湖南省小学六年级上册科学资料.docx

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湖南省小学六年级上册科学资料

2012年六年级上册科学复习资料

第一单元生物与环境

一、填空题：

1、影响植物生存的基本因素有（阳光）、（水分）、（温度）、（土壤）等。

2、植物适应环境，一般表现为具有（向地性）、（向水性）、（向光性），植物向着阳光生长的特性叫做（向光性），不论菜豆“脐”的指向是朝哪个方向，菜豆的根都会向下生长，植物的这种特性叫做（向地性）。

植物的根总是朝着有水的地方生长，这是植物的（向水性）。

3、植物的生存是有地域性的，仙人掌生长于（沙漠）中，芭蕉生长于（南方）。

4、动物们通过（冬眠）、（迁徙）、（换毛）等方法来适应气温的变化。

5、池塘生物中食物链关系是：

（浮游植物）→（孑孓）→（水虿）→（鱼）。

青蛙、水稻、稻螟虫和蛇的食物关系是：

（水稻）→（稻螟虫）→（青蛙）→（蛇）。

6、（环境）的变化会影响动物的生存，（动物）的数量变化也会影响环境。

7、生物之间的食物关系就像链条一样把各种生物紧紧联系在一起，我们把它叫做（食物链）。

食物链中能自己制造食物的生物叫做（生产者），直接或间接消费别人制造的食物的生物叫（消费者）。

食物链的共同特点是：

总是从（植物）开始到（凶猛的肉食动物）结束。

8、我国的植树节是（3）月（12）日。

森林具有的作用有（净化空气）、（制造氧气）、（降低噪音）、（调节气候）、（保持水土）、（美化环境）、（防护风沙）等。

森林的破坏给人类的生产和生活造成了严重的后果。

如：

（洪灾、干旱、沙尘暴、水土流失）

9、自然界中的所有生物都无法避免成为（食物链）的成员。

（生物之间通过食物关系来达到相互依存、相互制约作用，当某一种类生物的生存有受到影响的时候，势必也会影响到许多与之有关的生物种类。

严重时，甚至造成某些物种灭绝），这就是（生态灾难）。

二、判断题。

1、动物会有一些独特的习性，跟适应生存环境有关。

     （√）

2、小华画了一条食物链：

虎→羊→草。

              （ x ）

3、环境污染、盲目的物种引进、大量捕杀动物和砍伐森林都曾经在历史上造成过部分地区的生态灾难。

                    （  √）

4、植物的生长需要合适的环境条件。

    （√）

5、当环境改变的时候，植物具有一定的适应环境的能力。

    （√）

6、自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏，就会失去平衡。

（ √ ）

7、自然界环境受到破坏，生物的生存不会受到影响。

（ x）

三、单项选择题。

1、绿色植物能自己制造养料，称为（ B ）。

A制养者    B生产者    C消费者

2、苹果树不宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种，这里起

制约作用的因素是：

（　B　）

A、阳光 B．温度 C．水  D．空气

3、每个食物链中生产者一定是（　A　）

A、植物  B、动物  C、植物和动物

4、春天，生活在草地上的蚱蜢的体色往往是（B ）。

A、灰色 B、绿色 C、黄色 D、褐色

5、动物的生活环境叫做动物的（A  ）。

A栖息地     B居住地    C生活区

6、各种生物和周围的非生物一起构成了一个密不可分的整体，称为（ C ）。

A食物链      B食物网   C生态系统

四、 1、写出三条食物链

（1）草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰

（2）草→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰

（3）草→兔→狐

第二单元营养和健康

一、填空题：

1、人体需要的主要营养成分是（蛋白质）、（淀粉）、（脂肪），人体需要的营养成分还包括（盐类）、（维生素）、（水）等。

2、将头发在火上烧，会闻到一股特殊的臭味，可以推测出头发主要由（蛋白质）组成；在米饭、馒头上滴上碘酒，会变成（蓝紫色），可见米饭、馒头含有（淀粉）；花生仁、瓜子仁在白纸上来回摩擦，会发现纸变得透明，说明花生仁、瓜子仁中含有较多的（脂肪）。

