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幼儿园评省一级表态发言多篇

幼儿园评省一级表态发言(多篇)

篇:

省一级幼儿园自查自评报告申报浙江省一级幼儿园自查自评报告中心幼儿园创办于2000年春,座落于云桂路31号,占地面积6969.8m2。

2004年,被评为“温州市示范幼儿园”,2008年评为“浙江省二级幼儿园”。

现有13个班级,421名幼儿,教职员工45名,其中专任教师26名,大专以上学历占85%,80%以上的教师取得教师资格证,县教坛新秀5名,县骨干教师3名,在学区、县优质课评比中获奖的教师14名,有40多篇教师教育优秀论文在学区、县、市评比中获奖。

我园自被评为省二级幼儿园以来,在当地党委政府和教育行政部门的关心支持下,全园教职工以创“省一级幼儿园”为目标,坚持开拓创新,用智慧和汗水,不断提高幼儿园的保教质量,打造桥墩镇中心幼儿园的品牌,在社会上树立了良好的形象,收到了很好的社会效益,对照浙江省一级幼儿园等级评估指标体系,认定48条指标中44条全部达标,4条基本达标;其中18条必达指标中16条全部达标,2条基本达标,自评总分为146.6分,现将自查自评情况汇报如下:

一、主要工作及成绩

(一)不断更新设施,创建现代化育人环境。

近几年来,我们不断地加大幼儿园的设施建设与更新,连续投入80多万元,改造完善幼儿室内外活动场地,创设环境,充实设施,2010年,扩建幼儿园的辅助用房;2011年,对教学楼外墙及围栏进行了重新粉刷,并将围墙装上了攀岩;幼儿盥洗室全部重新进行装修;13个活动室均配备了齐全的幼儿学习和生活用具;后勤新添置了消毒柜、蒸饭柜等设备。

同时,我们按省一级幼儿园标准配备了各类大、中、小型教玩具,改建了多功能厅,配置多媒体教学平台,配备了16台电脑,更新了13台电视,实现管理现代化和教学现代化。

(二)强化内部管理,提高办园效益。

在幼儿园的管理中,我们主要抓了三个方面的工作,一是建立健全约束机制,幼儿园是一个女性集聚地,且大部分教师又同一“师门”,所以管理就更加复杂,必须建立过硬的规章制度,通过一定的制度管理,使各项工作秩序井然,有章可循,人与人之间既互相监督又自我约束,从而使本园的人、财、物得到充分发挥,增强各类人员工作的约束机制,促进行为规范。

平时也注重检查与评比相结合,违章有惩罚;贯彻与落实相结合,守纪有奖励。

做到严而不过度,松而不出格,最大限度地发挥了员工们的主观能动性,使各方面工作呈最佳状态。

二是创建考核与评价机制。

我们实行园长日查制,保证了幼儿一日活动的优化;坚持教师月工作考核和期末考核,有力地促进了教师良好的的职业道德的不断形成,促进了教育教学活动的开展,增强了教师的工作活力。

三是建立奖励机制。

我们建立了奖励管理细则,开展了各项评比活动,对于工作中有成绩的教职工给予鼓励和表彰,对“德才兼备”的年轻教师给予培养,让大家在不断创新中实现自我价值,让更多地人在平凡的岗位上勤奋工作,施展才华。

我们在奖励上做到;奖过去,励未来,奖先进,励后来,重精神奖励,轻物资刺激。

同时,我们也深刻体会到:

“只有竞争,才充满活力。

对个人,有了落差,才有强者风采;对事业,有了激励,才能使每个人去为之奋斗。

(三)狠抓教师队伍建设,实现教师专业快速成长。

我园在近几年中不惜重金对教师进行培训,努力提高教师的教育教学水平。

具体做法是:

首先,加强师德师风建设,坚持间周一次的政治理论学习时间,学习幼教法规、教育动态、时事政治,行为规范等,要求教师以良好的师德形象,显示自身的素质,爱岗敬业,在岗位上创优。

