中考学考语文试题综合性学习专题.docx

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中考学考语文试题综合性学习专题

中考(学考)语文试题精编:

综合性学习专题

三、(浙江宁波)

综合性学习。

(6分)

最近,为配合“书香宁波”活动的推广,某校开展相关活动,请你参加并完成以下任务。

活动一:

本次活动设计了三个板块,请你根据活动内容拟定【板块二】的名称。

(1分)

【板块一】书藏古今:

藏书文化调查

【板块二】:

经典好书推荐

【板块三】书香四溢:

读书心得交流

活动二:

下列材料中能为“藏书文化调查”活动所用的两则是()()(2分)

材料①:

电视剧《向东是大海》反映了宁波帮低调的作风,实干的精神,创新的思想,这与

宁波海派文化务实思想有着直接的关联。

材料②:

自宋代以来,宁波的私人藏书蔚然成风,历代著名的藏书楼有80余座。

材料③:

《徐霞客游记》开篇所记载的那条行经路线被命名为“徐霞客古道”,这条古道现已成为宁波的旅游亮点。

材料④:

历经430余年的天一阁是宁波藏书文化的典范,也是中国藏书文化的象征。

如今天一阁已被人们形象地称为“宁波的书房”。

活动三:

请你以主持人的身份为学校“读书心得交流”活动拟一段开场白。

(不少于80字)(3分)

十二、(浙江台州)

阅读下列材料,回答问题。

(4分)

材料一:

中国烟民已超过3亿,占全球吸烟者总数的1/3,二手烟民更高达7.4亿人。

每年约有120万人死于烟草诱发的相关疾病。

——世界卫生组织资料

材料二:

全球大约每6秒就有一个吸烟者死亡。

一个十几岁就开始吸烟并连续吸烟20年或更长时间的人,要比从不吸烟的人平均少活20-25年。

——CCTV新闻

材料三:

吸烟有害健康——烟盒上的警示语

(1)从材料一、二的数据中,你读出了哪些信息?

(2分)

(2)有人认为材料三的警示语缺乏力度,请你设计一条更有冲击力的警示语。

(2分)

十三、(浙江温州)

语文综合性学习。

(8分)

传承传统美德,弘扬民族文化。

请参加以“孝”为主题的综合性活动。

【猜“孝”义】参考图片及“孝”的古文字,猜猜“孝”的本义。

(2分)

本义:

【感“孝”心】传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父母,新时代,“90后”孝顺观有了新的特点。

阅读以下材料,写出你的两点发现。

(3分)

A.节日里我会给爸妈写小卡片,感谢他们的付出,告诉他们“我很爱你们”。

B.我认为“孝”跟“顺”不是一码事,爸妈也有错的时候,比如,我一用电脑,我爸就不高兴,但需要的时候我还是会偷偷用的。

C.我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦,这是有科学一句的哦,专家证明现代人压力很大,适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。

特点一:

特点二:

【说“孝”理】孙萌向好友倾诉自己的烦恼,他觉得妈妈管得太多,为此还和妈妈吵了一架,现在甚至想离家出走。

如果你是他的好友,将怎样劝阻孙萌?

引用以下《论语》中的一句名言进行劝说。

(60字左右)(3分)

A.父母在,不远游,游必有方。

(意思:

父母在世,不出远门,如果不得已要出远门,必须有一定的去处。

B.事父母几谏。

(意思:

侍奉父母,如果他们又不对的地方,得轻微婉转地劝阻。

十五、(湖南株洲)

按要求答题(共9分)

1.根据下面提供的情境,请在横线上填上恰当的语句。

(2分)

某校在学校礼堂举行“文明美德伴我成长”的主题演讲比赛。

比赛进行到一半时,不少同学在下面讲小话,影响了会场秩序。

小华作为演讲比赛的主持人,他对大家说:

“。

”小华说完后,会场立刻安静了下来。

(不超过60个字)

2.阅读下面材料,回答问题。

(4分)

时间

下表是4月19日中国新闻出版研究院公布的第九次全国国民阅读调查结果。

阅读率

2007年

2008年

2009年

2010年

2011年

传统报刊阅读率

%

%

%

%

%

数字媒介阅读率

%

%

%

%

%

(注:

“阅读率”指有经常阅读行为的国民在全体国民中所占的比例。

“数字媒介阅读”是指网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘读取等阅读方式。

(1)根据上表,你得出的结论是:

(2分)

(2)结合生活实际,简要分析产生这一结论的原因。

(2分)

二十、(贵州安顺)

综合性学习考查(10分)

班里举办“汉字·经典·传统文化”系列主题活动,有一个小组的同学收集到了下面一则材料:

2012年3月起,某网站就“繁体字与简化字”做了一个调查,截至2012年5月17日,参与投票的网友总人数达74658人,调查结果如下:

调查项目调查分项票数比例

不应该,太折腾,没什么意义29304票%

1.该不该恢复使不应该,应让大陆以外华人学简化字15030票%

用繁体字?

应该,可以重新找回汉字的古典之美23146票%

应该,有利于华人圈更好的交流7178票%

文字是文化载体,简化字少了很多味道15094票%

2.你对繁体字与只认简化字不利于古代文明的传承17312票%

简化字怎么看?

文字只是沟通工具,越简单方便越好26440票%

汉字简化更便于中华文化的传播发展15812票%

1、仔细阅读材料内容,请用准确、简洁的语言表述“调查项目1”所反映出的结论。

(4分)

2、从甲骨文到今天的简化字,汉字一直在变化,而凭借着自古就有的“识繁写简”的做法,汉字成为了一种古老而又年轻的文字,至今仍保持着勃勃生机。

借助上面这个表格的信息简要谈谈“识繁写简”的意义。

(3分)

3、请你为本次系列主题活动设计一则简短、响亮的宣传语。

(3分)

二十一、(浙江湖州)

综合性学习。

(4分)

近来,吴雪岚编剧的电视连续剧《后宫·甄嬛传》热播。

由此,湖州“80后”女作家群引起广泛关注。

被誉为“八朵金花”的潘无依、吴雪岚、朱思亦、黄慕秋、吴瑜、茅立帅、钱好、黄璐叶丹,也悄然成为一些中学生心目中的偶像。

下面是同学采访吴雪岚时的一段对话,请你在横线上补写恰当的内容。

学生:

吴老师,您好!

我是校报记者,想了解一下您是怎样走上文学创作之路的。

吴雪岚:

文学对我的吸引,开始于童年时代的自由阅读。

父母很注重家庭教育,培养了我广泛的阅读兴趣和良好的阅读习惯。

喜欢写作时自然而然的事。

大学的学习,让我得以深入文学殿堂,教授们的指点和鼓励增强了我的写作自信。

2006年寒假我写了长篇小说《后宫·甄嬛传》的首篇,后来就一发不可收。

学生:

谢谢吴老师。

我明白了,走上文学创作之路离不开①。

吴雪岚:

你得悟性很高!

学生:

吴雪岚:

这个问题我很愿意回答。

中学生写小说,我无论作为老师还是志同道合者都蛮支持的。

只要老师和家长引导得当,写小说可以成为孩子们培养写作兴趣的方式,也可以帮助他们释放学习压力。

二十五、(武汉市)

近年来,留守儿童越来越受到社会的关注。

近日,湖北省“为万名留守儿童圆梦”活动之“温暖之旅”启程。

学校决定组织学生开展以“关爱留守儿童”为主题的综合性学习活动。

1、某小组准备设计一份关于“留守儿童现状”的调查问卷,在留守儿童中展开调查。

请你帮助他们设计一个调查问题。

(2分)

2、阅读下面几则材料,提取相关信息,用一句话概述我们可以如何更好地关注留守儿童的精神生活。

(4分)

材料一:

李阿姨是个热心人。

每逢周末,她总会把社区的几个留守儿童邀请到家里,让他们和儿子一起写作业,看电视,包饺子。

风和日丽的时候,李阿姨还带着他们一起去公园划船,去江滩放风筝。

孩子们感受到李阿姨浓浓的亲情,亲切地称她为“李妈妈”。

材料二:

本学期,某学校专门邀请心理咨询专家来校讲座。

讲座内容涉及如何缓解考试压力,如何与人交往,留守儿童如何保持健康心态等方面。

材料三:

为培养孩子们多方面的兴趣爱好,丰富他们的课余生活,某社区新近成立了一个“留守儿童活动中心”。

每天晚上7点到9点,社区20多个留守儿童在大学生志愿者张帆和刘芳的带领下,下象棋,打兵乓球,画画,跳舞……

3、远在深圳工作的父母担心小辉的安全,要求他每天放学回家后不要外出。

小辉觉得生活很单调,听说社区成立了“留守儿童活动中心”,很想去参加。

于是,他给爸爸打电话说:

“。

”爸爸说:

“好的,你去吧!