3、人体的消化器官由（口腔）、（食管）、（肝脏）、（胃）、（小肠）、（大肠）等组成。

其中肝脏的主要功能之一是（解毒）。

4、被吃下的食物主要是在（口腔）、（胃）里被消化的，被消化的食物主要是在（小肠）里被吸收的。

5、将馒头放入口中反复咀嚼，就会慢慢变（甜），是由于口腔唾液中（淀粉酶）起的作用，它将淀粉分解为人体可以吸收的物质。

6、口腔里的牙齿能（磨碎食物），舌头能（搅拌），唾液可以消化食物中的（淀粉）。

7、人吃下的食物经过的消化道有（口腔）、（食管）、（胃）、（小肠）、（大肠）。

8、小肠的内表面布满微小的（指状突起），这些突起就是（小肠绒毛），每根小肠绒毛内侧分布着细小的（血管），（营养物质）穿过小肠绒毛表面的细胞进入到血管中，血液携带着营养物质到达全身各处，供身体细胞使用。

9（被污染）的食物不能食用，（腐败变质）的食物也不能食用，（过期）的食物也不能食用。

10、人从十一、二岁开始进入身体迅速发育阶段，盲目地（减肥）或（无节制地进食）都会对身体造成伤害。

（合理和均衡的饮食习惯）对身体发育起着极其重要的作用。

11、以下是不正确的饮食习惯：

（边吃饭边看书）、（刚吃完饭就剧烈运动）、（暴饮暴食）、（挑食、偏食）。

12、饮食中长期不平衡，可导致（营养不良），（贫血），（多种元素、维生素）缺乏，影响儿童（智力生长发育）、人体（抗病能力）及劳动、工作、学习能力下降。

二、判断题。

1、把猪肉放在酒精灯上烧，闻到难闻气味，说明猪肉里面含有蛋白质。

（√）

2、平时注意合理和均衡的饮食习惯，有利于保护消化器官。

……（ √）

3、人的生命除了需要食物、水，还需要新鲜空气。

………（ √）

4、变质食品即使再进行杀菌处理，也不能食用。

……………（ √）

三、选择题

1、馒头上滴一滴碘酒，会变成蓝紫色，说明馒头里含有（ A  ）。

A淀粉      B脂肪     C蛋白质

2、用白纸包裹一块肉后，白纸上会留下油渍，说明瘦肉中含有（ B ）。

A水分      B脂肪     C蛋白质

3、下列的食物营养成分中，（ A  ）能为人体提供能量。

A糖类      B维生素    C矿物质

4、（A）可以增强体质，保持旺盛精力，磨炼意志，延缓衰老，增强竞争意识。

A加强运动    B补充营养     C经常休息

5、下面关于合理饮食的话中，（C）是错误的。

A、要注意荤素搭配。

     B、每天吃适当的新鲜水果和蔬菜。

C、喜欢吃的菜尽量多吃，不喜欢吃的菜尽量少吃。

第三单元地表变化的奥秘

一、填空题

1、（地震）和（火山）是地球内部运动引起的。

2、世界第一高峰是（珠穆朗玛峰），海拔约（8848）米，是喜马拉雅山脉的主峰。

3、科学家曾在喜马拉雅山脉采集到了鱼龙、鱼类、海藻、海螺的化石，因此可以推测喜马拉雅山脉地带若干年前可能是（海洋）。

4、改变地表形态的力量有（自然）和（人为）两种力量。

5、地震发生的主要原因是（地壳运动），是（地球表面的岩层在受到巨大的挤压力时会发生褶皱，褶皱厉害了就可能断裂。

岩层断裂时会释放出巨大的能量，使大地猛烈地震动起来，并产生巨大的破坏力量）。

6、1976年7月28日，我国河北省（唐山、丰南）一带发生了里氏7.6级强烈地震；（2008）年5月（12）日，四川省汶川县发生了（8.0）级地震，遇难人数超过8万人。

