话题作文之平衡为话题的作文.docx
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话题作文之平衡为话题的作文
平衡为话题的作文
【篇一：
重点名校高考作文备考--高考话题作文“平衡”思路导引及佳作示范（精校完美打印版）】
高考话题作文“平衡”思路导引及佳作示范高考话题作文“平衡”思路导引及佳作示范饶水知音
高考话题作文“平衡”思路导引及佳作示范
【试题亮相】
阅读下面材料，按要求作文。
平衡是什么?
平衡是跳水运动员优美的弧度；
平衡是刘翔百米跨栏是高举的双臂；
平衡是任长霞心中惩恶扬善的天平；
平衡是什么?
平衡是鸟儿的翅膀；
平衡是船儿的双桨；
平衡是飞机的双翼。
对于“平衡”，你一定有自己独到的认识和体验，请以“平衡”为题写一篇文章。
角度自选，除诗歌外，文体不限。
不少于800字。
【写作点拨】
写好这个标题的文章，需要注意：
一要化空泛为具体。
“平衡”一词很空泛，不易写作，可以通过添加词语使之具体化。
如“心态平衡—人生需要心态平衡—创造美好人生需要心态平衡”“生态平衡—生态平衡才能与自然和谐相处—保持生态平衡与自然和谐相处是和谐社会的应有之义”“创造平衡—给自己给他人创造平衡—给自己给他人创造平衡就是创造温馨”，等等。
二要化直白为形象。
“平衡”一词，用直白的语言难以表达，可以结合自己的见解，用比喻等手段使之形象化。
如“平衡是一架天平”“平衡是湖面落了石子，激起一圈圈的涟漪后的平静”“平衡是心境坦然的落花人独立，平衡是赏心悦目的微雨燕双飞”等等。
这样，形象化的表达既能避免直白的干瘪，又能显示较好的语文素养。
【最佳范文】
平衡
朱如月
【请你思考】
想一想：
生活中有哪些事物和“平衡”密切关联？
如果你来写，怎样做到选材的新颖？
“世界大着呢，孩子小着呢，诱惑多着呢，钱正少着呢，日子长着呢，俺正忙着呢?
?
”哼哼叽叽，现代人就在这样的世界中忙忙碌碌，换来的却是身与心的疲惫，理想与现实的不平衡，支出与收入的不平衡，不平衡造就了不快乐的生活。
万物造化求平衡，世界一切美好的东西都来源于平衡。
茶道是中华文化中的精华。
它最早起源于陆羽的《茶经》，它的整个过程都追求一种人与人的平衡，人与自然的平衡境界。
茶本是待客之物，其本身的意义就在平衡客人与主人的关系，协调人的感情。
与起相同作用的烟酒则或伤身或乱性，较之茶的平衡养性则远不及。
茶的沏泡过程也是一个追求平衡的过程。
《茶经》中有云“其水，用山水上，江水中，井水下”，而山水则又取“其乳泉、石池漫流者”，这是一个追求动静平衡的过程。
且煮汤以水珠如鱼目散布为嫩汤，如泉涌者为中汤，而水大汤为老汤，而以老汤为最好，这就是取自水的热与沸的平衡，这样的汤水沏出来的茶清香四逸，让人身心顿感舒畅。
品茶的人不在多，二三人足矣。
追求的是既不清静，也不热门的平衡境界。
品茶的人心
境讲究“静坐无为”，既不心急火燎，也不沉郁苦闷，拥有这样心境的人才能品出茶中趣味。
我们应该提倡这样的茶道文化，现代人在生活中不妨多饮些茶，少喝些咖啡，多些温和，少些急躁。
自然界中，如茶道般追求平衡的事物，还有许多。
如国色天香的牡丹，其之所以类至极至，就是因其追求与天时、地利的平衡，不似梅般逆风雪而放，亦不似秋菊般顶秋霜而开，只是择春暖时开，随地势而生，因而牡丹美丽得倾国倾城。
自然如此，人亦如此。
理想与现实的平衡，可以让自己的人生少些遗憾，多些踏实；收入与支出的平衡，可以让我们的日子安安稳稳，简单快乐；你与领导、同事、朋友关系的平衡，可以让你如鱼得水，事事顺心，万事如意。
花因与春平衡而美丽，雨因与夏平衡而热烈，我们因与生活平衡而快乐。
