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逻辑学课后习题答案

第一章绪论(P6)

一、

1.逻辑学的研究对象是思维的形式结构及其规律,逻辑学是研究思维形式结构及其规律的科学。

2.思维形式结构是思维内容的存在方式、联系方式。

逻辑常项是思维形式结构中的不变部分,它决定思维的逻辑内容。

逻辑变项是思维形式结构中的可变部分,它容纳思维的具体内容。

如“所有S是P”这一全称肯定命题的思维形式结构,其中“所有……是……”是逻辑常项,表明该命题具有“全称肯定”的逻辑内容。

“S”、“P”是逻辑变项(词项变项),代入不同具体词项,表达不同的具体思维内容,并有真假。

又如“如果P,那么Q”这一充分条件假言命题的思维形式结构,其中“如果……那么……”是逻辑常项,表明该命题具有蕴涵式的逻辑内容,即前件真则后件真(“有之必然”),并非前件真而后件假(并非“有之而不然”)。

“P、Q”是逻辑变项(命题变项),代入不同的具体命题,表达不同的具体思维内容,并有真假。

3.对思维形式结构的代入,是指用具体的词项或命题替换思维形式结构中的逻辑变项,因而使思维形式结构成为有内容的具体思想,并具有真假值。

如用具体的词项“杨树”和“落叶乔木”,分别替换“所有S是P”这一全称肯定命题的思维形式结构中的逻辑变项“S”和“P”,因而使思维形式结构成为有内容的具体思想“所有杨树是落叶乔木”,并具有真值。

又如用具体的命题“过度砍伐森林”和“会破坏生态平衡”,分别替换“如果P,那么Q”这一充分条件假言命题的思维形式结构中的逻辑变项“P”和“Q”,因而使思维形式结构成为有内容的具体思想“如果过度砍伐森林,那么会破坏生态平衡”,并具有真值。

4.现代逻辑从形式上定义和说明逻辑规律。

如命题逻辑中的逻辑规律就是重言式(一真值形式在命题变项的任意一组赋值下都真),谓词逻辑中的逻辑。

规律就是普遍有效式(指一命题形式在任一解释下都得到一个真命题)①,传统逻辑主要从内容、作用上定义和说明逻辑规律。

逻辑规律有特殊和一般之分。

如定义、划分的规则,是特殊的逻辑规律,作用于定义、划分的特殊范围。

同一律、矛盾律、排中律和充足理由律,是一般的、基本的逻辑规律,概括正确思维形式结构的基本性质和联系,普遍作用于各类思维形式结构,支配各类思维形式结构的特殊规律(规则),对思维具有强制的规范和约束作用,保证思维的确定性、一贯性、明确性和论证性。

违反这些规律,会发生逻辑谬误。

5.逻辑矛盾,是指一类思维形式结构,在任意代入下都表达虚假的思想内容。

如“有S不是S”、“P并且非P”。

命题逻辑中的矛盾式,指一真值形式在命题变项的任意一组赋值下都假。

谓词逻辑中的矛盾式(不可满足式),指一命题形式在任一解释下都不能得到一个真命题。

模态逻辑中的矛盾式(不可满足式),指一模态公式在任意模型的任一可能世界上都假。

逻辑矛盾又叫自相矛盾。

狭义的逻辑矛盾指同时肯定一对互相矛盾的命题(如“这是牛,并且这不是牛”)。

广义的逻辑矛盾还包括同时肯定一对互相反对的命题(如“这是牛,并且这是马”),因为同时肯定一对互相反对的命题,相当于同时肯定两对互相矛盾的命题(如“这是牛,并且这不是牛”与“这是马,并且这不是马”)。

6.思维形式结构的规律,是正确的思维形式结构所具有的普遍、必然的性质和联系。

有特殊和一般之分。

特殊的思维形式结构的规律,指各类思维形式结构的特殊规则,如定义、划分的规则,只在各自的特殊范围内起作用。

一般的、基本的思维形式结构的规律,指同一律、矛盾律、排中律和充足理由律,概括正确思维形式结构的基本性质和联系,普遍地作用于各类思维形式结构,支配着各类思维形式结构的特殊规则,对思维具有普遍的规范和约束作用,保证思维的确定性、一贯性、明确性和论证性。

