教科版九年级上册物理 第八章 电磁相互作用及应用.docx
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教科版九年级上册物理第八章电磁相互作用及应用
2019-2019学年教科版九年级上册物理第八章电磁相互作用及应用
一、单选题（共10题；共20分）
1.交流发电机将线圈中产生的交变电流供给外电路是通过（ ）
A. 滑环
B. 电刷
C. 换向器
D. 滑环和电刷
2.下列装置中是利用电磁感应原理工作的是（ ）
A.
电动机
B.
麦克风
C.
电铃
D.
扬声器
3.波士顿大学的科学家设计了一种“波浪能量采集船”||，如图所示||，在船的两侧装有可触及水面的“工作臂”||，“工作臂”的底端装有手掌状的、紧贴水面的浮标．当波浪使浮标上下浮动时||，工作臂就前后移动||，完成能量的采集||，并把它们储存到船上的大容量电池中．下列选项中能反映“波浪能量采集船”能量采集原理的是（ ）
A.
B.
C.
D.
4.如图所示||，在微型电扇的插头处接一个发光二极管||，用手旋转叶片||，会发现二极管会发光||，这个现象所反映的物理原理||，在下列电气设备中得到应用的是（ ）
A. 电磁起重机 B. 发电机 C. 电动机 D. 电磁继电器
5.扬声器在播放音乐时（ ）
A. 通过线圈的电流方向不变
B. 线圈是静止不动的
C. 通过线圈的电流按一定规律变化
D. 以上说法都不正确
6.在下列实验装置图中||，能够说明电磁感应现象的是（ ）
A.
B.
C.
D.
7.当扬声器的线圈通过的电流方向如图所示时||，线圈向左运动||，那么当电流方向改变时||，线圈将向右运动；如此反复||，线圈带动纸盆发声||，与扬声器原理相似的是（ ）
A. 发电机
B. 电动机
C. 电磁继电器
D. 电熨斗
8.如图四幅实验装置都是用来研究电与磁的||，其中制造电风扇依据的原理图是（ ）
A.
B.
C.
D.
9.如图所示||，当开关S闭合||，原本静止的轻质硬直导线AB会水平向右运动．要使AB水平向左运动||，下列措施中可行的是
A. 将导线A、B两端对调 B. 将蹄形磁体的N、S极对调
C. 换用磁性更强的蹄形磁体
D. 将滑动变阻器的滑片P向左移动
10.图中||，能说明电动机工作原理的是（ ）
A.
B.
C.
D.
二、多选题（共2题；共6分）
11.在安装直流电动机模型的实验中||，小杰同学安装了一台如图所示的直流电动机模型．安装完毕||，闭合开关后||，线圈顺时针方向转动||，则能使线圈逆时针方向转动的做法是（ ）
A. 减小一节电池 B. 把磁铁的两极对调 C. 增加一节电池 D. 把电源两极对调
12.下列设备应用的物理原理对应正确的是（ ）
A. 电磁铁﹣﹣电流的磁效应
B. 电动机﹣﹣同名磁极相互排斥
C. 发电机﹣﹣电磁感应现象
D. 电饭锅﹣﹣电流的热效应
三、填空题（共4题；共12分）
13.如图是________机的结构示意图||，其中A是________||，B是________||，C是________．
14.通电导体在磁场中受到力的作用||，力的方向与 ________和 ________有关．
15.图中所示的实验中||，闭合开关后||，支架上原先静止的轻质铝管会朝某个方向滚动||，这表明磁场对通电导体会产生________ 的作用||。
改变磁场方向或者________ 方向||，可以使原先静止的铝管开始运动的方向发生改变||。
________ （选填“电动机”或“发电机”）就是根据这个原理制成的||。
16.如图闭合开关||，电动机转动||，这是利用通电导体在 ________中受力作用而转动的原理||，如果想改变电动机的转动方向||，我们可以采取的措施 ________．若将电池换成灵敏电流表||，闭合开关||，当用手快速转动电动机转轴时||，发现灵敏电流表指针偏转||，这是著名的 ________现象．
四、解答题（共1题；共5分）
17.小丽利用如图所示的装置||，“探究通电导体在磁场中受力方向与什么因素有关”||，当小丽闭合开关S0时||，观察到导体AB在磁场中受力的作用向右运动||。
断开开关S0||，然后小丽只将磁铁N、S极对调位置||，闭合开关S0时||，观察到导体AB在磁场中受力的作用向左运动||。
通过上述实验||，小丽得出实验结论：
“通电导体在磁场中受力方向只与磁场方向有关”||，请你选用图中所示电路中的元件||，设计一个实验证明小丽的观点是错误的||。
请你简述实验步骤和实验现象||。
五、实验探究题（共1题；共4分）
18.在探究“感应电流产生的条件”实验中：
（1）如图||，a、b两接线柱间应接入________（大/小）量程电流表.
