自考03706思想道德修养与法律基础重点复习资料.docx

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自考03706思想道德修养与法律基础重点复习资料

绪论

1、思想道德素质的含义:

思想道德素质主要包括思想政治素质和道德素质。

思想政治是人们在为本阶级利益而进行的精神活动和实践活动中表现出来的素养和能力。

在人的各种素质中,它是最重要的素质。

道德素质是人们的道德行为水平的综合反映,体现着一个人的道德水平和道德风貌。

2、法律素质的含义:

法律素质是人们学法守法用法护法的素养和能力。

掌握必须的法律观念,拥有必要的用法护法能力,构成了法律素质的基本要素。

3、法律和道德的不同作用及相互联系:

道德规范着人们应当如何行动,它主要通过社会舆论、传统习俗和人们内心的信念来发挥作用,是一种纯粹精神的作用。

法律规范着人们必须如何行为,它主要依靠国家强制力来保证实施,是一种精神的力量,但更是一种物质的力量。

二者如同车之两轮、鸟之双翼,相互结合,相互补充,协同发挥作用。

在我国社会主义社会,一方面法律是对人们就行道德教育的有力保证和依靠。

另一方面,道德是执行法律的基础。

4、思想道德素质和法律素质的提高:

①认真学习理论知识②理论联系实际,学以致用③身体力行,切实践履。

1、核心价值观的含义和意义(3内容):

含义:

核心价值观是核心价值体系的高度凝练和集中表达。

承载着一个名族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲折的价值标准。

意义:

富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,实际回答了建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题,为培育和践行社会主义价值观提供了基本遵循,对于巩固马克思主义在意识形态的指导地位、巩固全党全国人民共同奋斗的共同思想基础,对于促进人的全面发展、引领社会全面进步,对于集聚全面建成小康社会、实现中华名族伟大复兴中国梦的强大正能量,具有重要的现实意义和深远历史意义。

2、社会主义核心价值体系的基本内容:

①马克思主义指导思想(灵魂)解决举什么旗的问题,是整个社会主义核心价值体系的理论基础,居于统领地位②中国特色社会主义共同理想(主题)解决走什么路、实现什么样的目标的问题③以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(精髓)解决应当具备什么样的精神状态和精神风貌的问题④社会主义荣辱观(基础)解决人们行为规范的问题。

4、社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的内在一致性:

社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的内在一致性,都体现了社会主义意识形态的本质要求,体现了社会主义制度在思想层面和精神层面的质的规定性,凝结着社会主义先进文化的精髓,是中国特色社会主义道路、理论体系和制度的价值表达。

5、培育和践行社会主义核心价值观:

社会主义核心价值观是引领当代大学生做人成才的根本指针,是提高当代大学生思想道德素质和法律素质的中心环节。

面对世界范围思想文化交流交融交锋形式下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,尤其需要把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,立足于中国优秀传统文化,突出道德价值的作用。

当代大学生应该在勤学、修德、明辨、笃实上下苦功夫,使社会主义核心价值观内化为自己的精神追求,外化为自觉行动,不断提高自身的思想道德素质和法律基础,不断夯实是中国特色社会主义的思想道德基础和法制基础。

1、历史使命的含义:

人在社会中生活,总要担负各种各样的任务和责任。

其中,人们担负的重大历史任务和责任就是历史使命。

2、当代大学生的历史使命:

大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人,自然要继承前辈开创的伟大事业,自觉的把人生追求同国家和名族的前途命运联系起来,勇做21世纪中国的脊梁,责无旁贷地担负起建设中国特色社会主义、实现中华名族伟大复习的历史使命。

3、当今世界和中国正在发生的广泛而深刻的变化:

①从国际来看,一方面,科学技术发展突飞猛进,给社会生产力和人类经济社会的发展带来了极大推动。

科技竞争日益成为综合国力竞争的焦点。

谁在知识和科技创新方面占据优势,谁就能掌握发展的主动权。

世界各国尤其是发达国家纷纷把推动科技进步和创新做为国家战略,努力增强科技竞争力和综合国力。

另一方面,当今世界正处在大发展大变革大调整时期。

世界多极化、经济全球化深入发展,文化多样化、社会信息化持续推进,综合国力竞争和各种力量较量更趋激烈,国际力量对比朝着有利于维护世界和平的方向发展。

同时,世界仍然很不安宁,霸权主义、强权政治和新干涉主义有所上升,敌对势力对我实行西化、分化的战略意图没有改变。

②从国内来看,60多年来,我们社会主义现代化建设取得了举世瞩目的伟大成就,社会主义在中国显示出蓬勃的生机和活力,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变,我国是世界上最大发展中国家的国际地位没有变。