违反思维形式结构的规律,会发生逻辑谬误。

7.逻辑学研究的核心问题,是推理及其有效性的判定。

即回答什么样的推理是正确的,什么样的推理是错误的,如何判定。

有效的演绎推理的形式结构,同时也是逻辑规律。

逻辑学研究、运用逻辑规律,发现、排除逻辑矛盾,使推理的形式结构正确,即合乎逻辑。

8.语言、思维和逻辑这三者的关系,是研究对象与研究学科之间的关系。

逻辑学以思维为研究对象,而思维与语言是一个不可分割的统一体。

思维是人类认识以概念、判断、推理的理性方式反映世界的活动和过程,是无声无息、看不见听不到的抽象心理活动,注定要与语言这种有声有息、看得见听得到的物质存在相结合。

语言是思维的实现和载体,是思维的存在方式和物质外壳。

思维的成果用语言记载和巩固,用语言进行交流和交际。

逻辑学自然要以语言为中介,借助于语言的手段,研究思维及其形式结构。

9.语言的第一个构成要素是基本符号,即素材,如汉语的字库和标点符号。

第二个构成要素是语形规则,即语法,决定一符号串在该语言中是否合式(成立)的标准。

第三个构成要素是语义规则,即对合乎语法的语言进行解释,赋予意义。

10.自然语言是社会实践中约定俗成的、表达日常思维的语言。

它通常有歧义,同一语词、语句在不同语境下可以表达不同含义。

人工语言是为进行科学研究,通过定义方式创立的语言。

逻辑学运用的人工语言,称为符号语言。

符号语言区别于自然语言的重要特征是排除歧义。

形式语言是高度抽象和严格定义的符号语言。

用形式语言构造逻辑的形式系统。

二、

1.一切真知都是来源于实践的。

5.一切交通事故都是违章造成的。

都是全称肯定命题,具有共同的逻辑形式,其公式是:

所有S是P

2.一切鸟都是卵生的,一切蝙蝠都不是卵生的,所以—切蝙蝠都不是鸟。

7.一切偶数都能被2整除,一切奇数都不能被2整除,所以一切奇数都不是偶数。

都是直言三段论第二格的AEE式,具有共同的逻辑形式,其公式是:

所有P是M

所有S不是M

所以,所有S不是P

3.只有水量合适,水稻才能丰收。

8.只有充分发挥知识分子在社会主义建设中的积极作用,我国的四个现代化才能实现。

都是必要条件假言命题,具有共同的逻辑形式,其公式是:

只有P,才Q

6.如果被告已经死亡,就不再追究其刑事责任,现在被告已经死了,所以不再追究其刑事责任。

9.如果溶液是酸性的,就能使试纸变红,这瓶溶液是酸性的,所以它能使试纸变红。

都是充分条件假言推理肯定前件式,具有共同的逻辑形式,其公式是:

如果P,那么Q

P

所以,Q

三、

1.如果两个思想的表达具有相同的思维形式结构,则(C.它们具有相同的逻辑常项)。

2.“要么p,要么q”与“或者p,或者q”这两个命题形式,它们含有(C.不同的逻辑常项,相同的变项)。

3.下列命题具有相同逻辑形式的有(A.只要功夫深,铁杆磨成针。

D.如果你有空,请立即回信。

C.要是寒潮到来,气温就会下降。

D.理论一旦掌握群众,就会变成物质力量。

都是充分条件假言命题,其共同的逻辑形式是:

如果P,那么Q)。

4.指出下列命题中,哪些具有共同的逻辑形式(D.只有年满18岁,才有选举权。

L只有发烧,才患肺炎。

都是必要条件假言命题,其共同的逻辑形式是:

只有P,才Q)。

 

 

第二章概念(P20)

一、

1.错误。

正确的应为:

对象所具有的性质和对象间具有的关系,统称为对象的属性。

2.错误。

正确的应为:

对象的本质属性,是为该类对象共同具有并且仅仅为该类对象具有的属性。

3.正确。

4.错误。

空概念的外延是空类,并非没有外延。

5.错误。

同一个概念可以有不同的内涵,因而可以有不同的正确定义。

6.错误。

对正概念下定义不能使用否定句,但对负概念下定义可以使用否错误。

7.只有具有属种关系的概念外延之间,才存在内涵与外延的反变关系。

二、

1.不正确。

定义过宽。

2.不正确。

定义过宽。

3.不正确。

“勇敢”和“勇敢的战土”之间不存在属种关系。

4.不正确。

“喜马拉雅山”和“珠穆朗玛峰”之间不存在属种关系。

三、

1.C2.ABC3.A4.B5.B6.BC7.B8.B9.BC10.AC

四、

1.从内涵和外延两个方面。

2.从内涵方面。

3.分别从内涵和外延两个方面。

4.分别从内涵和外延两个方面。

5.分别从内涵和外延两个方面。

6.分别从内涵和外延两个方面。

五、

1.“美术作品”是普遍概念、正概念。

2.“《孔乙己》”是单独概念、正概念;“作品”是普遍概念、正概念。

3.“非司机”是普遍概念、负概念。

4.“中国女子排球队”是单独概念、正概念;“世界冠军”是普遍概念、正概念。

5.“中国工人阶级”是单独概念、正概念。

6.“国家检察机关”是普遍概念、正概念。

六、

1.集合意义

2.非集合意义

3.非集合意义

4.集合意义

5.

(1)集合意义

(2)非集合意义(3)非集合意义

6.非集合意义

7.集合意义

七、

1.属种关系

2.相关不相容:

对立关系

3.交叉关系

4.种属关系

5.不相关不相容关系

6.相关不相容:

矛盾关系

7.全同关系

8.相关不相容:

对立关系

八、

1.

 

CD

AB

 

2.

ABC

3、

B

AD

 

4、

 

DB

A

C

 

5.

DAB

C

 

九、

1.A

BC

D

2.

A

 

BE

CD

 

3.

AB

C

 

4.

D

AB

 

C

5.AC

 

B

6.

AB

C

 

7.AC

B

 

8.

D

A

CB

9.

ABCD

 

十、

1、限制为“教授”,概括为“劳动者”

2、限制为“七律”,概括为“文学形式”

3、限制为“公牛”,概括为“哺乳动物”

4、限制为“美国”,概括为“国家”

5.限制为“发动机”,概括为“工业产品”。

6.限制为“中国历史学”,概括为“科学”。

十一、

1.限制正确,概括错误。

因为“学生”不是“知识分子”的种概念,例如,小学生不是知识分子。

2.限制错误,概括正确。

因为“勇敢的人”是实体概念,“勇敢”是属性概念,二者不具有种属关系。

3.限制正确,概括错误。

因为并非违法行为都是犯罪行为,二者不具有种属关系。

4.限制错误,概括正确。

因为“军队”和“人民战士”不具有属种关系。

5.限制和概括均错误。

6.限制和概括均正确。

十二、

1.错误。

不具有属种关系。

2.“中国北方最大的城市”概括为“中国最大的城市”错误,因为中国北方最大的城市,并不一定是中国最大的城市,二者不具有种属关系。

其余正确。

3.错误。

单独概念不能限制。

4.“洪秀全”限制为“青年时代的洪秀全”错误,因为单独概念不能限制。

其余正确。

十三、

1.错误。

定义过宽。

2.错误。

定义过窄。

3.错误。

定义不能使用比喻。

4.正确。

5.错误。

循环定义。

十四、

1.错误。

定义过宽。

2.错误。

定义过窄。

3.错误。

定义过窄。

4.错误。

定义过宽。

十五、

1.错误。

定义过宽。

2.错误。

对正概念下定义不得使用否定句。

3.错误。

定义过宽。

十六、

1.是。

2.是。

3.不是

4.是。

十七、

1.不是划分,是分解。

2.是划分。

3.是划分。

4.不是划分,是分解。

十八、

1.不都正确,有“子项相容”的错误。

例如,“长篇小说”“现代小说”两个子项相容。

2.错误。

划分过宽,祖父母、兄弟、姐妹均不属于直系亲属。

3.错误。

子项相容。

4.正确。

十九、

1.答案是B。

感染艾滋病的人数,和死于艾滋病菌的人数是两个密切相关但并不相同的概念,不能把它们作为同一概念使用,题干的反驳正是指出了这一点。

2.答案是E。

由条件,有围棋爱好者爱好武术,并且所有的武术爱好者都不爱好健身操。

因此不可能所有的围棋爱好者都爱好健身操。

3.答案是A。

由条件,每个桥牌爱好者都爱好围棋,又每个围棋爱好者都爱好武术或者健身操,因此,每个桥牌爱好者都爱好武术或者健身操。

这与A项的断定矛盾。

4.答案是A。

I不可能是真实的。

因为由题干,上述观点,是瑞典科学家在1998年5月首次提出的,因此,芬兰科学家不可能在1997年4月已经提出过。

Ⅱ和Ⅲ都可能是真的。

因为题干只是断定,《科学日报》登载的消息是真实的,而没有断定消息中提到的瑞典科学家的观点是真实的。

 