7、早在1800多年前，我国东汉时期的科学家（张衡）发明了世界上第一台自动测定地震方位的仪器——（地动仪）。

现代的（地震监测仪）已经采用了最先进的电子技术，具有极高的灵敏度。

8、（火山）是地球释放能量的一种活动，火山爆发时岩浆从（火山口）喷涌而出，还会喷出（火山灰），（水蒸气）等，一般会在地表上形成（锥状）的高山。

9、火山一般可分为（活火山）、（休眠火山）和（死火山）。

10、地球的半径有（6000）多千米，从地表到地心可以分为（地壳）、（地幔）、（地核）三个圈层。

13、引起地表变化的几种外力作用是：

（风化作用）、（侵蚀作用）、（搬运作用）、（沉积作用）。

14、2000多年前，（李冰父子）在修建（都江堰）水利工程时，想到了用（煅烧再浇水）的方法来破除河道中的岩石。

（酸性）的地下水把岩石溶蚀出了一个个（溶洞），溶蚀后产生的液体，从洞顶逐渐往下沉积，经过漫长的年代而形成了（钟乳石）。

15、（温度）、（水）、（植物）等对岩石的破坏，叫做（风化）。

16、矿产资源可分为（能源矿产）和（金属矿产）、（非金属矿产）等。

能源矿产又叫做（燃料矿产），主要有（煤）、（石油）、（天然气）；其中煤是（固体燃料），石油是（液体燃料），天然气是（气体燃料）。

17、各种（矿物）都需要（一定的条件）才能形成。

（聚集在一起具有开采价值的矿物），叫做（矿产）。

18、（煤）的开采方法主要有（露天开采）和（地下开采）。

石油、天然气用（钻井开采）。

19、早在（2000）多年前，我国就开始利用（煤）做燃料冶炼（铁）；利用（天燃气）做燃料煮（盐）。

20、在（李四光）和（黄汲清）等中国地质学家的指导下，我国开发了（大庆）油田，使我国的石油矿产开始得到大规模利用。

21、在《本草纲目》中列出的药用矿物达（161）种。

22、（化石）可以告诉我们关于地球历史及古代生物的情况。

23、（人的作用在地球表面塑造的地貌体）称为（人为地貌），又称（人工地貌）。

24、将下列变化现象和它对应的原因用线连起来。

烈日下，石块出现裂缝。

生物风化

河道上游的石块冲到了下游河水冲刷

河中石块变圆变光滑流水搬运

植物使石块缝隙加剧温度变化

二、判断题。

1、煤是由于地壳的变动，古代的树林被埋在地下，与空气隔绝，并长期受到高温高压的作用，而逐渐形成的。

（ √）

2、人类对地表的改变阻碍了社会经济的发展，但也会带来不利影响。

（ X）

3、地震发生时，应立即切断电源、气源、打开出口。

（√）

三、选择题

1、煤层在形成过程中，由于地壳的变动，有的接近地面，可进行（B）开采。

A露天B地下C钻井

2、将烧热的岩石放在冷水中，反复几次后，岩石破碎了。

这个模拟实验告诉我们（B）对岩石的变化是有影响的。

A地表变动B温度变化C植物生长

3、（B）由远古时代生物遗体在地层中经过几亿年变化而形成的液体状物质。

A煤B石油C天然气

4、由岩浆冷却形成的岩石是（C）。

A沉积岩B岩浆岩C变质岩

5、科学家在（B）发现了一些远古时代的鱼龙、海藻、海螺等海洋生物化石。

A、黄土高原B、青藏高原　Ｃ、华北平原

6、（A）是贮存于地球内部的一种巨大的能源。

A、地热B、风　Ｃ、水

四、问答题

1、地震时怎样自我保护？

答：

发生地震时：

如果在室内，应立即离开屋子，到空旷的地方去；如果来不及离开屋子，应暂时躲在小房间墙角或以低姿势躲在家具旁等；如在室外，就要跑到远离电线、树、汽车和楼房等的宽阔地带。

