基于Web的在线招生平台的设计与实现毕业论文.docx

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基于Web的在线招生平台的设计与实现毕业论文

基于Web的在线招生平台的设计与实现毕业论文

 

第一章引言

基于Web的在线招生网站要实现对高校基本信息的有效管理以及对高校招生情况和录取情况的全程跟踪。

该系统为成人考生服务,使用方便,既能实现成人考生能及时了解学校的动态,又能满足高校管理者对学校信息和考生的报名情况和录取情况进行宏观管理,还能够为考生选择所要考取的专业院系提供依据。

在线招生网站是一个学生报名和录取查询等管理的核心部分,包括系统首页、最新消息、报考指南、院系专业、走进工大、学在工大、在线招生、考生论坛、等多项信息管理职能。

建立一套完善的在线招生网站可以极大地提高管理效率,为高校的招生工作提供较科学的依据。

一套较完善的在线招生网站应以招生管理为中心,涵盖招生专业、招收人数等方面,并可关联到办公、人事、财务、设备等其它业务系统,整个系统庞大而复杂。

1.1研究背景

随着科学技术的日益发展和我国教育事业的不断发展,高校的扩招和学生数量的不断增加,给学校的招生管理工作带来了很大的挑战,高校的招生录取工作也已成为高校综合发展的重要指标,从而导致了高校的招生工作和录取工作不断庞大和加重。

但现阶段的投档多是将以前的人工投档模式改为通过人工操作计算机进行,没有利用计算机快速、强大的数据分检处理能力将投档工作交由计算机全自动完成[1]。

这些方式不仅给高校招生人员带来了繁重的工作量,并且造成高校招生人员与社会广大考生之间缺少必要和及时的沟通,难以反映高校招生现状,造成信息传递流转失真且速度慢。

在当前形式下,网络必然是今后的重点发展,通过IT技术等信息化手段,实现高校招生信息化,以加强日常招生工作管理,整合招生工作流程,为招生人员提供真实有效的参考依据,从而提升招生管理水平,也是当今高校招生管理的大势所趋。

高校科研作为大量信息资源的中转地,每天大量的资料繁多要处理,包含很多的信息数据的管理。

以往,招生人员对文章、文件处理的主要方式是基于文本、表格等纸介质的手工处理,对于考生的基本情况的记录往往采用手工的记录来进行,对考生信息的处理也是通过人工投档、统计、查询等来进行。

数据信息处理工作量大,容易出错;由于数据繁多,容易丢失,且不易查找。

总的来说,缺乏系统,规范的信息管理手段。

通过在线招生网站建设,可以实现高校招生工作的网络化管理,形成一个动态的招生数据中心和招生管理沟通平台,全面、实时、准确提供学校的有关招生信息,服务于高校的招生工作。

辅助高校进行招生管理,从而为招生人员开展工作提供极大的便利。

1.2研究问题的提出

1.2.1研究内容

该网站主要是为了实现广大考生能进行在线报名、在线查询录取结果,招生人员能及时获取考生报名资料、公布考生录取情况、发布学校有关信息,以及学校与考生之间的交流。

具备以下几个栏目:

浙江工业大学成教学院招生网站首页、最新消息、报考指南、院系专业、走进工大、学在工大、在线招生、考生论坛等八个栏目。

1.2.2研究目标

(1)应用网络的优势,开发在线招生网站,方便学校与学生交流,可以使双方在互相了解的基础上再来洽谈合同,防止盲目求学,以达到双方满意的目的。

(2)便于校方管理,而且成本低。

(3)提供在线视频,便于用户直接观看校容校貌。

(4)提供在线报名及录取结果查询功能,即使在远方也不会错过报名良机。

1.3研究意义

实现在线招生网站具有重大的意义,分以下几方面阐述:

(1)在线招生网站极大地提高了各省(区、市)招生办和招生院校的工作效率,节省了大量的时间、人力和财力。

与以往手工现场录取相比较,远程录取最突出的表现就是节约了大量的人力。

另一方面则使招生工作效率显著提高,录取准备和录取过程时间缩短,为每年的招生准备了必要条件[2]。

(2)高校在线招生工作有利于提高学校的知名度,随着科学技术的日益提高和Internet的飞速发展,网络信息的传递速度也随之加快,若高校的招生工作人处于在手工现场阶段,必将影响高校的招生进度和质量,而在线招生网站正是解决了手工现场招生录取的缺陷,将招生信息随时快速的送往全国各地,促使考生及时的了解该校的招生情况。

(3)在线招生网站有利于增强招生录取工作的透明度,强化了监督职能。

这使条子失去作用,权利受到制约,每一工作人员只能在职责范围内进行操作,这无疑会使录取作弊变得十分艰难,减少了人为因素的干扰,从而也就最大限度地保护了广大考生的利益,真正体现高考的公平公正性[3]。

(4)在线招生网站有利于整个网上录取工作完全置于学校招生委员会及主管领导的直接监督之下,避免了过去名为学校自主招生,但实为“个人招生”的现象,从而最大限度地克服人为的主观性失误。

最大限度地避免了不正之风对招生录取的干扰[3]。

因此、要建立一个高校在线招生网站,以更加方便,有效的去帮助各个高校展开招生活动,确保考生能及时了解招生院校的最新信息,提高高校的招生录取效率和质量,为高校的招生录取工作作出最大的贡献。

1.4研究思路与研究方法

1.4.1研究思路

通常一个软件项目的开发需要经过系统开发、系统设计、系统实施3个阶段,其中系统设计主要包括系统整体设计和详细设计2部分;系统实施主要包括网站前台、网站后台设计和网站测试及发布3个部分。

本招生网站的开发需要经过系统分析、网站整体设计、数据库设计、前台模块设计、后台模块设计、网站测试及发布等6个主要阶段。

1.4.2研究方法

(1)文献研究法

研究学习目前我国做基于Web的在线招生的网站,搜集资料,并归类存档。

研究在线招生网站的教学设计,通过理解掌握网站的建设与应用,结合在线招生网站的案例,学习设计基于Web的在线招生网站。

研究ASP+SQLserver2000动态网站开发技术,熟悉招生网站所需设计的代码,分析其实现流程与设计思想。

(2)调查研究法

调查研究各种类型的招生网站和学校网站,取长补短,借鉴其成功之处。

(3)经验总结法

对于某些问题,可以通过对利用网络教学实践活动中的具体情况,进行归纳与分析,而形成对于开发招生网站中可行的方案;在实践活动中,利用部分网络教学的成功经验,在开发招生网站中可以起到一定的借鉴。

(4)行动设计研究法

选择相关的用户(学生和家长)使用该专题网站,评价其可用性和互动功效。

并对选取测试用户的意见以作针对性地改进,包括从界面风格到功能布局等等方面。

遇到难以解决的问题,探究书籍与网络相关知识站点,并展开交流探讨,从中学习提高,并形成相关记录,包括成功的收获尝试与失败的经验。

1.5论文框架

本论文大致分为几个部分,分别是绪论、相关研究及文献分析、系统设计、系统实现、研究结论与未来研究五大部分。

在绪论章节中,主要介绍了在系统需求分析之前的准备工作,包括研究背景、研究问题的提出、研究意义、研究思路与研究方法等。

在相关研究及文献分析章节中,主要介绍了对基于Web的在线招生网站的国内外相关研究介绍、文献综述、理论基础和关键技术等。

在系统设计章节中,主要介绍了系统需求分析、系统总体设计、系统详细设计。

在系统实现章节中,主要介绍了开发该在线招生网站的开发环境配置、界面制作、数据库开发、程序编码、系统测试、系统评估等。

最后一章,主要写了研究内容的总结、主要创新点以及我在这次设计与实现过程中存在的不足点和今后的研究方向等。

 

