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考研复试知识

寄语:

考研的你,一定要明白,考研不是做学问,考上才是硬道理!

你需要做的是,用比看金庸小说更认真的态度学习,用毛爷爷“调动一切积极因素”的思想,调动有利于考上的一切资源!

以下是09年的有关复试的相关话题选段(英文带曲线的是文档上的,与本文无关):

一般性备考:

总结常见热门话题

无论参加哪种形式的口语考试,说一口流利、准确的英语都是通过考试的关键所在。

因此,语言的基本功与长期的口语素材积累至关重要。

一般性备考可以分为以下几部分:

1.应试材料的准备:

为了准备口语考试,可以准备一些材料,如《英语中级口语教程》、《四、六级英语口语应试》等。

当然如果确定参加哪种英语口试,又了解其口语考试的形式与内容,选择针对其考试的口语材料更为有效,如雅思口语、托福口语等。

除一般性备考外还要注意:

关注与自己专业相关的热点问题,注意阅读报纸或杂志上相关的文章,适当积累一些专业词汇;如果学过英文原版教材,注意其中的专业词汇。

考研复试面试导师常问问题及对策考研复试中,面试不仅考查专业知识,还涉及相关的语言表达、修养和谈吐。

有的考生在笔试中很占上风,但是遇到面试就偃旗息鼓,如何克服这尴尬的境况?

如何在复试的面试中取得好成绩?

咨询专家在此倾情奉献,给大家解释一二。

一般专业课面试过程中,考查考生的角度有:

专业知识、研究方向、毕业论文、发表论文等,因此对考生的点拨也按照这几个方面进行。

一、专业知识

考研面试中对专业知识的考察更灵活,例如老师可能会问一些行业内的一些热点新闻,要求你根据自己所学的知识,来谈谈对这些热点事件的理解。

对策:

由于研究生教育避免的是纸上谈兵这样,因此考生一定要避免就事论事,仅仅局限于事件本身,也不能空谈理论,而是要注意将理论与实践结合起来,用理论来指导实践,或将实践总结提升为理论。

二、研究方向

很多专业在研究生阶段对于研究方向分的非常明确,考查的内容也大相径庭,对于研究方向上的准备,考生最好的参考就是导师的研究方向。

导师的研究方向反映了这阶段他关注的焦点,面试的时候他的兴趣点,也很可能与他的研究方向有关。

对策:

对此,考生平时要多看相关专业领域的一些权威期刊,对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解。

特别提醒:

如果你的观点和导师的一致或者可以在他的基础上有所创新,那他一定会对你留下不错的印象。

三、毕业论文

如果是考大学本科专业的研究生,那么很多老师都会问及考生本科的毕业论文。

因为它是大学4年专业学习的一个总结,在一定程度上显示了考生的研究能力。

对于跨专业考生,本科毕业论文方向的选择会反映考生在论文上的敏感和专业上的偏好,也是导师关注的重点。

对策:

在面试前一定要好好把握毕业论文的内容,一旦老师问起,不至于说不清楚。

还有,考生可以讲本科论文和研究生专业有结合点的地方好好准备一下,到时候有话说。

四、发表论文及著作

有的导师在面试过程中会问考生是否有论文发表,尤其对于同等学力考生来说,可能是必须的,因此对于论文和著作这方面,也是有必要准备的。

对策:

有论文和著作的,最好提前复印一下当面给老师留下,没有的话,可以围绕自己对科研的设想具体讲述一下。

五、阅读的著作

请你介绍一本自己阅读过的专业书籍,这几乎是文科专业面试时的必考题。

这是导师了解考生的一个窗口。

对策:

这个问题考生完全可以在平时的复习中解决。

阅读相关专业著作不仅可以让你在枯燥的复习中得到读书的乐趣,而且学者们的智慧又能给自己以启迪。

总体来说,很多考生在面试时会由于紧张而语无伦次,因此回答问题之前,提醒大家,一定要理清思路,把要回答的问题迅速整理出一二三点来,然后根据顺序进行简要回答。

回答过程也不能图长,简单为好!

