六年级全册试题库.docx

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六年级全册试题库

第一单元工具和机械

1．使用工具

1．用一根大钉子把两块木板固定在一起，下面的（）不合适。

A．锤子B．石块C．大木棒D．剪刀E．砖头

2．下面的工具中，主要用于砸、劈、剁，也能用于削、切、割的工具是（）。

A．起钉锤B．斧头C．菜刀

3．门上折页上的木螺丝露出来一部分，重新固定的最合适的办法是（）。

A．用锤子砸进去B．用螺丝刀拧进去C．用胶粘牢

1．再复杂的机械也是由简单机械组合而成的。

………………………（）

2．不同的工具有不同的用途和不同的科学道理。

……………………（）

3．人类使用工具就如同延长臂膀，增强了力量。

……………………（）

4．利用力学原理设计的各种工具都是简单机械。

……………………（）

5．工具的设计有的是为了省力，有的是为了方便。

…………………（）

6．使用滑轮升降旗帜，不是为了省力而是为了方便。

………………（）

7．用螺丝刀拧紧螺丝钉，比用锤子砸进去更加牢固。

………………（）

8．只有使用起钉锤才可以把钉进木头的钉子拔出来。

……………（）

2．杠杆的科学

1．杠杆不仅可以传递力，还可以改变力的方向。

……………………（）

2．使用杠杆工作有时可以省力，有时不能省力。

……………………（）

3．锥子、擀面杖没有支点，所以不是杠杆类工具。

…………………（）

4．同时具有用力点、阻力点、支点的工具才是杠杆。

………………（）

1．杠杆尺阻力点和支点的不变，用力点离支点越远就（）。

A．越省力B．越费力C．不省力也不费力

2．杠杆尺左边第1格挂4个勾码，杠杆尺在（）情况下不会平衡。

A．第2格挂2个勾码B．第4格挂1个勾码C．第3格挂2个勾码

3．杠杆类工具的研究

1．杠杆类工具有的是为了省力，有的是为了方便。

………………………（）

2．用力点在支点和阻力点之间的工具，必然省力。

………………………（）

3．阻力点在支点和动力点之间的工具，必然省力。

………………………（）

4．支点在用力点和阻力点之间的工具，用力情况不确定。

………………（）

5．给螺丝刀、长铁钉一个支点，它们就成了杠杆工具了。

………………（）

6．两根同样粗细的铁棒，弯折长的比弯折短的容易一些。

………………（）

7．不管是柄长剪刀还是柄短的剪刀，都利用杠杆省力的原理。

…………（）

8．“秤砣虽小，能压千斤”，是說秤砣离提绳越远，称的重量越大。

…（）

1．下面的三组工具中，与食品夹用力情况相同的一组是（）。

A．镊子和筷子B．镊子和开瓶器C．偏口钳和修枝剪

2．杆秤也是杠杆类工具，其中相当于杠杆支点的部分是（）。

A．固定秤盘的位置B．提绳C．挂秤砣的位置

3．秤砣在秤杆的位置离提绳的位置越远，称量物品的重量就（）。

A．越大B．越小C．没有差别

4．各种各样的剪刀都是杠杆类工具，下面说法有错误的是（）。

A．剪刀都省力B．剪刀都省力C．有的省力有的不省力

5．用镊子夹取物品，下面的三种用法中，感到最费力的是（）。

A．B．C．

6．用起钉锤拔出钉进木板中钉子，用力点距离锤头（）时可能最省力。

A．10厘米B．20厘米C．40厘米

4．轮轴的秘密

1．使用轮轴可能省力，也可能费力。

下面省力的操作是（）。

A．用轮带动轴B．用轴带动轮C．前两种操作都可以

2．用扳手松动一个固定非常紧的螺母，能省力最多的是（）扳手。

A．柄长20厘米的B．柄长30厘米的C．柄长40厘米的

3．甲和同桌的乙握住酒瓶的瓶颈和瓶身拧力比赛失败了，原因是（）。

A．甲握住了瓶颈，乙握住了瓶身。

B．甲握住了瓶身，乙握住了瓶颈。

