2013年小学四年级科学测试题.doc
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2013年四年级科学上册诊断自测题
第一、二单元《我们吃什么》《水里有什么》
班级_________姓名等级________
一、查漏补缺。
1、我们常吃的食物,有的来自_____________,如________、_______
等;有的来自___________,如__________、___________等。
食物虽然多
种多样,但都直接或间接的来自于_____________。
2、不同的食物中含有不同的__________。
像花生、肥肉、大豆中含________
多,鸡蛋、瘦肉中含多,馒头、米饭、煎饼等面食中含。
3、维持人类生命健康的营养素,主要包括、、
__________、_________、__________、、___________等
多种营养。
4、合理的饮食应是这样的:
把我们的食物分成10份,那么米、面食应占
__________份左右,蔬菜、水果应占___________份左右;牛奶、肉、蛋、
油应占_________份左右。
5、因为每个人的身高、体重、运动量等不同,会产生饮食_________,我们可
以根据自己的身高需求制定属于自己的_____________计划。
6、在日常饮食中,我们应多吃的是_______类食物,其次是_______________
类食物,__________性食物,也要常吃,但要适量,而对________类食物
应当少吃。
7、将花生米放在纸上挤压,会在纸上留下_____________,这说明花生米里
含有___________。
8、像食盐、高锰酸钾在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒,均匀的
分散在水里,这种现象叫做_____________。
9、制作饮料时,每次都要对每种配料______________选取。
10、____________不同,制作的饮料的主要口味就不同。
11、除去水中_________和___________的过程叫做水的净化。
________、
__________、___________是三种常用的净化水方法。
12、加快物体溶解的方法有____________、___________、__________.
13、过滤能除去水中___________的杂质。
14、把沙子放入水中,不论你怎样搅拌,过一会儿沙子都会沉到水底。
这说明
沙子在水中不能__________。
15、生活中最简单的给水消毒的方法是____________。
16、在物体沉淀的过程中,___________的物体先沉淀,____________的物体
后沉淀。
二、海滩拾贝。
1、富含纤维素的食物是()。
①精制小麦粉 ②韭菜 ③带鱼
2、含淀粉最多的食物是()。
①馒头、米饭、土豆 ②黄瓜、白菜
③萝卜、苹果 ④肥肉、花生
3、下列认识正确的是()。
①主食中不可缺少粗粮②可用饮料代替喝水③蔬菜不能生吃
4、下列烹饪方法中,()对维生素的破坏较少。
①煮 ②炸 ③炒
5、在下列食物中,滴上碘酒能变蓝色的是()。
①土豆、面条、米饭 ②白菜、萝卜、西瓜 ③蛋清、鱼片、花生米
6、在下食物中,脂肪含量较高的是第()组。
①水煮卤蛋、五香牛肉干②油炸子③清蒸螃蟹、海米西芹
7、肥胖往往是由于()而造成的。
①遗传 ②摄入的食物或脂肪过多、又缺乏相应的体力劳动
③内分泌代谢紊乱
8、下列补钙方式中,第()组比较好。
①多吃钙糖片 ②打补钙针 ③喝牛奶或吃奶制品等,从食物中补
9、只要保持平衡膳食,粗细粮合理搭配,多吃(),适量食用海藻、菌
类,膳食营养就不会缺乏。
①油、糖 ②鸡、鸭、鱼、肉 ③蔬菜、水果
三、明辨是非。
1、在日常生活中,各种食物搭配食用,不仅能提高食欲,促进吸收,而且能
充分发挥各营养素的互补作用,满足人体的各种需要。
()
2、维生素是指维持人体生命活动不可缺少的、需要量又不多的营养物质。
()
3、只有吃得多,才能获得足够的营养。
()
4、买食品时,要注意查看食品包装袋上的信息。
()
5、沉淀能除去水中比较重的、不易溶解的物质。
()
6、人体哪一种营养成分都不能缺乏,否则就容易患病。
()
7、水的温度太大的关系。
()
8、好的饮料配方经过一次调制就可以得到。
( )
四、我帮它们找朋友:
将食物和所含的营养成分用线连接起来。
蛋白质瘦肉、鱼
脂肪花生油、香油
淀粉食盐
盐类 镘头、大米
维生素 大豆
五、我的科学实验。
1、将瓜子在白纸上用力划或放在白纸上挤压,白纸上会留下________,说明
瓜子中含有____________。
2、把碘酒滴在馒头上,蘸有碘酒的馒头就会变成蓝色,这说明馒头中含有
。
3、在烧瘦肉时,有一股特别难闻、像烧焦头发一样的气味,这是___________
燃烧时特有的气味。
4、将食盐颗粒放进水中,过一会,食盐颗粒不见了,尝一尝水有咸味,说明
食盐在水中能____________。
5、如图,________号杯水的糖溶解的快。
因为___________________________。
六、简答题。
科学饮食、健康身体,我们应该怎样做?