（2）导体棒在磁场中运动时||，电流表指针没有发生偏转||，其原因可能是：
________或________.
（3）改正错误后继续实验||，小王发现每次电流表指针的偏转角度不相同||，于是他对影响感应电流大小的因素作以下猜想：
猜想一：
与导体切割磁感线运动的速度大小有关；
猜想二：
与磁场的强弱有关；
猜想三：
与线圈的匝数有关.
为了验证猜想三||，他设计的方案是：
分别让两个匝数不同的线圈||，在如图所示的磁场中水平向左运动||，观察电流表指针的偏转角度.请对此方案作出评价||，指出存在的主要问题是________.
六、综合题（共1题；共4分）
19.实验小组的同学们进行有关电磁现象的实验．
（1）在如图1所示实验中||，闭合开关后||，观察到导轨上的铜棒ab开始 ________ ||，这说明磁场对放入其中的通电导体有 ________ ．
（2）在如图2所示实验中||，闭合开关||，保持水平放置的蹄形磁体不动||，当位于磁体N、S极之间的导体AB沿________ （选填“上下”或“左右”）方向运动时||，灵敏电流计指针不发生偏转；当导体AB沿水平方向运动时||，灵敏电流计的指针发生偏转．这说明闭合电路的一部分导体在磁场中做 ________ 运动时||，导体中就有感应电流产生．
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】D
【解析】【解答】解：
在交流发电机中||，滑环和电刷是把产生的交变电流供给外电路的部件．故选D
【分析】要解答本题需掌握：
交流发电机中的滑环、电刷的作用．
2.【答案】B
【解析】【解答】解：
A、电动机的前提是供电||，结果是产生运动||，利用通电导体在磁场中受力的原理||，故不符合题意；
B、动圈式话筒是把声信号转变成电信号的||，声信号的振动带动线圈在磁场中振动||，产生电流||，是电磁感应现象原理||，故符合题意；
C、电铃中用到了电磁铁||，电磁铁是利用电流磁效应的原理制成的||，故该选项不符合题意；
D、扬声器把电信号转化为声信号||，利用通电导体在磁场中受力原理||，不符合题意||。
故选B||。
【分析】先要知道电磁感应现象原理的含义||，闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时||，会产生感应电流||，这叫电磁感应现象||，其前提条件是施加运动||，结果是产生电流||。
3.【答案】A
【解析】【解答】A、是电磁感应的装置||，将机械能转化为电能||，与“波浪能量采集船”的能量转化相同||，符合题意；
B、是奥斯特实验||，是电流的磁效应||，与“波浪能量采集船”的能量转化不同||，不符合题意；
C、是研究电磁铁的装置||，与“波浪能量采集船”的能量转化不同||，不符合题意；
D、通电导体在磁场中受力||，将电能转化为机械能||，与“波浪能量采集船”的能量转化不同||，不符合题意||。
故选A||。
【分析】通过题意明确这种“波浪能量采集船”是采集的波流的机械能||，而获得的是电能||，从而再对照选项中的原理||，看哪一个是将机械能转化为电能的装置||。
4.【答案】B
【解析】【解答】解：
闭合电路中并无电源||，当发光二极管发光||，说明闭合电路中产生了电流||，即磁产生了电||。
电动机的原理是通电导体在磁场中受力||，能量转化是电能转化为机械能；发电机的原理是电磁感应现象||，能量转化是机械能转化为电能；尽管电风扇里装的是电动机||，但此题中是当作发电机用的||，故说明的是磁场中运动的线圈可以产生电流||，能量转化是机械能转化为电能||，磁可以生电||，应用的是发电机的原理||。