4．轮与轴的直径比是3：

2，轴上挂3个钩码，要使轮轴平衡必须在。

A．轮上挂3个同样的钩码B．轮上挂2个同样的钩码

5．下面例举的轮轴类工具和部件中，使用时一定不会省力的一组是（）。

A．方向盘、球形门锁B．钥匙、各种旋钮C．手动陀螺、竹蜻蜓

6．将圆的轮和轴组合是明显的轮轴，下面（）不是变形轮轴。

A．扳手B．螺丝刀C．手摇削笔刀D．方向盘E．旋钮

7．轮轴类工具和杠杆类工具工作，它们的相同之处是（）。

A．省力时费距离，费力时省距离B．省力时省距离，费力时费距离

8．人类在很早就开始利用轮轴原理了，下面利用轴带动轮的是（）。

A．石磨B．风车C．手摇钻D．绞车

5．定滑轮和动滑轮

1．在楼下将重物提升到楼上的滑轮是定滑轮。

……………………（）

2．定滑轮可以改变用力的方向，但不能省力。

……………………（）

3．定滑轮和动滑轮都可以随着物体一起移动。

……………………（）

4．使用动滑轮既能省力，又能改变用力的方向。

…………………（）

5．定滑轮和动滑轮都有用力点，阻力点和支点。

…………………（）

6．滑轮组

1．起重机、吊车、塔吊使用力滑轮组原理。

…………………………（）

2．使用滑轮组装置，一定能改变用力的方向。

………………………（）

3．滑轮组不仅可以改变用力的方向还可以省力。

……………………（）

4．使用两组滑轮组和使用一组滑轮组省力相同。

……………………（）

5．起重机上的滑轮组组数越多，省力也就越多。

……………………（）

1．使用2组滑轮组装置提升4牛的重物，只需要使用（）。

A．1牛的拉力B．2牛的拉力C．3牛的拉力

2．2个定滑轮和2个定滑轮组成的滑轮组，提升重物时（）。

A．拉力一定向下B．拉力一定向上C．拉力方向不确定

3．小明最多只有50千克的拉力，想要提升250千克的重物。

他需要

选择使用（）滑轮组装置才能轻松地做到。

A．1组的B．2组的C．3组的

7．斜面的作用

1．斜面是一种能够省力的简单机械。

…………………………………（）

2．不同的坡度的斜面或多或少都能够省力。

…………………………（）

3．沿斜面提升物体，有时省力，有时费力。

…………………………（）

4．斜面的高度不变，斜面越长，省力越多。

…………………………（）

5．斜面的坡度越大越省力，坡度越小越费力。

………………………（）

6．盘山路、引桥、楼梯和螺丝刀都利用了斜面省力的原理。

………（）

1．研究不同坡度斜面作用的实验中，唯一要改变的条件是（）中的一个。

A．物体重量和接触面B．坡高或坡长C．拉力的方向或角度

2．把两个粗细、长短相同螺丝钉拧进木板中，选择（）比较容易一些。

A．螺纹比较密的螺丝钉B．螺纹比较少的螺丝钉

3．既利用了斜面省力原理又利用了杠杆省力原理的一组工具是（）。

A．斧头和手摇削笔刀B．钳子和剪刀C．锥子和切菜刀

4．下面各组工具中，每组2个中只有1个利用了斜面原理是（）。

A．螺栓和螺母B．钻头和缝衣针C．斧头和撬棍

8．自行车上的简单机械

1．自行车是靠链条将动力从中轴大齿轮传到后轮。

…………………（）

2．自行车的车把和脚蹬子都利用了轮轴省力的原理。

………………（）

3．齿数不相同的大小两个齿轮啮合后的转速和转向各不相同。

……（）

4．用链条将两个齿轮组合起来，可以使两个齿轮转动方向一致。

……（）

小明用小电机制作了一个减速机，他会用（）。

A．大齿轮带动小齿轮B．小齿轮带动大齿轮C．大小相同的齿轮

2．小刚骑着变速自行车爬一个高坡，他采取的省力措施是用（）。

A．大齿轮带动小齿轮B．小齿轮带动大齿轮

3．用变速自行车大齿轮带动后轮的最大齿轮，我们会感到（）。

A．车速最慢，最费力B．车速最慢，最省力C．车速最快，最省力《工具和机械》单元综合素质评价

