fname2电力工程学院毕业设计.docx
《fname2电力工程学院毕业设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《fname2电力工程学院毕业设计.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![fname2电力工程学院毕业设计.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-2/1/61562f64-ed27-4774-8349-53044578c907/61562f64-ed27-4774-8349-53044578c9071.gif)
fname2电力工程学院毕业设计
电力工程学院10级毕业设计安排
一、设计目的
是培养学生综合运用基本理论知识解决科研、生产和社会实践问题的重要载体,是学生毕业离校前知识、能力、素质的一次全面提升,也是考核和审定学生毕业资格的重要依据,对学生的工作态度、工作作风和独立工作能力具有深远的影响,并在很大程度上反映了学校教学质量的高低。
二、毕业设计选题
1、结合本人所从事的工作岗位,能反映新技术、新工艺、技术改造、生产工艺流程,目的在于强化基本训练,掌握专业基本技能。
所选的课题必须和专业实际结合起来,有一定的实用性,不得脱离所学专业。
2、现在没有岗位或者岗位技术含量低可以选报电力工程学院所提供的课题(见附录)。
3、课题深度和难度要适中,使毕业设计(论文)在教学安排规定的时间内,学生在指导教师的指导下经过努力能够完成。
4、选题分配原则和方法。
应保证每人一题,独立完成。
如多人一题,应保证每个学生有不同的专题或不同的方向。
三、中期检查
学生可以采取多种方式向指导教师汇报毕业设计(论文)进展情况,回答教师的问题,提交所掌握的资料、初稿等,教师在指导学生做毕业设计(论文)期间,要有详细的指导记录,指导次数每周不得少于2次,学生必须按照要求及时和教师沟通,否则视情况取消毕业答辩资格或者直接视为不及格等。
四、毕业答辩
1、学生答辩时应提前做出书面汇报提纲,答辩时每个学生必须单独进行,首先作简明扼要的汇报,展出设计(论文)图纸或资料,按准备的提纲叙述设计的主要内容,每个学生的汇报时间10分钟,(要求以PPT方式),回答问题时间为10分钟。
2、学生汇报完毕后,答辩委员会根据毕业设计(论文)指导书的要求,针对设计(论文)内容及有关理论和实践方面的问题进行提问。
重点考核学生对所学知识的理解程度和综合运用能力以及所具备的基本技能(包括有关理论问题、技术问题、实际问题)。
3、学生在听取答辩委员会所提问题后,对问题进行整理,逐一回答,并力求简明准确,如回答不完善,提问人还可继续提问。
在回答过程中答辩秘书要作好记录,作为成绩评定时的参考。
4、参加答辩人数,各专业原则上按学生总数抽取15%-20%勺学生参和答辩。
五、成绩评定
1、参加答辩学生的毕业设计(论文)成绩主要有设计(论文)质量、答辩成绩、设计态度、独立工作能力几个方面综合评定。
学生毕业设计(论文)质量、设计态度和独立工作能力由指导教师根据学生毕业设计中的表现,实事求是的评定。
答辩成绩由专业答辩委员会评定,在每天答辩工作结束后对学生毕业设计(论文)答辩成绩进行评议打分,最后汇总出评定综合成绩。
2、不参加答辩学生的毕业设计(论文)成绩主要有设计(论文)质量、设计态度、独立工作能力几个方面综合评定。
主要由指导教师根据学生毕业设计(论文)中的表现,实事求是的评定,但原则上不能被评为优秀。
3、毕业设计(论文)综合成绩的评定采用五级分制,即:
优秀、良好、中等、及格、不及格。