【思维路径】
这篇作文不好写，有点老虎吃天无从下口的感觉。
老师说，宽泛的作文题目，可以添加词语让它具体一点。
添加啥词呢？
心态平衡？
生态平衡？
其他同学肯定早就想到了，再写就难出新意了。
又想了几个，一个个的都放弃了。
忽然想到读过一篇介绍茶道的文章，记忆犹新，从某种角度说，茶道不也是一种平衡吗？
好！
就这样！
我最终确定文章主题为“茶道就是一种平衡”。
【名师简评】
这篇散文，有以下特点：
其一是材料详略得当。
重点选用了“茶道”来阐述主题，用了五个自然段，不吝笔墨，汩汩滔滔，让读者有了比较全面的感受和比较深刻的认识。
下面又概要地使用了“牡丹”的材料，再一次阐发主题。
材料有详有略，详略得当，显示出较好的驾驭材料的功力。
其二是内容贴近现实。
现代人，物质水平极大提升，精神生活的质量却没有同步提高，于是出现了很多的问题和困惑。
本文正是针对这样的现实有感而发，借“茶道”“牡丹”劝导现代人“多些温和，少些急躁”，达到一种“平衡”的境界。
平衡
李丽杰
【请你思考】
想一想，怎样做才能把“平衡”的含义传达得细腻生动？
平衡，是一种美。
平衡的美在于它的动，如惊鸿似脱兔；平衡的美在于它的静，如满月似处子；平衡的美在于它动与静的协调，似弱柳拂风，似娇花照月。
平衡的美在于含蓄与包容。
巍巍的昆仑与徐徐的清风，涓涓的流水与汩汩的花香，相容相纳，平衡和谐共生，描画出了一幅绝美画卷！
你嗅得到远处的麦香，你听得到花开的声音，你感觉得到春天的温暖，你体味得到生机和释放。
你平衡了周围的景与情，阳光与阴暗，花香与寒霜，便可信步人生，以容取舍。
走得不急不徐，感知着一路的春色，放帆于沧茫的海洋。
平衡，构建了古典诗词的美轮美奂。
一咏三叹，似余音之绕梁，三日而不绝如缕的美，蒹葭与清霜，在露作银裳的早晨，眺望着远方的伊人，她是如此的清韵柔秀，是自然而然的晶华，在这一幅画卷中，平衡了缺乏灵敏与缺少生气，可谓神来之笔。
此后，悠悠千年，依旧出现在我们的梦中?
?
平衡，往往是不遗憾。
花开一瞬的短暂与古老千年的恒久，各取所需。
将生命中集聚的灵气在一瞬间释放，似绝美的荆棘鸟的绝唱，在一瞬间天地为之震颤。
而后却是延缓了生命中的绝美一瞬间，将一瞬放大放慢，则历经千年，尚触于生温，晶莹圆润。
人们感叹花开一瞬的壮美，也赞叹执著千年的永恒。
平衡，中和了夏的炎燥与闷热，舒缓了冬的严寒与凛冽，便诞生了清凉空旷的秋，似一幅泼墨山水，大片的留白与墨色结合，意韵悠然。
平衡，是斑驳的青铜，时间的痕迹与历史的痕迹相融相生，在幽幽铜绿间，述说着一段段过往，一段段传奇！
时间的车轮在其身上轧过，非但没有毁灭它，反而构造了一种新的平衡，在一抹抹的古意幽香中，能探知到历史的韵味与芳香。
平衡，让大江东逝的豪放与梧桐夜雨的柔情互相唱和，让落雪苏州与滴雨小巷相融相知，让“大漠孤烟直，长河落日圆”与“月出惊山鸟，时鸣春涧中”共存共荣?
?
平衡，是一种美。
美在和谐与包容，美在无声与大度。
似静水流深，蜿蜒地一直通向远方?
?
平衡，是一种美。
【思维路径】
生活中很多事物，都是平衡的典范，只要我们细心观察和认真思考，就能想到平凡事物后面的“平衡”。
巍峨的高山、潺潺的流水、甜甜的麦香、绽放的鲜花、诗词的画面、水墨的山水?
?
都是“平衡”的美妙表现。
所以我在文章中选择许多看似平常的事物，表达“平衡”的含义。
【名师简评】
这篇抒情性散文，有以下两个亮点：
其一是语言细腻生动。
文章的语言，取用多种修辞手段，且句式灵活。
如第二段“平衡的美在于它的动，如惊鸿似脱兔；平衡的美在于它的静，如满月似处子；平衡的美?
?
