Unit 4 I used to be afraid of the dark重点知识归纳.docx

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Unit4Iusedtobeafraidofthedark重点知识归纳

Unit4Iusedtobeafraidofthedark重点知识归纳

Unit4Iusedtobeafraidofthedark.重点知识归纳解析【重点单词】1.humorousadj.有幽默感的;图2.silentadj.沉默的；3.helpfuladj.有用的，有帮助的：

4.scoren&v.得分，进球。

5.interviewv&n.面试，采访；6.darev.敢于；胆敢；7.privateadj.私人的，私密的。

8.requirev.需要；要求；9.Europeanadj.欧洲的；10.Britishadj.英国的；11.speechn.讲话；发言；12.antn.蚂蚁；13.insectn.昆虫14.influencen&v影响；15.proudadj.自豪的，骄傲的；16.seldomadv.不常，很少；17.failv.不及格，失败；18.generaladj.普通的，常规的；19.introductionn.介绍；【重点词组】1.usedto过去曾经2.beafraidofthedark惧怕黑暗3.fromtimetotime时常4.getgoodscores取得好的分数5.dealwith对付，应对6.gettonsofattention得到大量的关注7.readbooksonEuropeanhistory阅读有关欧洲历史的书8.Africanculture非洲文化9.bealone独处10.giveaspeechinpublic作一个公开演讲11.paintpictures画画12.benervousabouttests对考试感到紧张13.influencehiswayofthinking影响他的思维方式14.beproudof./takepridein为…感到骄傲15.beabsentfromclasses逃课16.failtheexaminations考试不及格17.makeadecision下决心18.talkwithsbinperson亲自找某人谈话19.toone’surprise使某人惊讶的是20.feelgoodaboutoneself对自己充满信心21.ageneralself-introduction一个简要的自我介绍22.inthelastfewyears在最近几年23.remainsilent保持沉默24.haveagreatinfluenceonsb对某人有很大的影响【重点句式】1.---Youusedtobeshort,didn’tyou?

---Yes,Idid.---你过去个子矮，是吗？

---是的，我是。

2.---What’shelikenow?

---He’stallnow.---她现在是什么样？

---她现在很高。

3.Paulausedtobereallyquiet,shewasneverbraveenoughtoaskquestions.波拉以前很文静，她从来不够勇敢来问题。

4.It’sthreeyearssincewelastsawourprimaryschoolclassmates.自从我们上次见到我们的初中同学以来已有三年了。

5.Emilydidn’tusetoeatalotofvegetables,butnowshelovescarrotsandtomatoes.艾米丽过去不吃许多蔬菜，但是现在她喜爱胡萝卜和西红柿。

6.----Iusedtobenervousabouttestsallthetime.Whataboutyou?

---Yes,metoo.AndIusedtohateP.Eclass.--我以前对考试一直感到紧张，你呢？

---是的，我也是。

并且我过去还讨厌上体育课。

7.Mylifehaschangedalotinthelastfewyears.我的生活在近几年改变了许多。

【重点知识】SectionA（1a~2d）a.词汇包：

beinterestedin对……感兴趣该短语后接动词-ing形式、名词或代词，其主语必须是人或其他有生命的东西。

它相当于show/take/have/feel（an）interestin，其中interest为名词，意为“兴趣”。

其中be可换用get或become以强调由不感兴趣到感兴趣。

【备课例句】She’sinterestedincollectingshells.=Sheshowsaninterestincollectingshells.她对收集贝壳感兴趣。

Hebecameveryinterestedinsciencewhenhewasten.他十岁时就对科学产生了兴趣。

（以前不感兴趣，十岁时开始）【横向辐射】interesting&interest1.interesting作形容词，有主动意味，意为“令人有趣的”，作表语时，主语通常是物。

