六年级上册数学第四到第六单元测试题.docx

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六年级上册数学第四到第六单元测试题

个性化教学辅导教案

学科:

数学任课教师:

黄老师授课时间:

2014年01月04日(星期六)

姓名

麦颖瞳

年级

六年级

性别

总课时____第___课

教学

目标

知识点:

比的基本概念,求比值,化简比,比的应用

2、三种统计图:

条形统计图(表示各个量的多少)、折线统计图(表示数量多少、反映增减变化)扇形统计图(表示部分与整体的关系)。

难点

重点

重点:

求比值,化简比,平均数,众数,中位数。

难点:

阴影部分的面积,用百分数解决实际问题。

.

课前

检查

作业完成情况:

优□良□中□差□建议__________________________________________

平均数:

几个数量的和除以数量的个数;

中位数:

数据从大到小或从小到大排列,最中间的一个或最中间的两个的平均数。

众数:

在一组数据中出现次数最多的数。

事情的发生有三种情况:

第一种是必然事件:

一定会发生的事件,概率是1第二种是不可能事件:

一定不会发生的事件,概率为0;第三种是随机事件(也叫可能事件):

可能发生也可能不发生的事件,概率是大于0小于1

1、观察物体一般从正面、上面、左面或右面来观察。

2、同样高度的物体,在同一光源的照射下,离光源越近,这个物体的影子就越短;离光源越远,这个物体的影子就越长。

3、站得高,才能望得远。

 

 

一、注意审题,细心填空呦!

(20分,每小题2分)

1、直径是4厘米的圆的面积的

是()平方厘米。

2、在直径1.5米的圆形桌布周围缝一条花边,接头处5厘米,这条花边长()米。

3、12是15的()%,15比12多()%。

4、3÷()=75%=

=()折=9÷()。

5、把

平均分成4份,每份是()。

6、把

∶0.25化成最简整数比是(),它们的比值是()。

7、有20个人,每两人握一次手,一共要握()次手。

8、小丽到银行存了一年期定期储蓄1000元,年利率是1.98%,利息税是20%,今年到期小丽可得本金和税后利息共(   )元。

9、甲数的

与乙数的

相等,乙数是60,甲数是(  )。

10、张师傅用1千克的干面粉可以加工成1.5千克的湿面条,如果要制做12千克的湿面条,他需要用()千克的干面粉。

二、认真思考,耐心判断哟!

(5分,每小题1分)

1、糖10克,水90克,糖水的含糖率是10%。

…………………………………()

2、9X=0,这个方程没有解。

…………………………………………………()

3、把一个数平均分成n份,求每份是多少,可以用这个数乘

………………()

4、小强身高1m,爸爸身高170cm,爸爸和小强身高比是17:

10。

………………()

5、圆的半径扩大3倍,它的周长也扩大3倍,面积扩大6倍。

…………………()

三、反复比较,慎重选择哟!

(10分,每小题2分)

1、一种商品售价400元,比原来降低了100元,比原来降低了(  )

A.20%   B.25%   C.12.5%  D.10%

2、圆的半径扩大4倍,它的面积就扩大()倍。

A.2   B.4   C.8   D.16

3、修一条公路,第一天完成15%,第二天完成20%,比第一天多完成50米,这条公路总长为()米。

A.1000   B.1500   C.2000  D.1950

4、一个圆环形跑道,内外道相差1米,小明从内道,小刚从外道,各跑一圈,小明比小刚少跑约()米。

A.3.14   B.6.28   C.1  D.2

5、要使0.5:

x的比值恰好是最小的质数,x的值应是()。

A.0.5   B.0.25   C.0.125   D.0.1

四、仔细计算,一定要做对呦!

(30分)

1、化简比(6分,每小题2分)

36:

240.24:

0.18

 

2、简便计算(6分,每小题3分)

(1)、(

)×24

(2)、

÷4+

×

 

3、解方程(9分,每小题3分)

60%X+25%X=10.2x-29%X=319.520+3X=60

 

4、列式计算(9分,每小题3分)

(1)一个数的40%是32,这个数的45%是多少?

 

(2)X的

与90的62.5%相等,求X。

 

(3)一个数的25%比

,求这个数。

 

五、加油,胜利一定属于你!