第二章相关研究及文献分析

2.1国内外相关研究介绍

随着Internet技术的不断发展,招生管理工作由传统的人工管理方式向高度信息化、网络化方向发展。

教育部为了进一步规范招生管理,增加招生工作透明度,近几年来在高等学校招生工作中实施阳光工程,要求各高校建立和完善以“六公开”为主要内容的信息公开制度,即“招生政策公开”、“高校招生资格及有关考生资格公开”、“招生计划公开”、“录取信息公开”、“考生咨询及申诉渠道公开”,以及“重大违规事件及处理结果公开”。

这就意味着高校在报名、考试、录取三个主要工作环节,要全面、准确、及时发布相关招生信息。

因此,各高校根据本校特点及实际,设计开发网上招生信息平台的任务迫在眉睫[4]。

2001年4月10日,由清华大学研制的“全国普通高校招生网上录取系统"通过了教育部组织的专家鉴定。

该系统通过CERNET网将全国三十一个省级招生办公室和超过一千所的高校连接起来,四百多万考生,实现了从招生生源计划管理、考生信息采集与录入、电子化档案制作、招生现场信息管理到高校网上录取、对考生录取信息查询、监控、分析等环节全过程的计算机管理。

该系统从一九九六年开始研制,历时五年,在全国多省份高校成功进行了试点,全国有超过百分之八十的高校参加了网上录取工作,超过百分之二十的学校实行了异地远程网上录取,网上录取的学生占当年招生总数的百分之五十四,从2002年开始,全国普通高校招生已全部实行网上录取[5]。

目前已有多家有关于招生管理的系统软件,如:

汕头职业技术学院用VFP开发的招生管理系、某软件公司开发的“智之星招生管理系统"、某软件公司开发的“HYDG院校招生管理系统"等。

有些公司开发的“教务管理系统’’也具有招生管理功能。

但这些软件有些为单机版,数据的共享、各部门的工作协同难以实现。

有的软件虽然为网络版,但都是为招生办公室一个部门设计的,没有与财务系统的很好接口,数据的共享仍然是个难题。

而且软件的结构是C/S结构的,对计算机操作人员的计算机水平要求较高,软件的升级管理比较麻烦,资源的共享程度较低[6]。

2.2文献综述

基于Web的在线招生网站是指在互联网络环境下,围绕院校招生进行较为广泛深入应用的便捷应用动态网站。

通过对学校招生的专业、人数等方面及与其相关的数字化信息资源进行整理分类,利用网站的功能模块组织用户使用网站提供的资源,通过在线招生方式进行招生活动,在创设的情境下(如各种问题情境)发布招生信息及及时更新招生信息。

基于Web的在线招生网站,就其面向用户的特殊性,除了有便捷高效、节约成本的特点外,还应有统一数据、杜绝造假、技术透明、促进公正等作用,并对招生对象有及时了解该院校最新招生信息。

从动态网页发布技术上来看,这种技术使得用户在网页中输入信息并提交以后,可以得到网站的及时反馈信息。

常用的动态网页发布技术有:

CGI、ASP、PHP等。

ASP(MicrosoftActiveServerPages)技术是微软公司的新一代动态网页开发技术,是目前较简便的服务器端脚本执行环境,具有开发简单、功能强大等优点。

使用ASP,结合HTML网页和ActiveX元件可以建立动态、交互且高效的Web服务器应用程序,实现动态网站的建设,而且程序代码完全保密,提高了系统的安全性。

MicrosoftAccess数据库具有运行速度较快、兼容性好,支持多用户网络查询和数据库操作,较适合于中小型网站[7]。

总的来说,高校远程网上招生是顺应科学技术进步和社会经济发展的要求,更好地贯彻公平竞争、公正选拔的原则,进一步扩大高校办学自主权,促进高校招生健康发展的重要举措。

这个新生事物仍处于不断发展中。

我们可以预见,在不久的未来,网上面试等一些新的量变将会成为现实,从而为远程网上招生注入新的活力。

2.3理论基础

软件工程是指导计算机软件开发和维护的一门工程学科。

采用工程的概念、原理、技术和方法来开发与维护软件,把经过时间考验而证明正确的管理技术和当前能够得到的最好的技术方法结合起来,以经济地开发出高质量的软件并有效地维护它,这就是软件工程。