其次,抓业务学习和培训,加快教师专业成长。

采取园内和园外,自培和进修相结合的学习办法。

园内,我们坚持间周一次的业务学习,坚持开展“每师一课”园本教研活动,开展课例研磨、集体备课、园本特色专题研讨、课题研究等系列活动,以研促教。

锻炼教师组织活动能力,提高业务水平。

园外,我们结对互动,走出去、请进来,不失时机地到外地参观学习。

积极参加学区、县、市开展的各项评比活动。

我园还定期举办示范性和研究性的观摩课,承办学区、县举办的教研活动,定期开展帮扶活动,定期派骨干教师送教下乡,取长补短,协同发展,这些活动,有力的促进了我们教师的专业成长。

再次,抓学历进修,鼓励教师通过自考、函授等形式提高学历和水平,很多教师都积极参加,使原有45%的大专学历提高到85%。

(四)坚持走规范加特色的教育改革之路。

我园遵循“既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性。

既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展”的教育原则,以艺术特色活动为载体,开展丰富多彩的艺术教学活动,打造办学品牌。

一是坚持开展“一日一画,一月一展”美术活动,提高幼儿的绘画兴趣和绘画技能。

二是坚持每学年举办一次现场绘画、手工展示活动,从2006年开始,连续6年举办了6次现场绘画、手工展示活动。

三是举办文艺汇演活动。

每年都举办庆”六一“文艺汇演活动,我们以《纲要》精神为指导,在艺术活动中面向全体幼儿,让每个幼儿都有一个表现自己,展示自己,锻炼自己的机会,为幼儿搭建一个展示自己的平台,让每个幼儿都得到美的熏陶和培养。

(五)携手共建,实现家园、社区同步教育。

幼儿园的发展,离不开家长们的支持与配合,我园非常重视家长工作和社区活动的开展,突出服务意识,采用多种形式,把家长工作做得更加生动活泼而有实效。

一是定期召开家长会,请家长对幼儿园的工作提出要求和建议。

二是坚持向家长开放日制度,让家长们从较完整、较仔细的观摩中了解幼儿园的教育。

三是坚持每月向家长反馈一次教学内容,填写一次幼儿成长档案,办好家园联系栏,利用家长接送孩子的时间,随时随地和家长沟通。

做好家访工作,以达到对孩子协调一致的教育。

四是开展丰富多彩的亲子活动,增进家园间的理解,促进家园良好合作。

五是定期举办专家讲座,不断地转变家长的教育观,加深对幼儿教育的认识,不断提高育儿水平,更好的开展家园共育工作。

我园注重利用社区与家长的资源,经常会将课堂扩展到社会,到大自然中,如带孩子到水库去感受大自然的季节变化,发掘大自然中的美。

这些活动既开阔了孩子们的视野,又得到了家长们的大力支持。

二、存在的问题与努力方向。

几年来我园取得的成绩是显著的,得到了上级主管部门和社会、家长的肯定和赞许,但对照评估标准,我们认为还有一些工作有待今后进一步完善改进。

1.办园档次和质量还需进一步提升,争取在2011年通过省一级幼儿园评估验收,要进一步优化园务管理,促使管理水平再上新台阶,提升幼儿园整体实力,成为一所真正的优质品牌园。

2.教师的素质还需进一步提升,要加大力度鼓励教师参加教师资格证考试,争取在2013年教师资格证达到100%3.教师在教科研方面还需进一步提升,要加强教育理论和科研知识的学习,树立全员教科研意识,浓厚学习与科研氛围,鼓励更多地教师参加县、市的各类教育教学评比活动。

我们将借这次评估验收的良好契机,虚心听取意见,竭力改进不足,进一步发挥我园的优势,努力把我园建设成为具有一流的教育环境,一流的教育管理,一流的师资队伍,一流的教育质量的省一级幼儿园。

苍南县桥墩镇中心幼儿园二0一一年八月二十六日第2篇:

建业幼儿园申报省一级幼儿园自评报告和谐快乐健康成长四会市建业幼儿园申报省一级幼儿园自评报告一、幼儿园基本概况四会市建业幼儿园是四会市建业有限公司举办的一所全日制民办幼儿园。

创办于1997年8月。

办园13年来,本着“创特色教育、办优质名园,实施可持续发展”的办园目标。

不断改进幼儿园的管理,以制度引导教职工的行为,以激励调动积极性。

幼儿园以良好的态势科学发展:

1998年,华南师范大学选定我园为华师大教育系实验幼儿园;2003年评为四会市一级幼儿园;2004年评为肇庆市一级幼儿园;2008年获得广东省民办专项资金奖励;2009年11月我园被选为肇庆市骨干教师实效性培训活动现场。

幼儿园产权明晰、合法,资金运作正常,管理规范到位。

目前,幼儿园在园幼儿380人,共12个班;教职工55人,其中专任教师28人;教师学历达标,其中大专学历人,占%。

幼儿园园舍场地宽广,占地3530㎡,园舍建筑面积5106㎡,户外活动场地2200㎡。

按照广东省一级的标准和省、市幼教专家的指导意见,计划投入120万元完善幼儿的建设。

现正以高标准高规格的要求构建装饰幼儿美术活动室、科学启蒙室、音乐活动室、图书阅览室及体游活动大厅。

同时,以“绿色、环保、和谐”的理念,创设户外环境,建造花圃、园地、休闲景观及游乐设施,将为幼儿提供适宜的,有意于身心健康成长的教育环境。

2001年被评为佛山市优秀家长学校,2002年被评为佛山市一级幼儿园。

2004年转制成为一间民办幼儿园。

幼儿园产权明晰、合法,资金运作正常,管理规范到位。

目前幼儿园有14个教学班,幼儿448人,教职工75人,教师专业合格率达100%,其他教职工的人员配备、岗位设置均符合要求。

幼儿园占地面积3880平方米,建筑面积5280平方米,户外面积2160平方米,建筑布局科学合理,环境优美、树木葱茏,色彩明丽。

幼儿活动室宽敞明亮,配备完善的教学和生活设施。

功能室齐全、实用,设有音乐活动室、美工室、科学启蒙室、图书阅览室等功能室。

同时还配备电视机、钢琴、电脑以及现代化办公设备等,能充分满足教学需要。

户外场地设有大型器械运动区、游泳池、软跑道、戏水池、饲养角、玩沙池、种植园等。

各项设备设施均按省一级幼儿园标准配备。

幼儿园内集美化、儿童化、教育化为一体,为幼儿和谐发展提供了良好的环境,是幼儿愉快生活、愉快学习的乐园。

幼儿园在多年的办园实践中,坚持正确的办园思想,以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》为指导,秉承“以人为本、发展为本、育人为本”的办园宗旨,以“快乐和发展”为教育目标,在教学活动中突出游戏、学习、生活、运动等的整合,并以艺术教育为办园特色,以美启智,以艺载德,促进幼儿身心和谐发展。

全园教职工在幼儿园董事会的关心引领下,积极进取、踏实工作,得到孩子的喜爱、家长的信任、社会的认可,取得可喜的办园成果。

1二、幼儿园管理工作及成效近几年来,我们以创建广东省一级幼儿园为目标,本着“以人为本、科学管理”的工作思路,努力推进“设备现代化、队伍专业化、管理规范化、保教优质化”工作进程。

(一)不断改善办园条件,打造良好育人环境自2004年董事会接管幼儿园后,董事会首先从完善硬件设施入手,积极筹措资金用于硬件建设,近几年来共投入资金近200万元,使园容园貌有了很大的变化。