 

第三章(P62)

一、

1、3、4、5、8正确;2、6、7、9错误

2、原因:

命题逻辑中的复合命题,不仅必须包含与自身不同的支命题,而且须满足,其支命题的真值可以唯一地确定自身的真值。

二、

p

q

p→q

¬p∨q

1

1

1→1=1

¬1∨1=1

1

0

1→0=0

¬1∨0=0

0

1

0→1=1

¬0∨1=1

0

0

0→0=1

¬0∨0=1

三、

先把规则符号化:

规则①:

¬P→¬S规则②:

只有¬D,才G规则③:

A←→C

规则④:

D←→¬R规则⑤:

只有¬R,才¬C规则⑥:

¬A∨¬P

规则⑦:

¬S→(¬T∧¬Q)规则⑧:

¬R∨¬F规则⑨:

G

注意:

对规则所断定的逻辑关系的准确分析,是进行正确推理的前提。

例如:

规则⑥断定:

“A和P两人中,只能上场一个”,只能分析表示为“¬A∨¬P”,而不能表示为“A∨P”。

“A∨P”的意思是“A和P中至少上场一个”,“¬A∨¬P”的意思是“A和P至多上场一个,即只能上场一个。

推理过程如下:

由规则②和规则⑨,得:

只有¬D,才G

G

所以,¬D

(1)

(1)式和规则④,得:

D←→¬R

¬D

所以,R

(2)

(2)式和规则⑤,得:

只有¬R,才¬C

R

所以,C(3)

由(3)式和规则③,得:

A←→C

C

所以,A(4)

由(4)式和规则⑥,得:

¬A∨¬P

A

所以,¬P(5)

由(5)式和规则①,得:

¬P→¬S

¬P

所以,¬S(6)

由(6)式和规则⑦,得:

¬S→(¬T∧¬Q)

¬S

所以,¬T∧¬Q(7)

由(7)式,得:

¬T∧¬Q

所以,¬T(8)

由(7)式,得:

¬T∧¬Q

所以,¬Q(9)

(2)式和规则⑧,得:

¬R∧¬F

R

所以,¬F(10)

综上所推,得:

A、C、R和G上场,由于排球赛有六个队员,所以B、E也上场;F、Q、S、T、P和D均不上场。

四、

1、A

题干的论证运用的推理可整理为:

张先生点的菜中或者有川菜,或者有粤菜。

张先生点的菜中有川菜。

所以,张先生点的菜中没有粤菜。

这是相容选言推理在某些方面肯定否定式,是无效推理。

要使题干在某些方面论证成立,必须加强这个推理的前提,使之成为有效推理。

选项A如果为真,显然就在于使得题干的推理由相容选言推理变为不相容选言推理。

不相容选言推理的肯定否定式是有效式,因而推理有效,论证成立。

2、E

E项是个充分条件假言命题,其前件断定了两个条件:

第一,气温在零摄氏度以上;第二,街上没人穿雨衣。

其后件断定,天没有下雨。

题干断定:

如果天下雨,并且气温在零摄氏度以上,则街上有人穿雨衣。

因此,加上E项的第二个条件:

街上没人穿雨衣,可推出,天没下雨,或者气温不在零摄氏度以上。

由此,加上E项的第一个条件:

气温在零摄氏度以上,可推出:

天没有下雨。

这说明,根据题干的断定,再加上以上两条件,可推出天没下雨,即如果题干的断定为真,E项则一定为真。

3、D

题干的断定可整理为:

(1)如果是名牌产品,则一定质量过硬;

(2)如果质量过硬,则一定有高技术含量;

(3)如果忽视技术投资,则产品就不会有高技术含量。

由(3)可得:

(4)如果产品都有高技术含量,则不会忽视技术投资。

(1)

