教育部国家体育总局关于实施.docx
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教育部国家体育总局关于实施
教育部 国家体育总局关于实施
《国家学生体质健康标准》的通知
教体艺[2007]8号
各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、体育局，新疆生产建设兵团教育局、体育局：
《学生体质健康标准》自2002年试行以来，各地认真组织推广试行，取得了很好的经验。
教育部、国家体育总局在认真总结试行工作的基础上，根据新的形势对《学生体质健康标准》进行了修改和完善。
现将《国家学生体质健康标准》（以下简称《标准》）及《国家学生体质健康标准》实施办法印发给你们，请认真贯彻执行。
具体要求通知如下：
一、《标准》自发布之日起在全国各级各类学校全面实施，确有困难不能在2007年实施《标准》的学校，须请示上级教育行政部门，经省级教育行政部门核准同意后可以延期至2008年实行。
各省级教育行政部门须将延期实施《标准》的学校名单报教育部（体育卫生与艺术教育司）备案。
二、各省级教育行政部门要根据实际情况，制定《标准》的具体实施计划，并于2007年9月1日前报教育部备案。
三、自2007年开始，国家体育总局、教育部每两年组织一次对各地实施《标准》情况的检查，并公布检查结果。
国家学生体质健康标准
一、说明
（一）为贯彻落实健康第一的指导思想，切实加强学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高体质健康水平，特制定本标准。
（二）本标准是《国家体育锻炼标准》的有机组成部分，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，是国家对学生体质健康方面的基本要求,适用于全日制小学、初中、普通高中、中等职业学校和普通高等学校的在校学生。
（三）本标准从身体形态、身体机能、身体素质和运动能力等方面综合评定学生的体质健康水平，是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准。
（四）本标准将测试对象划分为以下组别：
小学一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组，初、高中每年级各为一组，大学为一组。
小学一、二年级组和三、四年级组测试项目分为三类，身高、体重为必测项目，其他二类测试项目各选测一项。
小学五、六年级组，初、高中各组，大学组测试项目均为五类，身高、体重、肺活量为必测项目，其他三类测试项目各选测一项。
选测项目每年由地（市）级教育行政部门、高等学校在测试前两个月确定并公布。
选测项目原则上每年不得重复。
（五）学校每学年对学生进行一次本标准的测试，本标准的测试方法按《国家学生体质健康标准解读》（人民教育出版社出版）中的有关要求进行。
（六）本标准各评价指标的得分之和为本标准的最后得分，满分为100分。
根据最后得分评定等级：
90分及以上为优秀，75分—89分为良好，60分—74分为及格，59分及以下为不及格。
学生体质健康标准成绩每学年评定一次，按评定等级记入《国家学生体质健康标准登记卡》（见附表1-5）。
学生毕业时体质健康标准的成绩和等级，按毕业当年得分和其他学年平均得分各占50%之和进行评定。
因病或残疾免予执行本标准的学生,填写《免予执行<国家学生体质健康标准>申请表》（见附表6）。
（七）本标准由教育部负责解释。
二、《国家学生体质健康标准》评价指标与分值
组别
评价指标（测试项目）
分值
备 注
小学一、
二年级
身高标准体重
20
必 测
坐位体前屈、投沙包
40
选测一项
50米跑（25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳、踢毽子
40
选测一项
小学三、
四年级
身高标准体重
20
必 测
坐位体前屈、掷实心球、仰卧起坐
40
选测一项
50米跑（25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳
40
选测一项
小学五、
六年级
身高标准体重
10
必 测
肺活量体重指数
20
