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初二年级工作计划

2018-2019学年度第一学期

初二年级工作计划

根据初中部工作计划,以“提高质量、促进均衡、稳步发展、和谐育人”为指导,强化班集体建设,培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法,围绕“学会做人,学会做事,学会求知”这一主题,用爱校理念引领、主题活动支撑,力求达到整体的时效性。

强化集体备课意识,提高教育质量,建设一支团结协作、积极进取的初二年级教师队伍。

二、工作目标

年级组管理目标:

强化年级组建设,团结协作,凝聚集体智慧,务实苦干,工作到位。

学生的培养目标:

在初二年级有效扼制住学科的两极分化,培养自主学习与创新精神,培养良好的行为习惯。

教学目标:

整体稳步推进,努力提高教育质量,完成学校制定的教学目标同时为进入初三打下坚实的基础。

三、主要工作

1、认真总结分析上学期期末考试成绩

本学年开始,将根据质量分析,分备课组进行总结分析,总结经验,找出差距,以及产生差距的原因,并根据实际,制定切实可行的方法,坚决执行到底。

2、不断完善常规工作

(1)由于初中部把日常的教育教学常规工作管理职能下放到年级组,年级组长应当对年级组的各项工作全面负责,全方位管理,促使整个年级组形成一股合力,年级组定期召开一次年级组会议,及时将学校的教育,教学的要求通知给每位老师,同时,交流各自工作中的亮点,商量、讨论年级组里需改进的工作,介绍先进典型的做法,指出不足之处,使年级组工作蒸蒸日上。

(2)班主任要不断探索新的教育思想和教育方法,及时了解学生的思想动态,发现问题及时汇报,及时解决。

经常与任课教师了解学生在课堂的具体表现,对症下药,促使学生以良好的精神面貌投入学习中来。

班主任老师定期召开班干部会议, 培养出一支让老师放心的班干部队伍,实现学生的自我管理。

(3)抓好学生常规

一直以来年级高度重视学生的养成教育,充分发挥学生的主体作用。

著名教育家叶圣陶说过:

教育就是养成习惯。

习惯的形成对于学生一辈子来说是受益终生的。

因此,必须对学生从严要求,抓好学生的日常行为规范管理。

对各个班级的各项活动、上课纪律、文明礼仪、班级卫生等进行量化评比,发现问题,及时反馈纠正。

对于行为规范优秀的同学,要提出表扬,作为年级的示范标兵。

3、抓好班主任工作

一个班级班主任工作是核心,一个班级良好学风的养成,一个班级制度的完善,同学们的精神面貌,都与班主任平时工作的踏实、严格、关爱是有莫大联系,班主任这个领头羊一定要带好头,本年级组将对各班主任严格要求,把本年级的6个班级管理好,出先进,出成果。

4、抓好教学工作,抓常态课教学,提高教师的责任感

抓备课组建设,打造优质的常态课堂,组织教师深入课堂听课,课后听课老师和开课老师一定要交换意见,以促进今后的教学工作,真正将教师听课落到实处。

5、做好学生安全教育工作、心理辅导工作,利用班会、心理辅导课深入开展安全教育工作,同时结合初二年级学生身心发展状态做好心理辅导工作,要求班主任要做到腿勤、眼勤,多走进班级走进学生、细心观察、耐心疏导,尽力把一切不稳定因素消灭在萌芽状态,做到及时掌握学生动态防患于未然。

四、具体措施

1、责任教育:

继续实行每周一次的年级例会,在行为规范上狠抓落实,培养学生良好的责任意识和行为习惯。

本学期,我们要对学生进行全方位、全天候的管理,通过多渠道、多形式加强常规纪律教育,逐条逐项学习、落实各项常规。

2、开始落实年级组例会制度、定期进行班主任之间以及班主任和课任老师之间的交流。

3、加强后进生转化;并加强弱势科目,本学期各备课组要落实好本学科的培优和扶差工作、力争出成果,把差生比例进一步压缩在一个更小的比例内,每一个老师做好自己任教班级的课后跟进和个别辅导工作。

