学生知识竞赛方案3篇.docx
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学生知识竞赛方案3篇
学生知识竞赛方案3
活动目的:
此次活动通过全校各院系的积极参与,共同打造一场全新的知识盛宴,
为全校学生了解知识,学习知识及应用知识提供一个平台,,特此举办此次活动。
活动宗旨:
坚持“崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战”的宗旨。
主办单位:
校学生会
承办单位:
校学生会学习部
邀请嘉宾:
待定
参赛人员:
08级学生
活动时间:
初赛时间:
四月二号4:
30——6:
00
决赛时间:
四月九号6:
00——8:
00
活动地点:
2号教学楼C102
活动准备流程:
一、策划阶段活动动员及宣传:
1.活动动员:
召开各学院学生分会的学生代表。
2.活动宣传:
通过广播、海报、横幅等方式进行前期宣传,并邀请广播台
在活动期间进行相关报道。
二、前期准备
1.道具:
十三套选项纸张(A,B,C,D和YES,NO),气球,勇字牌。
2.会场布置:
中午或下午一二节课,四点之前布置完毕。
选手席位安排。
赛前流程
(一)入场时间:
(4.:
00—4:
25)选手、嘉宾、工作人员。
(二)活动开始:
主持人登场介绍嘉宾、评委及各院代表。
(三)活动环节:
1.第一环节:
初赛(进行后公布进入决赛的团队名单)
(四)主持人总结
(五)嘉宾发言并颁发奖项
(六)活动结束(合影留念)
(七)退场(工作人员收拾会场)
比赛详细规则及流程
1.初赛
(一)必答题一一“先声夺人”
2.答题规则:
每轮答题由每队的代表亮牌回答,期间可由助答手补答,回答不出或答错,视为自动弃权。
3.时间限制:
主持人读题后15秒内答题有效。
4.评分标准:
每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
5.主持人公布各队得分情况。
(二)风险题一一“舍我其谁”
1.题型设计:
所有题型根据难易分为30分、50分、80分。
2.答题规则:
每队各派一名代表进行抽签,各队依据抽签序号依次答题。
3.时间限制:
主持人读题后15秒后作答。
4.评分标准:
答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数。
5.主持人公布各队得分情况;并公布进入决赛的队。
二决赛
(一)放松题一争夺“勇”字牌
(二)必答题一“先声夺人”
1.题型设计:
问题内容全部来源于百科知识;每队有3个选择题。
2.答题规则:
答题分别由每队一名代表回答,回答不出或答错,可由其他助答手补答。
3.时间限制:
主持人读题后10秒内答题有效。
4.评分标准:
每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
(三)争分夺秒一“步步为营”
1.题型设计:
问题内容全部于百科知识,题目全为是非题。
2.答题规则:
依据各组的抽签序号由前至后答题,在一分钟内由主持人问题,每队选代表答题。
3.时间限制:
在一分钟内所答题目有效。
4.评分标准:
答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
5.主持人公布各队得分情况。
(四)观众题一展我风采
为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。
(礼品由赞助单位提供)
(五)思考题一“能力考验”
1.题型设计:
本环节主要是思考题,依据答题累计得分高低组依次抽题。
2.答题方法:
各队抽题后,主持人给5分钟自由考虑时间,做答题准备,其后由每队选一名代表阐述该队的观点。
3.答题规则:
从主持人宣布答题起,全场不再讨论,各队依次阐述观点,时间3分钟。
4.评分标准:
论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分;
5.回答完毕,评委给分;主持人公布各队得分情况。
(六)冲锋题一“当机立断”
1.题型设计:
以问答题为主,题目分值设置为30分、60分、100分三种。
2.答题规则:
每队自由选择不同分值的题目,并由每对代表回答题目。
3.评分标准:
每队派一名队员答题,答题正确或错误按相应的分值加分或减分。
4.时间限制:
主持人读题后15秒内答题有效,超时作答错处理。
5.主持人公布各队得分情况。
(七)附加题一“出奇制胜”
1.设计目的:
如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。
2.题形设计:
以选择题为主,每队只有一次答题机会。
3.答题规则:
由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。
4.评分标准:
答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
5.主持人公布各队得分情况。
3.颁奖