必 测
400米跑（50米×8往返跑）、台阶试验
30
选测一项
坐位体前屈、掷实心球、仰卧起坐、握力体重指数
20
选测一项
50米跑（25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳、篮球运球、足球颠球、排球垫球
20
选测一项
初中、
高中、
大学
各年级
身高标准体重
10
必 测
肺活量体重指数
20
必 测
1000米跑（男）、800米跑（女）、台阶试验
30
选测一项
坐位体前屈、掷实心球、仰卧起坐（女）、引体向上（男）、握力体重指数
20
选测一项
50米跑、立定跳远、跳绳、篮球运球、足球运球、排球垫球
20
选测一项
注：
身高标准体重测试项目为身高、体重，肺活量体重指数测试项目为肺活量,握力体重指数测试项目为握力。
（一）各年级的测试项目
《国家学生体质健康标准》里设置了符合我国学校实际情况、简便易行的测试项目，他们的可靠性、有效性、客观性、可操作性等在多年来的学校体育实践中得到了证明，这些测试项目涵盖了人体形态、机能、身体素质和运动能力的多个方面。
从学生的年龄特点以及场地、器材、费用、时间等考虑，各年级学生的测试项目分为必测类项目和选测类项目。
各类选测项目，每年由地（市）及教育行政部门或高等学校在测试前选择确定并公布，选测项目原则上每年不得重复。
在实际测试时，各年级的测试项目保持在4—6项之间（见表2）。
小学一、二年级测试项目为四项。
身高、体重为必测项目。
选测项目为两项，分别从坐位体前屈、投沙包中选测一项；从50米跑（或25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳、踢毽子中选测一项。
小学三、四年级测试项目为四项。
身高、体重为必测项目。
选测项目为两项，分别从坐位体前屈、掷实心球、仰卧起坐中选测一项；从50米跑（或25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳中选测一项。
小学五、六年级测试项目为六项。
身高、体重、肺活量三项为必测项目。
选测项目为三项，分别从400米跑（或50米×8往返跑）、台阶试验中选测一项；从坐位体前屈、掷实心球、仰卧起坐、握力中选测一项；从50米跑（或25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳、篮球运球、足球颠球、排球垫球中选测一项。
初中、高中、大学各年级均为必测三个项目，选测三个项目，合计需要测试六个项目。
身高、体重、肺活量为必测项目。
从1000米跑（男）、800米跑（女）、台阶试验中选测一项；从坐位体前屈、掷实心球、仰卧起坐（女）、引体向上（男）、握力体重指数中选测一项；从50米跑、立定跳远、跳绳、篮球运球、足球运球、排球垫球中选测一项。
表2各年级测试项目分类表
年级
必测项目
选测试项目
备注
小学一、二年级
身高
体重
坐位体前屈
投沙包
50米跑（25米×2往返跑）
立定跳远
跳绳
踢毽子
选测一项
选测一项
小学三、四年级
身高
体重
坐位体前屈
掷实心球
仰卧起坐
50米跑（25米×2往返跑）
立定跳远
跳绳
选测一项
选测一项
小学五、六年级
身高
体重
肺活量
400米跑（50米×8往返跑）
台阶试验
坐位体前屈
仰卧起坐
掷实心球
握力
50米跑（25米×2往返跑）
立定跳远
跳绳
篮球运球
足球颠球
排球垫球
选测一项
选测一项
选测一项
初中
高中
大学
身高
体重
肺活量
1000米跑（男）
800米跑（女）
台阶试验
坐位体前屈
仰卧起坐（女）
引体向上（男）
掷实心球
握力
50米跑（25米×2往返跑）
立定跳远
跳绳
篮球运球
足球运球
排球垫球
选测一项
选测一项
选测一项
注：
选测的项目由各地（市）教育行政部门在测试前随机抽取。
（二）各年级的评价指标
《国家学生体质健康标准》中从小学到大学都分别规定了相应的评价指标（表3），这些指标是根据《国家学生体质健康标准》中项目的测试值进行评价的。
有的是直接利用测试值进行查表评分，如立定跳远；有的需要进行计算，如肺活量体重指数和握力体重指数；此外，身高标准体重是根据所测得的身高和体重查表进行评分。
因此当测试项目确定后，评价指标也就相应被确定。
