《黄鹤楼》复习题和答案.docx

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《黄鹤楼》复习题和答案

《黄鹤楼》复习题

一．根据拼音写汉字。

《黄鹤楼》州城西南隅，有黄鹤楼者。

《图经》云：

“费（yi）_____登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。

”事列《神仙》之传，迹存《述异》之志。

观其耸构巍峨，高标

（lóngzōng）_______，上（yǐ）___河汉，下临江流；重檐（yìguǎn）_______，四闼霞敞；坐窥井邑，俯拍云烟：

亦jīngwú_______之最也。

二．解释词义。

1．释下列加点的字。

（1）州（）城西南隅（）

（2）费讳登仙（）（3）尝（）驾（）黄鹤返憩（）于此（4）遂（）以名（）楼。

”（5）观其耸构（）巍峨（）（6）高标巃嵸（）（7）上倚（）河汉（）（8）重檐（）翼馆（9）四闼（）霞敞（）（10）坐窥井邑（）（11）亦荆吴形胜（）之最（）也

2．比较下列句中加点的字的意思有什么不同。

（一词多义）

（1）【于】①尝驾黄鹤返憩于此（）②其剑自舟中坠于水（）

（2）【其】①观其耸构巍峨（）②坐其中，颓然碧窈（）

（3）【以】①遂以名楼（）②以实奇（）

③一儿以日初远（）④瓜州诸园亭，俱以假山显（）

⑤虽乘奔御风不以疾也（）

（4）【隅】①州城西南隅（）②乘隅下垒石（）

（5）【之】①事列《神仙》之传（）②亦荆吴形胜之最（）③主人处处款之（）

3．词类活用。

（1）遂以名楼（）

（2）亦荆吴形胜之最也（）

（3）重檐翼馆（）

三．翻译下列的句子。

（1）事例《神仙》之传，迹存《述异》之志。

译文：

（2）观其耸构巍峨，高标巃嵸，上倚河汉，下临江流。

译文：

（3）重檐翼馆，四闼霞敞；坐窥井邑，俯拍云烟。

译文：

（4）亦荆吴形胜之最也

译文：

四．阅读理解。

1．课文节选自______，作者是_____，______代人。

黄鹤楼与、

，并称江南三大名楼。

这篇短文介绍了的特点，描述了，交代了，表达了

。

阎伯理唐岳阳楼、滕王阁黄鹤楼雄伟高大的外观和建筑结构登临黄鹤楼的所见所感黄鹤楼这座名楼的地位和价值作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情

2．古代许多文人墨客写过有关黄鹤楼的诗，请默写其中的两首中的名句。

（1）___________

（2）___________

昔人已乘黄鹤去,

此地空余黄鹤楼.

黄鹤一去不复返,

白云千载空悠悠.

晴川历历汉阳树,

芳草萋萋鹦鹉洲.

日暮乡关何处是,

烟波江上使人愁.

3．用原文语句填空。

（1）《黄鹤楼》一文用了8句对偶句，或铺陈，或夸张，或比喻，对黄鹤楼进行多角度的描写。

如用“_____________________________”一组对偶句，强调了黄鹤楼名称由来之证据充足。

又如“_____________________________”一组对偶，极力铺陈黄鹤楼高大雄伟之能事。

又如“”一组对偶，生动形象地描写了登楼观赏景物之情态。

（2）《黄鹤楼》中具体描写黄鹤楼的位置、外观以及登楼所见的句是：

，，

，；，，，。

（3）《黄鹤楼》中直接赞美黄鹤楼景色的句子是：

（4）对黄鹤楼景物的描写，是写远景，是写近景。

4．文章介绍了黄鹤楼的哪些方面的内容？

（2分）答：

5．仙人跨鹤，本属虚无，而作者却以无作有，这样写的作用是什么？

（2分）

答：

6．本文语言优美而极具感染力，试赏析“坐窥井邑，俯拍云烟”一句。

答：

7。

崔颢的诗《黄鹤楼》和本文在内容上有哪些异同？

答：

《黄鹤楼》【参考答案】

一．祎巃嵸倚翼馆荆吴

二．1、州：

指鄂州，今湖北省武汉市武昌。

隅：

角落。

登仙，成仙。

驾：

乘、骑。

憩：

休息。

耸构：

矗立的楼宇（指黄鹤楼），“耸构”与“高标”意思相同。

巍峨：

高大雄伟的样子。

巃嵸：

高耸的样子。

倚：

靠着。

河汉：

银河。

重檐：

两层屋檐。

闼：

门。

霞敞：

高敞。

井邑：

城乡。

形胜：

山川胜迹。

 2、

（1）在；到。

（2）它，指黄鹤楼；它，指水阁。

（3）用；因为；认为；凭借；如4）角落；边沿地方。

（5）无实义，不译；结构助词，的；我们。

3、

（1）名词作动词，命名。

（2）副词作名词，最美的地方。

（3）古代建筑的飞檐，名词活用作状语，像鸟的翅膀一样张开。

三．

（1）有关这件事记载在《神仙传》上，有关事迹还保存在《述异志》上。

（2）观看这矗立着的楼宇，高高耸立，十分雄伟。

它顶端靠着银河，底部临近大江。

（3）两层屋檐，飞檐像鸟翼高翘在房舍之上。

四面的大门高大宽敞，坐在楼上，可以远眺城乡景色，低下头可以拍击云气和烟雾。

（4）这里也是楚地吴地山川胜迹中的最美的地方。

四．1、《文苑英华》阎伯理唐岳阳楼、滕王阁黄鹤楼雄伟高大的外观和建筑结构登临黄鹤楼的所见所感黄鹤楼这座名楼的地位和价值作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情

2、

（1）唐代崔颢的《黄鹤楼》诗云：

“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

”

（2）唐代李白《送孟浩然之广陵》：

“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

”

3、答：

（1）事列《神仙》之传。

迹存《述异》之志。

/耸构巍峨，高标巃嵸。

/坐窥井邑，俯拍云烟。

/上倚河汉，下临江流。

（2）耸构巍峨，高标巃嵸，上倚河汉，下临江流；重檐翼馆，四闼霞敞，坐窥井邑，俯拍云烟。

（3）亦荆吴形胜之最也。

（4）坐窥井邑，俯拍云烟。

4、黄鹤楼的地理位置、黄鹤楼命名的由来、黄鹤楼的巍峨高大和登楼所见所感。

5、答：

这样就给这座涂上了一层神秘的色彩。

作者之所以采用神话传说，是为了突出这座楼的不同寻常之处，它曾是神仙到过的地方，这样写也是为本文的主旨服务，为下文埋下伏笔。

6、答：

相同点：

都写到和黄鹤楼相关的传说，都写到登楼所见、所感。

不同点：

本课重在介绍说明，崔诗重在抒情；本课表达热爱山川和仰慕仙人的思想，崔颢的诗抒发思乡之情。

7、这句用了对偶的修辞手法（1分），写登楼的感触，悠闲自在地一“坐”，城乡之景便尽收眼底，身微“俯”手轻“拍”，云雾之仙气便尽揽入怀（1分）。

这两句虽未说楼高，但一座直凌霄汉的高楼已矗立在读者的眼前（1分）。

（共3分）