”(2分)

二十七、(四川泸州)

1.用一句概况下列新闻的主要内容。

(不超过20字)(5分)

中新网西昌4月30日电(张利文孙自法)北京时间4月30日凌晨4时50分,中国在西昌卫星发射中心,用“长征三号乙”运载火箭将中国第十二、第十三颗北斗导航系统组网卫星顺利送入太空预定转移轨道。

这是中国北斗卫星导航系统首次采用“一箭双星”方式发射导航卫星,也是中国首次采用“一箭双星”方式发射两颗地球中高轨道卫星。

本次“一箭双星”发射的两颗北斗导航卫星及“长征三号乙”运载火箭,分别由中国航天科技集团公司所属中国空间技术研究院和中国运载火箭技术研究院研制。

这是中国“长征”系列运载火箭第160次航天飞行。

主要内容:

2.认真观察下面一幅漫画,按要求答题。

(5分)

(1)请用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。

(3分)

答:

(2)这幅漫画对你有什么启示?

简要回答。

(2分)

答:

 

二十八、(江苏宿迁)

语文综合性学习。

(9分)

今年,宿迁市全力推进创建国家级卫生城市工作。

某校九

(1)班“自由呼吸”科普兴趣小组的同学积极响应学校号召,参加了“PM2.5科普宣传周”活动,搜集了一些材料。

请阅读其中两则,完成下面题目。

【材料一】PM2.5是对空气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒或液滴的总称,也叫可入肺颗粒物。

它的直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。

PM2.5主要来源于日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,大多含有重金属等有毒物质,对空气质量有重要影响。

PM2.5因为颗粒细小,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。

【材料二】

地区

南京

无锡

常州

宿迁

徐州

淮安

盐城

连云港

地区

南京

无锡

常州

宿迁

徐州

淮安

盐城

连云港

日平均浓度(微克/立方米)

56

64

36

50

77

83

93

99

备注:

按国家最新《环境空气质量标准》,的日平均浓度限值为75微克/立方米,低于该数值的为良好;本数据来源于“江苏省城市空气等试运行监测数据平台”。

5月29日江苏省部分城市空气PM2.5监测数据(24小时平均数据)

(1)材料一介绍了有关PM2.5的哪些知识,请简要概括。

(3分)

(2)材料一划线句子用了的说明方法,作用是。

(2分)

(3)阅读材料二,请简要分析宿迁地区5月29日空气PM2.5状况,并得出结论。

(2分)

(4)“自由呼吸”小组成员林洁的爸爸打算在周末带全家到郊外“自驾游”,林洁想劝爸爸不开车,全家骑自行车去。

请你以林洁的口吻,并运用上面材料的相关知识来劝说爸爸。

(2分)

林洁说:

“爸爸,我们还是骑自行车去吧,。

三十一、(湖北襄阳)

为推进“文化襄阳”建设,我市从开始,每年四月集中开展“书香溢襄阳”读书活动。

为配合这次活动,你所在的班级同时开展“好读书,读好书”综合性学习活动。

(8分)

【续写标语】为鼓励更多同学参与活动,班长负责设计一条宣传标语。

他根据下面语段中的划线句拟出了标语的前半句,请你续写后半句。

(要求:

与前半句语意相关、字数相等,2分)

书的世界是一个多彩的世界,与书为伴是人生最大的幸事。

读到一本好书的时候会感到一时的快乐,我们常常会心一笑;而经常性地读书则会让我们一辈子都从中获得很多益处,真正领略“读书是福”的意境。

标语:

读好书一时快乐,。

【设计活动】这次活动的成功举行离不开合理的安排,语文老师已设计好了两种活动形式,请你帮他再设计两个。

(2分)

活动一:

举办“我的读书经验”交流会

活动二:

举行“书香溢襄阳”读书知识竞赛

活动三:

活动四:

【仿写表达】谈到读书的作用时,大家各抒己见,请仿照画线句在横线上写一句话,表达你对读书作用的认识。

(2分)

读一本好书,犹如同一位高尚的人对话。

读书,让我们体验生活的乐趣;,;读书,让我们懂得做人的道理。

【探究材料】怎样读书才更有效?

