开学第一课学习总结开学家长第一课的工作总结.docx

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开学第一课学习总结开学家长第一课的工作总结

开学第一课学习总结_开学家长第一课的工作总结

又到了开学季，开学第一课至关重要，很可能奠定你在同学们心中的形象。

***

今天是开学上课的第一天，昨天我就设想，如何上好这开学第一课。

昨天我检查了我的作业，发现有几个学生没有很好地完成作业，也没有做作业。

也有很多学生做得非常认真。

例如，孙圣豪写了六篇读书笔记，这让我非常高兴。

在检查完家庭作业后，我认为我们应该在开学的第一天帮助学生树立正确的学习观。

早上到教室，孩子们见到我都亲热地打招呼，一个暑假没有见，有的学生已经明显长高了。

刚上课，孩子们都坐得端端正正的，虽然还是那稚气的神情，可是表情却很严肃，都专注地看着我。

只是两个月，却觉得孩子们似乎长大了不少，懂事了不少。

我对自己要讲的内容就更有信心了。

我首先总结了暑期作业，表扬了完成得很好的学生，并向大家展示了孙XX的作业。

看完作业后，我问你：

孙胜浩上学期在班上得了第一名。

他为什么赢得第一名？

你找到原因了吗？

学生们纷纷举手，有的说：

因为他学习努力。

有人说：

因为他很勤奋。

有人说：

因为他是认真的。

孩子们真的在思考。

我说,正是因为努力,勤奋,认真,专注,孙生豪才取得了优异的成绩。

这些是我们必须学习的。

然后，我让学生们复习我们上学期学习的台湾作家林清轩写的《与时间赛跑》一文。

时间很重要。

三年级的时间已经过去了，我们不能再回到三年级了。

如果我们不学习三年级应该学习的内容，那就意味着我们浪费了时间。

因此，我们应该努力赶上时间，努力比时间快几步。

什么能比时间做得更快？

孩子们争先恐后地表达他们的观点。

每天多背诵一个成语，一年365个。

老师让我每天读一个故事。

我读了两本，比别人多读了一本。

当我完成老师布置的作业后，我必须听写单词以便我能学到更多。

我又举例说明小学学习的重要性。

学习如同盖楼房，我们小学的学习就是打根基，如果根基打不好，往上面盖，楼房会怎样?

楼房会塌陷的。

所以我们现在的学习就是打根基，如果现在学不好，将来到了初中、高中想赶也赶不上了。

这时我发现很多孩子都是若有所思的神情。

我觉得他们听懂了我的意思。

就继续趁热打铁，在新学期里，你们对自己的学习有什么打算?

你过去的学习有什么缺点，有什么坏习惯?

你打算如何改正?

我们每位同学都制定一个新学期学习计划，想想自己应该怎样学习。

计划写两份，一份交给老师，一份放在自己家里的书桌旁边。

让自己每天都能看到，每天都想想自己做到了哪些。

晚上，我在灯光下浏览了孩子们的计划。

他们的计划是真诚的。

也能发现自己的缺点。

有的要解决上课不听讲的问题;；有人说他们应该在课堂上积极发言；有的为自己制定了严格的时间表,；一些人还设计了一些方法来摆脱课堂上说话的坏习惯：

首先，控制自己；第二，让教师帮助监督。

田晓还编造了一句打油诗：

尊敬老师，团结学生。

仔细听，不要分心。

不要在课堂上讲话。

早睡早起，合理利用时间。

积极发言，认真回答问题。

一页一页地翻看，我心里满满的自豪：

孩子们真的长大了，真的有了自己的见解。

我相信今天这一课会在很长的一段时间影响着他们。

但我也知道，孩子毕竟是孩子，他们都有一颗积极向上的心，但缺少约束自己的能力。

以后我还要使用各种方法提醒他们落实自己的计划，不能让他们感动只是瞬间的。

如何把计划变成现实，是以后我和孩子们共同努力的目标。

***

为加强学校安全教育，提高广大师生的安全意识和自救自护能力，根据上级部署安排我校认真开展了一系列的安全教育活动，现就有关情况汇报如下：

9月1日开学第一天，我们组织学生观看CCTV-1电视节目的第一课，并组织学生写下他们的观察感受。

目的是让学生仔细观看节目，让学生理解快乐的含义。

我校紧紧围绕主题，开展丰富多彩的教育活动，突出安全工作作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校社会力量，密切关注学生安全防范，提高学生安全自我保护能力。

一、提高认识，加强领导

学校进行了精准布局，要求全体班主任充分认识中小学安全教育活动的意义，将安全教育日活动纳入班级管理安全教育的重要内容，成立以总裁为首的安全领导小组，加强组织领导，确保活动的有效性。