例如，对于某地小学五年级女生来说，如果从坐位体前屈、仰卧起坐、掷实心球、握力三项中选测了握力，那么对应的评价指标就是经过计算以后得出来的握力体重指数，用计算值来查表评分。
总之，评价指标和测试项目都是相对应的，要想选什么评价指标，就必须选测相应的测试项目；同样，测试了相应的项目，就要选评对应的指标。
小学一、二年级的评价指标有三项：
身高标准体重为必评指标；选评指标为两项，分别从坐位体前屈、投沙包中选评一项；从50米跑（或25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳、踢毽子中选评一项。
小学三、四年级的评价指标有三项：
身高标准体重为必评指标；选评指标为两项，分别从坐位体前屈、掷实心球、仰卧起坐中选评一项；从50米跑（或25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳中选评一项。
小学五、六年级的评价指标有五项：
身高标准体重、肺活量体重指数两项为必评指标；选评指标为三项，分别从400米跑（或50米×8往返跑）、台阶试验中选评一项；从坐位体前屈、掷实心球、仰卧起坐、握力中选评一项；从50米跑（或25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳、篮球运球、足球颠球、排球垫球中选评一项。
初中、高中、大学各年级的评价指标有五项：
身高标准体重、肺活量体重指数两项为必评指标；选评指标有三项，分别是从1000米跑（男）、800米跑（女）、台阶试验中选评一项；从坐位体前屈、掷实心球、仰卧起坐（女）、引体向上（男）、握力体重指数中选评一项；从50米跑、立定跳远、跳绳、篮球运球、足球运球、排球垫球中选评一项。
表3各年级评分指标分类表
年级
必测项目
选测试项目
备注
小学一、二年级
身高
体重
坐位体前屈
投沙包
50米跑（25米×2往返跑）
立定跳远
跳绳
踢毽子
选评一项
选评一项
小学三、四年级
身高
体重
坐位体前屈
掷实心球
仰卧起坐
50米跑（25米×2往返跑）
立定跳远
跳绳
选评一项
选评一项
小学五、六年级
身高
体重
肺活量
400米跑（50米×8往返跑）
台阶试验
坐位体前屈
仰卧起坐
掷实心球
握力
50米跑（25米×2往返跑）
立定跳远
跳绳
篮球运球
足球颠球
排球垫球
选评一项
选评一项
选评一项
初中
高中
大学
身高
体重
肺活量
1000米跑（男）
800米跑（女）
台阶试验
坐位体前屈
仰卧起坐（女）
引体向上（男）
掷实心球
握力
50米跑（25米×2往返跑）
立定跳远
跳绳
篮球运球
足球运球
排球垫球
选评一项
选评一项
选评一项
（三）评分表的使用方法
使用评分表对学生的测试结果进行评价可分为两个部分，首先是对各项测试结果分别评分，得出相应评价指标的得分和等级；第二部分是对每一个学生给出一个总的得分和等级。
下面就分别予以介绍。
1．先按年级、性别，找到对应的评分表，使用该表查出相应指标所处的档次及其得分。
例如：
测得某小学三年级一位男生的身高为141.3厘米，体重为37.5公斤，50米跑为9秒，坐位体前屈为12厘米。
先找到小学三、四年级男生身高标准体重表，在表左侧的身高段里找到该男生141.3厘米所处的段，在141.0～141.9之间，再向右查与此对应的体重，37.5公斤在33.0～38.9的范围内，属于正常体重，得100分；再找小学三、四年级男生评分标准，查50米跑的得分，9秒为优秀，得92分；坐位体前屈为12厘米属于优秀，得分为94。
再如：
某小学五年级的一位女生的身高为141.5厘米，体重为37公斤，查相应身高标准体重表，在正常体重的31.7～39.0的范围内，得100分；测得台阶试验成绩为64，查表为优秀，得100分；测得肺活量为1850毫升，计算肺活量体重指数为50（1850/37=50），为及格，得分为69；测得50米跑成绩为8.7秒，为优秀，得94分；测得仰卧起坐为38个，属于良好，得分78。
通过这一步对受试者每一项指标进行评价，我们就可以了解该生在体质健康各个方面的具体情况和等级，教师可以根据每个学生的个体差异，对于不够理想的指标，进行有针对性的锻炼，鼓励学生生进步与发展，从而不断提高每个学生的体质健康水平。
如果想要对它进行总体评价，就需要查出的分数进行下一步计算。