请联系下面的材料,写出你的探究结果。

(2分)

材料一:

随着社会的发展,书籍的数量不断增多,在读书上人们只有进行一番选择,才能找到既引起自己阅读兴趣价值的书。

而不加选择的阅读,至少说明在读书上还不成熟。

从某种意义上说,读书的水平也反映在书籍的选择上,犹如在琳琅满目的货架上,就看谁有眼力能拿到货真价实的东西。

而选择的对象,恰恰也能表明一个人的情趣、欣赏水平乃至人生追求。

因此,读什么书会像一面镜子,将人们的精神世界映照得一清二楚。

材料二:

世上书籍如汪洋大海,再热衷的书迷也不可能穷尽,只能尝其一瓢,区别在于尝哪一瓢。

读书是一件非常私人的事情,喜欢读什么书,不论范围是宽是窄,都应该有自己的选择,体现自己的个性和兴趣。

其实,形成自己的阅读趣味与养成读书癖好是不可分的,正因为找到了和预感到了书中知己,才会锲而不舍,欲罢不能。

没有自己的趣味,仅凭道听途说,东瞧瞧,西瞧瞧,连兴趣也谈不上,更不用说癖好。

探究结果:

三十六、(北京市)

综合性学习(共11分)

《北京市节约用水办法》将于7月1日起实施。

为了深入宣传该“办法”,培养学生的节水意识,某校举办了“北京水资源”专题展览。

在参观的过程中,请你完成下面的任务。

1.分析下图,提取主要信息,并用一句话概括北京水资源的现状。

(4分)

主要信息:

现状:

2.京北地区大致覆盖昌平、延庆、怀柔和密云四个区县,是北京市重要的水源和生态屏障地,保障全市50%以上的城市工业和生活用水。

请阅读下面材料,概括以下两县治理河流流域、涵养京北水资源的两个相同的措施。

(4分)

【材料一】

延庆县治理白河流域的主要措施有:

围绕白河主干河道,加强水土保持监督执法力度;营造水保林,发挥灌草植被的生态功能,以实现山区自然保水;规整河道,修建调蓄水量的橡胶坝、拦河闸等工程,以保护水资源。

【材料二】

密云县治理石匣小流域的主要措施有:

建设蓄水池、塘坝等小型蓄水工程,增加蓄水量;构建拦水、蓄水的三道防护体系,层层设防,节节拦蓄,以减少水土流失;推行清洁农业,控制农药、化肥的施用,以解决生态污染问题;营造适宜生长、具有保水保土功能的林草,以涵养水源。

相同的措施:

①②

3.某同学在专题展览的“留言薄”上题写了寄语,他写了上句,请你根据以上材料,续写下句。

(要求:

与上句语意相关、句式相同、字数相等)(3分)

上句:

水源告急,首都市民节约用水迫在眉睫;

下句:

三十七、(江苏盐城市)

学校正开展“美德神州行”语文综合性学习活动,请你参与并按要求答题。

(8分)

【德誉盐城】

盐城环卫女工韦青和陈红在一次晨扫中,捡到装有2万多元现金的包裹,在风雪中苦等失主3小时后物归原主,并多次婉拒失主酬谢,还将政府奖金2000元转赠患病儿童。

她们拾金不昧,誉满盐城,荣膺全国道德模范提名奖(见右图),这是盐城市民首次获此殊荣。

【爱在江苏】

小宏伟先天性没有肛门,一出生便遭父母遗弃。

幸运的是,他遇到了13个80后“南京爱心妈妈”。

左图为妈妈们在为小宏伟庆祝一周岁生日的场景。

“南京爱心妈妈群”自2010年年底成立以来,已先后救助了包括盐城小升宇在内的十多位重病宝宝……

【美撼中国】

佳木斯市第十九中学初三女教师张丽莉在失控客车横冲过来,车祸发生的一刹那,毫不犹豫地推开学生,自己却身受重伤,至今还在医院接受治疗(见右图)。

网上祝福、祈祷声接连不断,网友们称赞她为“最美女教师”。

(1)概括材料【德誉盐城】的主要内容(不超过20字)(2分)

(2)“南京爱心妈妈”的善举引发了网友的高度评价,请你也跟上一帖表达敬意。

(至少用一种修辞手法,语言须简洁明了)(2分)

(3)假如你就是张丽莉老师班级的小明,受大伙的委托,中考前夕到医院去看望张老师,你准备说些什么让张老师宽心?

