四年级上册语文总复习资料.docx

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四年级上册语文总复习资料

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四年级上册语文总复习资料

一、四字词语和各种形式的词语。

昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进

漫天卷地引人注意毫不可惜随遇而安鲜花盛开绿树成阴

鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开局促不安毫不相让

一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦

架子十足屏息凝视变化多端枝折花落气魄雄伟神清气爽

金碧辉煌隐隐约约姿态不一山洪暴发清波漾漾理所当然

谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情帝国主义

灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华

呼风唤雨出乎意料农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底

欣喜若狂形态各异人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测

神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇坐卧不安消磨时光

不可思议精神大振枉费心机引吭大叫慢条斯理趁其不备

神态自若电话号码浩如烟海枯枝败叶久经沙场南征北战

所向披靡若有所思殊死拼搏号啕大哭恍然大悟协调有序

形单影只和睦相处患难与共收益匪浅年少气盛年逾古稀

筋疲力尽铿锵有力远洋船舶用武之地美味佳肴尺有所短

寸有所长

ABB:

兴冲冲毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金灿灿笑盈盈

AABB:

恍恍惚惚郁郁苍苍蹦蹦跳跳勤勤恳恳隐隐约约

原原本本形形色色口口声声

ABCC:

可怜巴巴生气勃勃得意扬扬空空如也人影绰绰清波漾漾千里迢迢

ABAC:

自由自在如怨如诉无忧无虑无边无际无影无踪不闻不问AABC:

涓涓细流帘帘飞瀑跃跃欲试滔滔江水空空如也

二、多音字组词

乘shènɡ(千乘)chénɡ(乘法)降jiànɡ(下降)xiánɡ(投降)

卷juàn(卷子)juǎn(卷发)间jiān(时间)jiàn(间隔)

涨zhǎnɡ(涨潮)zhànɡ(涨大)恶ě(恶心)è(凶恶)wù(可恶)屏pínɡ(屏幕)bǐnɡ(屏息)的de(我的)dí(的确)dì(目的)调tiáo(调整)diào(调动)供ɡōnɡ(供养)ɡònɡ(供品)

缝fènɡ(缝隙)fénɡ(裁缝)给jǐ(给予)ɡěi(送给)

冠ɡuàn(冠军)ɡuān(鸡冠花)禁jīn(情不自禁)jìn(禁止)

似shì(似的)sì(似乎)兴xìnɡ(高兴)xīnɡ(兴奋)

蒙měnɡ(蒙古)mēnɡ(蒙人)闷mēn(闷热)mèn(闷雷滚动)

铺pū(铺路)pù(店铺)应(yīnɡ)应该(yìnɡ)答应

难nán(困难)nàn(灾难)转zhuàn(转圈)zhuǎn(转弯)号hào(号子)háo(风号浪吼)薄bó(单薄)báo(薄雾)

称chēnɡ(号称)chèn(匀称)数shǔ(不可计数)shù(数学)

模mú(模样)mó(模型)空kònɡ(空隙)kōnɡ(空间)

重chónɡ(重叠)zhònɡ(重要)喝hē(喝水)hè(喝彩)

折shé(枝折花落)zhē(折腾)zhé(打折)

差chā(差别)chà(差不多)chāi(出差)cī(参差不齐)

强qiánɡ(强大)jiànɡ(倔强)qiǎnɡ(勉强)

三、小常识:

1、《爬山虎的脚》作者是叶圣陶;

《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名的昆虫家法布尔,创作了著名的《昆虫记》;《白鹅》的作者是丰子恺;

《猫》和《母鸡》的作者是老舍;

《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴。

2、《格林童话》是在人民群众中口头流传,后经德国的格林兄弟搜集整理的,共有210篇,其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。

3、截止2003年7月,我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》,其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。

4、《爱的教育》是一部日记体儿童小说,原名《心》。

书中以小学生的口吻,记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。

故事的主人公主要是学生,还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。

四、积累•运用

(一)对联(有关自然景观的对联)

