中考备战策略中考英语人教版总复习专题六动词pptConvertor.docx
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中考备战策略中考英语人教版总复习专题六动词pptConvertor
专题六动词
考点一动词的分类
动词按含义及它们在句中的作用分为四类：
行为（实义）动词、连系动词、助动词和情态动词。
1．行为（实义）动词
实义动词意义完整，能够独立作谓语。
根据其在句中是否需要宾语，又可细分为及物动词和不及物动词。
（1）及物动词（vt.）要求跟宾语。
IlearnEnglisheveryday.（English是learn的宾语）
我每天都学英语。
（2）及物动词可以跟“双宾语”（直接宾语和间接宾语），也可跟“复合宾语”（宾语和宾语补足语）。
Peoplegivemetheirmoney.人们给我钱。
InEngland，peopleusuallycallmeJimforshort.
在英国，人们通常简称我Jim。
Ifoundalittleboycryinthecorneryesterday.
昨天我发现一个小男孩在角落里哭。
（3）不及物动词后面不能直接跟宾语。
WearrivedatLondonatnoon.
我们中午到达伦敦。
注：
①带省略to的不定式或现在分词作宾补的动词有：
make，let，have，see，watch，notice，hear等。
②带双宾语的动词有：
give,bring,buy,get,leave,lend,make,offer,pass,teach,tell,write,read，return等。
2．系动词
系动词本身有词义，但不能单独作谓语，必须和表语一起构成谓语，说明主语的状态、性质、特征或身份。
Sheisveryyoung.她很年轻。
常见的系动词有：
be，become（变成），get（成为；变得），look（看上去），seem（似乎；好像），turn（变得），sound（听起来），smell（闻起来），taste（尝起来），feel（感觉），keep（保持）。
这些词没有被动语态形式，也不用于进行时态。
3．助动词
助动词本身无词汇意义或意义不完全，不能单独用作谓语。
助动词有be，have，shall（should），will（would）和do。
助动词在句中与实义动词一起构成各种时态、语态以及否定和疑问结构。
（1）助动词be有下列几种形式：
助动词be的功能有两个：
与现在分词构成各种进行时态；和过去分词构成各种被动语态。
Weareplayingbasketball.我们正在打篮球。
ThebookwaswrittenbyLuXun.这本书是鲁迅写的。
（2）助动词have有下列几种形式：
助动词have与过去分词一起构成各种完成时态。
（3）助动词do有下列几种形式：
肯 定
否 定
缩略否定
原 形
do
donot
don't
现在式第三人称
单数
does
doesnot
doesn't
过去式
did
didnot
didn't
助动词do的功能有四个：
构成疑问句、否定句，作代动词和加强语气。
DoyouliveinBeijing？
你住在北京吗？
（4）助动词will（过去式是would）和shall（过去式是should）有下列几种形式：
助动词will（would）和shall（should）用于构成一般将来时和过去将来时态。
will（would）可用于一切人称，shall（should）用于第一人称，较正式，现今多代之以will（would）。
Ishall/willbeeighteennextyear.明年我就18岁了。
4．情态动词
情态动词本身虽有意义，但不完整。
它们表示说话人的能力、语气或情态等，如“可能”、“应当”。
它们不能单独作谓语，必须与行为动词一起作谓语。
情态动词多数没有人称和数的变化。
主要有：
can/could，may/might，must，need，dare，will/would，shall/should等。
（1）can的用法：
①表示能力，意为“能；会”；
②表示推测，意为“可能”；
③表示请求允许，意为“可以”。
以can开头的一般疑问句，其肯定和否定回答分别用can和can't。
Hecanlookafterhimself.他能照料自己。
（2）may的用法：
①表示请求、许可，意为“可以”；
②表示猜测，意为“可能；也许”等。
can与may均可用来征求意见或允许，意为“可以”，一般可互换使用；
③以may开头的一般疑问句，其肯定回答应用may或can，而其否定回答则多用mustn't，而不用maynot。
（3）must的用法：
①表示“必须；应该”；
②表示推测，“一定”。
must表示推测时一般用于肯定句。
在疑问句和否定句中一般应用can，否定句中也用may，但maynot表示“可能不”，而can't表示“不可能”。
否定句中，mustn't表示禁止，意为“不允许”；
③以must开头的疑问句，肯定回答应用must，而否定回答则常用needn't，needn't表示“不需要；不必”，相当于don'thaveto。
Youmusttellyourreason.你必须说出你的理由。
（4）need的用法：
need既可作情态动词，也可作实义动词。
need作情态动词时，没有人称和数的变化，后跟动词原形，主要用于否定句和疑问句中。
而need作实义动词时，有人称、数的变化，后接带to的不定式。
Youneedn'tcometothemeetingthisafternoonifyouhavesomethingimportanttodo.