故选B||。
【分析】电风扇里的主要部件是电动机||，电动机是通入电流能转动的||，但此题并没有给电动机通电||，而电让电动机的转子转动||，结果产生了电流||，对二极管供电||，使二极管发光了||，题中的电风扇相当于发电机了||。
这说明电动机和发电机的工作过程正好是相反的||，给磁场中的线圈通电||，就能受力转动||，给磁场中的线圈施力转动||，就能产生电流||。
5.【答案】C
【解析】【解答】解：
扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置．它主要由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盆构成．当线圈中通过变化的电流时||，线圈受到磁铁的吸引而左右运动．由于通过线圈的电流是交变电流||，它的方向不断变化||，线圈就不断地来回振动||，带动纸盆也来回振动||，于是扬声器就发出了声音||，所以扬声器在播放音乐时||，通过线圈的电流是按一定规律变化的．故选C．
【分析】解答本题要对扬声器的工作过程有清楚的了解．扬声器的线圈中通过携带声音信息、时刻变化的电流||，使得在一个瞬间和下一个瞬间产生不同方向的磁场||，线圈就不断地来回振动||，纸盆也就振动起来||，便发出了声音．
6.【答案】B
【解析】【解答】解：
AC、电路中有电流||，通电导体或线圈受到磁场力的作用发生运动||，不符合题意；
B、在外力作用下使导体左右移动||，切割磁感应线||，如果灯泡发光||，说明此时有感应电流产生||，这是电磁感应现象||，是发电机的工作原理||，符合题意．
D、是奥斯特实验||，小磁针发生偏转说明通电导体周围有磁场||，不符合题意．
故选B．
【分析】发电机的工作原理是电磁感应现象：
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时||，导体中就会产生电流．
7.【答案】B
【解析】【解答】解：
当扬声器的线圈通过电流时||，通电线圈在磁场中受到力的作用而引起线圈振动||，从而带动纸盆振动而发出声音||。
发电机是根据电磁感应现象制成的；
电动机就是根据通电线圈在磁场中受到力的作用这一原理制成的；
电磁继电器是根据电流的磁效应制成的；
电熨斗是根据电流的热效应制成的||。
故选B||。
【分析】根据扬声器线圈中的变化的电流产生变化的磁场||，通电线圈在磁场中受到力的作用而振动||，从而带动纸盆运动而发声||。
8.【答案】D
【解析】【解答】解：
电风扇的核心部件是电动机||，其原理是通电线圈在磁场中能够转动；A、此图是奥斯特实验||，证明了电流的周围存在磁场||，故A不符合题意；
B、此实验研究的是电磁感应现象||，属于发电机的原理||，故B不符合题意；
C、此图研究的是通电螺线管的磁场||，是电流的磁效应||，故C不符合题意；
D、此实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用||，是电动机的工作原理||，故D符合题意．
故选D．
【分析】本题涉及的实验内容较多||，解题时首先要弄清电风扇（电动机）的原理﹣﹣通电线圈在磁场中能够转动．再弄清楚四个选项所研究的是哪些实验或现象||，最后进行判断．
9.【答案】B
【解析】【解答】A、将A、B两端对调||，受力运动方向不变||，故A错．
B、将蹄形磁体的N、S极对调||，只改变一个影响因素（磁场方向）||，受力运动方向改变||，故B正确；
C、换用磁性更强的蹄形磁体||，将增大导线的运动速度||，不会改变运动方向||，故C错；
D、将滑动变阻器的滑片P向左移动||，增大电路中的电流||，增大导线的运动速度||，不会改变运动方向||，故D错；