作定语时，既可修饰人，也可修饰物。

【例句】Thestoryisveryinteresting.这故事很有趣。

Thisisaninterestingbook.这是本有趣的书。

2.interest作不可数名词时意为“兴趣、趣味”。

作动词时意为“使（人）发生兴趣”，其主语多为事物。

【例句】They'reallplacesofgreatinterestinChina.它们都是中国的名胜。

Yourstoryinterestsme.你的经历引起了我的兴趣。

【课堂变式】Ihave___totellyou.Maybeyouwillbe_____init.A.interestingsomething;interestedB.somethinginteresting;interestingC.somethinginteresting;interestedD.somethinginterested;interesting【解析】形容词修饰不定代词时，应该放在其后面，可先排除A。

另外，修饰某物时要用interesting，可排除D。

第二空的you是人，故要用beinterestedin结构。

答案选择C。

b.句式包：

1.Mario,youusedtobeshort,didn’tyou?

马里奥，你过去很矮，对吗？

usedtodosth意为“过去常常做某事”，特指在过去经常发生的动作，而现在已不再发生，其中usedto可以看作情态动词，用于各种人称。

【备课例句】Heusedtoplaysoccerwhenhewasyoung.他年轻时经常踢足球。

（现在不踢了）SheusedtobeanEnglishteacher.她过去是一位英语老师。

（现在不是英语老师了）1.其否定句为didn’tusetodo或usednottodo，usednot可缩写为usedn’t。

【备课例句】Mr.Lididn’tusetodrinkbeer.=Mr.Liusedn’ttodrinkbeer.李先生不常喝啤酒。

2.usedto的疑问句形式是“Did…usetodo?

”或“Used…todo”。

【备课例句】Didsheusetogetupearly?

=Usedhetogetupearly?

她过去经常早起吗？

3.usedto的反意疑问句也用助动词did（n’t）或used（n’t）构成。

【备课例句】Mariousedtobelateforschool,didn’t/usedn’the?

马里奥以前上学经常迟到，对不对？

【横向辐射】beusedtodosth&beusedtodoingsth.1.beusedtodosth表示“被用于做某事”，是被动结构，强调主语是动词use的承受者。

【例句】Woodcanbeusedtomakedesks.木材可用来制作书桌。

Stampscanbeusedtosendletters.邮票可用来寄信。

2.beusedtodoingsth意为“习惯于做某事”，其中to是介词，后须接名词或动词-ing形式。

【例句】Iwasusedtothehardlifehere.我习惯这里的艰苦生活。

Heisusedtoworkingbeforesixinthemorning.他已经习惯每天早晨六点以前干活。

【课堂变式】1.Sheusedto____inthemorning,butnowsheisusedto______atnight.A.read;readB.read;readingC.reading;readD.reading;reading【解析】前一空是usedtodosth结构，后一空是beusedtodoing结构。

若第二空采用beusedtodosth结构，主语she不能成为use的承受者。

另外，由butnow可知前一句说的是过去的情况，后一空说的是现在的情况。

正确答案是B。

2.Iusedtogooutsideonweekends.（改为否定句）I________togooutsideonweekends.【解析】本题考查usedtodo的否定结构。

其否定句为didn’tusetodo或usednottodo。

正确答案是didn’tuse/usednot。

2.Whatdidhisfriendsusedtolooklike?

他的朋友过去长得什么样子？

Whatdoessblooklike?

只用来询问某人的外貌长相，相当于Whatissblike?

like在句中作介词，意为“像”。

【备课例句】―WhatdoesTomlooklike?

（=WhatisTomlike?

）汤姆长得什么模样？

―Heisverymuchlikehisfather,tallanddark.他非常像他的父亲又高又黑。

【横向辐射】Whatissb/sthlike?

&Whatdoessblike?

1.Whatissb/sthlike?

Whatissblike?

还可用来询问某人的品质。

Whatissth.like?

用来询问事物的性质，特别是用来谈论天气状况,like在句中作介词，意为“像”。

¬¬【例句】―WhatisLilylike?

莉莉是怎样的一个人？

―She’saverynicegirl.她是个非常好的女孩。

―What’stheweatherlike?

今天天气怎么样？

―Veryfine.很晴朗。

―What’sthisbooklike?

这本书怎么样？

―Veryinteresting.很有趣。

2.Whatdoessblike?