软件工程具有以下的本质特性:

(1)软件工程关注于大型程序的构造;

(2)软件工程的中心课题是控制复杂性;(3)软件经常变化;(4)开发软件的效率非常重要;(5)和谐地合作是软件开发的关键;(6)软件必须有效地支持它的用户;(7)在软件工程领域中通常由具有一种文化背景的人替具有另一种文化背景的人创造产品。

软件工程具有7条基本原理:

(1)用分阶段的生命周期计划严格管理;

(2)坚持进行阶段评审;(3)实行严格的产品控制;(4)采用现代程序设计技术;(5)结果应能清楚地审查;(6)开发小组的人员应该少而精;(7)承认不断改进软件工程实践的必要性。

软件生命周期由软件定义、软件开发和运行维护(也称为软件维护)3个时期组成,每个时期又进一步划分若干个阶段。

网页界面可以依据其传达信息内容的特点来进行类型的划分,主要可分为6种形式:

(1)信息查询类:

以实用功能为主,注重视觉元素的均衡排布,较少装饰性的元素,如Yahoo!

(2)大众媒体类:

如新浪网新闻中心。

(3)宣传窗口类:

从企业特有形象入手,充分表现企业文化特征,如Adidas。

(4)电子商务类:

使浏览者在访问时进行愉快的交流是设计的重点,要求既要具备人们乐于接受的交互性,又要有吸引浏览者注意的页面形式,如当当书店。

(5)交流平台类:

以方便使用为主要特点,指示性强,易于理解,如BBS。

(6)网络社区类:

由于网络社区通常不带有商业性质,因此它的界面设计可据社区内容充分发挥创造性,营造一个自由、舒适、愉快的氛围[8]。

2.4关键技术

在在线招生平台设计过程中主要采用了CSS技术,其有如下几点优势:

1)灵活定制网页元素风格

有了CSS,就能方便地控制网页元素在页面上的外观,用CSS可将元素逐个地定义显示风格。

通过创建类(CLASS),还可以定义标记元素的多种外观。

例如:

以上代码对

标记符定义了3种显示风格,则在中就可以分别用来使用,方便地改变字符显示效果。

2)能迅速地更新网站风格

通过将整个网站网页的风格信息集中在一个文件后缀为.css的称为外部css样式表的文件中,然后将所有的网页都链接到这个文件上。

这样,当改变CSS文件的风格说明,就可以影响这个网站网页的风格。

CSS文件也是一个文本文件,所有可以用来编辑HTML文件的编辑器都可以用来编辑CSS文件。

3)便于组合不同风格的网页

不同的设计者,通过使用CSS技术,链接CSS文件就可以使许多人开发制作的网页统一到同一种风格下。

2.5小结

如前所述,在线招生具有以下几点优势:

(一)可以节约报名成本,提高报名工作效率,最大限度地保证报考者在报名过程中享受到一样的待遇,体现招生工作的“公平、公正”。

(二)由于网上报名,使得报名由报考者自己完成,自己了解政策、招生计划、填报报名所需内容等,因此考生的信息都是由报考者本人提供,避免在信息的流传和二次处理中出现错误,确保了考生信息的准确性。

(三)有利于依法招生,建立诚信。

网上报名,招生部门可以在报名网页上方便地告诉报考者有关报名的规则和要求,在技术上可以实现每一个报考者都必须同意才能报名,一旦同意就在事实上和招生部门签订了报名协议,为可能出现的纠纷提供了评判依据。

因此报考者在报名时要如实填报本人的信息,根据本人的条件填报,如没有大专及以上文凭的考生要报考专升本专业,就违反了与招生部门签订的协议,报名过程也是报考者的自律过程,倡导诚信报名。

