北京市九年级月考语文试题II 卷新版.docx
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北京市九年级月考语文试题II卷新版
北京市九年级3月月考语文试题(II)卷新版
一、书写(共1题;共4分)
1.(4分)根据拼音写出相应的词语。
(1)
xūyú________,一个fāngtóudàěr________、矮胖结实的中年人夹着一本厚书和一个大圆规、一个大三角板挤进门。
(2)
太神气了,他该不是lóng________哑学校的老师吧?
(3)
他突然面向课堂,反手在背后的黑板上túshǒu________画了一个篮球大的圆。
(4)
矮胖老师站在讲台上,双目含笑,右嘴角微微斜qiào________,胖脸上一副déyìyángyáng________的表情。
二、默写(共1题;共13分)
2.(13分)(2019八下·福州开学考)默写。
(1)________,天涯若比邻。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(2)报君黄金台上意,________。
(李贺《雁门太守行》)
(3)________,猿鸟乱鸣;________,沉鳞竞跃。
(陶弘景《答谢中书书》)
(4)微君之故,________?
(《诗经·邶风·式微》)
(5)________,端居耻圣明。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(6)万籁此都寂,________。
(常建《题破山寺后禅院》)
(7)挥手自兹去,________。
(李白《送友人》)
(8)________,________。
已是黄昏独自愁,更着风和雨。
(陆游《卜算子·咏梅》)
(9)惊起却回头,有恨无人省。
________,________。
(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)
(10)坐潭上,四面竹树环合,________,________,________。
(柳宗元《小石潭记》)
(11)土地平旷,屋舍俨然,________。
(陶渊明《桃花源记》)
(12)《桃花源记》中描写老人和小孩都高高兴兴,自得其乐的句子:
________,________。
(13)《小石潭记》中与《朱元思书》中“游鱼细石,直视无碍”有异曲同工之妙的语句:
________,________。
三、其他(共2题;共10分)
3.(4分)(2017九下·绍兴月考)根据拼音写出相应汉字。
我们徜徉原野,贪________(lán)地嗅着花香,那份陶醉就是在向花朵行礼;我们仰望天空,借月亮的银辉思念远方的人,那份________(qián)诚就是在向月亮行礼;我们________(zhù)足阳台,用柔软的云的手帕来慰________(jié)在尘世奔波劳碌的心灵,那份宁静就是在向云朵行礼……
4.(6分)(2018九上·丽水月考)解释下列句子中划线的词。
①佳木秀而繁阴________
②而不知太守之乐其乐也________
③属予作文以记之________
④前人之述备矣________
⑤沙鸥翔集________
⑥余强饮三大白而别________
四、名著导读(共1题;共10分)
5.(10分)(2017七上·盐城月考)阅读下面的语段,完成下列小题。
唐僧闻说,倒也信了。
怎禁那八戒旁边唆嘴道:
“师父,他的手重棍凶,把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,掩你的眼目哩!
”唐僧果然耳软,又信了他,随复念起。
行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫:
“莫念,莫念!
有话快说了罢!
”唐僧道:
“猴头!
还有甚说话!
出家人行善,你在这荒郊野外,一连打死三人,还是无人检举,没有对头。
倘到城市之中,人烟凑集之所,你拿了那哭丧棒,一时不知好歹,乱打起人来,撞出大祸,教我怎的脱身?
你回去罢!
”行者道:
“师父错怪了我也。
这厮分明是个妖魔,他实有心害你。
我倒打死他,替你除了害,你却不认得,反信了那呆子谗言冷语,屡次逐我。
常言道,事不过三。
我若不去,真是个下流无耻之徒。
我去我去!
去便去了,只是你手下无人。
”
(1)从文段看,唐僧、孙悟空和猪八戒各有什么特点?
(2)请谈谈孙悟空被赶走的原因有哪些?
五、现代文阅读(共2题;共45分)
6.(25分)(2015七下·敦煌期末)阅读下面的文章,完成下列小题。
偶像的话——艾青
①在那著名的古庙里,站立着一尊高大的塑像,人在他的旁边,伸直了手还摸不到他的膝盖。
很多年以来,他都使看见的人不由自主地肃然起敬,感到自己的渺小,卑微,因而渴望着能得到他的拯救。
②这尊塑像站了几百年了,他觉得这是一种苦役,对于热望从他这儿得到援助的芸芸众生,明知是无能为力的,因此他由于羞愧而厌烦,最后终于向那些膜拜者说话了:
③“众生啊,你们做的是多么可笑的事!
你们以自己为模型创造了我,把我加以扩大,想让我身上发生一种威力,借以镇压你们不安定的精神。
而我却害怕你们。
”
④“我敢相信:
你们之所以要创造我,完全是因为你们缺乏自信——请看吧,我比你们能多些什么呢?