一是重新规划活动场室,把二楼的办公室、首层风雨操场改造成为幼儿活动室,使场室使用更科学合理。

二是更新了厨房设备设施,并按照规范的流程重新布局和建设。

三是改造户外场地,美化绿化操场,让户外场地更有利于开展活动。

四是幼儿活动室添置新桌椅、玩具柜,睡室安装了空调,更换全园的窗帘,使幼儿园环境焕然一新。

五是为班级添置电视机、DVD机、钢琴、电脑等教学设备,现代化教学手段有了长足的发展,使班级活动更加丰富。

六是增配和完善了大型的设备设施,如添置音响广播设备,加大力度完善了消防设备设施等。

(二)完善各项规章制度,创新幼儿园管理幼儿园要达到可持续发展关键是要有一套工作管理制度和创新的工作思路,因此,我园从完善各项规章制度入手,规范幼儿教育的每一个环节,使幼儿园管理工作落到实处。

1、规范决策行为,创新管理模式。

幼儿园实行董事会领导下的园长负责制,使园长在工作中行使教育教学和行政管理职权。

在幼儿园工作中推行规范行为、严格要求、民主管理的层级管理模式,建立管理网络,每月定期召开级组长会议,互相交流工作体会,充分发挥她们的智慧和能力,放手让她们管理级组的事务,从而建立良好的工作秩序,为幼儿园可持续发展奠定坚实的基础。

2、完善各项规章制度,提高制度的执行力。

规章制度及岗位职责是推行规范管理的指针,为此,我们制订了《教职工守则》、《安全防范》以及《岗位职责》、《工作流程规范》等制度,严格的制度,明确的职责,使大家的工作有章可循。

在人事管理上,我园实行合同聘用制,每学年根据工作人员的表现进行考核,按能力定岗位,按岗位定薪。

同时,建立园长巡班制度,不断完善《教师学期考核细则》、《生活老师考核细则》、《后勤人员考核细则》等各项评价体系,让工作人员做有目标,干有方向,促使工作人员自觉约束自己,贴近群体规范。

3、更新教育管理观念。

园班子以自己的行为规范潜移默化地影响教职工,崇尚园所文化,形成“团结、进取、敬业、爱幼”的良好园风,使教职工各司其职,各负其责,互相学习与提高,团结合作,营造园长与教师、教师与教师、教师与幼儿共同成长的良好氛围。

(三)着力提高师资队伍素质,构建和谐工作氛围幼儿园推行和落实规范管理,教师队伍建设是关键。

教师队伍素质的提高,是幼儿园可持续发展的源动力,着力建设一支具有高尚的师德,良好业务素质,相对稳定的教师队伍是我们当前工作重点之一。

1、重视教师职业道德建设。

首先组织教师学习《教职员工守则》、《教职工仪容仪表规范》、《教师职业道德》等要求,着力提高教师职业道德水平。

其次,加强政治思想工作,利用教职工会议或年级教师会议,组织全体教职工学习政治时事、教育政策法规和模范教师事迹,引导和激励教师树立积极、进取、乐观的教师观,树立高尚的师德情操以及服务意识,培养良好集体精神。

2、关心教职工学习、工作和生活,引领教师营造团结、积极向上的工作氛围。

首先每逢节日我们就会送上一声问候、一份祝福,或者组织旅游、联欢活动等,让大家感受幼儿园大家庭的温暖。

其次不断提高教职工的收入水平,进一步增强队伍的凝聚力。

这几年来,幼儿园董事会每年制定出《教职工工资调整方案》,不仅为全园教职工购买社会保险,而且每年都尽力提高教职工工资待遇。

对教职工子女入幼还实行减免部分的保教费。

同时鼓励教师积极进修学历,对取得大专及以上学历的教师给予奖励,对在工作中有突出贡献的教师给予奖励。

这一切切实实的举措强化了教职工的归属感。

3、抓教师业务水平提高。

一是通过开展日常听课、教玩具制作评比、环境创设观摩、技能技巧考核等活动,不断提高教师的综合能力。

二是利用骨干教师定期有针对性地开展教学观摩活动,带动年轻教师扎扎实实做好常规教育教学工作。

三是组织教师外出参观学习,扩大视野、提升能力,促进教师专业化不断发展。

近几年来教师撰写的多篇论文分别获区、市一等奖、特等奖。

选派教师参加全区幼儿教师技能技巧大赛取得优异成绩,其中教师自制教玩具《趣味科技园》、《四季宝盒》获“特等奖”和“一等奖”;群舞《英台初妆》参加区幼儿教师舞蹈比赛获“一等奖”;小组合唱《红莓花儿开》在歌唱大赛中获“特等奖”。