如果你有重要的事，下午的会就不必来了。
Doessheneedtocome?
她需要来吗？
注：
①比较can和beableto
两者表示能力时用法相同，但can只有现在式can和过去式could两种形式，其他时态要用beableto来表示。
另外，beableto常常有做成了某件事的意味。
②must和can't
must用在肯定句中表示较有把握的推测，意为“一定”。
推测的否定形式、疑问形式用can't,couldn't表示。
Hemustbeworkinginhisoffice.
他一定在办公室工作。
Mikecan'thavefoundhiscar,forhecametoworkbybusthismorning.迈克一定还没有找回他的车，因为早上他是坐公共汽车来上班的。
考点二短语动词
英语中有许多动词可以加上介词、副词等构成短语动词。
短语动词像动词一样有及物和不及物之分。
它们尽管由几个词构成，但可以作为一个整体看待，同行为动词一样使用。
常用的构成方式主要有以下五种：
1．动词＋副词
可用作及物或不及物动词，如ringup“打电话”（用作及物动词），lookout“小心”（用作不及物动词）。
如果用作及物短语动词应注意宾语位置的不同：
宾语如果是名词，可以放在副词后面，也可以放在动词与副词之间；宾语如果是代词，则必须放在副词和动词之间。
Pleaseputonyourcoat.请穿上你的外套。
Let'sthinkitover.咱们再仔细考虑一下。
2．动词＋介词
相当于一个及物动词。
无论宾语是名词还是代词，都应放在介词之后。
You'lllookafterherathome.你要在家照料她。
I'mlookingformyMP4.我正在找我的MP4。
3．动词＋副词＋介词
这类动词一律用作及物动词，如doawaywith“去掉”，gobackto“回到（某处）去”。
此种结构中，宾语要放在介词之后。
Theboygetsonwellwithhisclassmates.
这个男孩与同学们相处得很融洽。
4．动词＋名词＋介词
这类动词也只能用作及物动词，如takecareof“照顾”，makeuseof“利用”。
此种结构中，宾语放在介词之后。
We'lltakepartinthemeetingtomorrow.
明天我们都将参加会议。
注：
有些“动词＋副词”结构和“动词＋介词”结构相当于一个及物动词。
goby＝pass经过 keepon＝continue继续
callon＝visit拜访 ringup＝telephone打电话
setout＝start开始 carefor＝like喜欢
5．be＋形容词＋介词
形容词包括起形容词作用的分词，这类短语动词也相当于及物动词，如bereadyfor“为……做好准备”，befondof“喜欢”，beafraidof“害怕”。
考点训练
1.（2013·安徽）IwillmeetJaneatthestation.Please________whattimeshewillarrive.
A．countB．chooseC．checkD．catch
解析：
考查动词词义辨析。
count“计算”；choose“选择”；check“核对，查对”；catch“抓住”。
由句意可知选C。
答案：
C
2．MyunclecalledandaskedmeifIhad________thebirthdaygiftfromhim.
A．inventedB．raised
C．receivedD．ordered
解析：
考查动词词义辨析。
invent“发明”；raise“举起”；receive“收到”；order“命令，预订”。
由句意知选C。
答案：
C
3．（2013·青岛）—HowmuchisthetickettoCentralPark?
—Aone wayticket________$40,andyoucan________another$20foraround trip.
A．costs;pay
B．cost;spend
C．pay;spend
D．spends;pay
解析：
考查动词词义辨析。
cost“花费”，物作主语；spend“花费”，人作主语；payfor“付款”，人作主语，由句意可知选A项。
答案：
A
4.Theroofofthehouseneedsrepairing.It’srainingnow;you’dbettergetsomethingtoraindrops.