4、本学期年级组将在期中考试之后举行一次学生家长会;分层召开学生会议和班干部会议。

5、加强班主任的队伍建设:

要求各班主任善于做好每一个学生的思想教育工作,注重教书育人,晓之以理,动之以情,用“爱心、耐心、信心、真心”去带好班级,管理有特色;充分发挥班主任、任课老师的作用,有效地协调好任课老师与学生之间的关系,使全年级任课老师劲往一处使,形成齐抓共管的新局面。

7、做好常规检查制度的完善;年级学生自主管理检查工作,打造高效晚修,以及作业督查等。

8.加强家校联系,取得家长的支持。

总之,经过全组老师的共同努力,大家群策群力,抓紧、抓严、抓细、抓实各项工作,相信年级组的教育教学工作一定会取得更好的成绩。

附:

具体工作

日期

周次

 部门

教务处

德育处

年级

9.2-9.7

1

1.初二初三期末质量分析和中考第一次备考会议;

2.各备课组、各科任老师上交学期教学计划;

3.规范教案书写要求。

4.推门课

1.开学典礼;2.入学教育;

3.师德师风教育;

4.班级和宿舍自主管理干部队伍建设、班规制定。

5.灾害天气安全教育

根据初中有关部门做好第一周的开学工作

9.9-9.14

2

1.规范学生坐姿;

2.推门课;

3.规范集体备课。

1.中秋节——中华传统文化教育;

2.主题班会–尊师重教;3.特殊学生(身体、心理)建档;4.出版第一期黑板报:

爱国、爱校;5.防溺水安全教育,签防溺水安全协议书。

1.质量分析。

2.规范集体备课

3.开始上晚自习

4.开展安全教育

9.16-9.21

3

1.规范学生坐姿;

2.推门课;

3.教务处检查集体备课情况。

1.全面推行文明教育;

2.检查班级建设,落实“人人有事做,事事有人管”的班级自主德育管理;

3.规范走读生晚修;4.初三年级筹备第一次家长会;5.交通安全教育

1.在年级开展学风建设2.安全教育

3.召开后进生会议

4.规范学生仪容仪表

9.23-9.28

4

1.各年级第一次月考;

2.国庆假期作业布置要求。

1.主题班会:

“勿忘国耻•立志成才”;

2.加强走读生晚修管理;3.初三年级家长会;4.消防安全教育;5.发放国庆放假告家长书。

1.月考

2.国庆假期的作业布置

3.国庆期间的安全教育

4.月考总结会(学生)

9.30-10.5

5

放假。

国庆放假

10.7-10.12

6

1.年级自行组织月考质量分析会;

2.教务处检查国庆假期作业;

3.举办初中部文本解读大赛。

1.安全教育——安全法制教育;

2.关于交通安全、防溺水致家长一封信;

3.自主管理经验介绍(家委会管理经验交流);4.初一年级筹备第一次家长会。

1.月考质量分析会

2.分层召开学生会议

3.跟踪落实教师培优辅差情况

4.集体备课督查

5.安全教育

10.14-10.19

7

1.开展初中部初中部文本解读大赛;

2.教研例会;

3.跟踪落实集体备课。

1.励志教育1;

2.班主任成长故事(学部初赛1);3.初一年级家长会;4.初一成立班级家委会,年级家委会。

5.出版二期板报,主题待定。

1.根据前期教学情况,召开质量提升会议

2.扫尾工作落实情况

3.召开尾巴生的第二次动员会议.