二、认真组织，周密安排

安全教育日活动由学校统一部署，班级组织实施。

各班根据本班实际情况，制定安全教育活动计划，加强对全体师生的健康、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。

要确保教育到位,防止走过场,走过场。

三、强化监督，狠抓落实

学校应严格检查和总结各班安全教育情况，吸取经验，不断创新，提高教育效果。

四、具体活动，深化教育

1、利用国旗下的讲话宣传教育安全教育日。

在国旗下的演讲中，他介绍了中小学安全教育日的由来和多年来安全教育日的主题，向学生提出了安全防范措施，收到了良好的安全教育效果。

2.每天由领导带班加强学校安全值班管理和学生挂牌出入管理。

3.每班发行一份安全教育板报，收集相关安全教育资料，以引起学生的注意，获取相关安全知识，加强学生之间的相互沟通和学习，增进理解，共同进步。

4.各年级组织观看有关安全教育录象片（主要是防震）,让学生感受到安全时刻围绕在我们身边，随时要关注安全。

5、在校园广播电台开设“每天安全快乐”栏目，向学生宣传安全知识。

6.对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。

学校组织了一次演习。

8.利用周三班队活动课，开展以安全防范健康成长等相关主题教育，以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。

通过一系列安全日活动，对所有学生进行了安全教育、重新宣传、重新动员和重新强调。

进一步加强安全校园建设，认真落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定，努力构建和谐校园和和谐社会。

篇三：

开学第一课活动总结

根据教育局关于学校安全第一课的通知精神，为进一步强化小学生的安全意识，提高小学生的防范意识和自我保护能力，我校于20XX年X月X日开展了一系列安全教育活动。

这些活动总结如下：

一、活动内容:

以开学第一天，安全第一课为主题，围绕学生健康、预防校园伤害、交通安全、安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外等内容开展系列活动。

二、活动形式：

通过专题班会、安全知识课程、板报、广播电台等形式，组织全体师生开展安全教育活动。

帮助小学生认识错误行为的危害，使师生牢固树立安全意识，提高安全防范能力。

1、入学安全常规教育。

在第一节课上，班主任和副班主任协调将学生带到指定的班级（由于一年级的班级划分，副班主任看了看班级，班主任在自己的班级找到学生并将他们带回来）进行常规教育。

认真学习莱阳市第二实验小学一日行为规范，根据班级卫生区域划分，安排学生上下课的值班和步行路线，重点安排学校出行路线。

2、做好演练准备。

在第二节课上，班主任和副班主任讲解了演习的疏散路线，尤其是新生。

详细说明逃生路线、顺序、集合地点等，以便在发生危险时迅速撤离，为第四级演练做好准备。

所有课程都会引导学生现场进行两次预练习。

3、班级召开安全主题班会。

第三节课由班主任组织。

本班学生认真学习校园安全、道路交通、食品安全、消防安全、拥挤踩踏等安全知识。

在每节课上实现一个安全主题，每个学生获得安全预防知识，以有效确保有效性。

4、组织一次应急疏散演练。

上午11:

00安排紧急疏散演练，根据学校情况，针对学校内易出现问题的部位和环节设计事故情节，组织学生进行疏散、逃生等自救互救演练，提高学生在各种危险情况下的实际应对能力，确保师生参与率达到100%。

教学楼耗时2分15秒，综合楼耗时4分12秒，达到了预期效果。

5、签订责任状。

与学生家长签订安全责任书，使家长高度重视学生安全，规范责任。

家庭与学校共同做好学生安全工作，实现学生安全事故零发生。

这一系列活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，使全体师生牢固树立安全第一的思想，最大限度地预防和减少安全事故的发生，并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作。

***

开学伊始，滨河东路小学切实上好开学安全教育第一课，迎接新学期的到来。

一方面，加强安全管理。

学校在2月18日就召开了安全专题会议，制定了安全工作方案，进一步完善突发事件的紧急处置预案，切实做到了安全先行。

加强和规范了保安门卫值班制度，实行24小时值班，严把校园出入的第一道关。

学校领导对房屋建筑、门窗玻璃、电路、现代化教育设备等进行了专项安全检查，对发现的问题及时进行整改，消除学校各种安全隐患。

另一方面，加强师生的安全意识。

全体教师从开学第一天就严格按照教师值日的要求到岗值日，严防外来侵入事件的发生。

充分利用升旗仪式、班会课等渠道，加强对学生的交通安全、消防安全、人身安全、饮食卫生等教育。

通过一系列措施，确保学校开学工作有序顺利进行，让学生在开学第一天就牢固树立安全第一的理念，促进新学期校园安全和谐。

具体内容：

一、开幕式和班会强调安全教育

着重强调学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项;学生饮食、就餐的安全注意事项;交通安全注意事项;其他校园安全的注意事项以及临危逃生安全小常识。