(2分)

小明:

(4)学校团委打算向全校师生发出弘扬美德的倡议,请你为下面尚未完稿的倡议书补上两条具体内容。

(2分)

倡议书

全校师生:

拾金不昧、扶助弱小、舍己为人是中华民族的优良传统。

为弘扬美德,传承文明,营造校园新风,特向大家发出如下倡议:

一、走上街头,深入社区,宣传弘扬美德的重要意义。

二、

三、

老师、同学们,让我们积极行动起来,让美德之花开遍校园内外、大江南北。

盐海中学团委会

6月16日

 

中考(学考)语文试题精编:

综合性学习

(一)

三、活动一:

【示例】书海导航(1分,符合要求即可)

活动二:

材料②和材料④(2分,每则1分)

活动三:

【示例】老师们,同学们,大家好!

宁波是一座弥漫着浓郁书香的城市,生活在这座城市,我们应该更好地传承宁波人爱读书、读好书的传统,让我们在“书香四溢”的读书心得交流活动中,分享读书的快乐吧!

(3分,内容2分,语言表达1分)

四、提示:

符合开场白格式,围绕主题,能正确运用一种修辞手法,语句通顺给满分。

十二、(4分)

(1)中国烟民队伍庞大;吸烟导致死亡的人数很多;吸烟减短人的寿命。

(写出两点,意对即可)

(2)示例:

吸烟导致致命肺部疾病;吸烟致癌;孕期吸烟危害胎儿健康;吸烟会要你的命(意对即

十三、(8分)

【猜“孝”义】好好侍奉父母(晚辈侍奉长辈)

【感“孝”心】与父母平等相处;善于与父母沟通交流;直接表达对父母的爱;听父母的话,但顺从有度;表达感情的方式活泼、有创意等。

【说“孝”理】示例1:

孙萌:

孔子说过,父母在,不远游,游必有方。

即使你要外出,也必须要让妈妈知道,否则你妈妈会担心的。

示例2:

孙萌:

孔子说过,事父母几谏。

如果妈妈有不对的地方,你要与她好好沟通,千万不要负气出走。

你妈妈管你也是为你好,你说对不对?

十五、1.表达目的明确,(1分)语言得体。

(1分)

参考示例:

同学们,今天演讲的主题是“文明美德伴我成长”,讲文明要从小事做起,从自己做起,请大家尊重选手,认真倾听。

2.

(1)①传统报刊阅读率逐年下降,数字媒介阅读率增长迅猛(逐年上升)。

②传统报刊阅读率仍高于数字媒介阅读率但差距越来越小。

(2分)(答对一个给2分)xkbom

二十、1、(4分)截至2012年5月17日,参加该网站投票的网友认为不应该恢复使用繁体汉字的占多数。

(或:

截至2012年5月17日,参加该网站投票的网友中,反对恢复使用繁体汉字的比支持的多。

(答题要点:

调查时间、调查对象、调查项目、调查结果。

若只简单列举数字,不进行比较,酌情扣分。

2、(3分)识繁,有利于传承中华古老文明(“找回古典文化之美”等);写简,有利于普及中华文化(“方便学习、使用、沟通与传播”等)。

(“识繁”与“写简”的意义,能准确理解表格中的某一点或几点意义的指向,条理清楚,没有错误信息、语病等,即可得分。

3、(3分)符合活动主题,比较全面、简短、响亮,即可得分。

示例1:

热爱民族文化传统,写好汉字读好经典。

示例2:

写好中国字,读好中国书,做好中国人。

示例3:

书在口,字在手,中国印记在心头。

二十一、

(1)示例:

良好的家庭教育;良好的阅读习惯;浓厚的兴趣爱好;丰富的知识储备;得到有效的指导。

(2)谢谢吴老师夸奖。

我还有一个问题要请教;现在有同学在写小说,吴老师怎么看这个现象?

