英语人教新目标七年级上册重点知识总结.docx
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英语人教新目标七年级上册重点知识总结
【英语】人教新目标：
七年级上册重点知识总结
七年级上册知识总结
1．巧学a和an
a和an很相像
（1），两者用法不一样：
辅音单数a提前，元音单数an优先
（2）。
代在名前来相伴，a和an看不见（3）。
注解：
（1）a和an均为不定冠词，用于单数可数名词前，强调其类别，表泛指的“一（个、块、只）……”
（2）a用于辅音音素（而不是辅音字母）开头的单数可数名词前，an用于元音音素（而不是元音字母）开头的单数可数名词前。
（3）如单数可数名词前有this、that、my等代词修饰时，则不再使用a或an。
快速选择
1.Thisis＿＿＿bag．
A．my B．my a C．amy
2.Thisisn’t＿＿＿Japanesemap．
Thatis＿＿＿Englishmap．
A．a；a B．an；an C．a；an
2．This和that用法归纳
This和that是英语中两个最基本、最常用的指示代词，它们的区别是：
1．当涉及辨认近物和远物时用this和that加以区分，如：
Thisisabook.这是一本书。
（指近处物品）
Thatisacar.那是一辆小汽车。
（指远处物品）
---Whatisthat?
那是什么？
（问远处物品）
---Itisajeep.它是一辆吉普车。
2．介绍放在一起的两样东西时，先介绍的用this，后介绍的用that。
如：
Thisisapen.Thatisapencil.这是一支钢笔，那是一支铅笔。
3．把某人介绍给第三者时，常使用“Thisis…”这一句型，其中This不能换成He或She。
如：
Jim,thisismyteacher,Mr.Black.吉姆，这是我的老师，布莱克先生。
4．打电话，向对方介绍自己时要用“Thisis…”。
询问或确认对方是哪一位时，可以说“Who'sthat?
”（你是谁？
）或“Isthat…？
”。
如：
---ThisisKate,who'sthat?
我是凯特，你是谁？
---ThisisJim.我是吉姆。
总之，打电话时习惯用this指代自己，用that指代对方
3．巧记地点介词
学过的表示地点的介词有很多个。
如图所示：
下面的顺口溜可以帮助你记忆。
in在里面on在上，by和beside在近旁；
above表示在上方，below恰好为反向。
若表正上用over，under表示正下方；
infrontof意在前，反意behind在后面。
若在某时某地点，自然要把at选；
从里穿过用through，表面通过用across；
进到里面用into，落到上面用onto。
from表示来何方，to和towards表朝向。
小小介词能耐大，留心使用细观察，
固定搭配嘴上挂，反复实践掌握它。
4．图示法学方位介词
1.on在某物的上面，但两者互相接触。
如：
ThemapofChinaisonthewall.
2.under表示在某物垂直的正下方，两者之间不接触。
如：
Myshoesareunderthebed.
3.behind在某物体的后面。
如：
Theriverisbehindourhouse.
4.infrontof在……的前面，正好与behind相反。
如：
Therearesomebigtreesinfrontofourclassroom.我们教室前面有几棵大树。
5.in表示“在……内部，在……里面”的意思。
如：
Thecatisinthebox.
6.right在……的右边。
如：
Kateisonmyright.凯特在我右边。
7.left在……的左边，与right相反。
如：
IamonTom'sleft.我在汤姆的左边。
8.near表示在某物体的附近，意为“接近；靠近”。
如：
Theballisnearthedoor.