而我却没有你们所具备的。
”
⑤“你们假如更大胆些,把我捣碎了,从我的胸廓里流不出一滴血来的。
”
⑥“当然,我也知道,你们创造我也是一种大胆的行为,因为你们尝试着要我成为一个同谋者,让我和你们一起,能欺骗更软弱的那些人。
”
⑦“我已经受够惩罚了,我站在这儿已几百年,你们的祖先把我塑造起来,以后你们一代一代在我周身贴上金叶,使我能通体发亮,但我却嫌恶我的地位,正如我嫌恶虚伪一样。
”
⑧“请把我捣碎吧,要末将我缩小到和你们一样大小,并且在我身上赋予生命所必须的血液,假如真能做到,我是多么感谢你们——但是这是做不到的呀。
”
⑨“因此,我认为,真正能拯救你们的还是你们自己。
而我的存在,只能说明你们的不幸。
”说完了最后的话,那尊塑像忽然像一座大山一样崩塌了。
(1)
文中第④和第⑧自然段中两处破折号所表示的意义相同吗?
(2)
第②自然段画线句“他觉得这是一种苦役”中的“这”指代什么?
(3)
第④自然段中塑像拿自己与人相比,认为自己没有人所具备的东西。
请你联系上下文说说塑像认为自己不具有的是什么?
(4)
人们供奉崇拜塑像,而塑像却嫌恶自己的地位,这是为什么?
(5)
综观全文,塑像的话给我们什么启示?
7.(20分)阅读下文,完成题。
松树赞
①当我们在寒冷的冬天驱车前行时,总能看见宽广的道路两旁有许多树木,而它们都被盖了一层洁白的雪花,像穿了一件白色的大衣。
叶子早飘落了精光,是洁白的天堂。
你要是刚来我们北方,一定会被这银妆素裹的北方特有的景色迷住,然而在北方生活了一辈子的我,早已习以为常。
看惯了这单调的白色,难免会使自己的眼睛有些疲倦和忧伤。
②正当你萎靡不振的时候,在你的眼前,突然,出现一抹的新绿,你会热血沸腾,它点缀这北方的大地。
而这新绿就是--松树。
它不畏严寒,不畏酷暑,根扎得很深很深,盘结在岩石的缝隙中,四季常青,总能给人带来生命的颜色,带来希望的绿。
③人生,也许是短暂的辉煌,也许是永恒的璀璨。
倘若栽下的是昙花籽,那么,你精心培养、细心护理,为开放费尽心思,或者可以欣赏到昙花一现;倘若撒下的是松树的种子,那么,也许在你不经意之中,它已经抽枝发芽,但是要过几十年,你才能一览它参天的姿态。
④如果有人问,你喜欢昙花还是松树,你也许立即就会回答:
昙花,即使你从来未见过盛开的昙花之美。
可是,你可曾想过,“昙花一现”的美丽背后,又有着多少伤感吗?
这美,只有短短的几秒钟。
凋零的、曾经美丽过的她,只能像普通的谢了的花一般,被丢弃在垃圾堆里。
⑤松树则不同!
它虽没有婀娜的身段,没有芬芳远播的本领,但是,它刚毅不阿,没有“力拔山河”的神力决不能使它动摇一星半点;它长青不衰,再过百千年,它依旧会傲然挺立在你的眼前。
风霜,不会使它苍老,只能使它更成熟;岁月,不会使它弯腰,只能使它更坚强。
⑥昙花一现的人生,或许能够享受到刹那的快乐;这松树长青的人生,或许大半是苦涩的。
但昙花一现,换来的是余生的苦涩;而松树长青,换来的却是永驻的快乐。
⑦有人苦心经营,心计算尽,为了一叠叠印有“人头像”的钞票而不择手段。
也许,他们能够享受到短暂的“快乐”,但终究只能在幽幽的叹息声中,在懊悔与遗憾中走完人生的旅途;而有的人,虽然会被别人误解为“大拙大愚”,只有一股“犟劲”,但其实他们拥有着坚韧不拔的勇气和力量,虽然默默无闻地工作着而别人一无所知,但却为他永恒的快乐铺好了坚实的路基;虽然仍是过着平淡的生活,但最后,却能在世人的赞许声中含笑走进美好的天堂……
⑧松树,之所以能够历经沧桑而巍然挺立,之所以能够长青而不衰,之所以受到人们千世的赞颂,是因为他对生命的态度不是亵渎,他不会为换取刹那的快感而舍弃名节。
更不会为求名逐利而抛开一切尊严。
它,永远是自重的、高傲的挺立着,犹如顶天立地的巨人一样……
⑨我赞美松树,更赞美如松树长青的人生。
我爱松树,更爱像松树一样刚毅坚强的人!
⑩人生如树,一个懂得爱,懂得珍惜的人,他的生命之树不一定茂盛,但一定是青翠的。
(1)
第一段作者说雪景“单调”,甚至让人产生“疲倦和忧伤”和第二段又写作者因此“萎靡不振”,这样写的目的是什么?
