陈世清新常态经济就是知识经济.docx

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陈世清新常态经济就是知识经济

陈世清：

新常态经济就是知识经济

——评樊纲否认知识经济

“互联网”或信息高速公路给人类社会带来的不仅仅是某个技术的进步，而是人类经济增长方式的转变与经济发展模式的转轨；而知识经济，就是这种转变与转轨的产物，因而构成了新的经济增长方式与新的经济发展模式。

作为新的经济增长方式与新的经济发展模式的知识经济，就是新的经济形态，而不仅仅是什么新技术或新知识。

樊纲认为，对知识经济“不能过于狂热，更不能盲目”。

他特别提醒人们注意新经济（知识经济）所没有改变的东西。

关于新经济是由知识所推动的经济的说法，他认为并不新鲜。

事实上，人类历史上任何一次技术进步都是由知识推动的，例如，纸张和印刷术的发明大幅度降低了知识传播的成本，电报电话的发明使人类可以远程交换信息，等等，这些发明的重要性并不亚于互联网的出现。

因此，知识并不是到了新经济时代才起作用，知识的重要性一直不曾改变过。

①在这里，樊纲否认知识经济是一种新的经济形态，理由是互联网的出现和以往知识推动的技术进步之间只有时间先后的差别，没有本质的不同，“新经济”的“新”只是新旧的新，而不是新的经济形态。

这说明樊纲根本不懂得互联网出现的意义，甚至可以说他根本就不懂得什么是“互联网”。

所谓“互联网”，就是信息高速公路。

信息高速公路是信息经济发展到信息产业为主导产业、知识经济开始形成、工业经济向知识经济转型的历史和技术条件。

现代通信、电子计算机、信息资源三者各自网络化及其相互渗透、联结、联合而形成信息的全方位服务网络，是名符其实的“信息高速公路”。

只有“三网合一”，才使计算机成了名符其实的“电脑”；信息高速公路，是真正的“电脑网络”。

信息高速公路在信息产业向知识产业转变过程中的地位和作用：

信息高速公路的发展过程，就是信息高速公路中的硬件设施不断完善、软件系统的比重不断提高、软件系统中应用软件系统的比重不断提高的过程。

一旦应用软件系统在信息高速公路中占主导地位，信息产业就转变为知识产业。

信息高速公路的主体系统、特别是计算机专业和其他专业的双料人才，是上述转变过程的主体和基础。

信息高速公路在工业经济向知识经济转变过程中的地位和作用：

（1）在国民经济的质上：

①信息产业由先导产业转变为主导产业。

②全面改进生产各要素，改变生产各要素中知识的比重和地位，使知识成为独立的占主导地位的因素，并使知识“软要素”在生产力发展中作出更大的贡献。

③改变经济增长方式，使经济增长方式由扩散转变为集约、外延转变为内涵、劳动资本密集转变为知识密集、小规模转变为大规模、小范围转变为大范围，资本运营为主导上升为知识运营为主导。

（2）在国民经济的量上：

知识交流成为国民经济增长的倍乘因子。

关系式：

社会净产值=各物质生产部门（人才＋资金）X知识流量。

（3）在国民经济的序上：

①孵化出种种新行业、新产品，根本上改变现有的生产结构和产业结构、劳动结构和消费结构，使之更具有柔性、敏捷性、适应性、低耗高效性；②经济全球化和多样化；③市场经济的变化：

个性化、直接化、买方化、服务化。

（4）信息高速公路的地位关系式：

工业经济→信息经济：

信息商品化→信息产业化→信息产业先导化→信息高速公路→信息产业主导化→知识经济。

这说明“互联网”或信息高速公路给人类社会带来的不仅仅是某个技术的进步，而是人类经济增长方式的转变与经济发展模式的转轨；而知识经济，就是这种转变与转轨的产物，因而构成了新的经济增长方式与新的经济发展模式。