绝地翻盘:

考研复试全攻略

考生在复习的过程中,应注意更加深入地研究报考专业的知识,不仅要透彻地理解理论知识,而且要广泛阅读业内杂志,对业内新闻有自己的见解,真正做到触类旁通,理论能够联系实际。

一般来说,面试过程中,老师会从以下几个角度进行提问:

(1)专业知识。

面试里对专业知识的考察更灵活,例如老师可能会问一些行业内的一些热点新闻,要求你根据自己所学的知识,来谈谈对这些热点事件的理解。

对此,考生一定要避免就事论事,仅仅局限于事件本身,也不能空谈理论,而是要注意将理论与实践结合起来,用理论来指导实践,或将实践总结提升为理论。

(2)关注报考导师的研究方向。

导师的研究方向反映了这阶段他关注的焦点,面试的时候他的兴趣点,也很可能与他的研究方向有关,因此考生平时要多看相关专业领域的一些权威期刊,对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解。

如果你的观点和导师的一致或者可以在他的基础上有所创新,那他一定会对你留下不错的印象。

(3)毕业论文。

面试时,老师还会问一些关于毕业论文的问题,因为它是大学4年专业学习的一个总结,在一定程度上显示了考生的研究能力。

所以,在面试前一定要好好把握毕业论文的内容,一旦老师问起,不至于说不清楚。

(4)专业著作。

在面试时,考生会经常遇到这样的提问:

请你介绍一本自己阅读过的专业书籍,这几乎是文科专业面试时的必考题。

这个问题考生完全可以在平时的复习中解决。

阅读相关专业著作不仅可以让你在枯燥的复习中得到读书的乐趣,而且学者们的智慧又能给自己以启迪。

在读书过程中,要写好读书笔记,记下心得体会,同时要积极思考总结,不妨在初试结束后写一个完整的读书报告,这样有利于理清思路,也有利于对全书有一个更深刻的认识,在面试时可以叙述得有条有理,体现出自己的专业素养。

英语:

题目并不难

面试过程虽然很短暂,具体到每个人只有15-20分钟的时间,但是面试内容、形式却多种多样,要在这短短的时间内应对老师的各种中文、英文提问,同时展示出自己的专业水平和能力,赢得老师的肯定,实在不是一件容易事。

“我去年面试时候的英语口语题是这样的:

请用英文谈一下你对××学校的印象。

小李同学对记者回忆了2008年他面试时的英语题,他最后英语口语的得分是85分,算是比较高的分数了,他的感触是:

“其实英语口语本身并不难,难的是调整好心态,面对考官不要紧张是最重要的。

另外,英语面试的题目其实也有规律可循。

有一些典型问题是经常被问到的,比如:

1.WhydidyouchooseNanjinguniversity?

(你为什么选择报考南京大学?

2.WhydidyouchooseMBA?

(你为什么选择报考MBA专业?

3.Whatwouldyouliketobedoingfiveyearsaftergraduation?

(毕业5年后,你希望从事什么样的工作?

4.Whathasbeenyourgreatestaccomplishment?

(你曾取得的最大成就是什么?

5.Describeyourgreateststrengthsandweaknesses.(请描述一下你最大的优点和缺点?

6.Whathaveyoulearnedfromthejobsyouhaveheld?

(你从以往所从事的工作中学到了哪些东西?

准备英语面试最好先写一个自我陈述,就像中文的自我介绍一样,尽量写得详细些,包括自己生活、学习的方方面面,然后把它翻译成英文,流利地背下来,老师的很多提问都可以用其中的句子来回答。

对专业英语的考查是需要以一定的专业词汇量为基础的,但绝对不是单纯的对词汇的记忆,重要的是能用这些词汇准确地表达自己的思想和论述问题。

要做到这一点,就需要考生在平常的生活中多积累一些常用的短语和句子句型,在准备初试英语作文时,可以多背诵一些范文,记住里面常用的表达方法,对提高口语水平是大有裨益的。

综合素质:

用细节说话

在面试中沟通能力也很重要,这往往反映了考生的综合素质。

而这些综合素质又是通过细节体现的。

首先面试时要有礼貌,见到老师时要微笑问好,面试结束后要向老师致意。

其次,面试中谈吐要从容自信,但不要显得漫不经心;要平和,但不要死气沉沉。

与老师交流时,一定要准确地表达自己的见解,尤其是具有独立思考的闪光点,充分显示自己良好的专业素养。

在回答老师的提问时,要尽量使用专业词汇、引经据典,适当的时候,不妨直接引用专业著作中的原话来回答问题。

很多时候,老师提出的问题可能过于抽象,考生一时半会儿无法给出完整、清晰的回答,那么你可以先针对这个问题举一个小例子,以小见大说明问题,同时给自己留出时间思考该如何作答。

专家直击考研面试过程中的四大细节

2009年考研复试在即,面对又一轮的考研挑战,同学们不仅要面对像初试时所要准备的专业课的笔试,还要准备英语听力和口语,更重要的是很多同学是第一次与自己的导师做面对面的交流。

与导师面对面的交流可以让导师更直接、更直面地对你所掌握的知识有一个了解,甚至可以一定程度上了解它所要录取学生的性格等等。

所以,面试从一定意义上来说决定着你是否被录取的最大可能性。

因为,如果导师对你的印象不好,那么就意味着你没有机会了。

所以,****考研辅导专家提醒广大考生:

在面试的时候一定要提前做好充分的准备,并且要注意一下细节:

着装得体

如果要给老师留下良好的第一印象,首先,你的仪表一定要显得严肃且庄重。

在穿着方面,男生应该尽量穿西服或者比较正式的服装,女生千万不要穿紧身衣或者短裙,不过,复试的时间一般在春季,还不到穿短裙的季节。

这里关键是提醒大家要注意穿着,不能太过于随便,要让老师有被尊重的感觉。

关于这点有血的教训,以前就有类似穿着不庄重的学生在面试的时候被淘汰的惨痛教训。

另外,尽量不要染发,女生可以染一些比较淡的浅色。

面试的导师一般年纪都在45以上,不管你有多少才华,他们基本不会接受新新人类。

所以大家谨记这两点。

礼貌尊重

礼貌尊重相信大家都有这个意识。

都想给老师留下好的印象。

不过这里还是要强调一下:

进门的时候一定要敲门,然后很有礼貌的表示对老师的尊重,鞠躬比较好,或者对着各位老师说声“老师好”,问好的时候一定要用眼神扫一下各位老师,不能就望着一位老师说。

因为每一位老师都不希望被忽视,这一点要注意。

老师也不想招一个大爷当弟子,所以礼貌是非常必要的。

如果平时不注意这方面的同学们在面试的时候应该刻意的注意一下。

另外,在进面试室之前一定要先把手机关闭,千万不要出现在面试现场手机响个不停的尴尬局面。

如果真的在面试过程中出现没有意料到的尴尬局面,在面试结束后一定要向老师表达歉意。

谈吐谦逊

在面试的时候,如果是自己口述而不是老师问问题的话,应该尽量把自己的介绍材料和回答浓缩,语速千万不要太快。

如果你语速太快而且句式复杂的话,会给老师一种表现太过的感觉,这里的意思不是说老师不愿意听到学生很好的表达能力。

关键是在老师面前说话要说的清楚明白,让老师有很好的印象。

还有要表现的尽量谦逊一些,再怎样谦逊,老师是不太会介意的。

提醒一点,大家在英语面试的时候也要如此。

态度诚恳

专业面试的时候一定要诚实,不会的时候就诚实的说自己不是很了解,把自己所了解的尽量说出来。

不要企图认为可以蒙骗过去,因为以前就有这样的同学。

老师问她看过一些什么相关的专业书籍。

她其实并没有看,只是偶尔记得几个书名就说了。

以此表现一下自己的专业素养,殊不知当老师接着让她说说看这些书籍后的感受或收获时,她就傻眼了。

结果自然给老师留下了不好的印象。

曾经还有一个例子,初试成绩很高的一个同学在面试的时候被提问一个十分刁钻的问题。

可能老师并不是要考你的专业知识,因为问题本身连很多教授都不一定知道。

但是这位仁兄却非常肯定且自信地说出了自己的答案。

因为态度十分肯定,而且他的意图就是“蒙考”,以为可以蒙骗过去,结果老师也没有多问几个问题,当时自己还感觉特别良好。

它的结果是错的,结果,自然是被刷了。

三、忌夸夸其谈

导师要的是那些能做事少说话的学生.所以你与导师第一次见面时,不要夸夸其谈。

不妨谈一些与专业有关的问题,而这些问题最好是在自己见导师之前就准备好,一个能提出好问题的学生比一些能解决问题的学生还重要。

在这里要特别提醒一点,问专业问题时,不要什么都问,如果问题问得不恰当的话,会让导师觉得自己什么都不懂,最好问自己比较熟悉的问题。

另外,考生在回答问题时,态度要诚实,切忌不懂装懂,夸夸其谈。

如果这个问题确实不懂就坦率地说“不了解,以后会朝这个方向努力”,千万不要闪烁其词。

甚至,会有这样的情况,在面试中,导师故意,提几个比较“刁钻”的问题,一方面是考察学生的思辨能力,另一方面是考查学生的诚信。

在这个时候“实事求是”是最保险的应对方式。

其次,希望考生们听懂老师的问题再回答,这样能有效防止答非所问。

其实导师最想招收的研究生是知识面较宽,而且思维又比较活跃的。

四、切忌心态失衡

一般而言,初试考察的是考生对专业基础知识的掌握和运用能力,而面试则是对考生综合素质的全面考查。

因此,其中的弹性空间就会更大。

甚至,很多情况会有导师自身的喜好,因此,考生应该保持一个良好的心理状态,尽力而为,而不应对结果耿耿于怀,这样反而能更加自如表现。

五、切忌没有自我特点

许多考生在面试前会做一些准备工作,比如英语自我介绍,专业了解情况等。

以平稳心态应对全局

复试、调剂都是非常考验人心志的时候,一定要用良好的心态来面对现实,迎接挑战。

你可以先想想最糟的情况,那也不过就是考不上,明年再来。

只要你心中还有这个目标,坚持梦想,那它就一定会实现。

想想自己的优点和长处,给自己信心。

其他的不用想太多,做自己该做的事情。

准备一些可谈论的话题

考试常常会包括其他一些内容,对有可能问到并展开的话题也要有所准备。

要事先阅读一些相关文章,积累一些有关词汇。

一般来说,如果有外教面试,感兴趣的话题常常是考生所在国家或地区的文化和风俗习惯,如气候特征,特色食品,婚庆习俗,重大节日,名胜古迹,休闲娱乐等。

同时,考生也要关心社会上发生的大事和时事。

最好经常阅读一些英文报刊和收听英语广播,或跟同伴及朋友一起讨论一些话题,这些都将有助于自己组织思想和练习表达的逻辑性。

准备用英语讲解自己专业

口语测试时,一些老师是直接问一些问题,如果他刚好研究你那个方向,那就问得更专业一点,他当然比你了解的多,而且还是英文!

常常会有同学听不懂他提的问题!

如果你对专业词汇并不熟悉,那么你的自我介绍就最好准备充分一点,会占去一些时间,他就没时间问你别的问题了,而且一下子说了一大串流利标准的英文,他当然给你高分。

老师有可能要求你就本专业展开话题,考查你用英语讲解陌生概念的能力。

因此熟悉本专业常用的英语词汇,适当阅读最新的专业外文期刊是必要的。

如果老师问专业的,你很可能这个词都不认识,这怎么办呢?

需要注意:

用英语问专业问题,没有一个老师会期待你有一个很好的回答,因为老师知道一个本科生是没有办法用英语来表述专业问题的。

基本上大家都跟你一样的,不会回答的很好。

不过,同学们只要动脑筋,用智慧,在参加复试之前的时候,一定要自己用英语准备至少三个专业的问题以及它的回答就没有太大的问题了。

备战考研专业课复试四大原则

原则一:

本着拓宽专业知识面的原则。

建议考生多回归课本,跳出初试大纲,以提升能力为目标,重新掌握这个领域的一些基本知识,基本方法。

原则二:

本着加深专业知识面的原则。

初试中,有相当一部分的知识点是停留在以识记为基础的答题阶段,这时,考生就要根据所考院校的特定要求,比如,所报考方向是基础方向,一定要以掌握研究方法,研究技能为首要能力要点,在基础领域最常规的考核方式是进行实验设计或评价,考生只有在平时多加注意,多总结,为自己提前准备一些实验的常规方案模型,才能在复试中游刃有余。

原则三:

提高专业知识的途径要“靠谱”。

结合所考院校的实际情况,提高解决专业问题的能力,近年来各大院校逐渐加大了对专业知识的考察力度,这个考查又日渐突出在对外语水平、创新能力、发散性思维能力等综合能力的考察上。

例如,研究生阶段所要过的第一关就是国外的文献阅读,尤其是英文文献,对于如何搜寻英文文献,通过什么途径搜寻,搜索的效率怎样,这都是要考生掌握的。

原则四:

有针对性的提高自己在专业领域的思考能力,尤其在复试当中较多的采用一些专业课的专业术语来思考问题,这在跨专业同学的复试中显得更加重要一些,另外多思考自己的所学领域专场与所选专业有什关系,对本专业的研究有何促进,什么是科学的专业问题等,这些常见的却能较客观的表显出跨专业考生的专业思维把握能力的问题是很容易问到的。

准备复试的时间远不如准备初试时的时间那样充沛,像北京大学的复试日期比较早,从公布成绩到参加复试时隔仅两周的时间,一般说来在初试成绩公布前要做好充分的心理准备并根据自身情况为参加复试制定好计划。

复试中

在实际测试中,各学校采取的具体形式各有差异。

但根据专家的分析,结合当下的信息资料显示,目前,心理测试的考察形式主要有以下四种:

第一、网上心理题目进行测评。

比如像北京工业大学,考生上网做测试题,当时就出结果,然后根据学生的答卷分析该同学的心理特点和心理类型,同时还通过一定的科学题目进行道德品质的检查。

第二、填写调查表。

有的学校主要是让考生填写调查表,然后根据填写结果打分。

据了解,北大是通过调查表的形式进行大体的测量,而北大医学部则用一套成熟的心理量表来进行测试。

第三、面试。

有的学校心理素质和道德品质的考察是通过面试老师现场,进行口头面试考试,老师通过和考生的交流,考察考生的心理素质和道德品质情况,当面给出分数和不同的等级。

第四、社会检举。

有的学校采用社会检举认证的方法,然后进行监督核查考生的心理和道德素质。

比如中国人民大学的部分院系目前就是采用的这类方法。

比如:

曾经有学校在复试中问过考生这样的问题:

“你是否有过轻生念头”、“你担不担心在公共场合晕倒”、“在完成一件事时,你是愿意自己独立完成还是愿意与人合作完成”“你怎样评价你自己?

”等时下较为时髦的心理调查题。

英语口试如同固定的程序,把自己准备的自我介绍讲完之后,老师会问一两个专业上的或者生活上的问题,都是随机的,所以,只要认真听好题目就能回答出来。

老师提问的目的一是听听语音是否纯正,而是逻辑是否清楚,三是考察临场反应。

没有固定的答案,只有自圆其说的答案。

英语面试时我自我介绍讲了3分钟左右,把老师可能问的问题都用陈述句说出来。

最后老师问了几个生活上的问题,其中有一个是问我有没有女朋友。

哪见过这问题啊?

于是直摇头,傻了。

两秒钟后,意识到应该用英文说。

于是,又稀里哗啦的说了一通

心态摆正

1)如果调剂成为现实,千万不可萎靡不振,怨天尤人。

因为抱怨解决不了问题,你应该马上着手调剂。

换句话讲,如果你先调整好心态,做好调剂的各项准备工作,首先主动出击,那么你会比其他同调剂者更具有胜券的可能。

2)记住,心态决定成败,调剂紧要关头更不列外。

当你拿起电话,准备与调剂院校联系时,不要有什么顾虑和胆怯,因为调剂环节的设置就表明有很多考生和你一样,等待着这样一个转机机会。

既然很多人都与你一样,有什么值得畏惧的呢?