(共35分,第1至5小题每小题6分,第6小题5分)

1、一个圆形花园的直径是8米,现在要在原来占地的基础上扩大25%。

(3+3=6分)

(1)扩大后的花园面积是多少?

(2)扩建部分每平方米能栽5棵月季,扩建部分能栽月季多少棵?

 

2、求图中阴影部分的面积。

(单位:

厘米)(6分,每小题3分)

(1)

(2)外圆半径:

3cm;环宽:

2cm

 

3、(1)写出下面图形A是通过怎样的变换得到图形B的;

(2)图形B是通过怎样的变换得到图形C的。

(3+3=6分)

4、拖拉机第一天耕了

,第二天耕了2公顷,还剩

没耕,求一共有多少公顷?

(要求:

根据题意画出线段图再做题,画图2分,解题4分)

 

5、水果店购进一批水果,第一天卖出50%,第二天卖出余下的30%,这时还有35千克没有卖。

这批水果共有多少千克?

(6分)

 

6、甲、乙两筐苹果,甲筐苹果重量占两筐总重量的25%,如果甲筐卖出20千克后,剩下的占现在的总重量的10%,求甲、乙两筐苹果原来各多少千克?

(5分)

 

课后练习:

一、填一填.(26分)

1.10:

36,读作()。

2.():

5=

=27÷()=()%=()成。

3.一个正方形的边长为a,边长与周长的比是():

(),边长与面积的比是():

()。

4.A是8.4,B比A少3.6,A:

B=():

(),比值是()。

5.一个三角形三个内角度数的比是4:

3:

2,这三个内角的度数分别是(),(),(),它是()三角形。

6.一个长方形,它的周长是36㎝,长宽的比是7:

2,这个长方形的面积是()平方厘米。

7.一种盐水,盐与水的比为1:

10,现有这种盐水共550克,其中盐占()克,水占()克。

8.两个正方形的边长比是4:

1,那么它们的周长比是():

(),面积比是():

()。

9.甲数除以乙数的商是2,那么甲数与乙数的最简整数比是():

()。

10.某班有学生50人,病假2人,缺席人数与出席人数的比是(  ).

二.选择题(选择正确答案的序号)(10分)

(1)比的前项和后项()

A.都不能为0B.都可以为0

C.前项可以为0D.后项可以为0

(2)学校买来380本图书,按一定的比分给三个班,它们的比可能是().

A.2:

3:

5B.2:

3:

4C.1:

2:

3

(3)

0.2化成最简整数比是().

A.1:

3B.3:

1C.3

(4)一根小棒锯成3段需要30秒,那么锯成6段需要()秒.

A.60B.75C.90

(5)出勤率最高可以达到()

A.101%B.99%C.100%

三.化简下列各比(15分)

4.2:

=120:

72=

=1:

=

0.5:

0.25=

四.求出下面各比的比值.(10分)

40:

28=    1.2:

0.12=

8.4=      

五.解决问题(39分)(第一小题7分,其它每题8分)

(1)空气中氧气和氮气的体积比是21:

78,660m3的空气中有氧气和氮气各多少立方米?

 

(2)学校把360棵树苗按2:

3:

4分配给四、五、六年级学生去种,每个年级各种多少棵?

 

(3)一种喷洒果树的药水,农药和水的质量比是1:

150。

现有3千克农药,需加多少千克的水?

 

(4)一个长方体的棱长之和是96厘米,长、宽、高的比是5:

4:

3,它的体积有多大?

 

(5)师徒加工一种零件的工作效率比是5:

3,早上同时开工,收工时共加工了480个,师傅比徒弟多加工多少个?

 

附加题:

一条路,已修的和未修的比是3:

7,再修300m后,已修的就占未修的50%,求这条路的全长?

(10分)

 

课堂

检测

听课及知识掌握情况反馈_________________________________________________________。

测试题(累计不超过20分钟)_______道;成绩_______;教学需:

加快□;保持□;放慢□;增加内容□

课后

巩固

作业_____题;巩固复习____________________;预习布置_____________________

签字

教学组长签字:

学习管理师:

老师

课后

赏识

评价

老师最欣赏的地方:

老师想知道的事情:

老师的建议:

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