9.above表示在某物的斜上方。
如：
Thelightsareabovemydesk.灯在我课桌的斜上方。
10.over表示在某物垂直的正上方，与under互为反义词。
如：
Thereisabridgeovertheriver.河上有座桥。
Thelightisovermydesk.那灯在我课桌的正上方。
4．学会用英语购物
如果你在讲英语国家的商店购物，则一定要掌握好用英语购物的用语，下面是一些在购物时常用的购物用语，一起来学学吧！
一、售货员招呼顾客：
在讲英语国家的商店里，售货员见到顾客时常说：
1.MayIhelpyou？
您买东西吗？
2.CanIhelpyou？
／WhatcanIdoforyou？
您想买什么？
一般不说：
Whatdoyouwant？
因为这样问显得无礼。
二、顾客告诉售货员想买什么：
（1）如果顾客需要购物可以说：
1.Iamlookingforaredcoat.我想买一件红衣服。
2.Iwanttogetapairofsunglasses.我想买一副太阳镜。
3.I'dliketohaveapairofblacktrousers.我想买条黑裤子。
4.Canyoushowmeashirt？
可以把衬衫给我看看吗？
5.CouldIhavealookatthatblouse？
我可以看看那件女式衫衣吗？
（2）如果你只想逛商店可以说：
No，thanks.I'mjustlookingaround.／Justhavealook.不，谢谢了。
我只是随便看看而已。
三、询问顾客想买的商品的特征时可以说：
1.Whatcolourdoyouwant？
／Whatcolour，please？
你要什么颜色的？
2.Whatsizedoyouwant？
／Whatsize，please？
你要什么尺码的？
3.Whatkinddoyouwant？
／Whatkind，please？
你要哪一种？
四、售货员向顾客推荐商品：
1.Whataboutthegreenone？
那件绿色的怎么样？
2.Thecoatisniceandwarm.这件衣服很暖和。
3.Thetrousersarethefashionnow.这种裤子现在正流行。
4.Howdoyoulikethispattern？
你觉得这种款式怎么样？
5.Howaboutthecolour？
这颜色怎么样？
五、顾客询问价格：
1.Howmuchisit？
它要多少钱？
2.Howmucharethesethings？
这些东西多少钱？
3.Howmuchdoesitcometo？
一共多少钱？
4.What'sthepriceofit？
这个多少钱？
5.Howmuch，please？
请问要多少钱？
六、买卖达成：
顾客中意某一件东西后想买下某物时说：
I'llhave／takeit.（我要买这个。
）而较少说：
I'llbuyit.
七、付钱：
Here'sthemoney.来，付钱。
当顾客购物付款后，售货员或收款员通常要向顾客致谢说：
Thankyou.
desk.那灯在我课桌的正上方。
5．一般现在时与现在进行时之对比
1）Heworkshard.（强调始终如一）Heisworkinghard.（强调现在）
2）Whatdoyoudo?
（干什么工作的）Whatareyoudoing?
（在干什么）
3）Herecomesthebus!
（表高兴和欣慰）
Thebusiscoming.（汽车到来的情景）
4）Iforgethimname.I'mforgettinghisname.（差点把他的名字忘了）
5）Youdon'teatmuch.（强调胃口不大）
You'renoteatingmuch.（你怎么不吃呀）
6）Thematchstartsat7o'clock.（比较固定，不宜改变）
Thematchisstartingat7o'clock.（可以改变）
7）Tomalwayscomeslate.Tomisalwayscominglate.（表示不满，责备）
8）Tomgoestocollegenow.
Tomisgoingtocollegenow.（这两句区别不大，后者更生动）
9）Itellyou.（我可以告诉你）
I'mtellingyou.（我告诉你吧，有感情色彩）
10）Healwayssleepsintheafternoon.
Heisalwayssleepingintheafternoon.（后者意味着整个下午都睡掉了）
11）Iexpectyoutophoneme.（几乎等于命令）
I'mexpectingyoutophoneme.（婉转）
12）Whatdoyousay?
Whatareyousaying?
（你说些什么呀，表说话人惊讶，不满）
Ifindthatthebookistoodifficultforme.（强调结果）I'mfindingthatthebookistoodifficultforme.（强调过程，逐渐感到）
13）Applescostmorethesedays.（强调事实）
Applesarecostingmorethesedays.（越来越贵）
14）Healwaysthinksofothers.
He'salwaysthinkingofothers.（表示赞扬）
15）WheneverIseehim,heargueswithsomebody.（强调两个动作有先后）WheneverIseehim,Heisarguingwithsomebody.（强调两个动作同时进行）
16）Ihopeyou'llgiveussomeadvice.