作为新的经济增长方式与新的经济发展模式的知识经济，就是新的经济形态，而不仅仅是什么新技术或新知识。

樊纲：

强调新经济不新在哪里，绝不是要否认新经济的作用，而只是想说明，新经济没有改变经济规律，人们应冷静、客观地分析新经济，不要被暂时的现象所迷惑；应慎用新经济概念，因为对于一些发达国家来说的“旧经济”，对我们来说，可能还是新经济；如果我们不加分析地赶发达国家的“新经济时髦”，最后吃亏的还是我们自己；只要在专业化竞争上下功夫，在质量上抓“升级”，传统产业还够我们的企业“吃上几十年”。

②新经济没有改变经济规律吗？

现有的知识经济学实质是知识产业学，以联合国关于知识经济的定义为基础，对以知识为对象的生产、流通、分配、消费作了较系统的阐述，是把知识经济学纳入传统经济学的框架，只是在传统经济学中增加了知识这一要素，或突出了知识这一要素的地位与作用，在观点和方法上并未超出传统经济学范式的窠臼。

樊纲正是在旧的经济学范式框架中得出新经济没有改变经济规律的结论的。

但知识经济并非仅仅知识成为产业，也并非仅仅知识在生产中占有重要地位，而是知识在生产中占主导地位，知识产业成为龙头产业。

从本质意义上讲，知识经济学此前并未形成一门新学科，因为旧经济学范式无法容纳作为新的经济学范式的知识经济学。

旧范式所能容纳的现有的“知识经济学”确实没有改变经济规律，既没有改变经济发展的客观规律，也没有改变经济学的“科学规律”。

这就是樊纲之所以认为知识经济没有改变经济规律的认识根源——用旧的经济学范式框架来认识新经济，以致“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。

只有运用对称的、五度空间的、复杂系统论的方法的知识经济学——属于新的经济学范式对称经济学的知识经济学，才有可能真正揭示知识经济的本质、结构、意义和功能，才有可能建立真正科学的知识经济学，知识经济才有可能成为严格意义上的经济学概念，才能科学定位作为新的经济形态的知识经济。

科学定位的作为新的经济形态的知识经济，确实改变了经济规律。

首先改变了经济的客观规律——由需求与供给以价格为核心的一般均衡规律转变为价值规律。

在知识经济时代，经济发展的核心机制由价格机制转变为价值机制。

樊纲认为，新经济并没有导致资本定价方式的改变。

纳斯达克市场的大起大落，使很多人感叹资本定价方式已经改变了，不能再按常规来判断股票价值。

这果真是一种新变化么?