该句型用来询问某人“喜欢什么”，like为动词“喜欢”。

【例句】―WhatdoesLiHualike?

李华喜欢什么？

　―Helikesswimming.他喜欢游泳。

【课堂变式】―Whatdoestheladylooklike?

―.A.She’sfineandwellB.She’sreallyaniceladyC.She’stallandthinD.Shelikeswearingskirts【解析】A意为“她身体很好”，B意为“她的确是个好女士”，C意为“她是个瘦高个”，D意为“她喜欢穿短裙子”。

问句是问长相如何，应选C。

SectionA（3a~3c）a.词汇包：

1.dare敢于；胆敢；可以作实义动词，也可以作情态动词。

（1）实义动词dare后面接动词不定式todo【例句】IdaretoswimacrosstheriverIdon'tdaretosaythat.Doyoudaretogowithme?

（肯定回答：

Yes,Ido.否定回答：

No,Idon't.）

（2）dare作情态动词时后面接动词原形（不带to的动词不定式）。

【例句】Idaren'tsaythat.Dareyougowithme?

（肯定回答：

Yes,Idare.否定回答：

No,Idarenot.）Howdareyousaythat?

Ifhedarebreaktherule,hewillbepunished.注意：

dare作情态动词时主要用于疑问句,否定句和条件从句中,不用于肯定句（只有一个例外―Idaresay，但那是一个固定短语，意思是“我相信,可能,我想是这样”）。

（3）在否定句或疑问句中，现代英语口语常用实义动词的dare，但省略后面的to，直接接动词原形。

【例句】Idon'tdaresaythat.Doyoudaregowithme?

【备课例句】Marydarenotgohomebecauseshefailedthemathtestagain.玛丽不敢回家，因为她数学考试又没及格。

【课堂变式】―Wouldyouliketocomeovertomyhousetomorrow?

―Oh,I‘dloveto.butIamafraidofyourpetdog.I____goclosetoit.��A.can’tB.mustn’tC.needn’tD.daren’t��【解析】由题意可知，我是怕你的宠物狗，而不敢靠近它.dare作情态动词的否定式为daren’t;故答案选D。

2.giveup放弃后接动词-ing形式或名词，但不能接动词不定式。

后接代词作宾语时，代词应放在give和up之间。

Youshouldgiveupsmoking.你应该戒烟。

Mathistoodifficultforme.IthinkI’llgiveitup.数学对我来说太难。

我想我会放弃它。

【横向辐射】give的相关短语givein屈服，让步；giveback归还；giveaway分发，赠送；givesbahand帮某人的忙【课堂变式】―Ishestillraisingmoneyforcharity?

―Yes.Henever_____hopeofhelpingpoorchildren.��A.givesupB.givesoutC.takesoffD.takesout��【解析】givesout“分发”；takesoff“脱下‘起飞”；takesout“拿出”。

根据上句Ishestillraisingmoneyforcharity?

及答语Yes可知答案选A，意为“放弃”。

b.句式包：

1.Candytoldmethatsheusedtobereallyshyandtookupsingingtodealwithhershyness.凯迪告诉我她以前真的很害羞并且开始唱歌来应对她的害羞。

这是由that引导的宾语从句。

①takeup:

开始从事【备课例句】Jacktookuprunningforexercisetoloseweightthismonth杰克这个月在跑步锻炼来减肥。

【横向辐射】takeup的用法

（1）占，占地方Thatbigtabletakesuptoomuchroom.那张大桌子占的地方太大了。

LearningEnglishtakesupalotofmytime.学英语占了我许多时间。

（2）开始从事Wetookupphysicalchemistryatcollege.在大学我们选学了物理化学课。

（3）讨论discussWewilltakethenextlessonuptomorrow.我们明天将要讨论下一课。

（4）从事；经手Theteachertookupthelessonwhereshestopped.老师从昨天留下的部分开始讲。

（5）让乘客上车；接纳Thebusstoppedtotakeupthestudents.公共汽车停下来，让这些学生上车。

【课堂变式】―What’syourplanforthenewschoolyear?