陈婷、萧小燕等多位教师荣获“三水区优秀教师”、“佛山市优秀教师”的光荣称号。

(四)加强园本课程建设,促进幼儿全面和谐发展1、更新教育观念,不断完善课程目标体系。

以《规程》、《纲要》为指导,我们的教育理念就是要紧紧把握幼儿的整体发展、主动学习,培养良好的生活、学习态度、习惯及能力,注重活动过程和师幼互动、同伴互动、与环境互动。

我园确定了培养目标、各年龄教育目标、课程目标等,教师从目标出发设计内容和形式,按照幼儿的发展水平、经验和需要进行反思和调整,把发展目标体现在课程实施之中。

同时不断完善课程目标体系,探索恰当的课程评价方法。

2、以“整合、适宜、快乐”为导向,开拓教育内容。

我们以“幼儿园活动整合课程”为基础,积极探索整合主题课程内容和其它课程内容相结合。

从幼儿感兴趣的事物、游戏、地方特色、生活环境中发掘教育主题和内容。

在课程实施过程中,我们根据幼儿的学习兴趣、经验,不断调整活动内容,师生共同构建课程。

如:

中班《伞花朵朵开》的整合主题活动中,师生共同收集主题资料,通过布置主题展示区、认识伞的种类、特性,制作伞面画、寻找生活中的“伞”等一系列活动,并根据幼儿对活动的兴趣,调整和延伸出更深入的课程内容,如“降落伞、气球伞和设计未来的伞”等活动,进一步丰富幼儿学习经验。

让幼儿在“伞的世界”中尽情享受发现和创造的乐趣,有效促进幼儿各方面均衡发展。

3、以幼儿为主体,探索积极有效的课程实施途径。

以游戏为基本教育形式,在教学实践中注重让幼儿在“探究”中学习,在“做中学”、“玩中学”,重视环境的创设和利用,充分给予幼儿探究的材料、空间,学会发现问题,解决问题,让幼儿体验尝试的成功。

以集体学习、小组合作和区域活动、个别探索相结合的形式,给孩子动手、动脑、动口的机会,积极创造更多的体验和表演的机会,如:

每周的小小表演会、运动会、新年表演会、小小画家展览等。

注重培养幼儿兴趣,开展琴艺培训活动,定期开展钢琴表演会,组织“小星星合唱团”,在各种各样的活动中,鼓励孩子积极参与,在活动中促进孩子各种能力的发展,以实现教育多元目标,满足幼儿发展的不同需要。

幼儿表演的节目合唱《星星和萤火虫》、《幼儿广播体操表演》参加区庆“六一”文艺汇演获一等奖和特等奖,幼儿美术作品参加区“欧神诺”杯幼儿科幻绘画比赛有17幅作品获奖。

(五)积极开展教研工作,不断提高教育教学水平在幼儿园活动整合课程的基础上,2007年我园承担了《幼儿艺术整合教育与幼儿多元智能的发展》的课题研究,确立“构建音乐主题活动,促进幼儿情感发展”、“以绘画为载体,促进幼儿创新能力发展”等为子课题进行大量的实践、研究活动,探索出一些幼儿艺术整合教育方法,促进幼儿创新能力发展,提高了幼儿的自信心和表现能力。