(2)和(4),可推出I。

(1)和

(2),可推出II。

III不能由题干推出。

4、C

诸选项中,A、B和C项都能削弱题干中书商的看法,但是,A项是说科幻小说的评论几乎没有影响,B项是说科幻小说的评论在科幻小说的读者中几乎没有影响,C项是说科幻小说的评论对于它的读者有负影响,即起了科幻小说的负促销作用。

显然,C项比A和B项更能削弱题干。

D项不能削弱题干。

E项涉及的只是个例,即使能削弱题干,力度也不大。

5、A

因为如果有吸烟史的人在1995年超过世界总人口的65%,由题干,这个百分比已经接近于有吸烟史的肺癌患者的比例,又考虑到事实上患肺癌的主要是成年人,因此,吸烟史的肺癌患者的比例,绝不会高于有吸烟史的人占世界总人口的比例。

这说明吸烟并没有增加患肺癌的危险。

其余各项均不能削减题干的结论。

五、1B2B3AC4ABCD5AB6A7A8A9AC10ABCD

六、1必要条件2、充分条件3、不构成条件关系4、充要条件5、必要条件

七、

1、这个商店的商品或者价不廉,或者物不美。

2、昨晚小张和小李都没有值班。

3、人大胆,但地不高产。

4、经济不发达地区也有环境治理问题。

5、老张和老李都当代表,或者都不当代表。

6、衣食足但不能知荣辱,或者衣食不足但能知荣辱。

7、认识字母但学不好外语。

8、孩子每天不吃巧克力也长得好。

八、

1、令p表示“明天我去看电影”,q表示“明天我去看展览”,r表示“明天我去游泳”。

真值形式为:

(p∧q)∨(¬(p∨q)→r)

2、令p表示“明天天晴”,q表示“单位加班”,r表示“明天我们去游泳”,s表示“我们明天去划船”。

真值形式为:

(p∧¬q)→(r∨s)

3、令p表示“科学家的预见是正确的”,q表示“我们从现在起就重视环境保护”,r表示“人类终有一天无法在地球上生存”。

真值形式为:

p→(¬q→r)

4、令p表示“在场内吸烟”(主语省略),q表示“在场内随地吐痰”,r表示“在场内乱扔废弃物”,s表示“被处以罚款”。

真值形式为:

(p∨q∨r)→s

九、

p

q

(p→(q∧¬q))→¬p

(¬p→q)←→(p∧¬q)

((p→q)∧¬p)→¬q

1

1

(1→(1∧¬1))→¬1=1

(¬1→1)←→(1∧¬1)=0

((1→1)∧¬1)→¬1=1

1

0

(1→(0∧¬0))→¬1=1

(¬1→0)←→(1∧¬0)=1

((1→0)∧¬1)→¬0=1

0

1

(0→(1∧¬1))→¬0=1

(¬0→1)←→(0∧¬1)=0

((0→1)∧¬0)→¬1=0

0

0

(0→(0∧¬0))→¬0=1

(¬0→0)←→(0∧¬0)=1

((0→0)∧¬0)→¬0=1

类型

重言式

非重言的可真式

非重言的可真式

十、

1、推理形式是(命题变项的设定略,下同):

((p∨q)∧p)→¬q,错误,相容选言推理的肯定否定式,无效。

2、推理形式是:

((¬p→¬q)∧p)→q,错误,充分条件假言推理的否定前件式,无效。

3、推理形式是:

((p→q)∧q)→p,错误,充分条件假言推理的肯定后件式,无效。

4、推理形式是:

(p→¬q)→(q→¬p),正确,对于一个充分条件假言命题,由否定其后件,可否定其前件。

十一、

1、

p

(p→¬p)→(p∧¬p)

(p←→¬p)→(p∧¬p)

1

1

1

0

0

1

推理无效

推理有效

2、

p

q

¬(¬p∧q)→(¬p→¬q)

1

1

1

1

0

1

0

1

1

0

0

1

推理有效

十二、

1、求(p→q)→(¬p∨q)的合取范示:

消去→:

¬(¬p∨q)∨(¬p∨q)

(1)

内移¬:

(¬¬p∧¬q)∨(¬p∨q))

(2)

消去¬¬:

(p∧¬q)∨(¬p∨q)(3)

(3)式按合取分配律展开,得:

(p∨¬p∨q)∧(¬q∨¬p∨q)(4)