在激烈的竞争前,你要做的就是把调剂的主动权掌握在手中,在竞争对手前,争取到机会。

有些院校在你打通询问电话后,许回绝的态度强硬、直接。

这个时候,你的心理可能会发生变化,想要放弃。

关键时刻,你应该调整心态,分析对方的心理。

试想如果你是院校招生调剂的负责人,一天到晚接受很多学生的询问,而且是同一问题,也会产生厌倦和烦意吧。

想通问题后,你应该很礼貌的谢谢对方。

但是,如果对方没有直接拒绝,你可以主动介绍自己的情况,最好提出主动寄材料过去。

应该相信,付出总有回报!

行动迅速

一旦通过报考院校网站或是电话声讯台获知自己的成绩之后,如果发现自己的分数不够所报专业的初试分数最低线或是刚刚超过该线,都要立刻行动。

(1)想办法获得所报院校或意向调剂院校的联系方式。

如果你符合一些学校的调剂条件,就可以马上电话咨询或信件联系。

如果报考的是自己原院校或本校跨专业,可以直接到系里去找老师进行沟通,你可以向系里老师争取到负责研究生招生的院系老师的联系电话。

目的是尽早的把电话打过去。

询问有关调剂的一些信息;如果你是跨校考研,在报考院校的研究生网站,可以找到该院系的联系电话。

你除了向他们了解调剂信息和流程以外的内容,还可以问询他们是否可以推荐调剂,一些学校会帮你推荐。

(2)条件允许,可以亲自参与调剂

争取主动权,你成功地机会就会更大些,如果地域条件、经济条件允许,你不妨亲自去院校进行调剂,这样更有利于个人档案信息被接受调剂的院校顺利转接,当调剂院校有信息疑问时,可以第一时间向你了解,同时,通过与老师的面对面接触,能够给对方一个直观的印象。

(3)联系导师的注意事项

联系导师的常见方式是电话联系,当然,有机会见面更好。

如果是电话联系,通话首先要言简意赅的介绍自己,如果是见面,那就准备一份前面所说的简历,简单而又有重点地介绍自己。

另外最好准备一份英文简历,以备需要。

在与导师谈话时应注意与导师谈话的方式,同样是一个问题,不太恰当的表达可能会带来歧异,影响导师对你的看法,并且如果没有对导师充分的了解,就不要说话太随便。

摆正心态,主动迅速地出击——祝大家马到成功!

备战考研复试英语口试:

了解流程提前准备

考研复试英语口试一般分为三大部分,总用时大概15分钟左右的时间。

在这短短的十几分钟时间内要如何赢取老师的青睐,获得口试的高分,大家首先要明白口试包括的大致内容——

1、自己准备一个introduction,要求脱稿说大约3分钟的时间。

这个大家在现在这个阶段就可以着手准备一下。

2、念一篇短文,是到考试场地以后临时抽题,大约有3分钟的时间提前先看一遍,难度一般不大。

3、抽题---回答问题。

要先念一遍问题,然后回答,全程录音。

一般有A、B、C、D、E五个分值。

这里给大家的建议就是:

大家应该先把自己的introduction提前准备好,在真正林场的时候就可以脱口而出,如果做到时分流利那自然是会提高你的分值。

还有就是看一看,抽到什么问题怎么回答!

下面给大家一个introduction给大家参考一下:

模板一:

Goodmorning/afternoon,mydearteachers:

mynameisCC,xxxyearsold,IgraduatedfromXXUniversityin2009.IalsohaveanEnglishname.MyEnglishnameisStell,thatmeansastar.ItakestellasmyEnglishnamebecausemyChinesenicknameisBeiBeiwhichmeansstarinChinese.

Ihavemanyhobbies,Ilikemusic、chinesechess、sports、andIlikeEnglishverymuchIimprovemyoralandlisteningabilitybylistenEnglishsongsandwatchEnglishmovies.IpassedCET6thisyear.ButIdothinkmyEnglishisnotgoodenough,soIwilldomybesttostudyEnglish。

Thankyouforyourattention!

这是一个简单的复试introduction,大家在套用的时候可以适当的加一些自己觉得不错的内容,如果intro

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