雾锁山头山锁雾天连水尾水连天(回文联,可顺读、倒读)

绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头

山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇(叠字联)

重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树

好读书不好读书好读书不好读书(趣联)

坐请坐请上坐茶敬茶敬香茶(故事联)

(二)花名歌谣

正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,

五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,

九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。

(三)成语故事

1、胸有成竹——也说“成竹在胸”,画竹子时心里有一幅竹子的形象,比喻做事之前已经有通盘的考虑。

(该成语讲的是北宋画家文于可的故事)

2、杏林春满——也说“誉满杏林”,来赞扬医生的高明医术和高尚医德。

其中“杏林”称颂医生。

(该成语讲的是三国时期,吴国医生董奉的故事)

(四)诗《雨中的树林》

雨中的树林

雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。

每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。

晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链。

落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。

鸟儿在雨中也愿一展歌喉,听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。

细雨淋过的浆果酸甜可口,刺猬扎满一身运回了家。

连那些小雨点儿都会变魔术,落在地上立刻就变成了蘑菇。

(五)关于动物的成语

望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山

骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途

牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠

黄鹤楼送孟浩然之广陵李白(唐)

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

该诗表达了诗人送别友人时无限依恋的感情,也写出了祖国河山的壮丽美好。

送元二使安西王维(唐)

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

该诗借分手在即时的劝酒,表达出对友人的留恋、关切与祝福,使人不难想到这对好友频频祝酒、殷殷话别的情景。

大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。

面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。

(周恩来19岁作)

(八)古代名句

1、有志者事竟成。

《后汉书》(意思是有志气的人只要坚持不懈,事情终究会取得成功。

2、莫以善小而不为,莫以恶小而为之。

(刘备)(意思是说好事再小也要去做,但坏事再小也不能去做。

3、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

(韩愈)(意思是说学业的精深,在于勤奋刻苦,学业的荒废,在于嬉戏游乐;道德行为的成功在于深思熟虑,败毁在因循苟且。

4、盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

(陶渊明)(感叹时间一去不复返,勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。

(九)探索科学的名人名言

1、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。

(牛顿)

2、在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。

(阿•费尔斯曼)

3、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。

(郭沫若)

五、成语归类:

(1)打比方的成语:

细雨如丝骨瘦如柴骄阳似火月光如水

(2)描写四季特点:

春:

春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨

夏:

骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎

秋:

秋风送爽秋高气爽秋色宜人

冬:

冰天雪地寒气袭人寒冬腊月

(3)描写神态(表情)的:

神采奕奕垂头丧气满面春光

(4)写人物品质的:

乐于助人知错就改无私奉献

(5)描写黄昏的:

夕阳西下落日余晖晚霞满天

(6)写夜晚的:

月明星稀万家灯火夜深人静三更半夜

(7)形容说话的:

自言自语吞吞吐吐对答如流滔滔不绝

(8)描写眉毛的:

浓眉大眼喜上眉梢眉飞色舞眉开眼笑

(9)关于读书学习的:

一丝不苟专心致志聚精会神勤学苦练持之以恒日积月累

(10)描写建筑的:

古色古香红墙绿瓦金碧辉煌气势宏伟

(11)描写工艺品:

小巧玲珑巧夺天工栩栩如生光彩夺目

(12)描写月亮星空的:

月光如水月明星稀明月高悬满天繁星群星闪烁众星拱月

(13)描写天气的:

艳阳高照、乌云满天、阳光明媚、雷声大作

(14)描写心情的:

心花怒放惊喜万分兴高采烈心旷神怡

(15)描写山和水的:

山清水秀千山万水青山绿水山高水深

(16)描写仪表的:

仪表堂堂举止文雅

(17)描写英雄人物的:

气壮山河壮烈豪迈临危不惧英勇顽强

(18)描写人间情谊:

风雨同舟手足情深血浓于水生死相依

(19)描写花草树木:

百花齐放万紫千红桃红柳绿绿树成荫

(20)带有近义词的成语:

兴国安邦百依百顺甜言蜜语眼疾手快

(21)带有反义词的成语:

生离死别一无所有前因后果天昏地暗

(22)十二生肖成语:

胆小如鼠对牛弹琴杀鸡吓猴如狼似虎

守株待兔狗急跳墙叶公好龙画蛇添足呆若木鸡人仰马翻顺手牵羊人怕出名猪怕壮

(23)数字成语一丝不苟五湖四海九死一生百家争鸣千山万水千辛万苦独树一帜五体投地十万火急十拿九稳百闻不如一见

六、重点句子理解:

1、钱塘江大潮,自古以来被称为“天下奇观。

”(这句话突出了钱塘江大潮的“古”和“奇”,钱塘江大潮自古就有,而且是雄伟、壮丽、罕见的景象。

2、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像天地都被震得颤动起来。

(这句话用了打比方的方法,具体形象地写了从近处观察到的钱塘江大潮的样子,用千万匹战马来形象地比喻大潮到来的非凡气势,用山崩地裂的声音来形象地比喻大潮来临时的巨大的声响。

真是“天下奇观。

”)

3、我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。

(说明榕树很大,给鸟儿提供了广阔的生活空间。

4、那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。

那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

(让我们感受到大榕树枝叶茂盛,充满生机,给鸟儿创造了良好的自由自在的生活环境。

)5、为什么“鸟的天堂”有的地方加引号,有的地方没加引号?

(加引号的“鸟的天堂”指大榕树,是一种特殊称谓,没加引号的“鸟的天堂”是指在作者心里,大榕树的的确确是鸟的天堂。

6、任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。

(用“任凭——也——”这组关联词语,突出猫极其贪玩,一玩起来就要玩个痛痛快快。

7、它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

(用“非——不可——”写出了猫等老鼠的决心与耐心。

表现了猫的尽职尽责。

8、它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。

(用“无论——也——”说明猫不高兴时极端冷漠。

9、站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。

(这句话承上启下,过渡自然。

“站、踏、扶”这三个动词是说作者已经身临其境来到长城,“很自然地想起”是说作者被长城的雄伟气魄所震撼,民族自豪感和热爱劳动人民的情感油然而生。

10、多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

(“多少”表示无数;“前不见头、后不见尾”突出了长城之长,与开头“一万三千多里”相呼应;“才”在这里表示长城的建成是多么的不容易。

整句话表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。

11、周恩来站了起来,清晰而坚定地回答道:

“为中华之崛起而读书!

”(“崛起”是兴起的意思。

周恩来不愿意自己的民族再这样软弱,不愿意自己的同胞再受到这样的欺凌,要为祖国的兴盛和民族的振兴而学习、奋斗。

12、课文为什么以“那片绿绿的爬山虎”为题?

(因为叶老的教导使“我”懂得了应该怎样做人,怎样作文。

时间已过去将近三十年了,但当时的情景如在眼前。

一想起叶圣陶先生,就仿佛又看到那片绿绿的爬山虎,所以以此为题。

13、使得句子干净了也规范了。

(“干净”,在这里指句子简洁明白,不啰嗦。

“规范”,指语言标准、典范。

14、我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。

(“拂”,轻轻擦过,“春风拂面”指像春风一样从脸上轻轻擦过,形容使人感到非常愉快、舒服。

作者运用这个比喻,更形象地表达出自己对叶老的感受。

15、在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。

(15岁那个夏天的事情一直留在作者的脑海中,让作者终身难忘。

16、“20世纪是一个呼风唤雨的世纪”(原指神仙道士运用法力唤来风雨,这里比喻人们能够比较自由地控制自然,支配自然。

17、“正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。

”(说明了现代科学技术对人类生活的巨大影响,科学技术对改变人类生活有很深远的现实意义。

18、“人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己美好的愿望。

”(指人们想象中的超脱自然的能力。

在科技不发达的年代,人们只能用这种方式来寄托自己的美好愿望。

19、“20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容.”(引用古诗,说明了现代科技发展的成就之大,范围之广。