(共4分。

(1)2分,答出两点,意思对即可。

(2)2分;语言得体、符合交际情景1分;围绕“中学生写小说”这一话题设问,意思对即可。

二十五、1、示例:

你通常用什么方式与爸爸妈妈联系?

2、我们可以从亲情温暖、心理健康、兴趣爱好等方面关注留守儿童的精神生活。

3、示例:

爸爸,我总呆在家里感觉有点单调,听说我们社区成立了“留守儿童活动中心”,很想去参加。

我一定会注意安全的,您觉得可以吗?

二十七、1.(共5分)中国首次“一箭双星”成功发射两颗导航卫星。

(“中国”、“首次”、“一箭双星”、“成功发射”、“导航卫星”。

一个1分,超过20字扣一分)

2.(共5分)

(1)要点:

图上画了一头驴和一只蝉;蝉正在唱歌,驴听了,心想,蝉老弟唱得好,俺要学唱歌。

(3分,一点一分,只能客观介绍,如展开想象、描写、议论扣1分)

(2)不能盲目模仿,要根据自己的特点走适合自己的路。

(2分,一点1分,意对即可)

二十八、(9分)

(1)(3分)是什么(或“PM2.5的定义”),PM2.5的大小,PM2.5的来源,PM2.5对人的危害(每点1分,答对3点得满分。

(2)(2分)作比较、列数字(答对任一种,1分);突出了PM2.5微小的特点。

(1分)

(3)(2分)示例:

与省内部分城市相比,宿迁当日PM2.5的平均浓度较低(或“仅次于常州”“排名第二”等),低于国家限值,状况良好。

(能与其它城市作比较,得出宿迁地区当日PM2.5的日平均浓度较低,1分;能与国家标准相比,宿迁地区当日PM2.5状况良好,1分。

主要意思表达清楚即可。

(4)(2分)示例;少开车,可减少汽车尾气排放,保持空气洁净(降低PM2.5的浓度)。

为宿迁创建卫生城市作出我们的贡献,可以吗?

(能扣住“保持空气清洁”或“降低的浓度”来说,1分;劝说语言简明、连贯、得体,1分。

三十一、【续写标语】好(常)读书终

(一)生受(获)益。

(2分)

【设计活动】示例:

①举办“走进名著”读书报告会;②举办“名著在我心中”读书演讲会;③举行“名著走向舞台”话剧表演;④出一期“我与名著共成长”墙报(黑板报)。

(2分)

【仿写表达】示例:

读书,让我们拥有崭新的发现;读书,让我们感悟人生的真谛。

(要求主题统一,句式基本一致,2分)【探究材料】读书要有所选择(1分),应选择引起自己阅读兴趣(又有阅读价值)的书来读(1分)。

(共2分)

三十六、1.答案示例:

①北京市人均水资源量远远低于国际人均极度缺水标准,甚至还低于国际人均危及人类生存的灾难性标准。

②北京水资源极度匮乏。

2.答案示例:

①种植保土保水植物②重视水利工程的建设

3.答案示例一:

措施得力,京北区涵养水源功在千秋。

答案示例二:

办法多样,郊区两县保护水源造福京城。

三十七、(8分)

(1)示例:

环卫女工拾金不昧获全国道德模范提名奖或:

环卫女工拾金不昧誉满盐城(人物、事迹1分,影响1分,计2分)

(2)示例一:

热心扶助弱小彰显人间大爱示例二:

“好人一生平安”,祝爱心妈妈们开心每一天,幸福永相随。

(运用修辞1分,表达敬意、语言简明1分,计2分)

(3)示例一:

张老师,我们十分想念您,这是全班签名的毕业照,您好好养伤,等着我们的好消息!

示例二:

张老师,您好!

我代表全班同学来看您,我们一定以优秀的成绩报答您。

衷心祝您早日康复,重返讲坛!

(称谓得体1分,内容宽心1分,计2分)

(4)示例:

①奉献爱心,扶危济困,尽力帮助贫困失学儿童重返课堂。

②尊老爱幼

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