主持人宣布比赛结束,由嘉宾为获奖队颁发证书和奖品。
(一).有请冠军队派一名代表谈谈本队的感想等。
(二).请评委对本次活动做一下点评。
十一、经费预算:
海报4张一一4元横幅1条一一30元
精美小礼品5个一一10元证书9个一一45元
一等奖每队3名一一30元二等奖每队3名一一20元
三等奖每队3名一一15元其它杂物费一一50元
合计一204元
1.参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。
2.各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。
3.各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语,不得用任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或取消参赛资格。
比赛将选出各初赛的前三名来参加决赛。
一、竞赛要求和目标
(一)竞赛要求:
(二)竞赛目标:
努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障安全生产形势持续稳定。
二、竞赛主题
掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。
三、参赛范围
顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组,每个班选派三名选手参加比赛,男女不限。
四、竞赛组织机构
本次竞赛活动由安全科牵头组织,生产部、设备部等部门参加,成立竞赛领导小组,组长:
副组长:
成员:
各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。
五、具体实施步骤
2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。
检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。
期间,竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。
重点检查和帮助各班组有效开展准备工作,检查职工的应知应会情况等。
同时,生产部、设备部要认真安排好生产工作,在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。
竞赛安排
一、竞赛内容与形式
1、竞赛内容:
预赛以安全生产知识公共题库、木公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容;决赛以公共题库为主要内容,公共题库由安全科准备。
2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。
二、现场答题程序:
(1)、主持人开场白,详见己备卡片。
(2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲,主题围绕今年安全的主题展开,限时1分钟。
(3)、主持人介绍岀席比赛现场的各位领导及工作人员。
(5)、开始进行第一阶段笔答题。
(6)、主持人介绍各队的基础分。
(7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。
(8)、工作人员进行统计分数,公布成绩。
(9)、公司领导作总结讲话。
三、现场比赛具体步骤:
1L持人:
邀请人员:
璜土镇安监所及兄弟单位有关人员
车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场,其他邀请在家的公司领导及相关部门人员参加。
观众由各部门组织休息员工到场,以保证竞赛活动热烈地举行。
评判席:
现场设评判席,队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判席裁定。
(3人)
竞赛程序:
参赛人员及监考人员进入考场,宣读考试规则,进行答题,答完题立刻进行批改,批改后,请各部门领队进行查阅,无异议,统计总分,作为现场答题的基础分。
(1)分发试卷,宣布笔答题开始计时。
(2)考试到时收卷,成绩计算,以参赛队(每队3人)各队员答题总分四舍五入取十的整数作为现场答题的基础分。
2、第一轮必答题
主持人介绍答题规则。
主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间如超过十秒视为无法继续回答。
所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣分,从1号队开始依次答题,每队答6题,第一轮共为30道题。
3、第一轮抢答题
(1)主持人请各队试抢答器。
(2)主持人介绍答题规则,主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。
可以集体回答,答对1题加10分,答错或未答扣10分。