1．轮轴和滑轮也都有动力点、阻力点和支点。

………………………（）

2．斜面的坡度越大越省力，坡度越小越费力。

………………………（）

3．滑轮组不仅可以改变用力的方向还可以省力。

……………………（）

4．用轮带动轴比较省力，用轴带动轮比较费力。

……………………（）

5．使用动滑轮既能省力，又能改变用力的方向。

…………………（）

6．使用阻力点在支点和用力点的工具，必然费力。

…………………（）

7．螺栓、螺丝钉上的螺纹越密，使用起来就越省力。

………………（）

8．我们的手臂也是杠杆，是费力省距离的方便杠杆。

………………（）

9．使用多组滑轮组比使用一组滑轮组能省更多的力。

………………（）

1．小杆秤利用杠杆原理，相当于杠杆支点的部分是（）。

A．称盘或秤钩B．提绳C．秤砣

2．既利用了斜面省力原理又利用了杠杆省力原理的一组工具是（）。

A．斧头和手摇削笔刀B．钳子和剪刀C．锥子和切菜刀

3．用2个动滑轮，2个定滑轮，组成2个滑轮组，大约可能省力（）。

A．四分之一B．二分之一C．四分之三

4．支点在用力点和阻力点之间的杠杆类工具，用力情况是（）。

A．省力B．费力C．不省力也不费力D．前三种情况都可能

5．下面的工具和建筑设施中，没有利用斜面省力原理的是（）。

A．千斤顶B．螺丝刀C．扳手D．盘山公路E．杆秤

6．用杆秤称物体，秤砣（）时，称的重量比较大。

A．距离提绳远一些B．距离提绳近一些C．在秤杆中间

7．骑变速自行车上坡，为了省力，应该采取的方法是（）。

A．用大齿轮带动后轮的小齿轮B．用大齿轮带动后轮的大齿轮

8．在旗杆的顶端有一个滑轮，这个滑轮起到的主要作用是（）。

A．改变力的方向B．为了升旗时省力C．既改变力的方向又省力

第二单元形状与结构

1．抵抗弯曲

很多的房屋和桥梁都是依靠柱子和支撑住的。

………………………（）

同一材料当横梁比当柱子更容易弯曲、断裂。

………………………（）

同等条件下，不同材料的横梁抗弯曲能力不同。

……………………（）

横梁的抗弯曲能力和它的跨度没有任何的关系。

……………………（）

横切面是长方形的木料，立着放比横着更抗压。

……………………（）

1．在测试横梁宽度与抗弯曲能力的试验中，唯一的变量是横梁的（）。

A．跨度B．材料C．厚度D．宽度

2．在测试横梁厚度与抗弯曲能力的试验中，唯一的变量是横梁的（）。

A．跨度B．材料C．厚度D．宽度

3．将一根横梁的厚度增加一倍，保持跨度不变，横梁的抗弯曲能力会（）。

A．增加一点B．大大地增加C．保持不变

4．用塑料直尺侧立放置做抗弯曲能力测试时，我们发现塑料直尺的（）。

A．抗弯曲能力强，不易变形。

B．抗弯曲能力强，容易变形。

2．形状与抗弯曲能力

1．横向弯折瓦楞纸板比纵向弯折要费力一些。

………………………（）

2．材料的形状改变后，可以增强抗弯曲的能力。

……………………（）

3．将柔软的纸做成瓦楞纸板节省材料又提高抗压能力。

……………（）

4．瓦楞纸板抗压能力强的原因只是中间有了波浪形纸板。

…………（）

5．相同材料5层瓦楞纸板比3层的瓦楞纸板抗压能力更强。

………（）

1．一张卡纸的形状改变后，抗弯曲能力增强了，原因是（）。

A．宽度增加，厚度减少B．宽度减少，厚度增加C．宽度厚度都增加

2．一个物体的形状改变了，对它抵抗弯曲能力的错误判断是（）。

A．可能增强B．一定增强C．也有可能降低

3．下面各种形状的钢材，在其它条件都相同时，（）的抗弯曲能力最弱。

A．口型钢B．角钢C．钢管D．钢板E．工字钢

4．瓦楞纸板抗压、抗弯曲能力强的最主要的原因是（）。

A．上下层纸较硬B．中层纸是波浪形C．把前两样黏合