I'mhopingyou'llgiveussomeadvice.（表示语气婉转）
17）Imustgo.（我应该去）Imustbegoing.（我该走了）
18）Wecandiscussthiswhileweeat.（说话是没用餐）
Wecandiscussthiswhileweareeating.（进餐已开始）
人教新目标英语：
七年级上册期中复习语法篇
期中复习语法篇
【教学目标】
一、代词
二、名词所有格
三、be动词,实义动词及情态动词用法和区分
四、非谓语动词的用法
【知识梳理】
一、代词（pron.）
第一人称单数
第二人称
单数和复数
第三人称单数（三单）
第一人称复数
第三人称复数
人称代词
我
你/你们
他
她
它
我们
他们
主格
I
you
he
she
it
we
they
宾格
me
you
him
her
it
us
them
物主代词
我的
你的/你们的
他的
她的
它的
我们的
他们的
形容词性
my
your
his
her
its
our
their
名词性
mine
yours
his
hers
its
ours
theirs
注：
使用口诀：
表示人用人称代词
后有名词用形容词性物主代词
后无名词，表示“xxx的”用名词性物主代词
形容词性物主代词+名词=名词性物主代词
二、名词的格
（1）有生命的东西的名词所有格：
单数后加’s如:
Lucy’srulermyfather’sshirt
以s结尾的复数名词后加’如:
hisfriends’bags
不以s结尾的复数后加’s如：
children’sshoes
并列名词中，如果把’s加在最后一个名词后，表示共有,
如:
TomandMike’scar汤姆和迈克共有的小汽车
要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’s
Tom’sandMike’scars汤姆和麦克各自的小汽车
（2）表示无生命东西的名词通常用“of＋名词”来表示所有关系：
如:
apictureoftheclassroomamapofChina
三、动词复习（v.）
（一）一般现在时
1、be动词的一般现在时
be动词要根据句中主语的人称和数而变化。
它有三种形式：
am,is,are
am跟在I后面,is跟单数主语，are跟复数主语及单数you后面。
我（I）用am,你（you）用are,is连着她（she）他（he）它（it）,单数is复数are
如：
Iamateacher.
Mybrotherisatschool.
LucyandLilyareinClassOne,GradeTwo.
Youareagoodboy.
2、实义动词的一般现在时
一个动作经常反复地发生，就用一般现在时。
第三人称单数（he,she,it,Tom等）作主语，谓语动词要加″s″或″es″，这种动词形式简称为单三动，记住：
单三人称单三动，其它人称用原型。
如：
Theygetupatsixo’clock.
Hegoestoschoolatseven-thirty.
附：
动词第三人称单数的构成规则
1）一般情况下加sget—getslike---likes
2）以s,x,ch,sh,o结尾的加es:
watch---watchesgo---goesdo---does
3）以辅音字母加y结尾的，改y为i，加escarry---carries
特殊：
have---has
（二）情态动词can
情态动词（can,may,must）后动词用原形。
如：
Icanplaytheguitar.Hecanplaytheviolin.
（三）几个动词的用法：
1、let后用动词原形Let’splaysoccer.
2、like及介词后动词用ing形式
3、如：
begoodatswimming,helpkidswithsinging,
likeplayingbasketball,Whataboutplayingtennis?
4、want/need加to再加原形
5、help+人+动词原形help+sb.
6、+withsth./doingsth.
7、ask+人+to+动词原形asksb.todosth.
附：
各单元高频考点
StarterUnits
问候语的答语
（1）—Hello/Hi,XiaoWang!
你好，小王！
—Hello/Hi,Tingting!
你好，婷婷！
（2）—Goodmorning/afternoon/evening/night,Kate.凯特，早上/下午/晚上好/晚安！
（3）—Goodmorning/afternoon/evening/night,Lucy.露西，早上/下午/晚上好/晚安！
（4）—Howdoyoudo?
你好！
—Howdoyoudo?
你好！
（5）—Howareyou,Jenny?
珍妮，你好！
—Fine,thankyou.Andyou?