根据十八大的部署,我们将要在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

第一章坚定科学的理想信念

1、理想的含义:

理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

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2、信念的含义:

信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。

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3、理想信念的基本特点:

理想信念具有思想性与实践性;理想信念具有时代性和阶级性;理想信念具有多样性与共同性。

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4、理想信念的类型:

生活领域的理想信念;职业领域的理想信念;道德领域的理想信念;社会领域的理想信念。

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5、理想和信念是紧密联系的:

理想和信念是紧密联系的,他们是同一种人类现象即信仰现象的两个侧面。

任何信仰都包含着信念和理想两个基本方面,他们分别是这一信仰的基本信条和这些信条在奋斗目标上的具体体现。

人类生活在世界上,对于自身的生存和发展,总是有所把握和相信、有所期望和追求的,这其实就是人类的信仰现象。

其中。

人们对世界和自身及其关系的把握和相信就是信念,而他们对自身未来发展的设想和想象,就是理想。

理想和信念是联系在一起的。

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6、理想信念是相对稳定的,但不是一成不变的:

们的理想信念从根本上讲并不是一成不变的,不同时代的人们会有不同的理想和信念人们对世界的认识和把握,对未来的设想和想象,都受着时代条件的限制。

随着时代的发展,人们的理想信念也会发生变化。

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7、人们的理想信念既是多样化的,又可以形成共同的理想信念:

面对理想信念的多样性,一方面,我们要承认这是正常的现象,不强求一致;另一方面,又要看到,在一定的社会中,人们各自的理想信念有相同之处,从而形成共同的理想体系。

事实上,一个人所拥有的许多理想信念在大小和层次上是不同,有的处于最高的层次,有的处于中间层,还有的处于最低层。

它们各安其位,形成有序的系统,其中,高层次的理想信念决定着低层次的理想信念。

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1、理想信念在人生中的三个方面的作用:

理想信念是人生的精神向导;理想信念是人生的精神动力;理想信念是人生的精神支柱。

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2、理想信念为什么在人生中具有这样重要的意义:

①能够向人生提供目的和意义向人生指明追求的目标和前进方向(精神向导)②为人生实践提供动力和毅力,是人生的力量源泉(精神动力)③使人在困难和逆境中振作起来,战胜艰难险阻(精神支柱)。

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2、中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想的关系:

①中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系,它们是阶段性理想与最终理想的关系。

②中国特色社会主义事业需要共产主义指明前进的方向。

③社会主义事业是向着共产主义远大目标前进的运动。

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3、把个人理想融入对中国特色社会主义共同理想的追求中(1共同理想):

建设中国特色社会主义是我们的共同理想,就是在共产党的领导下,走中国特色社会主义建设道路,实现中华民族伟大复兴的中国梦①坚定实现中华民族伟大复兴的信心②坚定走中国特色社会主义道路的信念③坚定对党领导的信任。

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1、理想与现实的关系:

理想与现实是矛盾的。

理想是主观的,现实是客观的;理想是完美的,现实是有缺陷的;理想是未来的,现实是当下的。

理想与现实是统一的。

现实中孕育着理想,包含着理想实现的条件和因素;理想来源于现实,包含着现实的因素,并且将来会成为新的现实。

2、大学生应当如何确立自己的理想信念:

大学生在确立自己的理想信念时,应该注意以下几个方面:

⑴把崇高的理想和坚定的信念结合起来。

⑵把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来。

⑶学会对不同的理想信念进行辨别和选择。

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3、理想的追求和实现具有长期性、曲折性和艰巨性:

⑴理想的实现具有长期性。

理想变为现实是一个过程。

一般来说,一个理想目标越小越低,它的实现所需要的时间和努力就越少;而理想越是高远,它的实现就越需要更长的时间更多的奋斗。

理想实现的长期性是对人们耐心和信心的考验,对此必须作好充分思想准备。

⑵理想的实现具有曲折性。

通向理想境界的道理不是笔直的,而是充满了曲折。

正由于曲折,追求理想的道路才更加漫长。

⑶理想的实现具有艰巨性。

尽管不同的理想实现的困难程度有所不同,但是总的来说,任何一种理想的实现都不是轻而易举的。

因为理想的超越性决定了它不是现实状态的简单延伸,而是要对自我和现实作出较大的改变才能实现。

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4、如何走出理想追求中的两个误区:

答:

⑴一方面,要走出“以理想来否定现实”的误区。

由于社会生活的复杂性,在我们改革开放、发展经济的过程中也出现了消极腐败和丑恶的现象,但这些毕竟不是生活的主要方面,而且正是我们要努力克服的东西。

我们应该坚决地同这些现象作斗争,而不应因看到这些现象而忘记了社会的主流。

⑵另一方面,要走出“以现实来否定理想”的误区。

当理想与现实产生矛盾时,不加分析地全盘认同当下的现实,对现实中一些消极乃至丑恶现象不愤怒不斗争,甚至与之同流合污。

⑶之所以会出现这些误区,从思想方法上讲,就是由于不能辩证地看待和处理理想和现实的矛盾。

理想和现实本来就是一对矛盾,它们是对立统一的关系:

①两者是对立的;②两者又是统一的,现实中孕育着理想,形成着理想,包含着理想实现的条件和因素,而理想来源于现实,包含着现实的因素,并且将来会变成新的现实。

⑷因此,不仅要看到理想与现实矛盾冲突的一面,还要看到它们相一致的方面。

只有这样才能全面地把握二者的关系,不因为现实中遇到这一矛盾而产生偏颇的思想认识和态度。

第二章倾注对祖国的忠诚与热爱

1、爱国主义的含义:

爱国主义是人们在历史上形成的热爱、忠诚和报效自己祖国的一种感情、思想和行为。

它反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一;它是调节个人与祖国之间关系的重要道德要求、政治原则和法律规范,也是推动历史发展的强大精神力量,是鼓舞和凝聚一个民族的精神支柱,也是民族精神的核心。

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2、爱国主义的基本内容:

爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱;热爱故土山河是爱国主义的首要表现;热爱骨肉同胞是爱国主义的集中表现;热爱祖国光辉灿烂的文化是爱国主义的重要内容;热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求。

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3、中华名族爱国主义的优良传统:

①维护祖国统一,促进民族团结②抵御外来侵略,扞卫国家主权③开发祖国山河,创造中华文明④心系民生苦乐,推动历史进步。

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4、中华名族发展过程中爱国主义的巨大作用:

①爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜②爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力量③爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉。

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1、新时期爱国主义的主题:

建设和发展中国特色社会主义。

2、民族精神的内涵和核心:

民族精神是一个民族在长期生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。

民族精神的核心是爱国主义。

3、时代精神的内涵和核心:

时代精神是在继承民族精神的基础上,在新的历史条件下形成和发展的,体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。

时代精神的核心是改革创新。

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4、爱国主义与爱社会主义的统一(10爱国主义的时代要求):

①中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴中国梦的正确道路②继承中华民族爱国主义优良传统,必须弘扬其新时期的主题,就是建设和发展中国特色社会主义③走中国特色社会主义道路,建设和发展中国特色社会主义,必须坚持共产党的领导。

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5、爱国主义与拥护祖国统一的统一(10爱国主义的时代要求):

①爱国主义与拥护祖国统一不仅是对中国大陆公民的要求,也是对港澳台同胞以及海外华侨在内的全体中华儿女的基本要求②中华上下五千年的历史,就是一个统一的多民族国家不断发展的历史③必须承认只有一个中国才能求同存异,纳入新时期统一战线的范围,共同完成祖国统一大业。

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6、爱国主义与参与经济全球化的统一(10爱国主义的时代要求):

①经济全球化是当今时代发展的重要趋势。

②在经济全球化的背景下,民族国家的界限在一定范围内和一定程度上更加凸显出来。

③在经济全球化背景下弘扬爱国主义精神,应该注意防止两种错误倾向:

一是妄自尊大、故步自封的狭隘民族主义;二是妄自菲薄、崇洋媚外的民族虚无主义。

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7、爱国主义与弘扬民族精神的统一(10爱国主义的时代要求):

中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。

中华民族伟大民族精神的内容:

团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。

8、爱国主义与弘扬时代精神的统一(10爱国主义的时代要求):

在和平与发展成为时代主题、世界多极化不可逆转和经济全球化深入发展的时代,任何一个具有爱国情怀的人,都应该大力弘扬以改革创新为核心的时代精神。

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9、爱国主义与培育和践行社会主义核心价值观的统一(10爱国主义的时代要求):

社会主义核心价值观是当代中国最基本的价值观念。

培育和践行社会主义核心价值观体现在个人层面,就是爱国、敬业、诚信和友善。

体现在国家层面的建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,在社会层面打造自由、平等、公正、法治的社会主义现代化国家。

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1、民族自尊:

一个民族坚决维护本民族荣誉和尊严的强烈情感。

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2、民族自信:

一个民族对于自己自立于世界之林的能力及其发展前途的坚定信念。

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3、民族自强:

一个民族在高度自尊、自信的基础上,依靠自身力量实现民族振兴和国家富强的英雄气概和创造精神。

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4、国家总体安全观:

以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。

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5、培育爱国情感,保持民族自尊和自信(8做一个新时期忠诚坚定的爱国者):

