Economie de linformation et de la connaissance 2.docx
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Economiedelinformationetdelaconnaissance2
Economiedel’informationetdelaconnaissance
Introductiongénérale
Letermed’économiedel’informationestuntermetrèsancienàl’échelledelascienceéconomique.Elleestnaitalafindu18esiecledanssaformecomplèteetmêmesiletermen’estpasutiliséau19e,au20esiéclepetitapetitceconceptvaapparaîtrepoursignifiertouteunesériedechosequiconcernelamacroéconomie.Lamacroéconomieetl’économiedel’informationsontinséparables.Cacorrespondàlathéoriedesjeux,lamicro,théoriedeladécision…
Est-cequel’informationestutile ?
Ouielleauneplacequis’estrenforcé.Marshallavaitdéjàindiquéqu’uneéconomiec’estcommeunanimal,unorganismevivant.Et,aufuretàmesurequ’ilprogresseildevientdeplusenpluscompliqué(théoriedel’évolutionenbiologie).Lesorganismesvivantssontdeplusenpluscompliqués,ilssontcapablesd’effectuerdestâchesdeplusenpluscomplexeetnombreuse.
PourMarshallenéconomiec’estpareil.Ladivisiondutravailestaudépartesttrèslimité.Ilyadeslieuxdanslesquelsladivisiondutravailestdiviséauminimum,commeparexempledanscertainefermeagricole :
ilpeutarriverquecesagriculteursproduisentdesanimaux,deslégumes,ontdel’eau,…etsesuffisentàeux-mêmesonestdanslecasdefiguretrèsdifférentdeceluiquiprévautdanslespaysdéveloppés,émergeant).Plusladivisiondutravailestcompliqué,plusilfautcommuniquer.Ilfautpouvoirmettreenrelationdesgentsquifabriquentuncertaintypedeservicedansunebranched’activité,etceuxquisontintéresséparlesproduitsdel’agriculture(ex :
ladistribution).Entrecesdeuxilyatouteunesériedebrancheintermédiaire,d’étape,etpourqu’ellessoientmisesenrelationilfautaffinerlacommunication.
Ceconcepts’estrenforcéavecladécouvertedestechnologiesetdel’information.Découvertdanslemilieudesannées1990.Ellefacilitelacommunicationetlechangementdelacommunication.Celasignifiequel’économiedel’informationc’estd’abordunconceptthéorique.Ilyauneforteconnotationempirique :
connotationdanslathéorieetdanslaréalité.
Dansbeaucoupdecaslesgensconfondentlesdeux :
informationetconnaissance.Maisc’esttrèsdifférent.Laconnaissancec’estunmotqueleséconomistesnégligent,sousestime,contrairementàleurscollèguesdesautressciencessociales.Lesanglo-saxonsdistinguentle « brain »(cerveau)etle « mind »(esprit).« Mind »cen’estpaslapartiematérielle,maisl’ensembledesconnectivitéscognitives(mémoireémotion…).
Leséconomistesnesesontjamaisintéressésàlaconnaissance.LespremierssontMarshalletHayek.Ilaécritunarticleen1940« Economicsandknowledge ».Ilprendlesujet,etessaied’expliquerqu’estcequelaconnaissanceetpourquoic’estfondamentalementdifférent.
Leséconomistesontdécouvertcatard,1940,puisaprèsHayeklesgensnesesontpasprécipités.Cequivajouerunrôlefondamentalc’estlarévolutiond’internet.Laconnaissanceachangénotrevie,nospratiquessociales.
LA3emerévolutionindustrielleaintroduitunetechnologiequiachangélesrapportsentrehumains.Laconnaissancec’estàlafoisuntermethéorique(Hayek,Keynesquandilétaitjeuneiln’étaitpaséconomiste,ilaécritletraitédesprobabilités,c’estunlivresurletraitédescroyances.PourKeynesàlabourselesgensessaientdesecoordonnerpouravoirdescroyancescommunes,c’estlepremierpasverslaconnaissance.Lefaitdepartageruneopinionpeutêtredangereux.Sitoutlemondeestd’accord,cen’estpasforcémentunebonnechose.Keynesfaitladistinctionentreconnaissance,croyance….
LarationalitélimitédeSimon :
c’estlaréflexionautourdelaconnaissance.
Aujourd’huiilyaunerévolutionindustriellequisegénéralise :
lesnanotechnologiesetlesbiotechnologiessontfondéssurl’économiedel’informationetdelaconnaissance.
Chapitre1
L’économiedel’information,Quelquesrappels
1)Lesthéoriesfondéessurl’information
Théoriedeladécision,théoriedesjeux,microécoéquilibregénérale…
Lathéoriedeladécisionc’estvieux,cacommenceavecBernoulli.Ils’estposélaquestion :
enquoilesprobabilitéspeuventêtreutilespourprendredesdécisions ?
Ilaétablieuncertainnombred’instrumentdemanièreàessayerdecomprendrecommentonpeutprendreunedécisionenétantdansl’incertitude.
Aufondlathéoriedeladécisionc’estlecasdefigureoùonessaiedeprendreunedécisionrationnelle.AprèsBernoulli,onalathéoriedel’utilitéespéré.C’estlecasoùilfautprendreunedécisionpourl’avenirpaspourleprésent.Ondoitfairedesanticipations.
Onestconfrontéauncasquiexclu lefaitqu’onnesacherienc’estlecasdel’informationparfaiteetcomplète.