2．等级评价
优 秀：
总分90分以上；
良 好：
总分75分～89分；
及 格：
总分60分～74分；
不及格：
总分59分以下。
例如：
上面举例的某小学三年级一位男生身高标准体重为100分，50米跑得92分；立定跳远94分，总分为100×0.2+92×0.4+94×0.4=94.4（分），依据等级标准，该生的体质健康评分等级为优秀。
再如：
上面举例的某小学五年级一位女生的总分：
总分=100×0.1+100×0.2+69×0.3+94×0.2+78×0.2=85.1（分）。
依据综合评级标准，该生的体质健康评分等级为良好。
（四）身高标准体重查表补充说明
如果个别学生的身高（太高或太低）在表中查不到时，可按下列方法折算后再查表。
当学生身高低于表中所列出的最低身高段的下限值时，实测身高需要加上与下限值之差，并且身高每低1厘米，实测体重需加上0.5公斤，再查表确定分值。
当学生身高高于表中所列出的最高身高段的上限值时，实测身高减去与上限值的差值，身高每高1厘米，其实测体重需减去0.9公斤，再查表确定分值。
例如：
小学五年级的某位女生的身高为113.3厘米，体重为22.5公斤。
由于小学五年级身高女生标准体重表的最低身高段为115.0～115.9厘米。
该生查表的身高为113.3厘米+2厘米=115.3厘米，其体重为22.5公斤+0.5公斤×2=23.5公斤，查相应身高标准体重表，在身高段115.0～115.9厘米的正常体重的19.5～24.1的范围内，得100分。
再如：
某小学五年级的一位女生的身高为171.0厘米，体重为61.0公斤。
由于小学五年级身高标准体重表的最高身高段为168.0～168.9厘米。
该生查表的身高为171.0厘米-3厘米=168.0厘米，其体重为61.0公斤-0.9公斤×3=58.3公斤，查相应身高标准体重表，在身高段168.0～168.9厘米的正常体重的49.2～58.9的范围内，得100分。
等级
七年级男生
七年级女生
八年级男生
八年级女生
九年级男生
九年级女生
单项
得分
肺活量体
重指数
单项
得分
肺活量体
重指数
单项
得分
肺活量体
重指数
单项
得分
肺活量体
重指数
单项
得分
肺活量体
重指数
单项
得分
肺活量体
重指数
优秀
100
80
100
71
100
80
100
69
100
81
100
68
98
79
98
70
98
79
98
68
98
80
98
67
96
78
96
69
96
78
96
67
96
79
96
66
94
76
94
68
94
77
94
66
94
78
94
65
92
75
92
66
92
75
92
65
92
77
92
64
90
73
90
65
90
74
90
63
90
76
90
63
良好
87
71
87
64
87
72
87
62
87
74
87
62
84
69
84
61
84
70
84
60
84
72
84
60
81
67
81
59
81
68
81
59
81
70
81
58
78
64
78
56
78
65
78
56
78
67
78
56
75
61
75
54
75
63
75
54
75
65
75
54
及格
72
59
72
52
72
61
72
52
72
63
72
52
69
57
69
49
69
58
69
50
69
60
69
50
66
54
66
47
66
55
66
47
66
57
66
47
63
50
63
43
63
52
63
43
63
54
63
43
60
47
60
40
60
48
60
40
60
50
60
40
不及格
50
46
50
39
50
47
50
39
50
49
50
39
40
44
40
37
40
45
40
37
40
48
40
38
30
43
30
36
30
44
30
36
30
46
30
36
20
41
20
34
20
42
20
34
20
44
20
34
10
38
10
32
10
40
10
32
10
42
10
33
标准体重的计算方法
身高（用cm计算）-110cm=标准体重
低于标准体重的15%的为偏轻的
高于标准体重的25%的为偏重的
1.我国常用的计算公式为Broca的改良式：