”，使用比喻和排比，把“平衡”传达得细腻生动。
其二是思考独到幽深。
对一个事物的思考，最能显示出的思维功力。
如“平衡，是斑驳的青铜，时间的痕迹与历史的痕迹相融相生，在幽幽铜绿间，述说着一段段过往，一段段传奇！
时间的车轮在其身上轧过，非但没有毁灭它，反而构造了一种新的平衡?
?
”，将我们可能模糊的感觉形象地表达了出来，多么独到！
平衡
荆振丽
【请你思考】
文章要做到有现实针对性，可以针对当下社会和人们的那些状况？
这些状况该怎样和“平衡”相联系？
曾看过这样一幅漫画：
代表人的物质储备的左腿发育正常，而代表精神生活的右腿却没有正常发育。
这幅漫画的题目叫“畸形”。
看到这幅漫画，我深有感受。
在物欲横流的社会中，我们过多地注重对物质的追求，却忽略了精神生活，致使我们的心灵世界一片荒芜。
我们的物质与精神发生严重倾斜，心灵也因此倍受煎熬。
平衡物质与精神，追求闲适的生活。
多少游子走出故土，走进霓虹闪烁的城市，去追求物质生活的充实。
然而他们的心灵却因此饱受思乡之苦。
多少人走出了自己童年的栖息地，来到了充满钢筋混凝土的地方，心灵却因此被囚于无形的牢狱之中。
物质的充盈无法填补精神的空白，我们需要的不仅仅是物质上的满足，还需要闲适的生活。
梭罗逃离了物质充盈的社会，来到了风景优美的瓦尔登湖畔，日出而作、日落而息地生活，自给自足。
此时的梭罗，物质生活与精神生活的平衡达到了完美。
于是一本《瓦尔登湖》让我们学会平衡物质和精神，学会闲适地生活。
平衡物质与精神，追求和谐的生活。
“采莲南塘秋，莲花过人头。
低头弄莲子，莲子清如水。
”如此美丽的画面已很少有人静下心来去欣赏，高频率的生活节奏使人们无心去关注工作以外的事物，然而长时间的工作
【篇二：
以主动为题的作文】
以主动为题的作文作者/湖南莫小青湖南省绥宁二中蓼园文学社莫小青编者按：
这是一组湖南绥宁二中蓼园文学社部分学生的作品，小作者们通过体验社会生活和校园生活，把自己的情感都写了下来。
编者希望同学们继续努力，写出更好的作品。
人，这世界的智者，要实现梦想，创造辉煌，就应该具有主动精神。
人并非机器，无需他人按动电钮才能运动。
我们有血有肉有思想，应该主动地启动自己，在主动中健康成长。
创造才会有奇迹，真正的智者往往都是主动创造机会，不懂得创造的生活，就如一杯白开水，索然无味；等待机遇的人是愚者，创造机遇的人是智者。
智者与愚者就像一棵树上的两片叶子，智者往往主动向着阳光，拉近与阳光的距离，而愚者总是等待阳光照在自己身上。
据说拿破仑在打了一次胜仗之后，有人问他：
如果有机会，你是不是还要打一场漂亮的仗？
拿破仑说：
“什么是机会，机会是人自己创造的。
”还记得那个自我推荐的毛遂吗？
既然不受幸运女神的垂青，那就自我推销，主动给自．己创造一个显露才华的机会，平原君手下门客众多，他主动要求跟随出使楚国，又一次次凭自己的智勇展露锋芒，受人敬仰。
（话题作文）试问，如果他不主动去创造机会，那么千百年后，谁又会知道毛遂为何人？
陈冲在15岁那年，电影《井冈山》开拍，导演要寻找一个小女孩演一个角色，这个角色在电影上只有一个镜头，也只有一句台词，就是饱含热泪地报告：
“罗叔叔，井冈山丢了！
”。
她毫不犹豫地向导演推荐自己，为了一个短短的镜头，为了一句台词，她在台上台下练习了上千遍。
当导演看到她演出的镜头，被她深深地感动了，便推荐她到上海电影学院学习。
后来陈冲一步步地步入艺术殿堂，成长为第一个进军好莱坞的中国电影演员。
主动是黑夜给了我黑色的眼睛，要我用它寻找光明；主动是山重水复疑无路，转弯后的柳暗花明又一村。
主动是积极向上，是进取，是面临挫折与苦难时的坚强。
也许生活中你还在等待着伯乐，那么我想告诉你，那需要无尽的时间。
而且还可能会留下一辈子遗憾，既然如此主动去寻找伯乐不是会更好吗？
著名的发明家爱迪生说过：
“好动与不满足是进步的第一必须品。
”主动进取，绝不被动等待。
我坚信，或许主动进取未必能成功，但享受在主动进取的过程中的乐趣才是人生成功的开启，主动追求人生舞台上惊心动魄的那一幕，享受人生的另一番情趣。
【篇三：
以阳光为题的作文】
1、你，是我生活中的一抹阳光
又是一个寒冷的冬天，天上纷纷扬扬地飘落下片片雪花。
漫步在街头的我，随着清风与雪花的飘零，使我不禁又想起了你——阳光般的你。
记得也是在这样的一个冬天，我期末考试考得很不理想——班级第十一名。
放学后，我不想回家，毕竟这是我考得最差的一次。
虽然善解人意的父母是不会在意我的分数的，可我在意。
一个学期以来，为了我，父母起早贪黑的照顾我，给我做营养餐。
可我却?