2013年四年级科学上册诊断自测题
第三单元《植物的生活》
班级 姓名 等级
一、填漏补缺。
1.植物的身体一般包括 、 、 、 、
、 、六部分。
2.茎上有叶、有芽、有节,叶和芽都长在 上。
3.植物茎内的导管有运输 和 的作用。
4.绝大多数植物都有根,根有 和 、 的作用。
5.根主要靠 伸进土壤吸收水分。
根在吸收 的同时,
溶解在水中的 也吸收了。
6.地球上的植物种类繁多,形态各异,生活的环境也多样,现在已经知道的
有种。
7.拔一颗大草的时候,会感到有点费力气,说明草根具有 的作用。
8.植物的根分 和 两大类,如果根的某一部分因贮存大
量的营养物质而发生了就化,这样的根叫做 。
9.观察叶子的气孔子的 ,用 观察。
10.植物体内的水吸收周围的热,变成 从叶子气孔中跑出,腾飞
到空中,这就是叶子的 。
11.植物生长所需的养料,绝大部分是由 提供的。
二、明辨是非。
1.所有植物的身体都可以分成六部分。
( )
2.叶子越多、越大,蒸腾的水分就越多。
( )
3.因为有叶绿素,叶子才呈现绿色,所以,红色的叶子中没有叶绿素。
( )
4.叶绿素可以产生叶绿体。
( )
5.叶的光合作用只为植物的生产提供了养料。
( )
6.在树干上,环割的上口和下口都会产生“大瘤子”。
( )
7、叶子通过气孔蒸腾水分。
( )
三、珠海拾贝。
1.叶子的蒸腾作用能促进植物的根不断( )水分。
①吸收 ②排出
2.能进行光合用的是( )。
①叶绿体 ②叶绿素
3.水在植物体内的活动路线是( )
①根→茎→叶子 ②叶子→茎→根
4.树皮中运输养料的细管,叫( )
①导管 ②筛管
四、我认识它们。
1.标出下面植物各部分名称。
2.写出显微镜各个部分的名称。
五、我来告诉你。
1.叶子的蒸腾作用有哪些好处?
2.为什么树林里的空气比较湿润?
3.什么是叶的光合作用?
4.植物是怎样运输水分的?
请你画箭头表示。
六、我的科学实验。
1.怎样证明植物的根具有吸收水分的作用?
请把你的实验设计写出来或画出
来,并完成下面的填空。
实验现象:
看到 。
实验结论:
植物的根具有 。
2.如图, 号杯中的水下降的快。
因为
。
说明植物吸水的多少与的多少有关系。
(1)
(2)
(第2题图)(第3题图)
3.如图,用透明塑料袋将一株生产旺盛的盆栽植物(最好是叶子大的)罩起
来,在茎底部用绳子扎紧,放在向阳处,并按时浇水。
1—2天后发现,塑
料袋内壁上 。
如果选择一株没有叶子的植物做同样的实
验,发现塑料袋内壁上 。
说明叶子具有 水分
的作用。
4.如图,将绿叶放在酒精中煮,过一会,发现酒精变 ,叶子变
,说明除去叶子中的 ,叶子就不再是绿色的了。
5.如图,将带有叶子的枝条浸在红颜色的水中,放在阳光下1~2个小时(木
本的要更长一点时间)后,会发现 变红了,说明植物茎
内有 。
2013年四年级科学上册诊断自测题
第四单元《空气和水的力》
班级_________姓名等级________
一、查漏补缺
1.