男性：
标准体重（kg）=身高-105（cm）女性：
标准体重（kg）=身高-107.5（cm）2.标准体重（千克）：
（男性）=[身高（厘米）—100]×0．9（女性）=[身高（厘米）—100]×0．85以上两种公式，在标准体重正负10%以内为正常体重，<-20%为消瘦，10%-20%为超重，>20%为肥胖。
3.体质指数（BMI）=体重（公斤）÷身高（㎡）BMI<18为瘦，18—20为略瘦，20—24为正常，24—26为略胖，>26为过胖4.ROHRER指数=体重（kg）/[身长（cm）]^3乘10^7适用于学龄以后各年龄的：
过度肥胖>156；肥胖156--140；中等140--109；瘦弱109--92；过度瘦弱<92
小学生身高标准体重对比表
小学一、二年级男生身高标准体重（体重单位:
公斤）
身高段（厘米）
营养不良
较低体重
正常体重
超重
肥胖
50分
60分
100分
60分
50分
106.0～106.9
<14.8
14.8～16.8
16.9～19.1
19.2～19.8
>=19.9
107.0～107.9
<15.1
15.1～17.1
17.2～19.5
19.6～20.3
>=20.4
108.0～108.9
<15.3
15.3～17.5
17.6～19.9
20.0～20.7
>=20.8
109.0～109.9
<15.6
15.6～17.9
18.0～20.3
20.4～21.1
>=21.2
110.0～110.9
<15.8
15.8～18.3
18.4～20.7
20.8～21.5
>=21.6
111.0～111.9
<16.1
16.1～18.6
18.7～21.1
21.2～21.9
>=22.0
112.0～112.9
<16.4
16.4～18.9
19.0～21.5
21.6～22.3
>=22.4
113.0～113.9
<16.7
16.7～19.2
19.3～22.0
22.1～22.8
>=22.9
114.0～114.9
<17.0
17.0～19.6
19.7～22.4
22.5～23.2
>=23.3
115.0～115.9
<17.3
17.3～19.9
20.0～22.8
22.9～23.6
>=23.7
116.0～116.9
<17.6
17.6～20.3
20.4～23.2
23.3～24.1
>=24.2
117.0～117.9
<18.0
18.0～20.6
20.7～23.6
23.7～24.6
>=24.7
118.0～118.9
<18.3
18.3～21.0
21.1～24.1
24.2～25.0
>=25.1
119.0～119.9
<18.6
18.6～21.4
21.5～24.6
24.7～25.5
>=25.6
120.0～120.9
<19.0
19.0～21.8
21.9～25.1
25.2～26.2
>=26.3
121.0～121.9
<19.4
19.4～22.2
22.3～25.6
25.7～26.8
>=26.9
122.0～122.9
<19.7
19.7～22.6
22.7～26.2
26.3～27.4
>=27.5
123.0～123.9
<20.1
20.1～23.0
23.1～26.8
26.9～28.0
>=28.1
124.0～124.9
<20.5
20.5～23.4
23.5～27.3
27.4～28.6
>=28.7
125.0～125.9
<20.9
20.9～23.8
23.9～27.8
27.9～29.2
>=29.3
126.0～126.9
<21.3
21.3～24.3
24.4～28.5
28.6～29.8
>=29.9
127.0～127.9
<21.7
21.7～24.7
24.8～29.0
29.1～30.4
>=30.5
128.0～128.9
<22.1
22.1～25.1
25.2～29.5
29.6～31.0
>=31.1
129.0～129.9
<22.6
22.6～25.6
25.7～30.1
30.2～31.6
>=31.7
130.0～130.9
<23.0
23.0～26.1
26.2～30.9
31.0～32.3
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