七、学了课文,我体会到了:

1、《爬山虎》叶圣陶道理:

只要我们善于观察,就会有所发现。

2、《巨人的花园》王尔德(英国)道理:

让我们体会到,快乐应当和大家一起分享。

3、《去年的树》新美南吉(日本)道理:

让我明白了做人要珍惜友情,信守承诺的道理。

4、《白鹅》体会到作者很喜欢白鹅。

5、《卡罗纳》体会:

人与人之间要互相理解,互相关爱。

6、《给予是快乐的》体会:

明白了给予是快乐的道理。

7、《为中华之崛起而读书》体会:

我们应该树立远大的理想,为祖国做贡献。

8、《乌塔》体会:

明白了在生活中要克服依赖,要有自立精神以及独立生活的能力。

八、诗句意思

1、不识庐山真面目,只缘身在此山中。

为什么不能看清庐山的真实面目呢?

因为置身在此山之中。

2、山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。

一重重山,又一道道水,疑惑无路可行间,忽见柳色浓绿,花色明丽,一个村庄出现在眼前。

3、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

我伫立江边,目送友人的小舟愈行愈远,渐渐消失在水天相接的地方,只望见浩浩荡荡的江水流向天际。

4、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

朋友,请再喝尽这杯醇香的美酒吧,等你西行出了阳关之后,就再也没有一个交情深厚的老友了

九、近义词:

奇观—奇迹逐渐—渐渐屹立―耸立霎时―转眼间犹如―如同沸腾—鼎沸慎重―小心简朴―朴素壮丽—壮美围绕—环绕一争高下—一争高低千姿百态—姿态万千隐蔽―隐藏舒服―舒心平坦―平整倾斜―歪斜缓缓―慢慢规律—规则纠正—改正逼近—靠近茂密―茂盛迷恋―留恋确实―确定展现―显现

照耀―照射平坦―平整收拾―修理慎重―小心丰年—大年只缘—只因面目—面貌浑—浊休想―甭想牢固―坚固

空隙―间隙均匀―匀净舒服―舒畅柔弱―软弱隐蔽―隐藏即刻―立刻假若―假如清晰—清楚欺凌—欺负惩处—惩罚繁华—繁荣驱使—驱动踊跃—积极得意洋洋—沾沾自喜

左顾右盼—东张西望演变—演化繁衍—繁殖翱翔—飞翔红彤彤—红通通凶猛—凶狠一模一样—毫无二致镇静—镇定住宅――住房慎重―谨慎选择―挑选天性―本性静谧―安静软禁―囚禁不可思议―不可想象洋溢―充满允许―准许呼啸―怒号凋谢―凋零叱责―斥责凝视―注视愉快―愉悦彼此―相互快乐―快活感谢―感激诧异―惊诧融化―融解点燃―燃烧盯―看神奇―神秘热闹―喧闹拽住―拉住撒谎―说谎姿态―姿势高傲―傲慢倘若―假若敏捷―灵敏侍侯―伺候攀谈―交谈掂量―斟酌凌乱――混乱高傲――骄傲率领―带领无忧无虑—无牵无挂尽职—尽责叫唤—叫喊勇猛—勇敢淘气—顽皮开辟—建立温柔—温和讨厌—厌恶如怨如诉—如泣如诉反抗—抵抗欺侮—欺负忠厚—老实预备—准备慈爱—慈祥坚固—牢固蜿蜒—逶迤屯兵—驻兵修筑—修建陡峭—峻峭美丽—漂亮耸立—高耸远眺—愿望隐隐约约—模模糊糊举世无双—盖世无双享誉世界—举世闻名惟妙惟肖—栩栩如生所向披靡—所向无敌