目前,幼儿园教研工作也取得一定的进步,教研活动也成为教师成长的阶梯。

近几年,关于艺术教育研讨的论文《让幼儿展开想象与创造力的翅膀》、《让幼儿的美术更有“动感”》、《如何提高幼儿唱歌活动中的情感》分别获区幼儿教师论文比赛一等奖、二等奖。

(六)抓好卫生保健工作,构建安全、和谐校园1、加强安全工作,创健安全、文明校园。

幼儿园安全工作重于泰山,一直以来我园把安全工作放在首位,不断探索安全管理工作的有效方法,努力创设一个安全、文明、和谐的幼儿园。

一是强化安全意识和完善各项安全措施,我们制定了《设备设施管理》、《消防安全制度》、《安全应急预案》等,明确岗位职责和操作规范,强化教职工安全意识,从而有效提高了他们的责任心。

二是严抓班级管理,制定《保教人员工作流程规范》以及各年龄班《幼儿常规管理细则》、《日常交接工作细则》、《幼儿接送制度》等使工作人员有明确的操作指引,从日常各环节入手,从细节入手,认真把工作落到实处,不断提高教师的管班水平。

同时把日常安全教育纳入教育教学计划中,并定期进行活动反思。

三是抓好消防安全工作,提高幼儿园安全应急能力。

园内配备先进的消防设备设施,每个楼层场室都配备烟感器、温感器以及消防广播,利用消防系统控制台实行监控,并定期对教职工和幼儿进行消防知识的教育和演练,不断提高师生紧急避险的应变能力。

2、加强疾病预防工作,提高卫生保健质量。

首先坚持做好常规卫生保健工作,制定《日常保健工作指引》、《幼儿特殊情况处理流程》、《卫生清洁消毒制度》等。

使工作人员明确保健工作要求,抓好晨检和日常检查,并及时把幼儿特殊情况上报,使问题得到有效、及时的处理。

其次积极做好幼儿传染病的预防工作,我园制定了《传染病防控工作措施》、《传染病防控应急预案》,定期对教职工进行相关保健知识培训,使教师掌握基本的预防知识,制定明确的预防措施,及时排查疑似个案。

同时积极做好家长宣传工作,通过召开家长会、致家长信、向家长派发宣传资料等多种形式,增强家长的预防意识,积极配合幼儿园做好预防工作。

3、加强幼儿体育活动管理。

一方面提供丰富多样的体育器材如:

羊角球、皮球、拉力器、魔方钻筒等,另一方面合理安排好一日活动作息时间,开展各种各样的体育活动。

每年一度的幼儿运动会是全园孩子积极参与的体育盛会,运动会还邀请家长参加亲子体育游戏比赛,在你追我赶的游戏中让孩子感受父母的关爱,进一步激发幼儿对体育运动的兴趣,积极投入到体育锻炼当中,促进幼儿动作发展,增强了体质。

4、加强食品卫生管理,后勤工作规范化。

首先定期组织炊事员学习相关的卫生法规和食品卫生知识,不断提高炊事员的业务素质和卫生安全意识、服务意识。

其次,严把食品采购、供货等关口,采取定点采购,与供应商签订供货合同,确保提供的食品和原料符合食品卫生要求。

第三,制订《炊事员工作流程》、《幼儿饮食安全制度》、《厨房工作细则》等,对后勤工作勤检查、勤督促,严格炊事员的操作程序,保证幼儿的饮食安全。

第四,加强幼儿膳食管理,每周为幼儿制订营养带量食谱,并定期进行膳食营养统计分析。

第五,幼儿园财务制度健全,帐目清楚,每年财务审计合格,并符合会计制度管理规范。

通过把保育、保健工作相结合、保护和锻炼相结合,增强幼儿的体质,培养幼儿良好的生活、卫生习惯。

幼儿预防接种率达100%,常见病逐年下降,幼儿健康水平不断提高。

历年来,没有传染病的流行发生,没有出现重大安全事故。

(七)积极开展家长工作,建立家园和谐关系家长工作是幼儿园整体工作之一,我园以“幼儿、家长、教师互相学习、共同成长”为家园工作的出发点,一方面鼓励家长了解教育,参与教育,另一方面有效利用家长资源,促使幼儿园教育教学在有限的条件下实现新的跨越。

