学习任务16 顶起位置一 洗涤器刮水器制动系统检查.docx
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学习任务16顶起位置一洗涤器刮水器制动系统检查
学习任务16顶起位置一洗涤器、刮水器、制动系统检查
学习目标
※知识目标
1、了解前风窗玻璃洗涤器、刮水器、制动系统的重要性;
2、学会判断各个检查项目是否正常工作;
※技能目标
1、掌握汽车前风窗玻璃洗涤器、刮水器的检查方法;
2、正确掌握汽车制动系统的检查方法。
建议课时
6课时
任务描述
前风窗玻璃洗涤器、刮水器、制动系统的检查工作是汽车40000公里维护检查中的基础项目,十分关键。
车辆维护准备项目的内容包括:
1、前风窗玻璃洗涤器(检查前风窗玻璃洗涤器的喷射力和喷射位置);
2、前风窗玻璃刮水器(检查前风窗玻璃洗涤器喷射时的刮水器联动情况、检查前风窗玻璃刮水器的低速工作情况及有无异响、检查前风窗玻璃刮水器的高速工作情况及有无异响、检查前风窗玻璃刮水器的自动回位功能、检查前风窗玻璃刮水器的刮拭情况);
3、制动系统(检查并记录驻车制动器拉杆的行程、检查驻车制动器指示灯的工作情况、检查制动器踏板工作时有无松旷和异响、检查并记录制动踏板的自由行程、检查制动踏板踩下时的行程和感觉、检查并记录制动踏板的行程、检查制动助力器的密封性、检查制动助力器的助力能力)。
一、理论知识准备
1、打开刮水器清洗挡时,目视检查洗涤器左右喷嘴共六个喷孔的喷射力和喷射位置应处于前风窗玻璃中部附近。
2、检查刮水器喷水时,目视左右刮水器应联动,刮水器在各种速度下工作时应正常无异响。
关闭刮水器开关时,左右刮水器应回位至前风窗玻璃底部正确的位置,并且能刮拭干净。
3、驻车制动杆指示灯应在第一个棘轮锁止前点亮,释放驻车制动杆后指示灯应熄灭;用力踩下制动踏板,上提驻车制动器拉杆,从第一响开始计数,直到拉杆被拉紧,记下响声数(12响左右),(另外也可目视制动器拉杆与前地板操作台的夹角应大于45°)。
4、踩下制动踏板3—5次,排除真空,踩下制动踏板并左右晃动,应无松旷、无异常噪声、无行程过大和软绵感觉。
5、制动踏板自由行程标准为1—8mm,制动踏板行程标准为40—55mm。
6、发动机运转1min后熄火,以紧急制动的方式按5s间隔踩制动踏板,踏板应一次比一次高,说明密封可靠。
二、任务实施
1、准备工作
本次学习任务除预检工作已有的设备外,还需一把1000mm的钢板尺。
图16-1钢板尺
2、技术要求与注意事项
(1)在操作开始前,检查好所有的设备并准备好工具;
(2)检查刮水器喷水时水会四溅,应提醒注意;检查时应注意左右刮水器的工作情况。
(3)测量自由行程时,直尺放置与踏板垂直且紧靠方向盘边缘,轻踩踏板,至少测量2次,取平均值;
(4)测量制动踏板行程时,按紧急制动情况,踩下踏板,至少测量2次,取平均值,读数时,直尺不应太用力而造成变形、弯曲。
3、操作步骤
(1)检查前风窗玻璃洗涤器
第一步:
起动发动机,拉起玻璃洗涤器开关,使得洗涤器进行工作。
注意:
前风窗玻璃洗涤器开关在转向盘右下方。
第二步:
检查风窗玻璃洗涤器的喷射压力是否足够,同时检查喷射位置是否集中在刮水器工作范围内。
注意:
检查洗涤器时,必须起动发动机,否则蓄电池的电量可能难以提供足够的喷洒动力。
第三步:
当前风窗玻璃洗涤器喷射时,检查刮水器的联动情况是否正常。
注意:
如果刮水器开动无喷洗液喷出,则马达可能烧坏。
(2)检查前风窗玻璃刮水器
第一步:
将风窗玻璃刮水器开关向左打一挡到间隙挡,检查两只刮水器的摆动情况是否正常。
注意:
有些型号的刮水器的工作间隙可以调节。
第二步:
将前风窗玻璃刮水器开关再向左打一挡到低速挡,检查两只刮水器的摆动情况是否正常。
第三步:
将前风窗玻璃刮水器开关再向左打一挡到高速挡,检查两只刮水器的摆动情况是否正常。
注意:
为防止划破风窗玻璃,在使用刮水器前要喷洒清洗液。
第四步:
关闭刮水器开关,检查两只刮水器的自动回位功能是否正常。
注意:
刮水器开关关闭时刮水器应自动停止在其停止位置,即车窗玻璃下沿。
第五步:
检查前风窗玻璃刮水器的刮拭情况是否正常。
注意:
喷洒喷洗液,检查刮水器不会产生以下问题:
①条纹式的刮水痕迹
②刮水效果不好
(3)检查驻车制动器拉杆的行程
第一步:
将驻车制动拉杆释放。
注意:
要释放驻车制动器拉杆,需要按下其顶端的锁止,这样才能将其放下。
第二步:
慢慢拉起驻车制动杆,拉动时可以听到“咔嗒”声,记下此时响声的次数,即为驻车制动杆的行程,一般要求能听到12次以上。
注意:
国标规定,对于乘用车一般应在操纵装置全行程的2/3以内产生规定的制动效能;如装有自动调节装置时允许在全行程的3/4以内达到规定的制动效能。
(4)检查驻车制动器指示灯
第一步:
将点火开关置于ON位置,释放驻车制动器,检查驻车指示灯工作状态,此时应熄灭。
注意:
按下顶端的锁止键,将驻车制动器放到底。
第二步:
慢慢拉起驻车制动器,在拉杆到达第一个棘轮锁止位置前,检查驻车制动器指示灯工作状态,此时应点亮。
注意:
应慢慢拉起驻车制动器,要确认未在到达第一个槽口前灯就应该点亮。
(5)检查制动器踏板
第一步:
松开驻车制动器,起动发动机,连续踩制动器踏板数次(3次以上),检查制动器踏板有无松旷和异响。
注意:
起动发动机可以使制动踏板踩的更深,有助于彻底检查。
第二步:
将发动机熄火并关闭点火开关,连续踩动几次制动踏板使真空制动助力器完全泄放真空,再以紧急制动的方式踩下制动踏板,检查制动踏板有无绵软、行程过大、坚实后又轻微下降、缓慢回弹等现象。
注意:
检查前必须先对真空制动助力器进行泄放。
(6)检查制动踏板的行程
第一步:
关闭点火开关,将制动助力器完全泄放真空后,采用紧急制动的方式踩制动踏板,用1000mm钢直尺测量制动踏板到方向盘轮缘的距离并记录。
注意:
测量时制动踏板必须踩到底且不能放松。
第二步:
松开制动器后,再次重复上述步骤,将两次测到的数值进行平均并记录。
注意:
第二次测量时还是需要再次将制动助力器真空进行彻底泄放。
第三步:
松开制动器,不要对制动踏板施加任何的力,用1000mm钢直尺测量制动踏板到方向盘轮缘的距离并记录。
注意:
此时的制动踏板处于初始位置。
第四步:
然后将施加制动时的平均测量值减去未施加制动力时的初始测量值,即为制动踏板的行程距离。
注意:
初始值测量一次即可。
(7)检查制动踏板的自由行程
第一步:
关闭点火开关,将制动助力器完全泄放真空后,用手指轻轻按动制动踏板,当手按下去的阻力突然增大时停住不动,用1000mm钢直尺测量制动踏板到方向盘轮缘的距离并记录。
第二步:
将上述测得的值减去未施加任何制动力时的初始测量值,即为制动踏板的自由行程距离。
注意:
在这阶段制动器不工作,只是消除制动传动机构的间隙。
踏板自由行程是为保证不发生制动拖滞,彻底解除制动而设置的。
(8)检查制动助力器的密封性
第一步:
起动发动机并运转1分钟后熄火,按照紧急制动的方式以5S的间隔踩制动踏板,检查制动踏板,此时踏板应一次比一次高。
第二步:
再次起动发动机并运转1分钟后,踩下制动踏板数次,并在踏板的最低位置保持踏板不动。
此时再将发动机熄火,检查在之后的30S内制动踏板高度能否保持不变无回弹现象。
(9)检查制动助力器的助力能力
第一步:
发动机熄火后,踩下制动踏板数次,并在踏板的最低位置保持踏板不动。
第二步:
起动发动机,检查此时的制动踏板能否稍有下沉(担不应过大)。
注意:
如果能下沉表明制动助力器有助力作用。
三、学习拓展
1、车主注意一定不要因为只是清洁简单,就放弃使用汽车玻璃水,转而自制。
事实上车主将洗洁精、洗涤剂、洗衣粉等兑一点水来替代专用玻璃水的方法是非常伤害汽车的,时间长了,不仅会腐蚀橡胶管,而且会堵塞喷水口,严重情况下会损坏到电机。
一般洗涤剂都呈碱性,对橡胶会有一定的腐蚀性,会加速催化刮水器胶条的硬化,硬化的胶条刮拭风窗玻璃时,会使风窗玻璃表面被刮毛、刮花。
2、汽车玻璃水在使用的时候,车主一定要确保汽车玻璃水的定期更换,懂得在何种情况下、多久更换玻璃水才是最重要的。
因为如果风窗玻璃缺少玻璃水,那么会影响司机的行车。
其实并不是非要有一定的标准才行,但是玻璃水的添加基本保持在1.25L以上就可以,所以爱车的朋友也一定要时不时的看看储液罐中的玻璃水还有多少,以免需要的时候手忙脚乱。
3、在使用的时候一定要注意保质期,目前的玻璃水产品的保质期都是3年以上,所以不要怕过期会影响使用效果,但买时也要注意生产日期,不要买就快过期的产品,假如一次用不完,那就造成浪费了。
在清洗汽车玻璃时,也注意不要用没过滤的水,因为水中的杂志和沉淀物会造成堵塞,也会擦伤玻璃,造成反光。
4、车主还需要注意的一点是千万不要购买劣质的玻璃水,因为这种玻璃水多数是用水和酒精等配制而成,不仅损害汽车漆面光泽度,橡胶条的硬度,严重的还会引起橡胶件或其他塑料件产生色差、胀溶等。
而玻璃水在清洗完玻璃后,会流到空调进风口附近,玻璃水挥发的气味也会沿着汽车空调的通风管道进入到驾驶室内,劣质的玻璃水挥发的气体是有害的,会成为危害车主健康的隐形杀手。
四、评价与反馈
1、自我评价与反馈
1.当别人在谈话时,我认真倾听。
是
否
2.我提供自己的想法和信息。
是
否
3.我询问别人的想法。
是
否
4.我把自己的材料和用品与大家共享。
是
否
5.当我需要帮助时,我向本组的同学求助或我不懂时就提问。
是
否
6.我帮助了本组的一位同学。
是
否
7.我行使了我的职责,并鼓励别人行使他们的职责。
是
否
8.我表扬了同组的一位同学做得好。
是
否
9.小组在汇报或展示时,我作为发言人或我补充了没有说到的内容了。
是
否
10.我帮助清理所有的材料,并将它们归入适当的地方。
是
否
11.我在这次研究活动中学到的东西是:
12.我做得最好的方面或我对小组的成功做出的贡献是:
13.我还能做得更好的方面是:
2、小组评价与反馈
1.我们组为研究活动做了准备。
是
否
2.我们组按照自己的计划做了。
是
否
3.我们组记录下了每一位同学的建议。
是
否
4.我们组共同合作解决问题。
是
否
5.我们组存在的最大的问题是:
6.我们组做得最好的方面是:
7.我们组还能够做得更好的方面是:
8.我们想了解更多的方面是:
3、教师评价与反馈
学习任务:
组员姓名
班级:
日期:
评价内容
教师评价
结构和布局
专业展示
肢体语言姿态
语言
评价标准
结构和布局
专业展示
肢体语言姿态
语言
-明晰
-引入目的性明确
-开头有概述
-过渡明确
-遵守时间规定
-结尾明显
-简要总结
-专业方面正确
-清晰回答问题
-解释专业表达
-自信
-开放性的登场
-与听众有交流
-表情、手势
-清晰明了
-抑扬顿挫
-速度、停顿
分值1–4:
1=涉及的能力完全没有出现
2=部分出现
3=相当明显
4=非常明显
五、技能考核标准
学习任务16定期位置一洗涤器、刮水器、制动系统
序号
作业类型+作业对象+作业内容
评分原则
分值
得分
1
检查作业-前风窗玻璃洗涤器
-检查前风窗玻璃洗涤器的喷射力和喷射位置
目测喷射力和喷射位置是否正常
1
2
检查作业-前风窗玻璃刮水器
-检查前风窗玻璃洗涤器喷射时的刮水器联动情况
要求左右联动正常
1
3
检查作业-前风窗玻璃刮水器
-检查前风窗玻璃刮水器的低速工作情况及有无异响
低速,左右刮拭效果良好、无异响
1
4
检查作业-前风窗玻璃刮水器
-检查前风窗玻璃刮水器的高速工作情况及有无异响
高速,左右刮拭效果良好、无异响
1
5
检查作业-前风窗玻璃刮水器
-检查前风窗玻璃刮水器的自动回位情况
自动回位功能左右正常
1
6
检查作业-前风窗玻璃刮水器
-检查前风窗玻璃刮水器的刮拭情况
刮拭效果左右良好
1
7
检查作业-制动系统
-检查并记录驻车制动器拉杆的行程
拉起驻车制动器一格,指示灯点亮,解除指示灯熄灭(检查不到位扣0.5分);拉杆无变形、无损坏,按钮灵敏(末到位扣0.5分);(踩下踏板后检查)行程12响,拉杆与水平操作台夹角大于45
1
8
检查作业-组合仪表
-检查驻车制动器指示灯的工作情况
1
9
检查作业-制动系统
-检查制动器踏板工作时有无松旷和异响
起动发动机检查(末起动发动机扣0.5分)
1
10
检查作业-制动系统
-检查并记录制动踏板的自由行程
制动踏板无变形、无损坏;踩下数次踏板排放真空,行程不过大,无软绵,作动工况良好(不起动发动机),并记录自由行程,末记录扣0.5分
1
11
检查作业-制动系统
-检查制动踏板踩下时的行程和感觉
清洁直尺、检查误差、检查刻度(末做扣0.5分),测量自由行程;释放驻车制动器,测量行程。
必须排放真空扣1分
1
12
检查作业-制动系统
-检查并记录制动踏板的行程
1
13
检查作业-制动系统
-检查制动助力器的密封性
熄火后,踩制动踏板1、2、3,踏板一次比一次高,密封可靠
1
14
检查作业-制动系统
-检查制动助力器的助力能力
点火开关ON档,制动踏板下沉,助力泵电机工作正常;启动发动机,踏板下沉,助力可靠。
1
15
总分
14