山西金融职业学院.docx

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山西金融职业学院

山西金融职业学院

2018届毕业生实习工作安排

各有关部门：

按照学校“三位一体”专业人才培养方案要求，人才培养第三阶段为学生实践能力培养阶段。

本阶段包括：

校内实践教学及校外顶（跟）岗实习两种模式。

分别在第五、六学期组织实施。

根据学校实际，学生校外顶（跟）岗实习具体安排如下（各专业安排随后下发电子件）：

一、顶（跟）岗实习对象及时间安排

实习时间

2017.9～2018.1

2018.2～2018.6

实习

对象

金融系

（359人）

金融1501班、金融1502班、金融1503班、金融1505班、金融1506班

（231人）

保险1501班、理财1501班、金融1504班、金融1507班、（187人）

会计系

（722人）

会计1608班、8会计1609班、会计1610班、会计1611班、会计1612班、会计1613班、会计1614班、会计1615班、会计1616班（413人）

会计1501、会计1502、会计1503、会计1504、会计1505、会电1501、会电1502（309人）

信息技术系

（179）

计应1501班、计应1502班（82人）

电商1501班、网络1501班（97人）

经济管理系

（254人）

营销1603班、营销1604班、营销1503班（110人）

营销1501班、营销1502班（91人）

文化传播系

（86人）

文秘1501班、会展1501班（86人）

合计

836人

770人

二、实习方式

校外顶（跟）岗实习可采取由学校统一安排的“校企合作校外实训基地”实习或学生个人自主联系单位实习的方式进行，原则上以学校统一安排为主。

学校统一安排的“校企合作校外实训基地”实习由学校与校企合作单位签订《山西金融职业学院学生毕业实习协议》后进行；学生自主联系单位实习，须经学校批准，学生家长签字同意，本人与实习单位签订《山西金融职业学院学生毕业实习协议》后方可进行。

三、实习管理

（一）管理机构

1、领导组

组长：

分管教学、学生、招生就业的院领导

副组长：

教务处长、学生处长、招生就业处长

成员：

各系主任、书记

2、工作组

组长：

系主任、系书记

副组长：

系副主任、系副书记

成员：

辅导员指导教师

（二）分工与职责

1、管理领导组

（1）全面负责校外顶（跟）岗实习工作的组织安排、指导协调、监督检查等；

（2）制定《山西金融职业学院学生毕业实习方案》，并统筹安排校外顶（跟）岗实习工作；（教务处承办、各系配合）

（3）负责联系、建立“校企合作校外实训基地”；代表学校与“校企合作校外实训基地”单位具体协商学生校外顶（跟）岗实习的有关事项，签订《山西金融职业学院学生毕业实习协议》；（招生就业处承办）

（4）与“校企合作校外实训基地”单位协商沟通，聘用基地指导教师，建立基地指导教师档案；（招生就业处承办，教务处配合）

（5）根据“校企合作校外实训基地”的接受能力，按地区或企业划分实习点，确定实习岗位、人数，结合学生意向、家庭所在地等分派实习学生；（学生处承办，招生就业处、各系配合）

（6）制定校外顶（跟）岗实习阶段的辅导员管理办法及岗位职责，按实习点配备辅导员；制定学生校外顶（跟）岗实习安全管理方案（学生处承办，各系配合）

（7）负责制定校外顶（跟）岗实习阶段实习指导教师的管理办法及岗位职责，按实习区域、实习岗位配备指导教师；（教务处承办，各系配合）

（8）由教务处、学生处、招生就业处及各系相关人员组成实习指导组，负责实习期间的巡视、检查及协调工作；（教务处牵头，学生处、招生就业处、各系配合）

（9）负责学生个人自主联系单位实习的审批工作。

（各系承办，教务处审核备案）

（10）负责实习资料的收集与归档。

（教务处、各系）

2、毕业实习工作组

（1）制定专业校外顶（跟）岗实习方案，按实习单位分类进行模块设计，确定实习内容、标准与考核要求；

（2）妥善安排本系学生的实习工作，建立健全本系学生实习过程的指导教师与辅导员“双导师”考核评价机制。

做到分工明确，责任到人；

（3）组织本系实习学生认真学习实习方案，明确实习目的、任务、方法、过程、考核、纪律及安全要求，做好学生实习动员工作；

（4）组织本系实习学生与指导教师见面会，搭建学生实习全过程信息化指导管理平台；进一步明确实习指导工作职责与学生实习任务；引导学生积极主动完成实习任务，及时解决学生毕业实习各环节的具体问题；