我园通过多方面做好家长工作:

1、加强家园联系,及时传递信息。

利用早晚接送面谈、电话联系、约见、家访等方式及时让家长了解幼儿的情况,为体弱儿设立特殊餐、在疾病预防季节致家长信,办好每期的《家园心语》专栏等。

定期召开家长会、家长委员会会议,充分发挥家长的作用,让家长为幼儿园工作出谋献策。

2、开展多种活动,有效地整合家长的教育资源。

一是举办家长开放日活动、亲子游园活动和毕业班家园联谊会等,让家长了解幼儿园的教育教学以及孩子的在园表现,通过亲子互动游戏、表演,让家长参与到活动当中。

二是在开展主题活动中,注重寻找适合家长的参与点,激发家长参与的热情,发挥家长的教育机智,使教学活动开展得更加生动。

三是争取社区支持,开拓教育资源。

每年组织大班幼儿到小学参观,到区孔圣园参加开笔礼等,让幼儿初步了解小学,激发幼儿上小学的欲望。

存在问题和努力方向1、科研工作比较薄弱。

今后要加大教科研力度,鼓励教师积极参与研究实践活动,不断提高教师教研水平。

2、教师运用现代化信息技术水平有待提高。

加强教师运用现代化教育手段的学习和培训,推进幼儿园信息网络建设。

3、教师队伍整体素质有待进一步提高。

今后要加强师资队伍建设,扩大视野,提升能力,以研促教,走科研兴园之路。

我园在多年的实践探索中取得显著的成绩,初步实现良性循环,迈出坚实、可喜的一步。

在今后的发展道路上,幼儿园积极构建高效能管理组织,形成对内有凝聚力,对外有吸引力的校园文化,营造开放、和谐的教育氛围,提升幼儿园现代教育服务的综合能力,办“环境优美、设施齐全、管理有序、师资精良、家长认可、特色鲜明”的高标准的幼儿园。

对照《广东省幼儿园督导评估方案》,我们认真地进行自评,自评结果是:

办学条件为145分,占分值的96.6%;管理与效益为345分,占分值98.6%,获奖加分3分;合计得分493分,占总分值98.6%。

根据自评结果,我们认为幼儿园各项指标都达到省一级幼儿园标准,特向广东省人民政府教育督导室申报广东省一级幼儿园,恳请评估组的领导、专家们进行督导评估。

一、幼儿园概况聚科源幼儿园隶属珠海市聚科源贸易投资有限公司,投入一千万元兴建。

幼儿园创办于2004年11月,2005年2月正式开学。

22幼儿园占地面积4500m,生均占地面积20.45m,建筑222面积5640m,生均建筑面积25.6m,户外活动场地1890m,2生均户外活动面积为8.6m,绿化覆盖达79%。

我园各种教学设施完善齐全,宽敞明亮的课室配备了“六机一琴”,另设有舞蹈室、音乐室、美术室、图书室、科学室等,宽阔安全的户外活动场地铺设软性塑胶地垫,有风雨运动场、玩沙池、游泳池、小土坡、幼儿种植园地、动物园以及各种大型进口玩具等。

幼儿园现有大、中、小共9个班,在园幼儿人数218人,教职员工50人,其中小教高级1人,一级教师2人,二级教师3人。

专职教师24人,教师专业合格率100%,其中大专以上学历16人,占总人数的62%。

保育员9人100%取得保育员上岗证。

虽然我园办园时间不长,但幼儿园成立了董事会、建立了规范的章程,制定了管理汇编,公司领导热爱、支持幼教事业,园领导开拓、进取、务实、团结,教工队伍师德高尚、工作勤勉、敬业爱岗。

三年多来,我园明确了促进幼儿“快乐成长、全面发展”

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