宏大—宏伟魁梧—魁伟凝视—注视唯见—只见天际—天边

碧空—晴空朝雨—晨雨绾裤—挽裤谴责—责备懒惰—懒怠平稳—稳当俗语—俗话灿烂—绚烂凋零—凋谢唯有—只有期待—盼望空旷—广阔可怜—怜悯庄重--端庄依然—仍然恍然大悟--茅塞顿开礼物—礼品宽裕—富裕神气—威风喜悦—高兴快乐—快活争夺—争抢疑惑—迷惑吵嚷—吵闹惩处—惩罚踊跃—积极推荐—引荐仔细—细心确切—准确温暖—暖和居然--竟然闪烁—闪耀蕴含--包含摇曳--摇荡楷模—榜样惬意—满意匆匆—急急疲倦—困倦筋疲力尽—心力交瘁认识—熟知冒昧—唐突嫉妒—忌妒讨教—请教寂寞—孤寂发现—发觉

发明—创造依赖—依靠寄托—寄予料到—想到奥秘--秘密舒适—舒服依然--依旧住宅—住房指挥—调度立即—立刻取出—拿出储存—存放操作—操纵控制—操纵凶猛—残暴迟钝—迟缓翱翔—飞翔相似—相同后裔—后代保存—保留繁衍–繁殖精美—精致特殊—特别美妙—美好差异—差别遨游—漫游勤劳--勤奋

十,反义词:

宽阔―狭窄平静―动荡风平浪静—风号浪吼涨—降隐—现人声鼎沸―鸦雀无声加重―减轻缓慢―快速节省―浪费分散―聚拢茂盛—枯萎美丽—丑陋静寂—热闹清楚—模糊镇静—慌乱

伸开—缩拢威武—沮丧笑盈盈—哭啼啼恍恍惚惚—清清楚楚

一模一样—截然不同巨大—细小神秘—平常原始—现代寒冷—炎热珍贵—普通窄—宽丰年—歉年柳暗花明—山穷水尽舒服――难受弯曲――笔直紧―松均匀―悬殊牢固―脆弱新鲜―陈腐伸出―缩回干燥―潮湿平坦―崎岖简单―复杂粗糙――细腻幸福―悲惨谦虚―骄傲快乐―伤心宽阔―狭窄强健―软弱清澈――浑浊勤勤恳恳――懒懒散散明白―糊涂茂密―稀疏成功―失败寒冷―温暖愤怒―高兴灵活―笨拙准许―拒绝热情―冷淡勤劳―懒惰分散—聚集迅速—迟钝认真—马虎失败—胜利犹豫—果断坚定—动摇膨大—缩小迟钝—灵活笨重—轻便临时―长期慎重―马虎柔弱―刚强干燥―湿润光滑―粗糙静谧―热闹凹―凸崭新―陈旧开始―结尾漂亮―丑陋喧闹―宁静容易―困难凋谢―盛开温暖―寒冷朋友―敌人寒冷―温暖山谷―山峰点燃―熄灭神奇―平常笑嘻嘻―哭兮兮热闹―安静拽住―放开关心―冷漠高傲―谦逊郑重―轻率从容―慌张一丝不苟―敷衍了事奢侈―寒酸敏捷―迟缓合上―打开浮―沉老实―狡猾温柔―粗暴丰富―贫乏高兴―难过淘气―规矩讨厌―喜欢反抗―顺从忠厚―奸诈温暖―寒冷蜿蜒―笔直坚固―脆弱清楚―模糊陡峭―平坦伟大―渺小美丽―丑陋古老―现代隐隐约约―清清楚楚享誉世界―默默无闻宏大―微小魁梧―矮小丰满―干瘪故人―新朋朝―暮无名―有名懒惰―勤劳满意―失望相背而行―相向而行灿烂―暗淡凋零―盛开容易―困难希望―失望安全―危险可怜―可恨庄重―轻浮热情―冷淡坚强――懦弱恍然大悟―百思不解宽裕―拮据神气―颓丧喜悦―忧伤快乐―悲伤繁华―萧条热闹―宁静褴褛―华丽踊跃―消极清晰―模糊仔细―粗心具体―大略

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