故选B．
【分析】通电导体在磁场中受到力的作用||，受力方向与两个因素有关：
一个是磁场方向||，另一个是电流方向．如果只改变一个因素||，则导体受力方向改变||，如果同时改变两个因素||，则导体受力方向不变．此实验是电能转化为机械能
10.【答案】B
【解析】【解答】解：
A、该图是电磁继电器||，是电磁铁的应用||，故该选项不符合题意；
B、该图中||，当闭合开关后||，磁场中的导体会受力而动||，即通电导线在磁场中受到力的作用||，电动机就是根据此原理制成的．故该选项符合题意；
C、该图中||，当导体做切割磁感线运动时||，电流表的指针会发生偏转||，即会产生感应电流||，这是电磁感应现象||，是发电机的原理||，故该选项不符合题意；
D、该选项是用来研究电磁铁磁性强弱因素的实验||，故该选项不符合题意．
故选B．
【分析】本题涉及的实验内容较多||，解题时首先要弄清四个选项所研究的是哪些实验或现象||，再进行判断；电动机的原理是利用通电导体在磁场中受到力的作用的原理制成的．
二、多选题
11.【答案】B||，D
【解析】【解答】解：
电动机的工作原理是利用通电线圈在磁场中受力转动．线圈的转动方向和电流方向以及磁场的方向有关||，改变电流方向或者改变磁场方向都可以改变线圈的转动方向||，但若电流方向和磁场方向都发生改变||，线圈的运动方向是不变的．故选项AC错误||，选项BD正确；
故选BD．
【分析】电动机的原理是通电线圈在磁场中受力转动||，其转动速度与电流大小和磁场强弱有关；电动机线圈的转动方向与磁场方向和电流方向有关
12.【答案】A||，C||，D
【解析】【解答】A、电磁铁﹣﹣电流的磁效应||，故A正确；
B、电动机﹣﹣通电导体在磁场中受力转动的原理||，故B错误；
C、发电机﹣﹣电磁感应现象||，故C正确；
D、电饭锅﹣﹣电流的热效应||，故D正确．
故选ACD．
【分析】各种生活器具的工作原理不相同：
电磁铁﹣﹣电流的磁效应；电动机﹣﹣通电导体在磁场中受力转动；发电机﹣﹣电磁感应现象；电饭锅﹣﹣电流的热效应．
三、填空题
13.【答案】交流发电；线圈；滑环；电刷
【解析】【解答】解：
根据图象可以看出为交流发电机的结构示意图||，根据标出的A、B、C可知A是线圈||，B是滑环||，C是电刷．故答案是；交流发电；线圈；滑环；电刷．
【分析】根据发电机的构造原理||，仔细观察图象进行分析解答．
14.【答案】电流方向；磁场方向
【解析】【解答】解：
通电导体在磁场中要受到力的作用||，其方向与电流方向和磁场方向有关||，当改变其中一个方向时||，导体受力作用方向将改变||，若两个方向都改变时||，导体的受力方向将不改变．故答案为：
电流方向；磁场方向．
【分析】通电导体在磁场中受到磁场力的作用||，力的方向由电流的方向和磁场的方向有关
15.【答案】力；电流；电动机
【解析】【解答】开关闭合时||，导体中就有了电流||，同时导体a发生运动||，表明导体在磁场中受到了力的作用；影响导体运动方向的因素是磁场的方向和电流的方向；电动机的工作特点是先通电然后线圈转动||，所以可知电动机就是根据这一原理制成的．
开关断开时||，导体没有电流||，导体不运动||，说明磁场对导体没有力的作用；开关闭合后||，导体中有电流通过||，导体运动起来||，说明通电导体在磁场中受到力的作用．改变磁场的方向或者电流的方向||，可以使原先静止的铝管开始运动的方向发生改变；电动机是根据这个原理制成的．
【分析】电动机的原理
16.【答案】磁场；改变电流的方向；电磁感应
【解析】【解答】解：