4.安全教育

10.21-10.26

8

1.初中部文本解读大赛;

2.期中考试方案制定;

3.跟踪集体备课;

1.励志教育2;

2.修订班主任月考评方案;

3.各班组织一次安全检查;4.班主任成长故事(学部初赛2)。

1.规范学生坐姿

2.提升各班学风

3.召开全年级学风提升会议(利用课间操)

4.安全教育

10.28-11.2

9

1.初中部文本解读大赛反馈;

2.教研例会。

1.各年级上交班主任考评数据;

2.发放需要关爱的学生情况表(体质、心理、行为等类型);

3.发放《致家长一封信》(安全教育)。

1.班级管理交流(年级内部)

2.跟踪学生家庭作业

3.跟踪晚修情况

4.课堂规范

5.安全教育

11.4-11.9

10

1.期中考试复习;

1.积极参加体育运动,做好安全保障;

2.认真学习备战期中考试;

3.做好班级“特别需要呵护学生”工作,上交相关表格。

1.组织期中考试

2.配合初中部各部门下达的各项工作.

3.开好考前动员会.

4.安排好期中考试期间的各项工作。

11.11-11.16

11

1.组织期中考试及阅卷工作;

1、消防安全教育;

2、班主任家访工作。

11.18-11.23

12

1.非毕业年级期中考试及质量分析和反馈;

2.初一初二年级学生学习方法交流会。

1.初二年级筹备家长会;

2.开展第二课堂活动;

3.检查各班对领袖课程之轮值班长的落实情况。

1.做好期中考试质量分析

2.分层召开学生会

3.安全教育

11.25-11.30

13

1.跟踪集体备课,检查备课记录;

2.期中考试年级表彰暨优秀学生学习方法介绍交流会;

3.落实各薄弱学科后期教学督查计划;

1.班会主题:

我运动我快乐;

2.做好运动会的各项组织工作(安全、秩序等);

3.做好家长会的准备工作;

1.根据各部门做好相关工作。

2.召开期末质量提升会议

3.放松散教育

12.2-12.7

14

1.制定期末复习各学科专项击破方案;

2.落实各学科学困生导师跟踪安排;

1.运动会后收心工作;

2.集体凝聚力培养;

3.初二年级家长会;

1.安全教育

2.加强课堂规范

3.督查教师常规工作

12.9-12.14

15

1.落实初中教学各学科专项各个击破及各年级“斩尾”工作2.月考

1.班会主题:

“在拼搏中反思,在反思中进步”;

2.家访工作检查;

1.跟踪各科斬尾落实情况

2.加强班风建设

3.安全教育

12.16-12.21

16

1.各年级各学科准备期末考试复习计划;

2.学部教学常规检查。

1.各年级建立健全年级家委会;

2.做好“第十六届国际文化艺术节暨新年梦想狂欢夜”相关准备工作;3.年级后进生会议;4.家访工作反馈。

1.年级教学常规检查

2.仪容仪表检查

3.提升班风,学风

4.安全教育

12.23-12.28

17

1.音体美信息等学科进行结业考试;

2.各学科上交期末复习计划。

1.班会课主题:

迎接期末考试,全面提升教学质量;

1.跟踪各科的教学进度

2.营造期末复习氛围

3.安全教育

12.30-1.4

18

1.所有副科停课,课程进行调整;

2.进入期末考试全面复习;

3.制定期末考试考务方案。

1.传统文化教育;

2.新年梦想狂欢夜。

1.组织各科期末复习

2.召开学生动员会

3.协调各科时间

4.安全教育

1.6-1.11

19

1.期末考试复习第二周

1.梳理班级各项管理工作;

2.凝心聚力抓学习、千方百计提质量;3.关注问题生,妥善做好问题生教育。

1.再次召开学生期末动员会

2.跟踪斩尾情况

3.安全教育

4.做好期末考试的相关安排

1.13-1.18

20

1.期末考试

1.班会主题:

全力以赴、积极备考;

2.班主任做好学生核心素养评价的准备工作。

5.寒假期间的安全教育

1.20-

21

寒假

 

208.9.10

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