二、每班发放的安全教育材料

班主任老师利用班队会时间着重加强安全教育，内容包括行路安全、恶劣天气安全、食品安全、用电和防火安全、校内安全等。

三、放学后的第一周是安全训练周。

制定了紧急疏散计划，周五将进行紧急疏散演习。

听到紧急疏散指令，各班学生在班主任、任课老师和班长、体育委员的组织下按学校规定的顺序和指定的路线有序撤离教室，学校还指派专门人员在各楼梯口进行指导。

接着，全体学生迅速集中到大操场，直到演练结束。

这次演练的目的是增强全校师生应对突发灾害的意识，提高自身防护能力。

在校园中，需要紧急疏散的机率并不大，但我们必须居安思危，做好准备，减少同学受伤的机会。

同学们时刻要有安全意识，了解发生紧急情况时如何应变及紧急疏散的程序。

四、我们学校在开学的第一周进行全面的安全检查。

工作人员认真查找安全存在的漏洞和事故隐患，尤其是人群集中场所等重点部位作为检查重点，查火灾隐患、查消防器材、查人员疏散通道、查值班制度、查安保力量、查防范措施、查责任落实等，消除隐患。

五、总结

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。

未雨绸缪，防患未然，是安全教育永恒不变的基石;保障生命，尊重生命是安全教育永恒不变的主题。

同学们要在努力保障自己生命安全的前提下，尊重他人的生命权。

当危险突然来临时，不能自私自利夺路而逃，更不能为保障自己的生命权而恶意损害他人的生命权。

所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!

***

X月X日是新学期开学第一天，为了让学生明确本学期个人在自我责任感、他人责任感、集体（家庭）责任感及社会责任感的培养上应达到的阶段目标和实现目标应采取的方法及措施，培养学生成为爱人爱己、和善和美、博学博容、雅言雅行的负责任的一〇一人，学校组织全校学生开展了以新学期开学第一课为主题的课堂教学活动。

现将活动情况总结如下。

一、学校领导非常重视第一课。

主要表现在三个方面：

其一是课前培训，为了能把开学第一课上出实效，学校德育处专门给全体班主任进行培训，王雪洁校长在会上做了重要讲话，明确第一课的重要意义，辅导第一课的内容安排，提出第一课的各种要求。

在此基础上又将《上海教育》中刊登的《新学期和孩子一起制定新目标》的文章转载给各位班主任借鉴参考。

可以说在课前做了充足的准备工作。

其二是课中巡视，在第一课期间学校领导带领教导处、德育处的全体人员分为3组，分别对三个年级组进行巡视指导，发现问题及时纠正。

其三是课后反馈，课后各组责成组长将各班的上课情况反馈到德育处，由德育处汇总进行总结。

二、每节课都准备得很好，第一课形式多样。

1.提前部署，准备充分。

通过检查，我们发现大部分班级都做了充分的准备，学生在课前进行了认真的思考，学期目标详细具体，手段和措施合理恰当。

学生们不仅制定了自己的学期目标，而且许多班级还向学生宣布了他们的目标。

更令人惊讶的是，许多学生的学期目标还附有家长的信息，这表明班主任的工作细致到位。

2.师生配合，相得益彰。

在学校的第一课，一些班主任亲自上阵，介绍激情，引导学生回顾过去，数一数收获，总结不足。

有的充分发挥学生的主体作用。

学生是小老师，指导全班完成本课的任务。

其他班级充分发挥小组合作的作用，通过小组讨论共同完成目标设定。

3.题目新颖别致，令人耳目一新。

过去，每个班级的德育课程主题与学校的主题相似。

今年不同了。

让我们来看看今年的每堂课的第一堂课：

“昨天在这里航行”、“昨天超越自己”、“我们做好了准备”、“良好的开端是成功的一半”、“设定目标、注重实践、走上成功之路”、“谱写青春之歌、唱起责任之歌”、“与梦想搏斗”，“扬帆一五，责任同行”是未来最好的，是成长的足迹，是你我奋斗的道路。