(四)有利于招生部门提高招生工作的技术含量和服务质量。

成人高校在线招生采用的是网络应用技术,与现在招生所用的系统相比,技术更为先进,更符合计算机技术的发展方向。

成人高校在线招生可以把招生工作人员从琐碎的报名事务中解脱出来,专心在政策上、技术上做好为考生服务的文章。

由此可见,对于以高校为代表的招生部门来说,为提高招生率及节约资源,开发与设计在线招生平台是具有很大的现实意义的。

第三章系统设计

3.1系统需求分析

3.1.1网站需求调查

随着科学技术的日益发展和我国教育事业的不断发展,高校的扩招和学生数量的不断增加,而通过信息化的手段对日常招生工作进行管理,整合招生工作流程,为决策层提供真实有效的依据,是提升招生管理水平的有效途径,也是当今高校招生管理的大势所趋。

目前大多数高校招生管理工作,很大程度上还要依赖手工来进行,通过Excel、word等办公软件来处理大量的数据,这种方式难以及时有效的掌握最新的考生报名情况,考生也不能及时地了解高校的最新招生动态,为招生管理增加许多工作量。

所以基于Web的在线招生网站的构建是非常有必要的,该网站服务于学校招生人员的招生工作,为辅助招生人员进行招生管理考生信息提供有利的信息支持,有助于学校整体招生工作效率的提高。

通过基于Web的在线招生网站,可以实现招生工作的网络化管理,形成一个及时更新的招生数据中心和招生管理沟通平台,全面、实时、准确提供学校的有关招生信息,为辅助招生人员进行招生管理考生信息辅助支持,为学校招生人员开展招生活动提供方便快捷的服务,为招生管理人员开展工作提供极大的便利。

1、用户需求

基于Web的在线招生网站应该是一个开放式的网络化管理平台,服务于报考高校的考生以及高校的招生人员。

该网站的用户可以分为系统管理员、注册用户两种用户,并可以根据业务的需求自定义招生专业、招生人数、招生类型等各种角色。

不同的用户权限不同,其发生的业务范围和业务对象相应加以区别。

各种用户通过网络进行协同工作,其示意图如3-1所示。

图3-1网络功能图

不同角色在平台中的描述如下:

(1)系统管理员

系统管理员是在该网站中分为高级管理员和普通管理员,高级管理员由平台初始化时自动产生,普通管理员由高级管理员添加生成。

高级管理员主要用于维护数据,进行各项参数设置等。

高级管理员主要有数据备份与恢复、系统日志管理、数据导入导出、角色和权限设置、Email服务器设置、系统参数设置等功能。

普通管理员除了不能实现对系统管理员管理的功能外,其他功能都与高级管理员相同。

对应自定义角色可以跟踪业务需求自定义其业务范畴,该网站中提供了自定义功能如下图3-2所示。

图3-2系统管理员用例图

(2)注册用户

注册用户可以在前台登录窗口旁边,点击注册可以给自己设置帐号和密码。

登录后可以了解最新消息、报考指南、院系专业、网上报名、录取查询、考生论坛等。

如图3-3所示。

图3-3注册用户用例图

2、可行性分析

可行性研究的主要目标是进一步明确系统的目标、规模与功能,对系统开发背景、必要性和意义进行调查分析,从技术可行性、经济可行性、操作可行性等方面进行系统可行性研究,并提出开发系统的初步方案与计划。

通过调查分析,新系统设计方案有以下三个可行性:

(1)技术可行性

本网站适合各种操作平台,后台数据库管理系统选用SQL,该数据库管理系统,除有效管理数据外还提供数据库之间的数据复制功能,可代替现有网站数据的手工传递工作,降低出错率,提高数据的可用性。

(2)经济可行性

采用该招生网站可取代原系统的单据手工传递工作,减少人工开支,节省资金,并且可大大提高信息量的取得,缩短信息处理周期提高考生信息的利用率,使教学质量更上一个台阶。

(3)操作可行性

①本系统操作简单,易于理解,只需通过简单培训,上手较快,报考高校的考生以及高校招生人员均能进行操作,运行环境要求低。

②网站设计还应该以“标准性、安全性、高效性、保密性、可维护性”为标准,在着眼于当前实用的基础上,为将来网站的扩展,升级留有余地。

软件的开发应能在较长时间内满足学校的发展需要。

标准性:

网站编写与运行必须符合标准,保证网站正常运行。

可靠性:

由于招生管理的重要性,网站必须稳定可靠,从而避免或减少数据损失。

安全性:

通过网站权限控制使用者,从而确保使用者无法操作与其无关的数据。

高效性:

由于学校招生人员每次处理信息量较大,网站对信息处理能力和响应能力都应是快捷有效的。

可维护性:

采用B/S结构化模块设计,便于开发与维护。

3.1.2系统数据流图

通过对用户组成及需求描述和可行性分析,基本上掌握了在线招生网站的整个运行流程以及各个用户之间的关系。

在此基础上,构造出系统的逻辑模型,并通过数据流图表示。

在线招生的顶层数据流图如图3-7所示。

图3-4系统顶层数据流图

在图3-4顶层数据流图进行细化后,得到系统0层数据流图如下图3-5所示:

图3-5系统0层数据流图

在系统0层数据流图的前台数据流图进行细化,得出系统1层数据流图,如图3-6所示。

图3-6系统1层数据流图

在系统0层数据流图中的后台数据流图进行细化,后得出系统1层数据流图,如图3-7所示。

图3-7系统1层数据流图

3.1.3系统数据字典

主要的数据流定义

(1)D2.1公告表wygkcn_board:

表3-1公告表的定义

名字

公告表

别名

描述

记录发布学校的重要事情;

定义

公告=公告ID+公告标题+公告内容+发布日期+发布者+是否设为弹出公告;

位置

输出到用户界面

(2)D2.2信息表wygkcn_Article:

表3-2信息表的定义

名字

信息表

别名

文章

描述

记录学校相关信息;

定义

信息=文章ID+文章标题+文章内容+文章录入时间+文章作者+推荐+大标头+固顶+首页图片+自动缩进+内部文章+文章级别;

位置

输出到用户界面

(3)D4.3报名表wsbm:

表3-3报名表的定义

名字

报名表

别名

报名信息

描述

记录报考人员的信息;

定义

报名=用户ID+专业+准考证号+考生姓名+家长姓名+年龄+性别+出生日期+项目分类+身份证号+民族+籍贯+毕业学校+特长+身高体重,政治面貌+家庭住址+所报学历+手机号码+个人电话+家庭电话,电子邮件+邮编+现学历+备注+报名时间+状态;

位置

报名清单

3.2系统总体设计

3.2.1设计目标和原则

1 、设计目标

   通过我们对招生网站所现有的招生管理制度和业务流程的分析,在线招生网站的开发目标如下:

应用网络的优势,开发在线招生网,方便学校与学生交流,可以使双方在互相了解的基础上再来洽谈合同,防止盲目求学,以达到双方满意的目的。

便于校方管理,而且成本较低。

提供在线视频,便于用户直接观看校容校貌。

提供在线报名及录取结果查询功能,即使在远方也不会错过报名时间。

技术上,采用先进的、开放的多层客户机/服务器模式(B/S)体系结构,应用系统基于WEB技术开发,确保系统具有高超的性能,并使系统具有较高的水平。

具有实用性和可扩充性。

从业务的现状和发展来考虑,一个好的应用系统首先要实用,要能够切实解决业务需求中的问题,应具备可操作性;同时,要便于升级和扩充,具有较好的可扩充性。

具备简易的维护性。

由于业务管理上的变化是必然的,系统的更新势在难免,这样就要求系统具有较好的维护性能。

系统具有较高的安全性和可靠性,确保系统能够正常稳定运行。

系统具有友好的操作界面。

2、设计原则

为了达成系统的总体目标,我们提出本系统的设计原则如下:

(1)实用性和经济性相结合

建设信息系统的价值在于应用,而应用就必须切合实际。

所以系统的设计要求深入研究分析高校所现有招生管理流程和管理特点,结合当前的实际情况,提供一个面向应用、注重实效的、高性价比的方案。

(2)先进性和成熟性相结合

如今的计算机技术发展是日新月异,系统的更新换代非常之快,为此,要求在方案设计过程中

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