六年级下册数学比例练习题.docx

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六年级下册数学比例练习题

六年级下册数学比例练习题

姓名:

成绩:

一、填空0分

1、2.04千米=米3.6时=分

5吨00千克=吨0.4立方米=立方分米2、根据3×4=2×6这个等式,能写成个比例式。

3、出粉率一定,面粉的重量与小麦的重量成比例关系。

4、1:

3000000000这是比例尺,它表示图上的距离,

相当于实际距离千米。

5、在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项0.3,另一个内项是。

6、如果5x=y,那么x和y成比例。

7、一个长5厘米,宽2厘米的长方形,按1:

3的比例尺放大之后,长应画厘米,宽应画厘米。

8、一个零件长2.4厘米,在设计图上画12厘米,设计图的比例尺是。

9、把数值比例尺1:

5000000改写成线段比例尺是。

10、配置一种盐水,用5克盐需加水200克,现有水800克,需盐克。

二、选择题10分

1、下面组中的两个比不能组成比例。

①:

3和6:

②0.01:

6.2和0.5:

310③1:

1和0.8:

0.6

2、下面的量中,组不能成比例

①小明的年龄和他的体重。

②正方形的周长和边长

③总价一定,单价和数量。

3、手表厂的技术人员设计新型的手表时,想把手表的零件放大到原来的50倍,则画图时选用的比例尺是。

①1:

50②0:

1③1:

500000

4、在4:

9=20:

45中,比例的外项是。

①和9;②和20③0比45

5、星光运动场的长是108米,宽是64米,画在练习本上,比例尺比

较合适的是

①1:

1200②:

1:

12000③1:

110000④1:

140000

三、判断10分

1、图上距离总比实际距离小.

2、被除数一定,商和除数成反比例。

3、由两个比组成的式子叫做比例。

4、因为5a=6b所以ab=5。

5、为了计算简便,比例尺通常写成前项是1的比。

四、解比例

X:

24=3:

.1:

x=1.:

6

1:

2=:

x.8:

1.=x:

2

五、计算下面各题,能简算的要简算。

25×32×1.251×21+51÷1721÷

1+1-1+131.8×0.3×2÷0.3×2

六、动手操作:

5分

画出三角形向下平移3格后的图形。

2分

画出三角形按2:

1放大后的图形。

七、解决问题8分

1、修路队每天修路3.2米,15天可以修完,实际每天修4米,几天可以修完?

2、甲乙两地在比例尺是1:

20000000的地图上长4厘米,乙丙两地相距500千米,画在这幅地图上,应画多长?

3、用边长是900cm的方砖铺地需要2000快,如果改用边长是40厘米的方砖铺地,需要多少块?

4、一个机器零件的长度是0.5厘米,在比例尺1:

40的图纸上,它的长度是多少?

5、在实验小学新校区的规划图上,长方形的长是28厘米,宽是22厘米,如果规划图的比例尺是1400。

这个操场实际占地是多少平方米?

在操场的四周建造围栏,围栏长多少米?

一、选择题1.圆的周长与下面那种量成正比例关系A.圆的面积B.圆的直径C.圆周率.如果圆锥的底面半径一定,那么圆锥的体积与圆锥的高A.成正比例B.成反比例C.不成比例.把5g糖放入50g水中,则糖与水的比是A.1:

10B.5:

50C.1:

11.用地砖铺一间教室,地砖的块数和成反比例.A.每块地砖的边长B.每块地砖的面积C.每块地砖的周长.一杯牛奶,牛奶与水的比是1:

4,喝掉一半后,牛奶与水的比是钟表的时针和分针转动的速度比是A.1:

1B.60:

1C.1:

60.天安门广场上的国旗长495cm,宽330cm,长和宽的最简整数比是把10克糖放入100克水中,糖与糖水的比是A.1:

10B.10:

1C.1:

11D.10:

11.一个比的前项是8,如果前项增加到16,要使比值不变,后项应该A.3:

B.4:

C.5:

D.4:

11.某班男生人数是女生人数的5/6,女生人数与男生人数的比是把20克盐溶解在100克水中,盐和盐水的比是A.1:

B.1:

C.1:

D.5:

113.下面说法正确的是

A.同一幅方格图中,数对和表示的位置相同B.把1.005这个数扩大100倍,原数的小数点要向右移动三位C.一个平行四边形的底是5厘米,它的面积和高成反比例D.8-5X=1是方程14.在一个三角形中,三个内角度数的比是1:

3:

5,这个三角形是)))

A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.不能确定15.3:

的前项加上2,要使比值不变,后项应该是

16.如果ab=3,那么a与bA.不成比例B.成反比例C.成正比例17.下列X和Y成反比例关系的是

20.一批捐资助学金按5:

7分给甲、乙两所学校,则甲校比乙校少

21.关于正、反比例的判断,以下说法错误的是

A.数量一定,总价和单价成正比例B.三角形面积一定,它的底和高成反比例C.人的体重和身高不成比例D.园的直径和它的周长成反比例

22.一个等腰三角形底角和顶角之比是2:

1,这个三角形的顶角是度.A.3B.120C.60

23.一个圆柱和一个圆锥的体积相等,底面半径的比是2:

3,它们高的比是A.3:

B.9:

C.1:

D.3:

4.下面给出的几组相关联的量中,成反比例的是

A.全班人数一定,出勤人数和缺勤人数B.圆柱的侧面积一定,它的底面周长和高C.工作效率一定,工作总量和工作时间D.平行四边形的底一定,它的面积和高5.把140本书按一定的比分给2个班,合适的比是A.4:

B.3:

C.5:

6.大圆的周长是小圆周长的5倍,小圆的面积与大圆面积的比是A.5:

1B.1:

10C.25:

17.把长方形按2:

1放大,放大后的面积与原来的面积比是A.2:

1B.1:

C.4:

1D.1:

4

28.甲轮滚动2周的距离,乙轮要滚动3周,甲轮与乙轮的直径比是A.9:

B.3:

C.2:

D.9:

1.如果甲数的2/3等于乙数的3/5,那么甲数:

乙数等于A.6:

1B.10:

C.15:

D.9:

10

二、解答题

1.一辆汽车去县城以每分钟2.5km的速度,行了半小时,返回时以每小时120km的速度行驶,汽车返时用了多少分钟?

3.张浩然看一本科普书,已经看了42页,已经看的与没看的页数比是3:

7.这本科普书一共有多少页?

.两个变量X和Y,当XY=45时,X和Y..请你选取有用的信息解决问题.暑假期间,星光实验小学计划组织中、高年级部分学生参加夏令营活动,各年级分配名额如图:

三年级有多少名学生参加活动?

五年级有多少名学生参加活动?

六年级有多少名学生参加活动?

8.从儿童节那天开始,小明前4天看了72页书,照这样计算,这个月小明一共可以看多少页书?

.一个商场运来196千克贡桃,第一天卖出全部的3/7,第一天卖出的与第二天卖出的比是4:

3,第二天卖出多少千克?

10.两江小学为美化校园环境,用彩色方砖铺路面,用面积4平方分米的方砖铺要3600块,若改用面积9平方分米的方砖铺要多少块?

11.一辆汽车从甲地开往乙地,2.5小时行驶了160千米.照这样的速度,再行驶4小时才能到达乙地.甲乙两地间的公路长多少千米?

12.印刷厂用一批纸装订英语练习本.如果每本36页,能订4000本,如果每本32页,能订多少本?

13.在学校家庭实验室“少年诺贝尔”答辩活动中,五年级分三组参加,第一组与第二组人数的比是5:

4,第二组和第三组人数的比是3:

2,且第一小组比第二、三组人数总和少30人,五年级参加答辩活动一共有多少人?

14.加工一批零件,计划每小时加工40个,6小时完成,实际每小时比计划每小时多加工20%,实际加工完这批零件要多少小时?

15.莉莉家装修客厅,用边长是4分米的方砖铺地,需要100块;现在改用边长是5分米的方砖,需要多少块?

六年级数学比例尺练习题

重点一:

1、比例尺的意义:

图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。

2、如何求一幅图的比例尺?

公式:

图上距离:

实际距离=比例尺注意:

换算单位。

常用的单位换

算有:

1m=100cm

1km=100000cm

例如:

图上距离2.4厘米,实际距离9.6千米,求这幅图的比例尺。

过程:

.4厘米:

9.6千米=2.4厘米:

960000厘米=24:

:

9600000=1:

400000

先换单位再化简。

一、填空题:

1、和的比叫做比例尺。

比例尺=

:

比例尺实际上是一个。

2、在比例尺是1:

4000000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离千米。

也就是图上距离是实际距离的1,实际距离是图上距离的倍。

3、一幅图的比例尺是,那么图上的1厘米表示实际距离;实际距离50千米在图上要画厘米。

把这个线段比例尺改写成数值比例尺是。

4、一种微型零件的长5毫米,画在图纸上长20厘米,这幅图的比例尺是

5、在一幅中国地图上量行甲地到乙地的距离是4厘米,而甲地到乙地的实际距离是180千米。

这幅地图的比例尺是。

6.比例尺分为比例尺和比例尺。

7.缩小比例尺一般写成的比,放大比例尺一般写成

的比。

8.比例尺1∶500000表示图上1厘米的距离相当于地面上的距离;实际距离是图上距离的倍。

7.0801604020千米表示图上的距离相当于地面上的距离。

把它改写成数值比例尺是

8.图上20厘米的距离表示实际距离40千米,这副地图的比例尺是。

二、选择:

1.图上距离实际距离。

A.一定大于B.一定小于C.一定等于D.可能大于、小于或等于

2.在一幅比例尺是1:

1000000的地图上,用表示60千米。

A.0.6厘米B.厘米C.0厘米

3.在一张图纸上,用6厘米的线段表示3毫米,这张图纸的比例尺是

A.1:

B.1:

20C.0:

1D.:

1

4.下列叙述中,正确的是

A.比例尺是一种尺子。

B.图上距离和实际距离相比,叫做比例尺。

C.由于图纸上的图上距离小于实际距离,所以比例尺都小于1。

5.用1厘米的线段表示50千米的实际距离,这幅地图的比例尺是

A.1:

5000B.1:

50000C.1:

5000000

6、用图上距离5厘米,表示实际距离200米,这幅图的比例尺是

A.:

200B.1:

4000C.5:

20000D.1:

4000厘米

7、长4厘米的零件,画在图纸上是40毫米,这幅图的比例尺是

A.1:

10B.10:

1C.1:

1D.1

三、判断题。

1、一幅图的比例尺是1:

20000厘米。

2、实际距离一定大于图上距离。

3、1:

300的比例尺表示图上1厘米表示实际距离3千米。

4、实际距离和图上距离的比,叫做比例尺。

5、图上距离和实际距离的比值一定小于1.

6、图上距离一定,实际距离与比例尺成反比例。

四、实际应用:

1、一个cpu零件的长为3厘米,画在纸上的长为18厘米,求这幅图的比例尺.

2、一条水渠长25千米,在一幅地图上长50厘米。

求这幅地图的比例尺。

3.一个机器零件长5毫米,画在图纸上是4厘米,求这幅图纸的比例尺。

4.一个精密零件,长5厘米,画在图纸上长0.4米。

这张图纸的比例尺是多少?

5.AB两地相距480千米,画在图上是15厘米,求这幅图的比例尺。

6.在一幅地图上,张村和李庄的距离是3厘米,两村实际相距1200米。

求比例尺。

重点二:

已知图上距离和比例尺求实际距离。

共两种方法。

第一种方法:

用比例解。

1、解设未知数。

注意单位设的单位与图上距离单位相同。

2、列比例、解比例。

图上距离:

实际距离=比例尺

3、换算单位。

把单位换成问题中要求的单位。

第二种方法:

算术法。

公式:

实际距离=图上距离*比例尺

1、在一幅地图上,测得甲、乙两地的图上距离是13厘米,已知甲乙两地的实际距离是780千米。

求这幅图的比例尺。

在这幅地图上量得A、B两城图上距离是5厘米,求A、B两城的实际距离。

2.在一幅比例尺是1∶30000000的地图上,量出北京到上海是3.5厘米。

北京到上海的实际距离是多少千米?

4.在一幅比例尺是30:

1的图纸上,一个零件的图上长度是12厘米,它的实际长度是多少毫米?

5.一张设计图的比例尺是1:

400,图中的一个长方形大厅长6厘米,宽4.5厘米。

这个大厅的实际面积是多少平方米?

6.在比例尺是1∶3000000的地图上,量的A、B两地的距离是60厘米,一辆汽车从A地开往B地,平均每小时行驶90千米,多少小时到达?

7.一幅中国地图上,用3厘米的线段表示实际距离240千米,求这副图的比例尺。

在这幅地图上量得广州到北京的距离是24.5厘米,广州到北京的实际距离是多少千米?

8.在比例尺是1∶3000000的地图上,量的A、B两地的距离是50厘米。

如果甲、乙两列客车同时从A、B两地相对开出,经过10小时相遇,甲客车每小时行76千米,乙客车每小时行多少千米?

9、在一幅1:

50000的地图上量得两地的距离是3.2厘米。

求这两地的实际距离是多少千米?

10、在一张比例尺是1:

1000的设计图上,有一个长方形建筑物,量得建筑物

的长是6厘米,宽是4厘米。

这个建筑物的实际面积是多少平方米?

重点三:

已知实际距离和比例尺求图上距离。

有两种方法:

第一种:

用方程解。

第一步:

1、解设图上距离为x厘米。

2、换算单位。

实际距离与图上距离单位一致。

3、列比例,解比例。

算术法:

图上距离=实际距离*比例尺

1.一个长方形广场的长是500米,把它画在比例尺是1∶20000的图纸上,长应画多少厘米?

2.世纪广场准备载一块150米,宽120米的绿地,你能为它选择好比例尺并算出图上的长和宽,再在下面的左方框中画出它的平面图吗?

1:

3001:

30001:

30000

3、居峪小学教学楼的基地是长方形,长72米,宽14米。

用的1:

1000的比例尺把它画在图纸上,图上长方形的长和宽各是多少?

画出教学楼的平面图。

 

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