(2)
作者写昙花的目的是什么?
昙花人生与松树人生有什么不同?
作者又把昙花和松树各比作怎样的人?
(3)
结合全文,揣摩第⑩段划线句子的含义。
(4)
文人笔下的花木皆有生命,皆有品格。
请再写出两种花木(除松树、昙花以外)及相对应的品格特征。
六、诗歌鉴赏(共1题;共12分)
8.(12分)(2017八上·麻城期中)阅读下面两首古诗,完成小题。
【甲】秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
【乙】天净沙 秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
(1)对以上两首诗的理解和分析,有误的一项是()
A.《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面,在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。
B.《天净沙秋思》精选了多种有代表性的景物,组成一幅暮色苍苍的秋野图画。
C.两首诗词都采用了直抒胸臆的写法,形象地表达出各自对秋天的独特感悟。
D.在表达手法上,前者是议论、描写兼抒情,后者则是动静结合,借景抒情。
(2)《秋词》与《天净沙秋思》写的是同样的景物,但表达的思想感情截然不同。
《秋词》抒发了怎样的情感?
《天净沙秋思》却流露出怎样的情绪?
(3)请谈一谈《秋词》与《天净沙秋思》在表现手法上的差异。
七、文言文阅读(共1题;共8分)
9.(8分)阅读文言文,回答问题
【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:
“汝亦知射乎?
吾射不亦精乎?
”翁曰:
“无他,但手熟尔。
”康肃忿然曰:
“尔安敢轻吾射!
”翁曰:
“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
因曰:
“我亦无他,惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
【乙】陈尧咨善射,百发百中,世以为神,常自号曰“小由基①”。
及守荆南回,其母冯夫人问:
“汝典郡②有何异政?
”尧咨云:
“荆南当要冲,日有宴集,尧咨每以弓矢为乐,坐客罔不叹服。
”母曰:
“汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化而专一夫之伎③,岂汝先人志邪?
”杖之,碎其金鱼④。
【注释】①由基:
养由基,战国时楚国神射手。
②典郡:
掌管郡务。
③伎:
通“技”。
④金鱼:
古人的一种佩饰。
(1)下列句子中划线词的解释不正确的一项是()
A.有卖油翁释担而立(放下)
B.及守荆南回(和,与)
C.康肃笑而遣之(打发)
D.今汝不务行仁化而专一夫之伎(致力,从事)
(2)用现代汉语翻译下列句子。
①见其发矢十中八九,但微颔之。
②岂汝先人志邪?
(3)【甲】文中体现卖油翁对陈尧咨善射评价的句子是:
________;【乙】文中陈尧咨的母亲打他的原因是:
________。
(都用原文语句回答)
八、综合性学习(共1题;共5分)
10.(5分)(2016·义乌模拟)根据要求,完成题目。
为了使同学们信心百倍迎接中考。
某校九年级全体师生将于6月10日举行中考考前动员大会。
大会分三个环节:
一、教师﹣﹣我们为你保驾护驾;二、家长﹣﹣我们是你坚强后盾;三、学生﹣﹣我们誓言为梦奔跑。
会后,在学校微信公众号中,学生会宣传部制作了一期题为“凝聚心力,为梦起航”的活动宣传片,现在请你帮助宣传部为宣传片撰写一段开场白,字数在150左右。
九、话题作文(共1题;共5分)
11.(5分)(2017八下·岳池期末)总要求:
①从以下两个题目中任选一个来写。
②字迹工整,600字以上。
③文中不得出现真实的人名、地名、校名。
(一)相传南宋诗人杨万里有一次说到晋朝干宝,却将干宝说成“于宝”,一个小吏在旁边更正:
“乃‘干宝’,非‘于’也。
”杨万里一番查询后,确证小吏说得对,大喜道:
“尔乃一字之师;亦告诫吾为人之理。
”
其实,生活中,平平常常的一个字、一句话、普普通通的一件事,有时却对我们为人处世产生深远的影响,有时甚至左右我们选择的方向。
依据以上材料,请以“一句话”为话题,写一篇文章。
文体自选(诗歌除外),题目自拟,
(二)请以“花开时节”为题,写一篇文章。
文体不限,诗歌除外。
参考答案
一、书写(共1题;共4分)
1、答案:
略
二、默写(共1题;共13分)
2、答案:
略
三、其他(共2题;共10分)
3、答案:
略
4、答案:
略
四、名著导读(共1题;共10分)
5、答案:
略
五、现代文阅读(共2题;共45分)
6、答案:
略
7、答案:
略
六、诗歌鉴赏(共1题;共12分)
8、答案:
略
七、文言文阅读(共1题;共8分)
9、答案:
略
八、综合性学习(共1题;共5分)
10、答案:
略
九、话题作文(共1题;共5分)
11、答案:
略