4、根据毕业设计成绩评定标准,不参加答辩的原则上不得评为优秀,评定“优秀”的人数控制在答辩人数的20%^内,“优秀”和“良好”的人数应控制在50%以内。
评定“不及格”成绩时要贯彻实事求是的原则认真评定。
5、鼓励学生创新性学习,学生在校学习期间结合专业实际,在CN级及以上刊物上发表优秀专业论文及专业设计作品、获得专利发明创造、获得省级及以上技能竞赛成果奖等,毕业设计论文)免答辩并视为成绩优秀。
6学生在进行毕业设计(论文)期间,学生和教师交流次数少于16次的毕业
设计不得评为“优秀”,参和指导次数少于10次的取消毕业答辩资格。
7、凡有下列情况之一者,应评为不及格:
(1)被确认为抄袭、剽窃、套用他人成果或者请他人代笔的;
(2)论文内容和所学专业毫无关联的;
(3)论文内容严重离题的;
(4)毕业设计期间和指导教师联系少于5次。
六、毕业设计时间分配
第一阶段
(3月11日-3月24日)
毕业设计课题的选题阶段
信箱()
务必标清专业、班级、姓名、课题
第二阶段
(3月25日-3月31日)
和指导教师联系,现场收集资料。
联系人:
设计指导教师
第三阶段
(4月1日-5月19日)
毕业设计阶段
确定论文细纲,撰写初稿;毕业设计要求30-40页。
联系人:
设计指导教师
第四阶段
(5月20日-5月30日)
修改论文、定稿阶段;上交排好版的电子档毕业设计;由学院统一打印装订。
联系人:
设计指导教师
第五阶段
(6月1日-6月7日)
准备毕业答辩,制作PPT课件,能反映设计的主要内容。
联系人:
设计指导教师
第六阶段
(6月8日-6月12日)
毕业答辩
要求以课件形式汇报毕业设计的主要内容,汇报时间为10分钟。
汇报完成后由答辩委员会向学生提出3-4个问题,10分钟准备后,进行答辩。
七、毕业设计撰写规范
栏目
要求
模板、范例
页面、封面
插页、页眉
纸张A4,封面、插页(任务书、答辩委员会记录、评语)、页眉和
正文每页32行X38个汉字,行间距为固定值20磅等,见论文模板
论文模板
字体
摘要、目录、正文用小4号字。
汉字用木体,央文及数字用TimesNew
Roman字体。
参考文献用5号宋体,目录中的章名用4号字
范例一
页面设置
页边距上3.5cm下2.5cm左3cm右2cm
标题行距
1级标题(包括目录、参考文献、附录、致谢等)用3号宋体,加黑,
居中,段前0.5,段后1行
2级标题(含目录中的章名)用4号宋体,加黑,左对齐,段前0.5,
段后0.5
3级标题:
小4号宋字加黑,左对齐,段前1行,段后0行
层次
名称
示例
说明
早
第1章□口……口
章序及章名居中
节
1.1□□……□
节序、条序顶格书写
条
1.1.1□□……□
项
1—11.
□□
1—11)—
□□
1—1
(1)—
□□
项序空两格书写,后
续内容接排
—①口
□□
1--1a
□□
注意:
各层次不能有孤行
公式、图和三线表
图表和正文间要有1倍行距
图表中的文字木体5号和6号之间图(表)序、公式分章编号,5号字三线表:
两粗一细
范例二
参考文献
作者•书名•出版地:
出版社,出版时间
范例三
1.1货车轮对轴承内圈松动产生的原因
铁路货车轮对轴承在运行中除了出现轴承自身的元件损伤外,还会出现轴承
内圈和轴颈配合松动故障,产生松动的原因有:
1.铁路货车在运行过程中,并不总是直线运行,当列车在通过弯道时,依据铁轨特点,外侧和内侧之间有一倾角,其轮对轴承所受载荷分布不均,在轴向受力,使内圈和轴颈产生相对滑动,继而产生磨损导致配合松动。
2.轴承在压装过程中,因操作工人人为失误,造成轴承和轴颈配合过盈量选配不当,在运行中因相对滑动使轴颈尺寸发生变化,导致内圈和轴磨损。
1.2磨损形式的分类
磨损形式的分类方法很多,各种分类只有专门术语的不同而无实质上的差别,都是建立在对磨损过程的主要因素的划分基础上进行的。