―Oh,Iamgoingto_____anewhobbybylearningtoplaytheguitar.A.takepartB.takeupC.takebackD.takecare��【解析】此题考查take相关的短语，由题意可知，我打算通过学弹吉它开始一项新爱好。

答案选B。

②dealwith“对付”、“应付”【备课例句】Theyoungwomanteacherdidn’tknowhowtodealwiththenoisyclass.这位年轻的女教师不知道如何应对喧闹的课堂。

【横向辐射】dealwith与dowith1.dowith常与连接代词what连用，而dealwith常与连接副词how连用【例句】Idon’tknowhowtheydealwiththeproblem.=Idon‘tknowwhattheydowiththeproblem.我不知道他们如何处理这个问题。

2.这两个词组在使用时有细微的差别。

一般地说，do侧重对象，deal侧重方式方法；dowith表示“处置”、“忍受”、“相处”、“有关”等。

dealwith意义很广，常表示、“处理”、“安排”、“论述”、“涉及”等。

【例句】1.Theyfoundawaytodowiththeelephant.他们找到对付那头大象的办法了。

2.Theycouldproperlydealwithallkindsofsituations.他能恰当地应付各种局面。

【课堂变式】1.Thebossfoundtwoboysstealinghisbreadbuthedidn’tknow_____A.howtodowithB.whattodowiththemC.howtodealwithitD.whattodealwith【解析】dealwith与dowith都是处理，应对的意思，故选A。

dowith常与连接代词what连用，而dealwith常与连接副词how连用.故选C。

2.Onlyaverysmallnumberofpeoplemakeittothetop.只有少量的人才成功地到达顶峰。

asmallnumberof意为：

“少量的，为数不多的”。

Makeit意为“办成，做到；成功”；用来表示达到预定目标。

【备课例句】Todaymakeitclosetobelateforclass.今天我差一点都迟到了。

【横向辐射】makeit的用法一、用来表示规定时间，常与can,let等词连用。

【例句】A：

Shallwemeetnextweek?

下星期我们见面，好吗？

B：

Yes.Let’smakeitnextSunday.好的，让我们约定下星期日吧。

二、用来表示达到预定目标；办成，做到；成功；发迹。

【例句】：

TellhimIwanttoseehimtonight,atmyhouseifhecanmakeit.告诉他今晚我要见他，行的话就在我家。

三、用来表示及时抵达；赶上。

【例句】：

Hewon'tbeabletomakeithomeatChristmas.圣诞节时他到不了家。

四、用来表示（疾病）等得到好转；得救。

【例句】：

Thedoctorknewthatthepatientwasunlikelytomakeit.医生知道那个病人没什么希望了。

五、用来表示相处得很好，受欢迎（或尊重），被接受（与with连用）。

【例句】：

ShefinallymadeitwiththecrowdinHollywood.她终于受到好莱坞人的欢迎。

六、用来表示预定小吃。

【例句】：

Makeitacakeandabottleoforange.来一块蛋糕和一瓶橘汁。

【课堂变式】Don’tgiveup!

Comeon.Iknowyoucanmake____.A.itB.thisC.thatD.so[解析]makeit为固定搭配，意为：

“办成，做到；成功”；用来表示达到预定目标。

[答案]A．SectionB（1a~1e）a.词汇包：

allthetime一直；总是相当于always。

【备课例句】Ihavebeenbusyallthetime.我一直很忙。

【横向辐射】time的相关短语intime及时ontime按时forthefirsttime第一次atthesametime同时haveagoodtime过得愉快；玩得开心attimes（=sometimes）有时【课堂变式】Look!

Themonkeysarejumping_____.A.intimeB.forthefirsttimeC.allthetimeD.attimes【解析】根据句意“瞧！

这些猴子一直在跳”可确定答案是C。

SectionB（2a~2f）a.词汇包1.cause（v.）造成；使发生作动词，常见用法有：

（1）后接名词或代词。

【备课例句】Whatcausehisillness?

是什么使他生病？

（2）后接双宾语，即causesbsth，意为“给某人带来……”。

【备课例句】I’mafraidI’mgoingtoc