A.controlB.coverC.carryD.catch
解析：
考查动词词义辨析。
Catchraindropship
“接住/装雨水”,符合语境。
故选D。
答案：
D
5．（2013·泰安）Oneofthebestwaysforpeopletokeephealthyisto________goodeatinghabits.
A．growB．developC．increaseD．find
解析：
考查动词词义辨析。
grow“生长”；develop“发展”；increase“增长”；find“发现”。
developa...habit“养成……的习惯”，由句意可知应该选B。
答案：
B
6．（2013·连云港）—WouldyoupleaseseethefilmIronMan3withmetonight,Kate?
—I'dloveto,butI've________Linda'sinvitationtodinner.
A．sufferedB．earned
C．receivedD．accepted
解析：
考查动词词义辨析。
suffer“遭受”；earn“获得”；receive“收到”；accept“接受”。
根据but可知，已经接受了赴宴的邀请。
acceptaninvitation“接受邀请”，故选D。
答案：
D
7．Toprotecttheenvironment,supermarketsdon't________freeplasticbagstoshoppers.
A．takeB．showC．provideD．carry
解析：
考查动词词义辨析。
句意为“为了保护环境，超市不给购物者提供免费的塑料袋”。
take“带走”；show“展示，展览”；provide“提供，供给”；carry“搬运，携带”。
故选C。
答案：
C
8．（2013·青岛）—Doyouknowwhyhedidn't________awordwhenhe________to?
—Becausehewastoonervous.
A．speak;speaksB．say;wasspoken
C．say;spokeD．speak;isspoken
解析：
考查动词的用法。
say“说，讲”，着重指说话的内容；speak接语言，speaktosb.“对某人说话”，第二空表示“别人和他说话”，因此he与speak之间存在被动关系，由“hedidn't”可知，时态为一般过去时，因此用一般过去时的被动语态。
故选B。
答案：
B
9．（2013·菏泽）Youare________totypequicklywhentalkingtoeachotheronQQsotheotherpersondoesn'tgetbored.
A．suggested B．supported
C．taught D．supposed
解析：
考查动词词义辨析。
suggest“建议”；support“支持”；teach“教”；besupposedtodo则表示“应该做某事”，符合句意。
答案：
D
10．—Look!
ThereisahorseracingprogramonTVnow.
—Hmm...It________exciting.
A．seemsB．lookslikeC．feelsD．seemslike
解析：
考查连系动词的用法。
seem“似乎，好像”；looklike“看起来像”；feel“感觉”；seemlike“似乎像”。
looklike和seemlike后要接名词，故排除；it指代上文中的赛马节目，feel不能与其搭配，也应排除。
故选A。
答案：
A
11．LastThursdaywhenIgottothestation,I________Ihadleftmyticketathome.
A．understoodB．realized
C．believedD．seemed
解析：
考查动词词义辨析。
understand“理解”；realize“意识到”；believe“相信”；seem“看起来”。
句意为“上周四当我到达车站时，我意识到我把票忘在家里了”。
故选B。
答案：
B
12．（2013·重庆）Oh,it________sonice.Whatbeautifulmusicitis!
A．smellsB．soundsC．tastesD．looks
解析：
考查系动词的词义辨析。
smell“闻起来”；sound“听起来”；taste“尝起来”；look“看起来”。
音乐是用来“听”的。
故选B。
答案：
B
13．—Dear,youneedto________bynextweek,togotouniversityathomeortogoabroad.Youaregoingoneighteen.
—OK,Mum.Iamconsideringit.
A．makeanappointment
B．makeasuggestion
C．makeadecision
解析：
考查动词短语辨析。
makeanappointment“预约”；makeasuggestion“给出建议”；makeadecision“作出决定”。
根据答语“我正在考虑”可知，此处表示“在国内还是去国外上大学，你需要在下周之前作出决定”。
故选C。
答案：
C
14．（2013·泸州）Canyouhelpmeto________mydogwhenIleaveforHongKong?
A．lookafterB．lookfor
C．lookatD．lookthrough
解析：
考查动词短语辨析。
lookafter“照顾，照看”；lookfor“寻找”；lookat“看”；lookthrough“浏览”。
由句意可知选A。
答案：
A
15．—DoyouhaveJay'sCDs?
—Sorry,theyare________.Butwe'llgetsomemorenextweekbecausethey________.