?
唉！
忽然，你——赵京宇，走到了我的身边，轻轻抚摸我的头，用温和的语气问：
“吴桐，怎么了？
今天不开心呀。
”“唉，我考得不好。
”我失落地说。
“没关系！
谁都有考砸的时候。
再说，叔叔阿姨都很关心你。
他们会理解你的呀!
”她说。
“可就是因为他们很关心我，所以我才更觉的内疚。
”我嘟囔到。
“别担心了，我这次才考的不好呢！
才考了第十三名。
”她不以为然的说。
“但?
?
“见我还有些难过，她牵起我的手，蹦蹦跳跳地说：
“大好雪景，怎可辜负？
”“嗯!
我的心情似乎一下子开朗起来。
我们手牵着手，欣赏着那来自天国的精灵。
此刻，赵京宇的脸上荡漾起了灿烂的微笑，那么甜，那么美?
?
如一抹阳光，照耀着我，温暖着我。
随着银铃般的微笑，我们在雪地上留下了一串串欢快的脚印。
在赵京宇的鼓励下，我在五年级期末考试中获得了年级第四名的好成绩。
而赵京宇阳光般的笑容则永远镌刻在我的心里。
朋友如风，吹走心头的愁绪；朋友如雨，滋润着干渴的心田；朋友如一抹阳光，温暖着我的身心！
望着白茫茫的雪景，依然有一抹灿烂的阳光，沐浴着我。
冬天，还是那样寒冷；雪花，还在飘洒；而我的心头却涌起了一股暖流?
?
2、冬日里的阳光
这个冬天，异常寒冷；这个冬天，没有大喜大悲；这个冬天，没有雪中送炭的温暖；这个冬天，没有惊天地泣鬼神的大举；这个冬天，有的只是努力从冷漠中挤出的一丝金光。
又是新的一天开始了，霓虹灯在一瞬间都失去了光彩，取而代之的是各种鲜亮的衣裳和锃明发亮的皮鞋，他们与高大的写字楼融合，与这个繁华的城市相衬映。
即使现在是寒冬，即使道路两旁的积雪还未融化，但这些衣裳、皮鞋们从未放慢过自己的脚步。
呼！
这个冬天，似乎比以往都要冷啊！
或许根本不会有人注意到，角落里，还有上帝为他们施舍来的一点温暖。
一个老乞丐，跪在一个垃圾箱旁边，双手合十，不停地磕着头，面前放着一个豁口的茶缸，他仿佛在祈求着人们的关注与施舍。
可这一切的景象都与这个城市太不附了，不符到甚至没有能得到人们的关注。
就在这时，一个小男孩跑了过来，双手托着五个硬币给他，眼睛不停地眨着，他在等待乞丐的接受。
乞丐忙要去接，可就在这时，男孩又把手收了回来，并用思考的眼神打量着他。
老乞丐想要去抢，那可是他几天的饭钱啊！
可是他不敢，因为孩子的爸爸正站在旁边。
小男孩忽然将手放到嘴边，使劲地吹了几口气，然后两手合着又将钱递给乞丐：
“爷爷，这样的钱就不会冻着你了，你还能取暖呢！
”老乞丐的眼刹那间湿润了，他颤颤巍巍地接过了钱，目送着跑远的男孩，又将钱暖在了心口。
这些钱，虽然面值不大，但它带来的温暖远远超过atm取款机中的红钞。
这些硬币，在这个冬天，升华成男孩的笑容，老乞丐浑浊的眼泪，和这个寒冬的无限大爱。
在这个城市中，其实处处弥漫着点点温暖，它被这些高跟鞋和皮鞋们踢来踢去。
每天，都有城市中的人向写字楼中倾倒“不公平””愤怒”的黑水，这些黑水，渐渐吞噬了这些微弱的光。
这个城市的末日，就是这些写字楼吐出黑水淹没星辰的日子。
这个冬日的阳光，外的光芒，内的温暖。
3、你是照亮我生命的一缕阳光