Keynesditquequandonprenddesdécisionsilyadeuxchosesimportante :
laprobabilitéd’obtenirquelquechosequinoussatisfasse(=relativeàl’utilité).Maispourquecamarchecequicomptec’estdistributiondeprobabilité.
Ilfautvoirtouslescaspossibles,etcalculerl’espérancemathématique.Enfonctiondecetteespérance,onvaounonfairecequel’onveut.Ondoitfairelamoyennedesutiliséprobable.Pourquecettethéoriemarcheilfautpasmald’hypothèses,ilfautsavoirétablirlalistedesscénariospossible,danslejargonprobabilistecesontdesétatsdenature.Ilfauttouslesconnaitre.Ilfautavoirdespréférences.
Onentredansunesituationcarsionn’estpasd’accordaveccettemanièredefaire,capeutêtreliéàdifférentesraisons.
1erepossibilité :
l’optimisationn’estpaspossible.Simonditqu’ilyadeuxchosesdanslarationalité :
direqu’onfaitdeschoixrationnelssuppose :
larationalitéinstrumentale(=lefaitquenoussommescapabled’optimiser=maximiserunefonctionobjectiveavecplusieursvariablessouscontraintes).Ilditqu’unmathématicienestcapabled’optimiser.Maisya-t-ilunsensquandonditquelesagentséconomiquessontcapablesd’optimiser ?
PourSimonilyades
Schumpeteradit« quelrapportya-t-ilentrelecalculmathématiqueetlecapitalisme ?
Quiaprécédéqui ?
».Schumpeterpensequelesrévolutionsindustriellesetlecapitalismeontorientélecalculetlesmathématiques,rienn’estneutre,ilsn’ontpasfaitlibrement.Onladéveloppéparcequecaservaitenéconomie.Qu’ilaitraisonoupas,c’estlié.
Aveclarationalitécognitive(=ondisposedetouteslesressourcesdelarationalité),onpeuttoutoptimiseronsaittout,maisonnousdonnetoujoursdesinformationsfausses.Donccanesertàriendesavoirlefaire.Ilfautavoirlesbonnesinformations.Keynespensequelesgensenmoyenneondescapacitésdecalcul.MaispourSimonlesgensnesaventpasfaire,n’ontpasderationalitécognitive(=nepasêtrecapabled’utiliserlecalcul=informationincomplètequiestdifférentdel’informationimparfaite).Fréquentquandonfaitunchoixinnovateur.
PourSimonlesgensonunerationalitélimité(pasnulmaisilsfontcequ’ilspeuventavectrèspeudechoses).C’estpourcaqueSimonvadévelopperunethéoriealternativepouressayerdecomprendreprendredesdécisionsmaisavecuneautrefaçondefaire :
àchaquedécisionpriseonsefixeunniveaud’aspiration(=aunmomentdonnédutempsonconsidèrequesicequ’onveutobtenirestaudessusquecequiseproduitoumoinsfortonvadécider :
soitadaptatif(procédurale)(lesgensnemaximisentpas).
AprèsSimonilestarrivéAllais(leparadoxed’Allais=lesgensn’ontpaslemmcomportementencasdeperteoudehausse).KahnemanetTsversky
L’économiecomportementaleBehavioral
PourSimon :
iln’estpasévidantd’obtenirlesinfosetlesoutilspourfairedeschoixrationnels.Ilfautpayerenplus.Lesgensnesontpasbieninformésmaisc’estunequestionderessource.Pardesspécialistesdecalculouderechercheopérationnelleonpeutavoirdesinformationsmaiscacoutecher.
LesthéoricienstraditionnelsonreformulélathéoriedeSimoncommeunethéorieducoutdelarationalitéparfaite.D’unecertainemanièreilsontessayédecontrattaquélathéoriedeSimon :
cen’estpastoujourspossibledel’avoirdesuite,maissionmetl’argentonpeutl’avoir.Lathéoriec’estunesorted’idéalequ’onessaid’attendre.C’estunécartàlanorme,onnepeutpasavoirtoutdesuitel’idéale.Parcontrelathéoriedelarationalitélimitéeaeuunimpacténormesurlathéoriedemanagement.Simonesttrèsutiliséengestion.Lesgensengestiondisequelaréalitéc’estSimon.
Allaisetkaneman :
leurpointdevuc’estdedirequecequ’ilracontenetienpaslaroutedupointdevudel’expérience.Simonn’enajamaisfait.Ilamontréquesurlabasedesonexpériencecanefonctionnepas.Lesgensonditokkanemanditca,maisleséconomistessontdansuncasparticulier :
choixrationnel.Vieilargumentdeséconomistes.Enchacund’entrenousilyaurauneréactionrationnelle.
Damasio« l’erreurdeDescartes »ilpensequel’erreurvientdeDescartes.Descartesacommencéleprocessus.Onatendancealerationnalisé.Ontrouvetoujoursàposterioriunefaçondejustifierlestrucsirrationnels.Ilpenseaussiquelathéorieduchoixrationnelnetienpaslaroute.
Queditcettethéorievis-à-visdel’information ?
Onpeututiliserlesprobabilités.Sansprobabilitéspasdethéoriedeladécision.Maissilesprobabilitéspeuventêtreutilisés,l’informationestcomplète,latotalitédesétatsdumondepossiblecen’estpasunehypothèseanodine :
onnapastoujoursuneidéedumondepossible.
Onnepeutpasavoiruneinformationparfaite,elleestimparfaite.Lesgenssontcapablededirevoilal’ensembledesEtatsdumondemaisilsnesaventpascequivaseprod