人教统编版部编版六年级下册语文第1单元第4课《藏戏》同步练习I卷.docx

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人教统编版部编版六年级下册语文第1单元第4课《藏戏》同步练习I卷

人教统编版（部编版）六年级下册语文第1单元第4课《藏戏》同步练习（I）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、积累运用（共8题；共64分）

1.（6分）找出词语中的错别字并改正

怖满皱纹________    夜色迷漫________    皱紧楣头________

两鬓班白________    浑迷不醒________    刻服苦难________

2.（10分）读拼音，写汉字。

mánɡ

jiàn

chún

táo

zāi

wēi

________人

关________

________熟

________醉

善________

________峨

línɡ lì

bài

ɡē

xuē

yàn

________

________年

________置

瘦________

火________

3.（6分）填空。

“瓦”共________笔，第三笔是________。

4.（6分）在横线上填上恰当的词语。

________的音乐会 

________的山中小曲

________的乐曲

________的呢喃细语

________的声音

________的鸟叫

________的大合唱

________的虫鸣

5.（8分）照样子，把下列词语补充完整，并选词填空。

颤（巍巍）  红________    轻________    蓝________

圆________   慢________    乐________    绿________

我轻轻地一吹，吹成了一个________的肥皂泡，可惜扇得太急，它________的，不一会儿就破了。

6.（5分）（2017六上·未央期末）按要求写句子。

①从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕。

（仿写）

②四周黑洞洞的，容易碰壁。

（改成反问句）

③读了《有的人》这首诗，使我对鲁迅有了更深的敬意。

（修改病句）

7.（5分）读一读，给句子加上合适的标点符号。

（1）春天真美丽呀（）

（2）你今天看书了吗（）

（3）是要下雨了吗（）

（4）放学了（）小朋友们开开心心地走回家（）

8.（18分）读《说勤奋》，根据课文内容填空

“古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。

”司马光“手中的鲜花”是________，他用来“浇灌”“鲜花”和“汗水和心血”最典型的东西是他的________。

二、现代文阅读（共2题；共19分）

9.（12分）阅读下文，回答问题。

追赶太阳

读小学的时候，我的外祖母过世了。

外祖母生前最疼爱我，我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈又一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。

那哀痛的日子，持续了很久，爸爸妈妈不知道如何安慰我。

他们知道与其骗我说外祖母睡着了（可那总有一天要醒来），还不如对我说实话：

外祖母永远不会回来了。

“什么是永远不会回来呢？

”我问着。

“所有时间里的事物，都永远不会回来。

你的昨天过去，它就永远变成昨天，你不能再回到昨天。

爸爸以前也和你一样小，现在也不能回到你这么小的童年了；有一天你会长大，你会像外祖母一样老；有一天你度过了你的时间，就永远不能回来了。

”爸爸说。

爸爸等于给我一个谜语，这谜语比课本上的“日历挂在墙上，一天撕去一页，使我心里着急”还让我感到可怕；也比作文本上的“光阴似箭，日月如梭”更让我感觉得有一种说不出的滋味。

以后，我每天放学回家，在庭院里面看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了，虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。

我看到林鸟飞过空中归巢，它们飞得多么快呀，明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。

而或许明年飞过这条路线的，不是老鸟，而是小鸟了。

时间过得那么飞快，使我的幼小的心灵里不只是着急，而是悲伤。

有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：

“我要比太阳更快地回家。

”我狂奔回去，站在庭院前喘气的时候，看到太阳还露半边脸，我高兴地跳跃起来，那一天我跑赢了太阳。

以后我就时常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比快，有时一个暑假才能完成的作业，我十天就做完了。

那时我三年级，常常把哥哥五年级的作业拿来做。

每一次比赛胜过的时间，我都快乐得不知道怎么形容。

后来的二十年里，我因此受益无穷。

虽然我知道人永远跑不过时间，但是人可以比自己原来的时间跑快一步，如果跑得快，有时可以快好几步。

那几步很小很小，用途却很大很大。

如果将来有什么要教给我的孩子，我会告诉他，假若你一直和时间比赛，你就可以成功。

（1）你认为文题“追赶太阳”的含义是什么？

（2）第3段中“永远”这个词是爸爸反复强调的，强调它的意图是什么？

（3）“后来的二十年里，我因此受益无穷。

”你认为作者真正受益无穷的是什么？

（4）请从文中摘录出你感受最深的一句话，并谈谈你的理解。

（5）根据你对文章中心的理解，请提炼出一个警句。

10.（7分）课外阅读，回答问题。

鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。

人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。

他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。

他还是背出来了。

当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。

鲁迅小时候也很喜欢玩耍。

他怎样玩呢？

第一，他喜欢种花。

为了种花还专门买了一本怎样种花的书——《花镜》来看。

他还专门在各种花旁边插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。

第二，他喜欢描画。

那时候没有美术课，他自己买了一些宣纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。

这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。

鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示：

读书学习就该专心致志，决不可三心二意、不动脑筋；休息玩耍，不要呆头呆脑，而要玩得有趣有益。

（1）我会写出下列词语的反义词。

三心二意——________    津津有味——________    聪明伶俐——________

（2）填空。

A第一自然段有两层意思。

第一层意思是：

________。

第二层意思是________。

B鲁迅小时候喜欢________和________。

（3）找出第二自然段的中心句。

（4）鲁迅给了我们一个怎样的启示？

请用“～～”在文段中画出来。

参考答案

一、积累运用（共8题；共64分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

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2-1、

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3-1、

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4-1、

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5-1、

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6-1、

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7-1、

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7-2、

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7-3、

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7-4、

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8-1、

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二、现代文阅读（共2题；共19分）

答案：

9-1、

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9-2、

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9-3、

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9-4、

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9-5、

考点：

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10-1、

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10-2、

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10-3、

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10-4、

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