1.磨料磨损的机理
磨料磨损是由于摩擦副的一个表面硬的凸起部分和另一个表面接触,或者两
摩擦面间存在着硬的质点,在发生相对运动时,两个表面中的一个表面或两个表面的材料发生转移造成。
它的特征是摩擦表面沿滑动方向形成刻痕。
目前有三种
磨粒磨损机理:
1)微观切削。
法向载荷将磨粒压入表面,摩擦时磨粒使表面剪切,犁皱或切削,产生槽状磨痕。
(1)挤压剥落在载荷作用下,磨粒压入摩擦表面而形成压痕,使表面挤压出鳞片状剥落物。
1疲劳破坏被磨表面在磨粒作用下产生循环变化的接触应力,从而导致材料
表面疲劳剥落。
a完全相关性结构。
这种结构的特点是上一层次的每个要素和下一层次的所有元素完全相关。
如图2-2所示。
b完全独立性结构。
其特点是上一层次要素都有各自独立的,完全不同的下层要素,如图2-3所示即为一个完全独立性结构。
2而当切削或擦伤作用使连接件之一的硬质物从微观体积中分离出来时,即
使没有外来微粒也会发生磨料磨损。
2.疲劳磨损的机理
疲劳磨损是摩擦副材料表面上局部区域在循环接触应力作用下产生疲劳裂纹,因裂纹扩展并分离出微片和颗粒的一种磨损形式。
点蚀和剥落是轴承表面疲劳损伤的典型特征。
范例二
毕业设计(论文)
(说明书)
题目:
姓名:
学号:
平顶山工业职业技术学院
年月日
平顶山工业职业技术学院
毕业设计
姓名
(论文)
任务书
专业班级
任务下达日期
年
月日
设计(论文)开始日期
年
月日
设计(论文)完成日期
年
月日
设计(论文)题目:
指导教师
系(部)主任
平顶山工业职业技术学院
毕业设计(论文)答辩委员会记录
系专业,学生于年—月日
进行了毕业设计(论文)答辩。
设计题目:
专题(论文)题目:
指导老师:
答辩委员会根据学生提交的毕业设计(论文)材料,根据学生答辩情
况,经答辩委员会讨论评定,给予学生毕业设计(论
文)成绩为。
答辩委员会人,出席人
答辩委员会主任(签字):
答辩委员会副主任(签字):
答辩委员会委员:
,,,
平顶山工业职业技术学院
毕业设计(论文)评语
第页
共——页
学生姓名:
专业班级年级
毕业设计(论文)题目:
评阅人:
指导教师:
(签字)
年
月
日
成绩:
系(科)主任:
(签字)
年
月
日
毕业设计(论文)及答辩评语:
附录:
毕业设计参考题目:
1、煤矿主井提升机电控系统设计
2、副井绞车信号系统PLC设计使用
3、基于PLC的主井提升机安全保护回路设计
4、主扇风机控制系统设计
5、煤楼皮带运输系统综合自动化控制设计
6、井下皮带运输机集中控制系统设计
7、压风系统综合自动化设计
&煤矿井下检测监控设计
9、地面综合自动化系统分析
10、基于PLC的锅炉自动上水系统的设计和使用
11、煤矿变频节能技术使用
12、35KV变电站一次主接线设计
13、10KV变电所的设计
14、工厂低压配电系统设计
15、综采工作面供电系统设计
16、电力调度自动化使用和分析
17、变电站综合自动化系统分析
18、中平能化集团矿区电网系统分析
19、煤矿提升PLC控制系统设计
20、煤矿地面供电系统设计
21、煤矿提升信号系统设计
22、煤矿采区供电系统设计
23、综采工作面供电系统设计
24、矿井提升设备的选型设计
25、多绳摩擦提升机快速换绳系统的研究
26、带式运输机传动装置的设计
27、中平能化集团十三矿主井定重皮带改造的研究和使用
28、基于PLC的矿井提升机电控系统设计
29、主井装载PLC控制系统设计
30、平煤四矿排水设备选型设计
31、平煤四矿通风设备选型设计
32、平煤四矿压风设备选型设计
33、平煤四矿提升设备选型设计
34、采煤工作面液压支架液压系统设计
35、五矿排水设备的选型设计