2、火山喷发是怎样形成的？

答：

地壳深处的岩浆在巨大的压力下沿着裂缝向上升，上升的岩浆有的会在上升的过程中冷却下来，形成岩石，有的则可能冲出地面，形成火山喷发。

3、怎样合理利用矿产资源？

答：

地球上的矿产资源是有限的，不可再生，必须有计划地开采，合理利用，绝不可乱采乱用。

第四单元能量

1、物体由于（运动）而具有的能量，叫做（动能）。

例如，运动的汽车具有（动能）。

2、（举高）的物体具有的能量，叫做（重力势能）。

例如，被举高的石头具有（重力势能）。

3、发生（弹性形变）的物体具有的能量，叫做（弹性势能）。

物体的（弹性形变）越大，它具有的（弹性势能）就越大。

4、（重力势能）和（弹性势能）统称为（势能）。

5、（动能）和（势能）统称为（机械能）。

（机械能）是最常见能量的一种形式。

6、（太阳）是地球的（生命之源），地球上绝大部分能量都来自（太阳）。

所有的生物能源也是来源于（太阳能）。

人的生活离不开（能量），人的能量来自（食物）。

7、（燃料）、（食物）以及其他（化学物质）里都储存着（化学能）。

（声音）的能量叫做（声能）。

8、（生物质能）、（煤）、（石油）、（天然气）是由（光合作用）形成的。

（水能）、（风能）、（潮汐能）、（雷电能）等都离不开（太阳）

9、英国发明家（瓦特）改进了（蒸汽机）。

遥控玩具汽车消耗了（电能），获得了（动能）。

10、能量还能以（声）、（光）（电）、（热）、（磁）等形式存在。

各种形式的能量可以（相互转化）。

（电能）可使电动机（转动），（热能）可使水温升高，（电能）已成为我们生活中一种广泛使用的能量形式。

11、植物通过（光合作用）把（太阳能）转换成（化学能）储存起来。

12、当食物被人吃到体内后，其中的能量就会转换成人的（动能）和（热能）。

13、磨刀时，刀子发热了；冬天为了取暖，可以使劲摩擦两只手；从高处坐滑梯滑下来时臀部会有灼热感等，这都是（机械能）转化为（热能）。

14、把（蒸汽动力）应用于工业生产的是（瓦特）。

15、钻木取火是（机械能）转化为（热能）；火柴与火柴盒摩擦产生热是（机械能）转化为（热能）；蒸汽机车是（热能）转化为（机械能）。

16、英国科学家（法拉第）和美国科学家（亨利）几乎同时于1832年发明了（发电机），为后来的（电）的广泛使用奠定了基础。

17、电的计量单位是（度），它表示一段时间内消耗的电能。

例如，10个100瓦的灯泡亮1个小时，就用了

（1）度电，也就是（1千瓦.时）。

18、环保能源有（风能）、（水能）、（太阳能）等。

19、目前我们主要利用的是储存在（煤）、（石油）、（天然气）等燃料中的能量。

20、不可在短期内从自然界得到补充的，称为（不可再生能源），例如（煤炭）、（石油）和（天然气）；可以在自然界里不断地得到的能源，称为（可再生能源），例如（木材）、（草类）、（肉类）等，（水能）、（太阳能）、（风能）等

21、水力发电站利用水位的落差冲击水轮机运转后发电，是利用水的（重力势能）转化为（机械能），再转化为（热能）；火力发电站是烧燃料带动汽轮机的，先将燃料的（化学能）转化为（热能），再转化为（机械能），最后转化为（电能）。