（1）闭合开关||，电动机转动||，这是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理工作的；如果想改变电动机的转动方向||，我们可以采取的措施是：
改变电流的方向或改变磁场的方向；
（2）将电池换成灵敏电流表||，闭合开关||，当用手快速转动电动机转轴时||，发现灵敏电流表指针偏转||，这是电磁感应现象||，它在生活中的应用有发电机等．
故答案为：
（1）磁场；改变电流的方向；
（2）电磁感应．
【分析】
（1）通电导体在磁场中会受力转动||，影响电动机转动方向的因素有：
电流的方向和磁场的方向；
（2）电磁感应指闭合回路中部分导体做切割磁感线运动||，或者穿过闭合线圈的磁通量变化||，则回路中即可产生感应电流．
四、解答题
17.【答案】解：
闭合开关S0时||，观察到导体AB在磁场中受力的作用向右运动；断开开关S0||，保持磁铁N、S极位置不变||，改变电流的方向||，闭合开关S0时||，观察到导体AB在磁场中受力的作用向左运动；通过上述实验||，实验证明小丽的观点是错误的||。
【解析】【分析】本题考查影响通电导体在磁场中受力方向与什么因素有关||，以及控制变量法的应用．闭合开关S0时||，观察到导体AB在磁场中受力的作用向右运动；断开开关S0||，保持磁铁N、S极位置不变||，改变电流的方向||，闭合开关S0时||，观察到导体AB在磁场中受力的作用向左运动；通过上述实验||，实验证明小丽的观点是错误的||。
五、实验探究题
18.【答案】
（1）小
（2）开关没有闭合；导体没有做切割磁感线运动
（3）没有控制磁场强弱和导体切割磁感线的运动速度相同
【解析】【解答】
（1）探究感应电流产生条件时||，为了实验时现象明显||，电流表量程应该用小量程；
（2）导体棒在磁场中运动时||，电流表指针没有发生偏转||，其原因可能电路不通或没有产生感应电流||，即开关没有闭合或导体没有做切割磁感线运动；（3）探究感应电流大小与哪些因素有关时||，采用控制变量法||，故研究感应电流大小与哪些因素有关时控制磁场强弱和导体切割磁感线的运动速度相同；故实验存在的主要问题是：
没有控制磁场强弱和导体切割磁感线的运动速度相同.
故答案为：
（1）小；
（2）开关没有闭合；导体没有做切割磁感线运动；（3）没有控制磁场强弱和导体切割磁感线的运动速度相同.
【分析】
（1）探究感应电流产生条件时||，电路中产生的感应电流较小||，电流表量程越小||，实验效果越明显；
（2）根据产生感应电流的条件分析原因.产生感应电流的条件：
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时||，电路中产生感应电流；
（3）探究感应电流大小与哪些因素有关时||，应采用控制变量法.进行实验探究时||，必须保证三个因素中的其它两个因素相同.
六、综合题
19.【答案】
（1）运动；力的作用
（2）上下；切割磁感线
【解析】【解答】解：
（1）图1装置中有电源||，闭合开关后||，能观察到导体ab开始运动||，这个现象说明磁场对电流有力的作用；
（2）图2装置中无电源||，闭合开关后||，如果让导体AB沿水平方向运动||，做切割磁感线运动||，电流表的指针就会发生偏转||，这就是电磁感应现象||，若导体上下运动||，不切割磁感线||，则不会产生感应电流．
故答案为：
（1）运动；力的作用；
（2）上下；切割磁感线．
【分析】这两个实验装置很相似||，有电源的是因电流而产生运动||，是磁场对电流的作用实验装置；有电流表的是因运动而产生电流||，是电磁感应现象装置．
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