听这些问题会让我们充满信心、雄心和自豪感。

许多班级使用大屏幕的图片和文字，教室充满活力。

白璧微瑕，在检查的过程中我们也发现了小小的不足：

比如个别班级班主任在唱独角戏，没有充分发挥学生的主体作用，缺少师生互动环节;再如有的班级准备不够充分，草草结束课程，课上的不深不透，没有达到预期的效果;再如有的班级课堂教学手段单一，没有充分利用好多媒体教学。

第一课结束了，但新学期的旅程才刚刚开始。

我希望所有的老师和学生都能完成每个阶段的目标，取得更好的成绩。

篇六：

开学第一课学习总结

新学期伊始，为了深入开展“我爱我的祖国”主题教育活动，我校积极响应教育局《关于组织学生观看学校第一课的通知》精神，引导学生关爱他人、热爱祖国。

我校积极行动，认真组织，成效明显。

9月1日我校布置安排有条件的班级收看《开学第一课：

我的梦中国梦》，对于没有条件收看的我校责成电脑室李伟老师下载该，由综合实践课的老师组织学生观看，并要求每位同学写出心得体会，在全班同学中展开交流，使爱国主义、集体主义等观念深入人心，同时在在日常学习、生活中时刻注意提升自己的爱国热情，从小树立为中华崛起而读书的愿望;通过关键词我相信相信自己相信生活相信未来等活动，放飞学生理想，激发学生生活中的潜能。

九月底，所有班级都返回了他们的印象。

通过孩子们的作品，我们可以感受到，中学生在活动中受到的教育是深刻的，学生们的理想是形成的，爱国热情已经从宏大的口号变成了生活中一点一滴的行动。

教育效果明显。

今天是开学上课的第一天，昨天我就设想，如何上好这开学第一课。

昨天我检查了我的作业，发现有几个学生没有很好地完成作业，没有完成指定的日记和积累。

也有很多学生做得非常认真。

例如，孙圣豪写了六篇读书笔记，这让我非常高兴。

在检查完家庭作业后，我认为我们应该在开学的第一天帮助学生树立正确的学习观。

早上到教室，孩子们见到我都亲热地打招呼，一个暑假没有见，有的学生已经明显长高了。

刚上课，孩子们都坐得端端正正的，虽然还是那稚气的神情，可是表情却很严肃，都专注地看着我。

只是两个月，却觉得孩子们似乎长大了不少，懂事了不少。

我对自己要讲的内容就更有信心了。

我首先总结了暑期作业，表扬了完成得很好的学生，并向大家展示了孙XX的作业。

看完作业后，我问你：

孙胜浩上学期在班上得了第一名。

他为什么赢得第一名？

你找到原因了吗？

学生们纷纷举手，有的说：

因为他学习努力。

有人说：

因为他很勤奋。

有人说：

因为他是认真的。

孩子们真的在思考。

我说,正是因为努力,勤奋,认真,专注,孙生豪才取得了优异的成绩。

这些是我们必须学习的。

然后，我让学生们复习我们上学期学习的台湾作家林清轩的《与时间赛跑》一文，并认识到时间的重要性。

三年级的时间已经过去了，我们不能再回到三年级了。

如果我们不学习三年级应该学习的内容，那就意味着我们浪费了时间。

因此，我们应该努力赶上时间，努力比时间快几步。

什么能比时间做得更快？

孩子们争先恐后地表达他们的观点。

每天多背诵一个成语，一年365个。

老师让我每天读一个故事。

我读了两本，比别人多读了一本。

当我完成老师布置的作业后，我必须听写单词以便我能学到更多。

我又举例说明小学学习的重要性。

学习如同盖楼房，我们小学的学习就是打根基，如果根基打不好，往上面盖，楼房会怎样?