樊纲明确地说：

“不是。

”他指出，资本的价值从来就是未来预期收益的折现值，从来没有改变过。

全球股市对新经济的反应无非是过去几次重要技术革命发生时的“翻版”而已。

他举例说，铁路技术刚刚出现时，铁路股票在市场上一路飚升；刚刚发明塑料时，凡是和塑料沾点边的股票个个“牛气”冲天。

可以说，每一项重要的新技术产生后，市场都会如此反应，然后导致资本大量集中和无数新公司的诞生，然后经过优胜劣汰，淘汰掉90%的泡沫，进入稳健的发展期。

因此，人们没有必要对网络公司目前所面临的危机大惊小怪，这是客观规律。

针对新经济是供给创造需求的经济这种说法，樊纲认为，这个说法也不新，因为在技术革命发生的过程中，历来都是供给创造需求。

樊纲在这里忘了：

区别新旧经济形态的本质特征不是供给创造需求还是需求创造供给，而是调节需求与供给的核心机制由价格机制转变为价值机制。

在知识经济时代，价值的交换价值由价格还原为使用价值。

知识经济经济学的价值就是使用价值，使用价值就是价值。

只有实现的价值才有使用价值，只有在使用的价值才是实现的价值。

使用价值的价格由使用价值的量决定，使用价值的量由稀缺度决定，稀缺度由供求关系决定，供求关系由主客体关系决定。

在知识经济时代，主客体关系由效益决定。

因此，使用价值是实体、属性、关系的统一。

关系就是主体和客体的关系。

主体和客体的关系，经过了以客体为中心同主体的统一，以客体为中心同主体的分裂，以主体为中心同客体的分裂，以主体为中心同客体的统一四个阶段。

知识经济将是以主体为中心同客体的统一。

在知识经济时代，不但科学知识，而且资本运作、资产运作也能创造价值，而且是巨大的价值量，通过智慧、知识、资本、资产运作带来的价值增长是几何级数。

知识经济时期资本的未来预期收益的折现值与工业经济时期资本的未来预期收益的折现值的区别，是几何级数与算术级数的区别。

因此知识经济时期资本的价值与工业经济时期资本的价值不同，其定价规则也不同：

后者的未来预期收益的依据是“平均利润率”，前者的未来预期收益的依据是“超额利润率”。

所以樊纲的“资本的价值从来就是未来预期收益的折现值，从来没有改变过”是在偷换概念。

经济的一般规律由工业经济的一般均衡规律转变为知识经济的价值规律，导致了社会核心价值的不同。

由于知识经济以价值机制为核心，所以知识经济发展是以价值为参照的效益的发展不是传统经济以价格为参照的效率的增长。

再生生产力不能归结于生产率——再生生产力是质和量相统一的范畴，而生产率只是量的概念。

生产率概念产生于工业经济时期，再生生产力则属于知识经济。

是把“先进的生产力”放在首位，还是把“生产率”放在首位；是把“再生的效率”放在首位，还是把“配置的效率”放在首位，是“发展”与“增长”的根本区别，也是知识经济学、再生经济学与西方配置经济学的根本区别。

知识经济发展是以价值为参照的全面的发展不是传统经济以价格为参照的片面的增长。

作为价值的创造、生产、实现的经济是整体范畴而不是层次范畴，知识经济条件下的市场经济是立体经济而不是层次经济。

知识市场经济没有外部性，经济发展就是社会整体的发展。

社会主义市场经济必须强化政府经济职能，但只有把政府行为纳入法制化的轨道才能使政府经济职能成为服务型政府的内在环节。

先进的、与生产力发展要求相对称的社会制度，对生产力发展起推动作用。

“一切向钱看”、“笑贫不笑娼”的社会心理，与拾金不昧、舍己为人的社会心理，对于社会GDP的提高、经济的发展有着不同的意义和价值。

人的行为方式导向是积极还是消极、是主体性还是负主体性，将促进或阻碍社会财富增加与社会发展。

因此经济发展的目标、社会的核心价值不仅指社会财富总量或社会有效经济总量的增加，而是社会福利总水平或社会总的幸福指数的提高与人的全面发展。

经济的一般规律由工业经济的一般均衡规律转变为知识经济的价值规律，导致了经济发展模式的不同。

知识经济发展是五度空间模式的发展而不是传统经济线性三维空间的发展。

知识经济最重要的，是结构，是生产中人和人、人和物的结构。

知识经济不但表现为经济活动中知识的主导地位所带来的资源的创造，而且表现为思维结构、社会结构、企业结构、生产结构的对称、有序、优化组合所带来的资源的裂变与生产效率的几何级数增长。

知识的重新洗牌将带动经济的重新洗牌，经济全球化与经济区域化是双向同步过程，经济上落后的国家有可能跨阶段发展并后来居上；既然层次、时间、空间可以相互转化，知识经济时代的产业结构、特别是像我国这样的发展中国家的产业结构，就应该是以创新业为先导、知识业为主导、制造业为核心、农业为基础、服务业为配套的再生型→循环型→生态型→稳定型→对称型结构,以取得可持续发展与超速发展。

在主体与客体、物质与精神的相互创造过程中，知识经济→创业经济→再生经济→双赢经济→知识经济，知识经济学瓜熟蒂落、水到渠成，有历史的必然性。

知识经济学以创业经济学为基础、再生经济学为核心、知识运营学为主导、创新经济学为先导，其完美的结构是五度空间的“全息元”。

经济的一般规律由工业经济的一般均衡规律转变为知识经济的价值规律，导致了经济增长方式的不同。

知识运营是知识经济时代的经济增长方式，通过知识对其他生产要素的渗透和整合，使知识在生产系统中占主导，使知识产业成为其他产业的先导与主导，使人类由一次创业转变为二次创业，使人类发展成为可持续发展。