A．soldwell;areonsaleB．soldout;sellwell
C．sellingwell;sellwellD．forsale;sellwell
解析：
考查固定词组搭配。
sellout“卖完”，可以用被动语态；sellwell“畅销”，不能用被动语态。
句意为“你有Jay的光盘吗？
”“对不起，已经卖光了。
但是我们在下周将再进一些来，因为很畅销。
”故选B。
答案：
B
16．（2013·宁波）—CanI________yourbike?
—Withpleasure.Butyoumustn't________ittoothers.
A．lend;borrowB．borrow;lend
C．lend;lendD．borrow;borrow
解析：
考查动词辨析。
lend“借出”；borrow“借入”。
问句句意为“我能借你的自行车吗？
”可知是借对方的东西，因此用borrow；答语句意为“当然可以，但是你不能把它借给别人”。
lendsth.tosb.“借给某人某物”。
故选B。
答案：
B
17．WiththehelpoftheInternet,informationcan________everycorneroftheworldquickly.
A．goB．landC．reachD．arrive
解析：
考查动词词义辨析。
go和arrive是不及物动词，后面不能直接跟名词，故排除A、D两项；land“降落”；reach“到达”。
由句意“在因特网的帮助下，信息能很快地到达地球上的每个角落”可知选C。
答案：
C
18．（2013·安徽）ThepeopleinYa'anhavemetlotsofdifficulties,buttheyhaven't________hope.
A．pickedupB．givenup
C．lookedforD．waitedfor
解析：
考查动词短语辨析。
pickup“拾起，捡起”；giveup“放弃”；lookfor“寻找”；waitfor“等待”。
由句意可知选B。
答案：
B
19．（2013·滨州）—Somanyproblems!
I'mtired.
—Youshouldtryto________thembyyourself.Youarenotachildanylonger.
A．getintoB．getoffC．getonD．getover
解析：
考查动词短语辨析。
getinto“陷入”；getoff“下车”；geton“上车”；getover“克服”。
“克服困难”应该用getover，故选D。
答案：
D
20．（2013·嘉兴）It'stimeforCCTVnews.Let's________theTVandwatchit.
A．turnonB．getonC．tryonD．puton
解析：
考查动词短语辨析。
turnon“打开（电源等）”；geton“上（车、船等）”；tryon“试穿”；puton“穿上”。
由句意可知选A。
答案：
A
21．（2013·重庆）We'll________anEnglishplay“SnowWhite”duringthisyear'sArtFestival.
A．lookupB．lookoutC．putoffD．puton
解析：
考查动词短语的辨析。
lookup“查找”；lookout“当心”；putoff“推迟”；puton“穿上；表演”。
根据句意“表演英语剧”可以判断用puton。
故选D。
答案：
D
22．（2013·金华）Thegreatwriterhaswrittenmanystoriesforchildren.Itissaidthatanewonewill________attheendofthismonth.
A．gooutB．comeoutC．lookoutD．runout
解析：
考查动词短语辨析。
goout“出去”；comeout“出来；出版”；lookout“当心；留神”；runout“用完；用尽”，由句意可知选B项。
答案：
B
23．Don't________toolate，oryouwillfeeltiredinclass.
A．wakeup B．getupC．stayupD．standup
解析：
考查动词短语辨析。
wakeup“叫醒，醒来”；getup“起床”；stayup“熬夜”；standup“站起来”。
由后句“否则在课堂上你会感到很累”可知本句为“不要熬夜到太晚”，故选C项。
答案：
C
24．Thefoodheresmellsgood,butwhatdoesit________like?
A．tasteB．touchC．seemD．feel
解析：
考查连系动词的用法。
taste“尝起来”；touch“触摸，接触”，为行为动词；seem“似乎，好像”；feel“摸起来”。
由“这儿的食物闻起来不错”知要问“但尝起来怎么样呢？
”故选A项。
答案：
A
25．（2013·德州）Althoughmanygreatpeopleeverfailed,theynever________andmanagedtosucceed.
A．setoutB．stayedupC．keptonD．gaveup
解析：
考查动词短语辨析。
setout“动身，出发”；stayup“熬夜，不睡觉”；keepon“保持，继续，坚持”；giveup“放弃”。
由句意可知选D。
答案：
D
26．Wecan'tdolisteningpracticetoday，forMissZhao'staperecorderdoesn't________.
A．actB．
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