人教版 七年级上册 英语知识点 全 第九单元 unit 9 知识点.docx

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人教版七年级上册英语知识点全第九单元unit9知识点

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  Unit9Myfavoritesubjectisscience.1、学会星期及学科的英语表达;2、掌握并运用What’syour教学重、难点favorite….他人谈论喜欢的人或学科。

、重点词汇:

favorite,subject,science,PE,music,math,Chinese,geography,history,why,because,Monday,Friday,Saturday,free,cool,Tuesday,Wednesday,Thursday,Sunday,,useful;from,Mrs.,finish,lesson,hour2、常考短语:

  favoritesubject最喜爱的科目  体育老师playgames玩游戏  thenextday第二天onMonday在周一  havemath上数学课haveanartlesson上一节美术课  fortwohours两小时

  语法点:

  1、有关科目的名称:

PE(physicaleducation),art,science,music,math,Chinese,geography,history,physics,chemistry,politics,biology生物2、science当“科学”讲时是不可数名词;当它指理科的一门学科时,是可数名词。

  IhavescienceonMonday.周一我有科学课。

  】scientistn.科学家

  QianXuesenisagreatscientist.钱学森是一名伟大的科学家。

  2、What’syourfavoritesubject你最喜欢的学科是什么?

=Whatsubjectdoyoulikebest

  Myfavoritesubjectismath.我最喜欢的学科是数学。

=Ilikemathbest.1)What’syourfavorite....=What....doyoulikebest  Myfavorite....is….=Ilike....best.

  2)favorite前一定要用形容词性物主代词或名词所有格一起来修饰后面的名词。

不可根据汉语意思而用人称代词如I,He等。

  What’sGina’sfavoritesubjectGina最喜欢的学科是什么?

  Herfavoritesubjectismath.她最喜欢的学科是数学。

3)favorite(美)亦可拼为favourite(英)

  4)favoriten.最喜欢的人或物  Theseclothesaremyfavorites.这些衣服是我最喜欢的。

  Whichcolorisyourfavorite哪种颜色是你最喜爱的?

3、Whydoyoulikemath你为什么喜欢数学?

Becauseit’sinteresting.因为它很有趣。

  4、How’syourday今天过得如何?

It’sOK.还行。

Great!

棒极了!

5、have+学科:

上某一学科的课。

  haveEnglish上英语课haveaclass/lesson上课

  havebreakfast/lunch/dinner吃早饭/中饭/晚饭

  haveasoccergame举行足球比赛  haveaschooltrip开展校外活动6、That’sforsure.的确如此。

  7、bebusywithsth/bebusydoingsth忙于做某事

  I’mbusywithmyhomework=I’mbusydoingmyhomework我在忙着做家庭作业。

  Heisbusywritingaletter.他在忙着写信。

8、interesting/funny

  Interesting“有意思的;有吸引力的”,指引起理性的或智慧的兴趣。

Funny“逗乐的;有趣的;使人快乐的”,强调“滑稽可笑的”  Englishisinteresting.英语很有趣。

  Ifindthisbookinteresting.我发现这本书很有意思。

Thisisafunnymovie.这是一部搞笑的影片。

Thisgamelooksfun.这个游戏看起来好玩。

  9、from…to…“从……到……”,用来表述时间、地点等范围。

fromMondaytoFriday从周一到周五fromBeijingtoShanghai从北京到上海

  10、for+一段时间:

表持续了多长时间。

  Iplayedwithhimfortwohours.我和他玩了两个小时。

11、IsthatOKwithyou那对你来说合适吗?

  补充:

  1、bestrictwithsb.对某人要求严格

  bestrictinsth.对某事要求严格

  OurEnglishteacherisverystrictwithus.我们的英语老师对我们要求很严格。

  OurEnglishteacherisverystrictinourhomework.我们的英语老师对我们的家庭作业要求很严格。

2、look,see,watch,read

  1)look为不及物动词,指看的过程,不一定看见。

后接宾语须加at。

  2)see用作及物动词。

后面直接接宾语。

“看见,看到”强调看的结果。

“看医生”“看电影”常用这个词。

  ①Helooksattheblackboard,butcan’tseethewords.他看了看黑板,但看不见这个词。

  ②seethedoctor看医生  ③seeafilm/movie看电影

  3)watch为及物动词。

“观看,注视”指非常仔细全神贯注地看。

“看电视”“看比赛”习惯用这个词。

  ①watchTV看电视

  ②watchthefootballgame看足球比赛

  4)read本义为“读,朗读”,“看书,看报,看杂志”常用这个词

  readabook看书readthee-mail读这封电子邮件readanewspaper看报纸3、辨析interesting与interested

  1)interesting可作表语,指某人/事/物本身有趣;也可作定语修饰人或物  Thebookisinteresting.这书很有趣。

(作表语)  Ihaveaninterestingbook.我有本有趣的书。

  2)interested用于be/get/bexxeinterestedin…(对……感兴趣)这一结构中。

  Heisinterestedinplayingfootball.他对踢足球感兴趣。

4、onweekends在周末5、join/takepartin参加

  1)join多指参加某个团体或组织,成为其中的一员。

  2)takepartin多指参加某项活动,并在其中起一定的作用。

jointheParty入党jointhearmy参军takepartinthemeeting参加会议

  3)joinin(参加某项活动)=takepartin

  4)joinsb.加入到某人当中joinus加入到我们当中6、辨析speak,say,talk,tell

  1)speak“说”,“讲话”。

强调说的能力。

  ①作及物动词,只能接某种语言作宾语:

speak+语言“说某种语言”。

  ②作不及物动词,“讲话,发言”Sheisspeaking.她正在讲话/发言。

  2)say“说”,后面跟说的内容。

IcansayABC.我会说ABC.  sayhellotosb.向某人问好。

saysorrytosb.向某人道歉。

sayitinEnglish用英语说。

  3)talk“谈论,交谈”。

  ①talktosb.对某人说话②talkwithsb同某人交谈③talkabout/on…  谈论……

  4)tell“告诉,讲述”。

  ①tellsb.sth.=tellsth.tosb.告诉某人某事②tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事