（5）组织安排本系实习学生的岗前培训专题讲座，做好学生实习前的培训工作；

（6）建立与实习基地指导教师常态化联系，及时解决学生实习中存在的问题。

（7）指导、督促、检查本系学生实习点指导教师、辅导员的工作情况；

（8）做好个人自主联系单位实习的组织与管理工作。

3、辅导员职责

（1）负责对实习生进行思想政治教育和职业道德教育，督促实习生遵守法律法规，遵守学校、企业的制度。

（2）负责学生实习期间的考勤，建立完善的实习生信息表，定期通过多种渠道与学生和实习企业指导教师联系，了解学生思想和工作动态，掌握离岗实习生的去向并按规定从严处理，填写《山西金融职业学院学生毕业实习辅导员日志》。

（3）关心实习生的工作生活，掌握实习生的日常表现，关注实习生的工作与安全等状况，及时提醒实习生在实习工作中注意事项，维护实习生的权益，确保实习生的身心健康，帮助实习生解决顶岗实习中的实际困难，并与企业配合及时解决实习工作中出现的问题。

（4）如遇突发事件应及时采取适当措施处理矛盾、解决问题，并向学校与实习单位报告。

（5）学生实习结束后，认真总结实习管理中存在的问题，写好《学生实习辅导工作情况汇报》，按要求向学校实习指导组进行书面汇报。

4、指导教师职责

学校指导教师职责：

（1）负责学生实习期间的具体管理工作。

全面掌握学生基本情况，认真填制学生基本情况表；

（2）指导学生制定实习计划、写好实习周记。

对学生过程进行全面指导，包括实习岗位基本理论的应用、疑难问题的处理等事宜；

（3）实习期间作好指导教师日志，真实记录实习期间所有实习生的情况，定期与企业领导及企业指导老师进行协商，及时处理相关问题；定期采取多种形式与学生联系，并作好记录，全面掌握学生基本情况（电话记录、QQ联系记录、网络交流等）；

（4）实习任务完成后，要做好实习总结工作，并指导学生写好实习报告，与企业共同对实习生实习成绩进行考核等；

（5）根据《山西金融职业学院实习材料登记清单》的要求，按实习点建立实习档案，统一交系实习工作组保存。

企业指导教师职责：

（1）协助学校指导教师指导学生制订具体实习计划；

（2）加强学生业务指导，传授岗位技能、工作方法和经验，培养学生职业能力和素质；

（3）传承企业文化、做好表率，培养实习学生严谨、质朴、勤劳、负责等职业品质；

（4）负责学生业务考核，指导学生写好实习周记。

实习任务完成后，与本企业共同对实习生实习期间情况进行综合考核并评定等级（实习鉴定中实习单位评语及考核情况）。

四、实习过程组织

（一）实习动员及准备

1、各系组织学生学习实习方案，明确实习目的、任务、方法、过程、考核、纪律和安全要求，做好实习前的动员工作；

2、各系组织摸底、填报实习志愿，确定参加“校企合作校外实训基地”实习的人数及其家庭所在地、岗位要求等信息；确定个人自主实习及参加专升本考试的人数，我校将在第六学期为需要进行专升本考前辅导的同学开设辅导班。

（二）确定实习单位与实习点

1、学校实习管理领导组联系“校企合作校外实训基地”依托单位，分地区确定实习地点、岗位人数、实习基地指导教师；签订实习协议；

2、学生自主联系实习单位，签订实习协议，履行审批程序；

3、按单位、地区、岗位及接待能力等划分实习点，协同学生处、各系按实习点分配实习学生、指导教师及辅导员，确定实习地区负责人；

4、各系组织指导教师及辅导员进行动员，明确岗位职责；

（三）实习过程

1、学生进驻实习点，按实习方案、计划、要求开展实习工作；

2、各系实习工作组通过电话、网络等方式指导、督促、检查实习进展，及时向实习管理领导组反馈信息；

3、学校实习指导组巡视、检查、协调各实习点的实习工作；

4、实习结束，学校指导教师按实习考核评定办法收集、整理、评定学生最终实习成绩，整理实习档案；

5、辅导员总结提交实习管理中存在的问题；

6、学校指导教师整理提交需要在校内教学环节中教学内容、技能训练等方面调整、改进的建议。

五、考核与评价

校外顶（跟）岗实习的考核评价实行校、企共同考核评价机制，学生实习期间由学校和企业双重指导、管理及考核。

实习考核成绩的评定由学校指导教师根据学生的实习鉴定、实习周志、实习报告等情况综合评定。

实习考核成绩分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。

附件：

1.山西金融职业学院各专业顶（跟）岗实习方案

（以电子版形式发至各系）

2.山西金融职业学院学生顶（跟）岗实习手册

3.山西金融职业学院学生顶（跟）岗实习指导教师工作周志

4.山西金融职业学院学生自主实习申请表

5.治安及人身安全责任书

6.致学生家长函

山西金融职业学院

2017年6月5日

抄送：

学校党、政领导。

山西金融职业学院办公室2017年6月5日印发

附件1：

山西金融职业学院各专业顶（跟）岗实习方案

金融系各专业顶（跟）岗实习方案

会计系各专业顶（跟）岗实习方案

信息技术系各专业顶（跟）岗实习方案

经济管理系各专业顶（跟）岗实习方案

文化传播系各专业顶（跟）岗实习方案

附件2：

山西金融职业学院

学生顶（跟）岗实习手册

所属系：

专业：

班级：

学号:

姓名：

实习说明

一、实习是专业人才培养计划规定要完成的教学内容，每个学生必须按工作安排积极认真参加顶（跟）岗实习，保质保量地完成实习任务。

二、实习学生要加强组织纪律性，虚心接受实习单位和指导教师的指导；自觉遵守实习单位的规章制度，听从指挥、服从管理、做好本职工作。

三、实习期间应服从岗位安排，并尽快熟悉岗位职责；应加强安全意识，遵守操作规程，不可自行其事，盲目操作，因违反操作规程而引起责任事故按相关规定严肃处理。

四、尊重实习单位的领导和职员，遇到矛盾和问题时，须多作调查研究，注意方式方法，通过正常渠道提出合理建议，或者通过学院指导教师转达，严禁采取失礼或过激的行为。

五、注意个人修养，注重团队合作，养成良好的职业行为习惯；从基层岗位做起，吃苦耐劳，脚踏实地。

六、实习期间不得擅自离岗或离开实习单位。

七、实习期间要注意总结经验，及时填写实习周志。

实习结束时按要求进行实习总结，由单位填写实习鉴定表中的鉴定意见并加盖公章。

山西金融职业学院

学生顶（跟）岗实习鉴定表

姓名

性别

班级

专业

邮箱

指导教师

联系电话

实习单位

单位地址

实习岗位

实习时间

实习内容

个人总结

签名：

日期：

实习单位

鉴定

签章：

日期：

实习考核

评价

优秀（）良好（）合格（）不合格（）

单位联系人

单位联系电话

校内指导教师考核

考核结果：

优秀（）良好（）合格（）不合格（）

签名：

日期：

备注

山西金融职业学院

学生顶（跟）岗实习周志

201年月日至日第周

实习单位

实习岗位

实习内容

本周实习记事

毕业实习报告

[实习目的]

[实习任务]

1.

2.

3.

[实习时间]

[实习单位]

[实习单位介绍]

[实习内容]

[实习体会]

（实习内容和体会不少于3000字）

[小结]

20年月日

附件3：

山西金融职业学院

学生顶（跟）岗指导教师工作周志

实习学生情况记录

时间

联系方式

学生姓名及内容记录（含与企业领导、指导教师联系情况）

附件4：

山西金融职业学院学生自主实习申请表

系部：

姓名

性别

年龄

学号

专业

班级

实习单位

联系人及电话

家庭住址及电话（固定）

个人联系

电话

申请理由：

申请人签字：

年月日

辅导员意见：

签字：

年月日

系部意见：

主任签字（公章）：

年月日

教务处意见：

签字（公章）：

：

年月日

实习教育安全承诺：

为加强实践能力训练，增强就业竞争力，我自愿参加自主实习教育，特承诺如下：

1、自觉遵守实习单位工作纪律，树立实习单位员工主人翁意识，积极主动工作，服从管理。

同时遵纪守法，行为文明，维护学校声誉。

2、随时与辅导员老师、家长及指导老师保持联系，经常登陆学校的教务、就业等相关网站以便及时获取各种管理、服务信息。

及时按要求办理学校布置的有关工作事宜，必要时及时回校办理。

3、按要求及时完成毕业所必须的实习手续、实习周记、实习报告、实习单位鉴定等，并承担由此引起的不能准时毕业或不能毕业的后果。

4、实习教育期间的人身及财产安全由个人负责。

本协议一式二份，学校一份，学生一份。

家长签字：

申请人（学生）签字：

附件5：

班级

姓名

学号

年月日

治安及人身安全责任书

为保证实习期间实习学生人身安全，维护社会治安秩序，共同制订责任条款。

1.责任目标：

实习期间不发生重大人身事故，无违法违纪行为。

2.责任条款：

1）实习学生严格遵守学生守则，文明守纪。

2）遵守实习单位有关保密、消防、安全、治安等规定。

3）注意人身安全，防止意外事故，及时反映、协助处理事故隐患。

4）保重身体，严防传染性疾病。

5）责任期限：

与实习起止日期相同。

系（签章）

201年月日　

责任签约人：

附件6：

致学生家长函

尊敬的家长:

同学将从201年月初全面进入实习阶段。

这一时期（从201年月至20年月）同学们将离开学校在实习单位参加专业岗位实习，了解未来的就业环境,做好就业准备，参与创业实践，开始他们一生的事业。

希望您和家人在生活上关心并关注孩子的成长、成熟，支持他们走入社会经济自觉实践，扎实地走好第一步。

诚挚地感谢您对系工作的支持。

系（签章）

201年月日

家长对综合实习的建议和意见：

家长签字：

201年月日