校为目标，严格常例管理，重视养成教育，深入张开各项活动，为建立友善校园而不懈努力！

活动安排：

八月份

1、制定德育工作计划。

2、张开班主任工作经验交流会。

九月份

1、张开庆贺感恩系列活动。

2、鼎力张开“树新风”活动。

十月份

1、张开班主任工作经验交流会。

2、连续张开养成教育活动。

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十一月份

1、召开“庆十一”主题班队会，演讲活动。

2、张开教育示范生评选。

十二月份

1、张开庆贺“元旦”少儿节系列活动。

2、张开班主任工作经验交流会。

一月份

1、期末总结。

2、学生寒假实践活动。

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寨子小学少先队工作计划

一、指导思想

以“三个全部”为指导，本着“勤劳学习、快乐生活、全面发展”的原则，以体验教育为基本门路，主题活动为有效载体，牢牢环绕市少工委的工作思路，联合本校的实质状况和特点，在校长室、德育处的领导下，抓活动、重修设，保证我校少先队工作文明、健康、连续、友善发展。

二、工作目标及详细措施

（一）增强道德规范的养成教育，促进队员形成优异习惯

1．深入张开行为规范养成教育活动。

各中队指导员连续组织队员学习《小学生守则》《中小学学一世常行为规范》，依据条例，的确指导和规范队员的言行。

其次，要以爱国主义为龙头，连续对学生进行爱国主义、集体主义、社

会主义荣辱观的思想教育，从大事着眼、小处下手，时辰正直队员做人与做局势度，联合中华民族传统美德教育，促进学生优异行为习惯的养成。

同时将教育范围渐渐由向家庭延长，指引学生建立对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤劳、社会讲公德、在家讲孝敬，从小做个好公民的道德理念。

培养队员优异的道德习惯。

2．连续抓好各班的常例评选工作。

增强平常行为习惯的检查和监察，提高校值日的督察力度，严格履行“小学五项评选”制度。

如我校各中队的包干区，队员们打扫的时候很认真，但在卫生的保护上，力度有所短缺，特别是晨扫的习惯为养成，有待进一步努力。

所以，本学期，学校大队部将增强卫生检

查的力度，一次来促进队员的公共卫买卖识。

同时，联合每天五项评选的结果，做到每天一总结，实时反应，实时宣布在学校黑板上，以此来促进我校的精神文明建设，打造友善校园环境。

（二）夯实少先队基础建设，促进队组织有序发展

1．连续抓好指导员队伍的建设。

本学期将加大指导员培训工作力度，加

强少先队理论学习，实时总结经验，不停研究创新，并组织张开指导职工作经

验交流活动，推动少先队工作发展。

同时圆满校外指导员队伍，的确提高少先

队活动的工作的效率。

2．增强队干队伍伍