知识运营就是用知识运营带动资本运营，用资本运营带动资产运营，用资产运营带动产品运营，用产业结构升级带动产品更新换代，使知识产业成为其他产业的龙头产业。

知识运营的实质，是使第五次产业革命形成的信息产业、第六次产业革命形成的知识产业同传统产业之间从分离走向以知识产业为中心的统一。

只有知识产业的龙头化，才不但使新的知识产业同传统产业走向统一，而且使传统产业走向统一。

知识是传统产业统一的桥梁和纽带。

而只有知识产业龙头化，才使这种桥梁和纽带现实地渗透到传统产业的各个领域中，使它们各自得以升华和超越。

对于工业上落后的国家来讲，这种统一使它们可能不再重复那些污染工业、高耗能工业和剥削性经济，借助知识文明尽快直接达到工业文明的繁荣，使之后来居上——既保持回归自然的特色，又享受工业文明。

知识运营就是用高层的经营活动统驭低层的经营活动，就是以知识产业为龙头，以对人类第一次创业的成果——传统产业——按生态原则重塑改造为途径，以人与环境的协同为基础，以人类可持续发展为目标，以人的全面发展为归宿。

主导产业上升和以知识运营为主导产业，体现了经济增长方式的转移、经济发展模式的转轨和经济学范式的转换。

必然性通过偶然性表现出来，偶然性为必然性开辟道路。

如果说全球性金融危机对于中国这样的发展中国家既是危机也是机遇，那么就是促成了中国率先实现这样的转移、转轨与转换。

通过这样的转移、转轨与转换，使中国积极、主动地以优势地位参与全球性金融危机带来的全球经济的重新洗牌，为中国经济后来居上创造了有利条件。

经济的一般规律由工业经济的一般均衡规律转变为知识经济的价值规律，导致了整个社会形态的不同。

知识经济就是知识市场经济。

知识经济是以知识为主导的经济，知识属于精神、意识的范畴。

因此，社会意识和社会存在相比，社会意识为主导。

知识经济以知识为主要的、直接的生产手段、生产目的。

所以知识时代将是科学规律主导客观规律，科学范式主导经济模式，经济模式主导区域经济。

在知识市场经济时期，经济学的科学范式应是以主体性为中心同科学性的统一，经济学是知识运营的组成部分。

经济学在形成人的理念和心态、决定人是利己还是利人、商场上奉行狼图腾还是羊图腾方面，其作用不是描述性的，而应该是创造性的、规范性的。

经济学的科学性和规范性可以统一也应该统一，科学性和规范性统一的经济学是知识市场经济时期社会经济形态的必要的、重要的组成部分。

知识市场经济的经济规律：

对称规律、价值规律、主体规律、双赢规律、公平规律、幸福规律。

知识市场经济的经济模式：

主体模式：

思维方式——智慧；行为方式——主动；增长模式：

知识运营、资源再生；运作模式：

系统性、工程化；经营模式：

创新-创造-创业；管理模式：

文化、精细化；合作模式：

互补、双赢；竞争模式：

创新、良性；发展模式：

对称、和谐。

知识市场经济通过开发知识资源，用知识的增值功能带动知识的创造与认识功能，使人们对事物的认识由真理层次上升到合理与审美层次，由真的功能上升到善的与美的功能；使社会的经济增长方式由资本运营上升到知识运营，运用市场手段和现代信息手段开发知识这一精神资源，使知识成为生产为诸要素的“整合器”、“粘合剂”和充分发挥作用的“催化剂”，使知识由潜在的生产力要素转变为现实的生产力要素，由生产力中的非主导要素转变为主导要素，使知识产业成为龙头产业。