很好，谢谢。
你呢？
—I’mfine,too.Thanks.我也很好。
谢谢。
UnitOne
1.What’syourname/yourfirstname/yourlastname?
你的名字/你的名/你的姓是什么？
（1）直接写名字/名/姓。
（2）Myname/Myfirstname/Mylastnameis…
（3）I’m+名字/Miss/Mr/Mrs/Ms+姓。
2.中英文名字差别
中文名字：
lastname+firstname
英文名字：
firstname+lastname
UnitTwo&UnitThree
1.物主代词（略）
2.人称代词（略）
3.thankinterj.&v.感谢；谢谢
Thanksfor/Thankyoufordoingsth.因做某事而感谢……
Thanksforhelpingme.谢谢帮助了我。
Thankyouforinvitingme.谢谢你邀请我。
4.helpv.&n.帮助；援助
（1）helpsb.（to）dosth.帮助某人做某事
（2）helpsb.withsth.帮助某人某事
（3）helponeselfto…随便吃点……
5.askv.询问；问
（1）asksb.（not）todosth.让某人（不）做某事
（2）asksb.forsth.向某人要某物
6.someadj.一些；某些pron.有些；有的
（1）some常用在肯定句中，在否定句和疑问句中用any。
（2）但在表示请求，希望得到对方的肯定回答的否定句和疑问句中，也用some。
UnitFour
1.对地点进行提问的句型：
Whereis/are＋…?
【考点1】
当询问的物品数量为单数时，其前的be动词应使用is。
Whereis可缩写为Where’s。
【例句】
Whereismypen?
我的钢笔在哪儿呢？
—Where’smybaseball?
我的棒球在哪儿呢？
—It’sinthebag.在书包里。
【考点2】
当所询问的物品为复数时，其前的be动词使用are。
Whereare一般不可缩写。
【例句】
—Wherearemybooks?
我的书在哪儿？
—They’reonthesofa.在沙发上。
【考点3】
where还可以用于询问某人、某地在哪儿。
【例句】
—WhereisBen?
本在哪儿呢？
—Heisintheclassroom.他在教室里。
—Where’sBeijing?
北京在哪儿？
—It’sinChina.在中国。
【考题链接】
对划线部分进行提问
Yourclassmatesareintheclassroom.
___________areyourclassmates?
2.thinkv.认为；想；思考
【考点】
think后面可以接从句，表示否定意义时，通常作否定转移：
把think变为否定形式，从句保持肯定形式不变。
【例句】
Idon’tthinkthisbookishis.我认为这本书不是他的。
【考题链接】
翻译
我认为我的钥匙没在我的书包里。
I____________thinkmykeys___________inmyschoolbag.
【特色讲解】
一、用动词的适当形式填空
Jim’sfather （work）inabank.He（go）toworkbybuseverymorning,sometimeshe （ride）hisbike.Buthe （be）neverlateforwork.He（work）veryhard.
Jim （like）hisfatherverymuch.Theyoften（play）badminton（羽毛球）infrontoftheirhouse,sometimesthey（play）tabletennisinJim’sschool.
Jim （like）totalkwithhisfather.Hisfather（like）tohearJimtalkingabouthisfriendsandhisschool.OnSaturdayorSunday,theyoften（play）onthecomputer.Jim （have）manycomputergames.Buthedoesn’t （play）themeveryday.Healso（work）hardathislessons.
二、用所给词的适当形式填空，完成下列句子或对话。
1.—Where’s_______（she）book?
—Sorry,it’sin______（I）schoolbag.
2.—Isthatblueskirt______（you）?
—No,itisn’t.______（I）isgreen.
3.Ihaveacat._______（it）nameisMimi.
4.Thisis______（we）school.It’sverybig.
5.—Ifindabookintheclassroom.Isityours,Linda?
—No,maybeitisBob’s.Look,_______（he）nameisonit.
【当堂练习】
基础演练
1、单项选择
1.Hedrinkswatereveryday.
A.
alot
B.
lotof
C.
lot
D.
lotsof
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