抢答题共设15题(每队平均可以抢3题)o
4、第二轮必答题
主持人介绍答题规则,主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间
如超过十秒视为无法继续回答。
所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣分。
从1队号开始依次答题,各队每人答1题,第二轮共为15道题。
5、第二轮抢答题
(1)主持人请各队试抢答器。
(2)主持人介绍答题规则。
主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。
可以集体回答,答对1题加10分,答错扣10分。
抢答题共设10题(每队平均可以抢2题)o
四、比赛结束,领导讲话,现场总结。
比赛设一等奖:
一个,奖金2000元;
二等奖:
二个,奖金各1500元;
三等奖:
二个,奖金各1000元;
鼓励奖:
三个,奖金各500元;
前言:
春风拂而,欣欣向荣;夏季到来,万物繁盛……
这个三月,请您关注来自文明古国的民族风情;
这个三月,请您支持我们学生自己的展会;
这个三月,请您光临延续千年的中国传统民俗;
这个三月,请您欣赏令人震撼的古朴纯美;
这个三月,请您感受内蕴深厚的民族文化,莘莘学子的一份激情……
一、活动名称
中华传统文化知识竞赛
二、活动目的
为提高同学们的知识素养,放松同学们的学习压力,在加强中国传统文化知识学习的同时,营造和谐友好的学习气氛,搭建展示同学们才艺的舞台,特此举办此次中国传统文化知识竞赛。
三、活动背景
传统文化在发展中渐渐的被忽视、被遗忘,而传统文化是民族之魂。
弘扬传承传统文化势在必行,作为国之栋梁的大学生,更应该做出榜样。
通过这个活动,不仅可以使大学生了解传统文化,更可以激发大学生的爱国之情,把传承传统文化进行到底。
弘扬传统文化传承民族精神
五、活动对象
1213级全体同学
宣传时间
七、现场活动时间及地点
八、活动及宣传安排
(1)活动宣传
1、前期宣传
(1)活动开始前五天在宣传窗贴活动海报。
公示比赛时间、比赛流程、比赛规则、注意事项、报名方式、奖励设置等。
(2)通过微博宣传,向全校学生报名(详细说明比赛流程、比赛规则、注意事项、评分标准、报名方式、奖励设置等)
2、后期宣传
微博公布“中国传统文化知识竞赛”获奖名单
(2)比赛安排
(1)报名方式:
通过班级及打电话进行报名。
(2)对全部报名人员进行统计,制做选手号牌;评分表
(3)奖项设立:
一等奖1组(奖品)
二等奖2组(奖品)
三等奖3组(奖品)
九、具体内容
1.竞赛形式:
选择题;抢答题;简述题
3.参赛团队:
每专业班选派五人组成代表队
4.环节分设:
以专业分成五组,每组的五个人进行比赛,胜出者取前三
(1)第一环节:
选择(必答题)
a、题型设计
全为选择题(从上面七方面中选择一方而),总共一轮答题过程。
b、答题规则
每轮答题由每队一名队员作答,依次进行。
C、答题时间限制
主持人读完题后,选手在30秒内进行对此题思考和作答
d、评分标准
每答对一题得五分,答错不扣分。
以此类推。
(2)第三环节:
抢答
每个队伍同时参加,该环节设15道小题,每个队伍在主持人说开始抢答后抢答。
要求
每队伍把答案写在白纸上(哪个队伍先举起纸为先回答者),每答对一题得五分,答错或违规答题(主持人没说开始抢答前回答此问题)扣五分,并由其他队伍继续抢答。
(3)第四环节:
简答每个队伍在以上七方面选择一题,主持人将出一道论述题,请选题的班级进行回答。
本环节由评委进行评分,评委根据选手的回答情况给分,满分十分,且只打整数分,最后算出平均分,即为此队伍本环节的得分。
(4)将四个环节的分数累加,分数最多的队伍为优胜者,如有两个或三个队伍分数相同,将进入加时赛。
分数相同的队伍将进行选择题的回答,双方派出一人进行猜拳,赢的一方在以上七方而选择一方而,为输的一方出题;之后,输的一方为赢的一方在剩下的六方面选一方面出题。
若三个队伍分数都相同,三个队伍分别派出一人,三人同时猜拳,贏的为输的两队在以上七方而选两题,之后输的两队为贏的在剩下的五方面进行选题。
加时赛规则和记分标准同第一环节。
加时赛结束后,计算总分,分数最多的为优胜队伍。
十.活动前准备
(1)向相关部门审批活动及场地
(2)准备音响、多媒体、计分器、可擦板、纸、等设备
(3)预先安排人员计划布置现场摆设
(4)联系社联各部门做好协同工作
学习部提前做好宣传工作,布置背景
(5)选岀二名主持人,要求:
能活跃现场气氛,大方,举止得体
十一.活动流程
开幕介绍:
(1)主持人介绍传统文化的重要性,以及我们展开其活动的目的
(2)主持人介绍邀请来宾,欢迎参加活动的全体成员
(3)主持人介绍比赛规则
(4)主持人宣布竞赛开始
进行竞赛
闭幕介绍:
(1)由嘉宾对本次活动作出点评
(2)主持人宣布优胜队伍并请嘉宾颁发奖状
(3)主持人感谢各位同学的参加
(4)主持人宣布活动结束
十二、效果评估
十三、注意事项
1.各班负责人组织好本班同学积极参加并保证观众数量
2.相关人员维持好比赛现场秩序