小时候，每一个放学的晚上，校园外总会有一抹我所熟悉的身影，你不强壮，甚至可以说是显得有些沧桑，但你是我生命中不可或缺的一缕阳光。
寒冷的冬天总让人很烦恼。
早晨一早你要随我一起起床，顾不得吃饭，帮我拎着书包往外走。
自行车的后座你怕我坐着不舒服，让手巧的奶奶做了软软的垫子。
北方的雪下起来不像南方那么轻柔，夹杂着寒风扑面而来，打在脸上像刀割，睁不开眼。
坐在后座的我看到你的背一张一弛似一把弓，与这寒风做着抗争。
虽然脸上围上了围巾，可我还是冻得打哆嗦。
你微微转头，隔着厚厚的围巾催我把手放到你的衣服里取暖。
你不知，那一刻泪水悄悄地流出。
我慢慢地把冰冷的双手放在你的脊梁上，风猛地灌入，我可以感觉到你不自禁地打了个哆嗦。
雪慢慢地停下，太阳慢慢升起，迎着早晨的第一缕阳光，我将你的身影深深地印在脑海。
虽然我是家里唯一的女孩，但是你并没有因此放松对我学习的监督。
记得那次我的卷子得了级部第一名满分，高兴的我在回家后蹦蹦哒哒的到你的面前，想获得你的表扬。
戴着老花镜的你放下手中的报纸，认真的看起我的试卷。
出乎意料的，我等来的不是预料中的表扬，而是一顿不满意的训斥。
你说我的卷子虽然得了满分，但是字写得并不认真，我只能默不作声的接受你的批评。
抬头看你的那一瞬间，黄昏中的一缕阳光透过窗户，在你的周围晕开，被你训斥的坏心情消失了。
我在心里默默地说了句：
小老头，谢谢你。
初中的时候，我已经搬回家和爸爸妈妈住在一起，但是他们还是没有太多时间来照顾我。
于是，在奶奶准备好早餐后，你会准时来叫我起床，虽然我告诉过你我已经订了闹钟，可是你会带有那么一种假装严肃的口吻告诉我一个事实：
闹钟对你不起任何作用。
每一次早餐，你会和奶奶一起等我。
在我清晨睁开眼迎着朝阳看你的时候，我会在心里默念：
小老头，你就是我生命中不可或缺的一缕阳光。
岁月在你的身上留下太多太多痕迹。
那次差点失去你让我几近崩溃。
那天回家后，我和爸爸看到奶奶急匆匆地走来，说你很难受。
我扔下书包就去找你，在和爸爸跑步到诊所后才找到你。
我扶着你，看着你捂着胸口喘着粗气，爸爸立马回家开车，你知道吗，那一刻，我的心紧紧地揪着。
到了医院后，做完检查，当我看到医生将爸爸叫到一旁，我的心猛地一揪。
果然，一个很糟糕的词戳到我的眼眸——急性心肌梗。
我强忍住自己的眼泪，慢慢地给你穿上鞋子。
小老头，那一刻我真的很害怕，就差那么一点点，你就要离开我了。
那天晚上，你不让我留在医院陪你。
回家后，眼泪瞬间涌出，我无法再忍住。
我真的很害怕。
你为我撑起一片天，而我如今要好好的珍惜你。
你是我生命中不可或缺的一缕阳光，最为温暖的一缕阳光。
4、我也是一束阳光
将寂寞坐断，才可以重拾喧闹；把悲伤过尽，才可以重见欢颜；把苦涩尝遍，才可以重地甘甜?
?
驱散黑暗，我一样可以光芒万丈。
因为，我也是一束阳光。
摇头，叹息，冰冻的心渐渐破碎。
脚下如灌足了铅，走一步都如走近世界的末日。
和老师那一瞬的对视，担忧、气愤、失望，一切尽在不言中。
全身在看到分数的那一刹那僵硬了。
面对一个个得意的微笑，我也只有尴尬地一笑。
荣耀，属于他们；苦涩，自己回味。
我，或许只是一个陪衬的小丑，跳上跳下，却总是追逐不到聚光灯的照耀?