二、判断题。

（对的在后面括号里打√,错的打╳.）

1.、风,流水,电,汽油,食物都具有能量.（∨）

2、水力发电站的工作原理是利用水位差产生水流所具有的动能进行发电（∨）

3、太阳能是太阳内部高温核聚反映，所释放的辐射能。

（∨）

4、人体进行各种活动都需要能量，这些能量是从食物中获得的。

（∨）

5、使用电灯照明时，输入的能量是热能，输出的是电能。

（ × ）

6、节约用电、节约用水、节约资源都是节约能源。

（∨）

三、选择题

1、地球上取之不尽，用之不竭的能源是（C）。

A、煤B、石油C、太阳能

2、下列方法中不能给我们带来热的是（A）

A多穿衣服B晒太阳C吃饭

3、（C）能把电能转换成热能。

A日光灯B洗衣机C电饭锅

4、下面哪一种属于可再生能源（C）

A、核能B、天然气C、风能

5、下列能源里，（ B ）是不可再生资源。

A、海洋能源  B、煤   C、生物能源

四、联线题

煤炭肉类

木材可再生资源水能

石油风能

太阳能不可再生资源沼气

天然气草类

五、我们应该怎样做到节约用电？

答：

节约用电可以从很多方面做：

1、家里各房间的照明灯、电扇、电视机、空调等在无人的情况下，要及时关掉。

2、照明采用节能灯；

3、冬天冰箱可以打到省电模式上；

4、家电不用时要彻底关闭电源，拔去电源插座。

第五单元月球

一、填空题：

1、（月球）是离地球最近的一颗星球，它是地球的（卫星）。

月面上有些地方要比周围地区略为暗些，这些较暗的区域被称为（月海）；（月海）原来是（平原）。

2、（1969年7月16日）是人类第一次飞向月球的历史性日子，（美国）的（阿波罗11号）宇宙飞船载着（3名）宇航员登月成功。

（阿姆斯特朗）留下人类在月球上的第一个足迹。

（阿姆斯特朗）将脚踏上月面时，他意味深长地说：

“（对一个人来说，这是一小步；对人类来说，这是迈出了一大步。

）”

3、中国的探月计划叫（嫦娥工程），已于（2004）年正式启动.

4、月球与地球之间的平均距离约为（38.4万）千米。

月球的体积只有地球体积

的（1/49）。

月球的（引力）只有地球引力的（1/6）。

5、月球上没有（空气）、声音无法传播，也没有（水），至今也没有发现生命。

月球不会（发光发热），我们看到的月光是它反射的（太阳光）。

6、月球的表面有（平原）和众多的（环形山），月面上覆盖着的是一层多孔的（火山性质的土壤）。

月球上最显著的特征是星罗棋布的（环形山）。

7、（月亮圆缺）的各种形状，叫做（月相）。

月相主要是由于（月球的公转）产生的。

月相变化是（月球）围绕（地球）公转过程中形成的，变化是有一定（规律）的。

农历上半月（由缺到圆），下半月再（由圆到缺）。

8、月相实际上就是人们从地球上看到的（月球被太阳照亮）的部分。

由于观察的角度不同，所以看到的月相（亮面大小）、（方向）也就不同。

9、人们在地球上看不到月球，这一天称为（新月），也叫（朔），这是（农历初一），（满月）也叫（望），是（农历十五）。

10、月球围绕（地球）公转，公转的方向是（自西向东），月球自转一周和公转一周的时间一样，大约都需要（27.3）天，完成一个周期的月相变化，大约需要（29.5）天，（农历）就是古代中国人根据（月相变化）制定的历法。

11、2003年10月15日，我国宇航员（杨利伟）搭乘“神舟五号”飞船在太空中绕地球飞行了14圈；

二、判断题。

1、月球的引力相当于地球引力的6倍。

（× ）

2、由于没有大气，月球的天空是黑色的，即使在白天也可以见到星星（∨）

3、由于没有大气和水分，月球上温度变化剧烈。

（∨）

4、地球上几乎所有的能量都来自太阳。

（√）

三、选择题

1、月球有圆缺变化，两次月圆之间相隔的时间是（A）

A．农历一个月。

C、农历两个月。

D、农历半个月。

2、月球围绕地球（A）公转。

A．自西向东B、自东向西

第六单元

1、树木的树干主要由（树皮）、（木质部）（髓）构成。

2、通过大树的（年轮），我们还能推断出这棵大树生长过程中所受到的（环境影响）。

判断一棵大树的树龄，我们可以通过数（年轮）的方法，在数年轮的时候，不能将中心的（木髓）计算在内。