36、七矿排水设备的选型设计
37、平煤八矿地面工业广场供电设计
38、平煤首山主井提升机电控系统设计
39、平煤六矿主井提升机电控系统设计
40、东联公司工厂供电设计
41、东联公司35KV变电站设计
42、八矿主井提升机电控系统设计
43、平煤八矿工厂供电设计
44、一矿皮带运输系统的设计及维护
45、煤矿瓦斯监控系统的设计和实现
46、平煤一矿供电系统设计
47、井下中央变电所供电系统设计
48、副井信息系统改造
49、平煤天力公司吴寨矿供电系统设计
50、谢庄供电区供电能力分析
51、35KV变电站供电系统设计
52、6KV配电站供电系统设计
53、某35kV变电站原址升级改造及施工方案
54、首山矿井下人员定位系统研究和使用
55、变电站综合自动化系统分析
56、小区车库电气控制系设计
57、音乐喷泉电气控制系设计
58、电厂传输和给料系统电控设计
59、小区小型废水处理PLC电气控制系统设计
60、PLC在主变压器自动灭火系统中使用
61、平煤飞行公司氮氢气循环系统改造和使用
62、平煤飞行公司锅炉烟囱布袋除尘控制系统设计
63、二矿架空乘人装置电控及集控系统设计
64、数显脉搏计设计
65、红外遥控插座电路设计
66、自动报时数字钟的设计
67、自动干手器电路设计
68、红外遥控风扇调速插座设计
69、超声波汽车倒车警示器设计
70、多功能视力保护器设计
71、数字电子秤设计
72、自动喷灌控制器设计
73、学院西区供电系统设计
74、工厂供电设计
75、煤矿输送系统变频控制设计
76、矿井提升机转子串电阻调速系统改造
77、煤矿提升系统转子双馈变频控制设计
78、X6132铣床PLC控制改造
79、桥式起重机的变频调速控制
80、PLC控制精煤脱水系统设计
81、宿舍楼变频恒压供水系统设计
82、自动售货机的PLC控制设计
83、自动门禁系统设计
84、商场扶手电梯变频调速系统设计
85、基于组态软件的西门子PLC监控器设计
86、基于PLC模拟量控制的变频调速系统设计
87、小区安全监控系统设计
88、火灾智能监控系统设计
89、家庭防盗系统设计
90、教室智能照明控制系统设计
91、电子皮带秤设计
92、公共场所非机动车智能管理系统设计
93、烤房烟叶烘烤系统设计
94、智能太阳能热水器控制器设计
95、机械手的PLC控制系统设计
96、多层电梯的PLC控制系统设计
97、多层电梯的变频调速控制系统设计
98、高层楼恒压供水控制系统设计
99、锅炉汽包液位控制系统的设计
100、学院澡堂用热水温度控制系统的设计
101、焦炉(锅炉)温度串级控制系统的设计
102、基于PLC矿井提升机变频调速系统设计
103、变频调速恒压供水系统设计
104、电热锅炉供热控制系统设计
双恒压无塔供水控制系统设计
水塔水位PLC控制系统设计
单片机火灾报警系统的设计
温度过程控制系统设计
汽车轮胎监测系统设计
基于单片机的模数转换电路设计
数字智能温度控制器设计
多功能防醉驾系统装置设计
远程语音报警系统设计
遥控报警系统设计
工业机器人在数控加工生产中的使用设计
工业机器人在现代物流中的使用设计
基于51系列单片机的点阵式LED显示控制
交通信号灯模拟控制系统设计
自动洗衣机行星齿轮减速器的设计
X-Y工作台伺服控制系统设计
35千伏总降压变电所供电系统设计
6(10)千伏变电所供电系统设计
液压千斤顶的设计
ZMY-120/55MP新型装载机电控系统的设计
机器人自由度控制分析及电夜(气)控制方案设计
105、
106、
107、
10&
109、
110、
111、
112、
113、
114、
115、
116、
117、
11&
119、
120、
121、
122、
123、
124、
125、