经济的一般规律由工业经济的一般均衡规律转变为知识经济的价值规律，导致了国际经济先进落后关系的不同。

知识经济必然带来全球经济的重新洗牌。

全球创新体制的重新洗牌，是全球经济重新洗牌的主导；全球金融体制的重新洗牌，是全球经济重新洗牌的核心。

英语为主导的单极世界知识体系、美元为主导的单极世界金融体系必须被打破，经济全球化要求在世界经济体系多元化基础上的一体化、一体化主导下的多元化。

必须以知识经济为主导、再生经济为基础、创业经济为核心、和谐经济为框架、幸福经济为目标重建世界经济体系。

在知识经济与经济全球化时代，中国经济是世界经济的“全息元”；知识经济所带来的经济增长方式转变、经济发展模式转轨，为中国这样的经济落后国家后来居上提供了历史的机遇。

信息高速公路虽然是工业经济向知识经济、信息产业向知识产业发展的历史和技术条件，但信息高速公路和工业经济、信息产业和知识产业的发展之间不是一一对应、同步进行的。

正好像“经济上落后的国家，在哲学上也可以演奏第一提琴”，工业上相对落后的国家，并不排除信息高速公路的建设有后发优势；信息产业相对落后的国家，在知识产业方面并非不能后来居上。

我国工业基础虽然相对薄弱，但在信息高速公路的基础设施（硬件）建设方面已在短短的几年时间内接近发达国家；在信息高速公路的软件建设方面，属于信息产业层次的平台操作系统开发也取得了可喜的成绩。

虽然上述两方面在总体上仍落后于最先进国家，但相对工业基础而言，在信息高速公路建设方面已拉近了同最先进国家的距离。

这说明，如果我们能充分发挥中华民族综合思维能力强的先天优势，在知识产业层次的应用软件开发方面走在世界前列不是不可能。

因此，以知识产业为龙头产业，首先争取在应用软件开发方面走

在世界前头，然后用应用软件的开发带动操作系统软件的开发，用软件的开发带动硬件的建设，用知识产业带动信息产业，用知识经济带动信息经济并进一步带动工业经济和整个国民经济的发展，不是什么“赶发达国家的‘新经济时髦’”，而是我国经济保持高速发展、实现现代化的唯一正确途径。

知识经济学使经济学的理论体系一般化、整体化、人类化。

作为一般化、整体化、人类化经济学范式的知识经济学，是知识经济学、知识运营学、知识市场经济学、智慧经济学的统一，是新的理论形态、理论结构、理论功能的统一。

科学定位的作为新的经济形态的知识经济，不但改变了经济发展的客观规律，而且也改变了经济学的科学规律——只有用五度空间理论才能真正把握知识经济，建构知识经济学，用传统的思维方式——牛顿力学的思维方式只能在知识经济与知识经济学的大门外徘徊。

而樊纲们之所以不懂知识经济与知识经济学，也正在于他们的思维方式是牛顿力学的线性思维方式。

什么是五度空间理论？

五度空间即时间、空间、层次的统一。

在五度空间宇宙观中，时间、空间、层次是对称的。

从三度空间观到四度空间观到五度空间观，是物理学发展的自然历史过程。

传统物理学的空间概念，就是立体三维空间。

自从爱因斯坦相对论问世以来，空间和时间就是不可分割的整体。

爱因斯坦相对论认为，空间和时间可以相互转化，时间是空间的另一种方式，因而传统的三维空间加上一维时间，成了四维空间。

根据系统论，任何系统都是有层次的。

这个层次不仅是传统物理三维空间中的高度，或可用感官把握的不同的物理层面，而且狭义上指事物的不同深度的本质。

它虽然只有通过人的抽象思维来把握，然而却是外界事物的客观存在。

同时，这种不同层次的本质也可以随着时间的推移，而演变成事物发展的不同阶段，成为人们感官可以把握的新的物理三维空间。

因此，四维空间还应加上层次一维，任何真正的系统都是五度空间。

这五度空间的任何一维都可以和其它四维相互转化。

作为事物本质的反映的人的意识空间或心理空间，本质上就属于这五度空间中的第五度空间——层次空间，而且是高层次的层次空间（意识本身又分成不同的层次，哲学思维的空间是最高层次的层次空间）。