(4)式即为合取范示,是重言式,因此,该式是重言式。

2、求(p∧¬q)←→(¬p∨q)析取范示:

消去←→:

((p∧¬q)∧(¬p∨q))∨(¬(p∧¬q)∧¬(¬p∨q))

(1)

内移¬:

((p∧¬q)∧(¬p∨q))∨((¬p∨¬¬q)∧(¬¬p∧¬q))

(2)

消去¬¬:

((p∧¬q)∧(¬p∨q))∨((¬p∨q)∧(p∧¬q))(3)

化简:

(p∧¬q)∧(¬p∨q)(4)

(4)式按析取分配律展开,得:

(p∧¬q∧¬p)∨(p∧¬q∧q)(5)

(5)式即为析取范示,是矛盾式,因此,该式是矛盾式。

3、求¬q→((p→q)→¬p)的合取范示:

消去→:

¬¬q∨(¬(¬p∨q)∨¬p)

(1)

内移¬:

¬¬q∨((¬¬p∧¬q)∨¬p)

(2)

消去¬¬:

q∨((p∧¬q)∨¬p)(3)

(3)式按合取分配律展开,得:

(q∨p∨¬p)∧(q∨¬q∨¬p)(4)

(4)式即为合取范示,是重言式,因此,该式是重言式。

4、求(¬q→(p→q))→¬p的合取范示:

消去→:

¬(¬¬q∨(¬p∨q))∨¬p

(1)

内移¬:

(¬¬¬q∧¬(¬p∨q))∨¬p

(2)

内移¬:

((¬¬¬q∧(¬¬p∧¬q))∨¬p(3)

消去¬¬:

(¬q∧(p∧¬q))∨¬p(4)

化简:

(p∧¬q)∨¬p(5)

(5)式按合取分配律展开,得:

(p∨¬p)∧(¬q∨¬p)(6)

(6)式即为合取范示,因此,该式不是重言式。

(5)式按析取分配律展开,得:

(p∧¬q)∨¬p(7)

(7)式即为析取范求,不是矛盾式,因此,该式不是矛盾式。

因此,该式是非重言的可真式。

十三、

令:

p表示“上帝创世说的故事是真空的”,q表示“地球存在的头三天没有太阳”,r表示“‘一天’的概念是由太阳来定义的”。

则该推理的推理形式为:

((p→q)∧r∧¬(r∧q))→¬p

求该式的合取范示:

消去←→:

¬((¬p∨q)∧r∧¬(r∧q))∨¬p

(1)

内移¬:

(¬(¬p∨q)∨¬r∨¬¬(r∧q))∨¬p

(2)

(¬¬p∧¬q)∨¬r∨¬¬(r∧q))∨¬p(3)

消去¬¬:

((p∧¬q)∨¬r∨(r∧q))∨¬p(4)

按合取分配律展开,得:

(p∨¬r∨r∨¬p)∧(p∨¬r∨q∨¬p)∧

(¬q∨¬r∨r∨¬p)∧(¬q∨¬r∨q∨¬p)(5)

(5)式即为合取范示,是重言式,因此,该推理有效。

十四、

1、令:

p表示“小张去春游”,q表示“小李去春游”,r表示“小王去春游”。

则该推理的推理形式为:

(¬(¬p∧¬q)→r)∧p)→r

构造自然推理如下:

(1){1}pP

(2){1}p∨qT

(1)

(3){1}¬(¬p∧¬q)T

(2)

(4){2}¬(¬p∧¬q)→rP

(5){1.2}rT(3)(4)

推理有效。

2、令:

p表示“在有限长的线段L上存在无限多个点”,q表示“这些点有长度”,r表示“L无限长”,表示“L没有长度”。

则该推理的推理形式为:

((p→((q→r)∧(¬q→s)))∧(¬r∧¬s))→¬p

构造自然推理如下:

(1){1}p→((q→r)∧(¬q→s))P

(2){2}¬r∧¬sP

(3){3}p(引入)P

(4){1.3}(q→r)∧(¬q→s)T

(1)(3)

(5){1.3}q→rT(4)

(6){1.3}¬q→sT(4)

(7){2}¬rT

(2)

(8){2}¬sT

(2)

(9){1.2.3}¬qT(5)(7)

(10){1.2.3}¬¬

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