?
紧张感在初二下学期时扑面而来，容不得自卑的我继续去行尸走肉般应付压力，逃避困难。
“承载了太多期
许的目光，怎敢轻易辜负。
”这句话在书桌的便利贴上成为我寂寞日子里唯一的信念。
我如越冬的生灵，在冰冷的地上渴盼春来的脚步。
惊动，伸展，抗争，我在努力着，一步步脚印才能连成梦想的地图。
每天做着的是枯燥的习题，每天听着的是纯英的磁带。
一天，一天，又一天；一月，一月，又一月。
他人谈笑风生时我正眉头紧锁解着一道又一道难题，我有时会问自己：
“有必要吗？
就这样吧！
”可当拿到最后的分数时，我才知道自己是对的。
努力，不会白费?
?
我的手指已被指甲的反复划横留下了深深的印子。
当老师报到我的分数时，我感到自己身体猛地一颤，抬起头对着那双充满鼓励的眼，我才知道，自己并没有白日做梦。
鼻子发酸小跑过去，老师轻柔说道：
“不错，继续加油。
”我重重
点头，心中那块曾经冰封的角落，耀眼的阳光一泻而下，沐浴着萌发的青葱。
我转头看到了曾经蔑视我的人眼中隐隐的诧异，我也看到了曾经满是同情的眼光中跳跃的喜悦，我终于可以从他们面前从容地走过去了，自豪而坚定。
那一刻，我证明了我也是一束阳光。
要融化坚冰，只要驱散黑暗，我也可以光芒万丈。
5、等待六月阳光
稚嫩的小草挺过被寒风侵蚀的冬季，等待着春的滋补；清澈的河流经过山川的洗礼，等待着海洋的润养；我们经过三年学习的积累，等待六月阳光的慰藉。
“二模”考试过后，一进入我班。
您就会发现这不是一个班级而是一个战场。
我们不是在学习而是在打仗。
“千里眼”原有着一双妩媚众生的清眸。
但因初三学习这场战争使她不得不在娇小的鼻梁上架起两个厚重的“酒瓶盖”。
“二模”的物理成绩使她自己都不忍直视。
于是，每天一下课，她便瞪大了她的“清眸”。
使劲的拧着物理书上的每一个角落，连一个逗号也不放过。
以至于我们每天都会担心她会一下子冲动，掀起大口，生吞了物理书。
越是临近中考，同学们的神经越是紧张。
生怕错过每一秒。
把全身心都投入到了预备中考的大潮中。
有时也会由于用功太深，不慎“走火入魔”了。
“天才”就是我班公认的天才。
他曾经两次获得市里的奥数比赛的第一名。
不管多难的题，他只要读完题后，稍加思考，便能在纸上“刷刷刷”写下比标准答案还标准的结果。
唉！
但由于“二模”的马虎太多、失误太大。
他一下子便像一只泄了气的皮球。
一道简单的“7+8”的计算。
他都得算完“15”后再演算好几遍，才敢往答题卡上写结果。
他以前就崇敬鲁迅先生的“以纸笔为刀枪，直击封建思想。
”的气魄。
现在，“天才”确实把笔杆当做“刀枪”。
整天的与各种试卷作斗争。
每发下一套题，他便庄严地像将赴战场的士兵。
精神高度集中。
简直“入了魔”。
当中考慢慢贴近我们时，在我们身上那无形的包袱越来越重。
有时，竟把我们压得喘不过气。
但是，当我们莘莘学子将我们滴水的能量聚集在一起，形成爱的汪洋，那些压力便不复存在了。
有时，在午休中，我们一帮同学包括“千里眼”和“天才”。
聚成一堆，给自己繁重的生活找点儿解压的法子。
做一会儿游戏或者是小憩一会儿。
当然，我们还会一起畅想中考以后的假期生活，比如；“千里眼”要去济南游历孔子的故乡曲阜。
“天才”吗？
他会去北京体验新生活。
我们共同畅想着，舒活精神的筋骨后，再投入学习中，便会发现学习的乐趣。
感到班级不是战场，而是精神的天堂。
我们不是在学习而是在充实。
我们在这一年中努力着，有时也会被卷入阴暗之神的魔爪中。
四周的黑暗侵蚀着我们。
但我们自信，相信中考一定会考出好成绩。
我们等待着六月阳光。
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