楼房会塌陷的。

所以我们现在的学习就是打根基，如果现在学不好，将来到了初中、高中想赶也赶不上了。

这时我发现很多孩子都是若有所思的神情。

我觉得他们听懂了我的意思。

就继续趁热打铁，在新学期里，你们对自己的学习有什么打算？

你过去的学习有什么缺点，有什么坏习惯？

你打算如何改正？

我们每位同学都制定一个新学期学习计划，想想自己应该怎样学习。

计划写两份，一份交给老师，一份放在自己家里的书桌旁边。

让自己每天都能看到，每天都想想自己做到了哪些。

晚上，我在灯光下浏览了孩子们的计划。

他们的计划是真诚的。

也能发现自己的缺点。

有的要解决上课不听讲的问题;；有人说他们应该在课堂上积极发言；有的为自己制定了严格的时间表,；一些人还设计了一些方法来摆脱课堂上说话的坏习惯：

首先，控制自己；第二，让教师帮助监督。

田晓还编造了一句打油诗：

尊敬老师，团结学生。

仔细听，不要分心。

不要在课堂上讲话。

早睡早起，合理利用时间。

积极发言，认真回答问题。

一页一页地翻看，我心里满满的自豪：

孩子们真的长大了，真的有了自己的见解。

我相信今天这一课会在很长的一段时间影响着他们。

但我也知道，孩子毕竟是孩子，他们都有一颗积极向上的心，但缺少约束自己的能力。

以后我还要使用各种方法提醒他们落实自己的计划，不能让他们感动只是瞬间的。

如何把计划变成现实，是以后我和孩子们共同努力的目标。

大图小学的安全工作

简报

学校安全第一课，牢固树立安全意识

为了进一步加强学校安全管理，落实上级主管部门关于对学生开展安全教育第一课的要求，增强全体师生的安全意识，保障安全，大土小学于2022年3月２日进行了开学安全教育第一课。

本次安全教育的目的是让全体师生了解校园安全隐患，

掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识，进行预防灾害，预防突发事件的教育。

大图小学结合本地区的实际情况，开展了有针对性的教育。

综上所述，它包括以下几个方面：

一、遵守交通规则，注重交通安全；

二、遵守学校纪律，注意课间安全；

三、食品卫生安全，养成良好习惯；

四、注意运动安全，不携带危险品；

五、注意心理安全，增强体谅理解；

六、防火、防电、防伤害。

小心被欺骗。

七、学会自护自救，提高防御能力；

八、禁止携带管制刀具和照顾生命。

通过本次教育活动，全体师生增强了安全意识，认识到安全工作的重要性和紧迫性，为建设平安校园奠定了思想基础。

校园安全无小事，安全责任重于泰山。

生命是宝贵的。

面对生活，我们应该珍惜和害怕它。

将安全意识转化为行动，远离生命危险，拥有安全健康的幸福梦想！

让我们采取行动，在全校形成强烈的“安全感”。

我们要时刻保持安全感，努力提高自我防卫能力，时刻牢记警钟！

（大土小学：

陈晓仕）

这是一篇很好的参考范文。

它主要描述了安全、教育、意识、第一、生活、小学、校园和关注。

我希望它对网民有用。

新学期第一天，为响应教育局的指示精神，我校开展了“开学第一课”系列活动。

这项活动涉及到学生的行为习惯养成教育、安全教育、集体主义教育等内容，活动开展过程中全体老师备课仔细、组织认真，让“开学第一课”为学生留下深刻的印象，为新学期的健康成长打下了铺垫。

现将这次活动总结如下：

一、周密的组织和周密的安排

“开学第一课系列活动”由学校德育处对班主任老师统一部署，以班为单位组织实施。

学校要对各班级开展活动的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。

二、深化教育的具体活动

1、父母教会我——布置观看《开学第一课》

开学第一天，班主任动员家长和学生通过短信平台和QQ群收看央视“学校第一堂课”节目，并结合自己的个人生活情况写了一篇作文《家长教我》，讲述家长教自己的东西。

通过家长和孩子观看“学校第一课”，引导家长做好孩子的第一任老师，为孩子做好榜样，帮助孩子养成诚实守信、孝顺感恩、团结友爱、文明礼貌的行为习惯，传承中华传统美德。

让孩子和家长了解家庭教育的重要性，继承“父母教我”的良好“家庭作风”。

2、老师教会我——举行主题班会

为了让学生对新学期有一个新的认识，使班会生动、高效、创新，德育部要求班主任围绕行为习惯、诚信教育、孝道教育、，感恩教育与校园安全，让学生能有一个难忘的第一堂课，生动的课堂视频展示让学生直观地感受到故事和案例带来的启示。

三、校园是我家——了解温馨和谐的校园

为了让新生对校园有一定的了解，新生们在老师的带领下，走近新校园，散散步，看一看，感受熟悉、温馨、和谐的校园。

结合“我是小学生”主题班会活动，通过讲故事、游戏等儿童喜爱的形式，渗透落实新生需要掌握的几个最重要的日常要求，让他们尽快适应小学生活。

为了让学生对学校一年来校园环境变化、硬件设施、师资力量、取得的各项成绩等有更多的了解，学校还组织学生观看上一学年学校各方面发展的视频，让学生在体验丰收喜悦的同时，做好新学期计划，制定好学习目标。

此外，为了让学生尽快融入新的家庭，学校还组织班级合影留念，制作班级卡片和口号。

总之，本次活动不仅是对我校全体师生进行的一次综合教育活动，也是对我校开学工作进行的一次促进活动，达到了预期目的，收到了良好效果。