它同物质世界的相互转化，是五度空间相互转化的具体表现——在人类社会领域的特殊表现。

五度空间理论是知识经济的理论基础。

五度空间理论的意义：

知识转变为生产力。

如果说爱因斯坦的相对论使人类根据质能关系式制造出原子弹，那么五度空间理论导致知识、信息向能量和质量的转化会裂变出生产力。

用五度空间的模式来定位理论对实践的指导作用和科学规律对经济客体的规范作用；五度空间理论使哲学和自然科学及其他具体科学实现了统一，使哲学成为可以量化的精确科学，可以像具体科学那样现实地实现它的功能和意义，从而实现真正的哲学革命。

五度空间理论是知识运营的理论基础。

知识运营学则在内容与结构、观点与方法方面，对经济学作了突破与创新。

知识运营学，是知识经济及其相关学说自上而下、由浅入深、由横向向纵向发展与人类经济增长方式及其理论自下而上、由低级向高级、由纵向向横向发展的交接、融合、升华、产生出来的新学科。

知识运营学标志着人类科学范式的转换，必将带来人类实践模式的转轨。

在知识运营学体系中，所有旧的名词，如“制度创新”、“管理创新”、“技术创新”、“资本运营”、“资产运营”、“产品运营”等等被赋予了新的内涵与新的定位，因而成了新的概念。

五度空间理论是知识市场经济的理论基础。

知识市场经济是真正的市场经济。

由于知识成为生产中的主导要素，知识产业成为主导产业，知识运营成为社会的经济增长方式，市场不仅使资源得到优化配置，而且得到优化再生，使市场成为真正意义上的市场。

知识市场经济是完全的市场经济。

知识经济通过知识的市场化，使社会的任何领域都市场化，市场成为知识经济时代资源优化配置与优化再生的惟一基础。

知识市场经济是完善的市场经济。

知识的个性化、能动性、创新性特征，使个人创业得以普及，使企业和区域得以二次创业。

创业是形成市场主体、健全市场机制、激活市场功能的基础。

五度空间理论是智慧经济的理论基础。

智慧，就是创新性知识同客体的具体的、历史的统一。

知识经济是知识在生产要素中占主导、知识产业成为社会经济龙头产业的经济形态，智慧经济是创新性知识在知识中占主导、创意产业在知识产业中占主导的经济形态。

智慧经济，使知识主体化、个性化、功能化、价值化、增值化，使主体和客体、主观与客观、相对主体与相对客体的统一具体化、微观化。

智慧经济，强化了主体的创造性、主客体关系的和谐性，强化了以主体为中心同客体、相对主体为中心同相对客体的对称与统一。

智慧经济，是已有的知识经济的升华，使知识经济成为完整的、真正意义上的经济形态。

智慧经济的新的增长方式是知识运营。

智慧经济的新的经营模式是对策。

智慧经济的新的发展模式是对称。

智慧经济的新的发展目标是和谐。

智慧经济，创新性知识占主导、创意产业成为龙头产业是经济增长方式，创新-创造-创业使资源得到优化配置与再生是经营模式与经济发展模式，把它们统一起来组成有序结构的完整形态是智慧经济形态。

和谐经济，是智慧经济形态的功能。

以往的知识经济侧重人和自然的对称。

以往的智慧侧重人和人的对称,智慧经济则是两者的统一,在突出创新和创意的地位和作用的同时,强化了知识经济中人与人关系的和谐与统一。

所以智慧经济的经济形态比原有知识经济的经济形态更完整全面。

智慧经济本质上仍然属于知识经济，但智慧经济概念的提出使知识经济的概念全面化、系统化、功能化、可操作化，使知识经济成为完整意义上的新的经济形态。

因此五度空间理论既是把握知识经济的科学方法论，本身也蕴涵了知识经济学的科学规律。

社会生活中非经济领域

信息商品化→

知识

信息产业化→

（软件）

信息经济信息产业先导化→

技术设施

信息化经济领域（信息高速公路）

（硬件）

信息产业主导化

↓

知识商品化→知识产业化→

知识经济

知识产业先导化→知识产业主导化

知识经济模型

本文摘自陈世清著《超越中国“主流经济学家”》一书（80万字），中国国际广播出版社。