  ③tellsb.todosth.告诉某人去做某事

  ④tellsb.nottodosth.告诉某人不要做某事

  】tellastory讲故事  tellalie撒谎tellthetruth讲实话7、HelpWanted寻求帮助

  wanted常用于招聘或启事等的标题

  8、TeachersWanted招聘教师WaitersWanted招聘服务员9、begoodwithsb和某人相处得好  begoodtosb对某人好  Myteacherisgoodtome.

  begoodfor....对……有益  LearningEnglishwellisgoodforus.  begoodat....擅长……  LucyisgoodatEnglish.10、help

  1)n.帮助UThanksforyourhelp.谢谢你的帮助。

  2)v.帮助

  ①helpwithsth.帮着做某事Pleasehelpwithmyhomework.

  ②helpsb.withsth.帮助某人某事CouldyouhelpmewithmyEnglish  ③helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事Couldyouhelpme(to)learnEnglish11、选择疑问句:

用or连接的可供选择的疑问句。

回答选择疑问句不能用yes和no,选择什么答什么。

读选择疑问句时,or前用升调,or后用降调。

若选择疑问句中有三个火三个以上并列部分,or用来连接最后一部分,前面并列部分用逗号隔开。

  ——Canyouplaythepiano,thetrumpet,thedrums,ortheguitar  ——Icanplaythepiano.我会弹钢琴。

  Whichisthesmallest,thesun,themoonortheearth哪一个是最小的,太阳,月亮还是地球?

  12、辨析little,alittle,few,afew

  1)little,alittle修饰不可数名词;few,afew修饰可数名词。

  2)little,few表否定含义“几乎没有”,alittle,afew表肯定含义“一点儿,少量”  Thereis_________waterinthecup.杯子里有点水。

  Iknow________English.我几乎不懂英语。

  Thereare________applesonthetable.桌子上有几个苹果。

  Thestoneistooheavy,________peoplecanmoveit.13、getup起床gotobed睡觉14、whattime/when

  都可对时间进行提问,表示“什么时候”。

whattime用来询问具体的时间点;when既可用来询问具体的时间点,还可用于询问时间段。

  1)询问动作发生的具体时间时,两者可互换。

  Whattime/Whendoyouusuallygotoschool你通常几点去上学?

  2)询问钟表示的具体时间时,只能用whattime,不能用when。

  Whattimeisit几点了?

=What’sthetime

  3)询问年份、月份、日期等非点时间时,只能用when,不能用whattime。

  WhenistheMusicFestival音乐节是什么时候?

15、感叹句

  感叹句常用what和how引出强调部分,并放在句首,一般情况下,what修饰名词,how修饰形容词、副词。

  1)what感叹句的结构为:

  a/an+形容词+可数名词单数

  What+  形容词+可数名词复数  +主语+谓语+其他!

  形容词+不可数名词

  Whatagoodboyheis!

他是一个多么好的男孩啊!

  Whataninterestingbookitis!

多有趣的书啊!

  Whatdeliciousbroccoli(itis)!

多好吃的花椰菜啊!

  Whatbeautifulflowersinthegarden!

花园中的花式多么美丽啊!

2)how感叹句的结构为:

  How+形容词/副词+主语+谓语+其他!

  Howinterestingthebookis!

这书多有趣啊!

  Howbeautifultheflowersinthegardenare!

花园中的花式多么美丽啊!

  Howwellhedraws!

他画得多好啊!

  16、Peoplelovetolistentohim!

人们喜欢听他。

  1)people“人,人们”,集合名词,没有单数形式,作主语时,谓语动词总是用复数。

  Thepeoplethereareteachers.那儿的那些人是老师。

2)hear/listento

  listento“听……”强调“听”的行为,不一定听见;hear“听见,听到”,强调“听”的结果。

  Pleaselistentome.请听我说。

  Ican’thear.我听不见。

  17、.Canyouthinkwhathisjobis你能想出他是做什么工作的吗?

  whathisjobis是think的宾语,因它也是一个句子,故称宾语从句。

宾语从句若是特殊疑问句,疑问词后面的部分应用陈述句语序。

  Howoldishe————Doyouknowhowoldheis

  What’syourname————Iwanttoknowwhatyournameis.18、bestwishes致以最美好的祝愿

  1)bestwishestosb.向某人致以最美好的祝愿  Bestwishestoyou.向你致以最美好的祝愿。

  2)bestwishesfor+节日“致以……节日最美好的祝愿”

  BestwishestoyouforTeachers’Day.向你致以教师节最美好的祝愿19、时刻表达法

  1)顺读法:

先说小时数,再说分钟数。

  8:

00eight(o’clock)  9:

05nineofive  7:

15sevenfifteen  7:

30seventhirty  6:

45sixforty-five  6:

55sixfifty-five  2)逆读法:

先说分钟数,再说小时数

  1)分钟数≤30用“分钟数+past+小时数”来表达  15分常用aquarter(一刻钟,四分之一)来表示  30分常用half(半,一半)来表示

  9:

05fivepastnine  8:

24  twenty-fourpasteight  7:

15aquarterpastseven(fifteenpastseven)  7:

30halfpastseven(thirtypastseven)  2)分钟数>30用“+to+(小时数+1)”来表达  7:

31twenty-ninetoeight8:

45aquartertonine(fifteentonine)  9:

55fivetoten

  

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