爱国情感是长期形成的,但又不是自发产生的,需要在实践中一点点的培养。

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6、维护民族团结,促进祖国统一(8做一个新时期忠诚坚定的爱国者):

中华民族生生不息,靠的是各民族团结友爱;祖国统一是国家繁荣富强的根本前提。

每个中华儿女都要自觉做维护祖国统一的模范。

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7、实践爱国行为,以实际行动和贡献报效祖国(8做一个新时期忠诚坚定的爱国者):

①刻苦学习,掌握建设国家和保卫国家的过硬本领②端正思想,自觉维护国家的安定、团结和统一③躬行实践,在服务祖国和人民中实现自身价值。

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第三章科学把握人生的方向和道路

1、人生的含义:

所谓人生,是指人的生命活动的社会旅程。

2、人的本质:

社会关系的总和决定了人的本质。

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4、人生目的的含义:

人生目的是指人生实践活动的总目标,是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答。

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5、人的自然属性:

人的自然属性是指人的肉体特征和生物特性,如吃喝需要、防卫本能、性欲和情欲本能等。

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6、人的社会属性:

人的社会属性是指人作为社会存在物而具有的特征,如劳动、交往和意识及其所形成的各种社会关系等等。

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7、人生观的主要内容(3含义):

①人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度,人生观主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。

②人生目的回答人为什么活着,人生态度表明人应当怎样对待生活,人生价值判断什么样的人生才有意义。

③三个方面互相联系、互相制约,其中,人生目的是核心,决定着其他两个方面,有什么样的人生目的,就会有什么样的人生态度,就会追求什么样的人生价值。

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8、人生目的在人生观中的核心地位:

⑴人生目的是人生实践活动总目标,是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答。

⑵人生目的居于人生观的核心,对人生道路、人生态度、人生价值等具有决定作用。

①人生目的决定走怎样的人生道路。

一方面,人生目的规定了人生活动的大方向,对人们所从事的具体活动起着定向作用;另一方面,人生目的又是人生行动的动力源泉。

②人生目的决定持什么样的人生态度。

③人生目的决定选择什么样人生价值标准。

9、为人民服务的人生目的是高尚的人生目的:

只有为人民服务的人生目的,才是高尚的人生目的,才值得当代大学生终身奉行、矢志践行。

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10、用为人民服务的人生目的指引人生方向:

①培养和树立为人民服务的人生目的,是党和人民对大学生的要求和期待。

②培养和树立为人民服务的人生目的,是大学生成长成才的内在要求。

③培养和树立为人民服务的人生目的,是抵制各种错误人生观影响的有力武器。

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1、人生态度的含义:

指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图。

2、人生境遇的含义:

所谓境遇,就是人在社会生活中所处的具体环境。

其中顺利的境遇称为顺境,不顺利的境遇称为逆境?

3、人生态度的类型:

一是积极进取的人生态度,二是消极无为的人生态度。

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4、积极进取的人生态度对于人生的重要意义:

①积极进取的人生态度能促进人生目的的达到;②积极进取的人生态度有助于人生价值的实现;③积极进取的人生态度能够调整人生道路方向。

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5、人生的顺境和逆境(6用积极进取的人生态度对待人生境遇):

①所谓境遇,就是人在社会生活中所处的具体环境。

其中,顺利的境遇称为顺境,不顺利的境遇称为逆境。

②对于顺境,应居安思危、自制自励,使自身的活动保持良好的度。

③对于逆境,应大胆正视,积极应对,努力创造条件,变不利因素为有利因素,待时机成熟,因势利导,使之成为人生旅程上的一个闪光点。

1、价值观的含义:

是指人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。

2、人生价值的含义:

人的生活实践对于和人和社会所具有的作用和意义。

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3、人生的自我价值与社会价值(5人生的自我价值和社会价值的关系):

在生活实践中,人生价值内在地包含两方面的内容:

一是人生的自我价值,二是人生的社会价值。

⑴人生的自我价值,是个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值⑵人生的社会价值,是指个体的人生活动对他人、社会所具有的价值⑶人生的自我价值和社会价值,既互相区别,又密切联系,共同构成了人生价值的矛盾统一体①一方面,人生自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提。

②另一方面,人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础⑷在创造社会价值中实现自我价值,是一项重要的人生实践活动。

所以,人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来。

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4、价值和人的价值:

价值是人头脑里的东西,是客观事物的性能在人们头脑里的一种反映。

所谓人的价值,就是人的生活实践对于自己、他人和社会需要的满足。

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6、人生价值实现的条件和方法(7树立正确的人生价值观,在创造社会价值中实现自我价值):

⑴选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标,是人们追求人生价值的精神支柱。

只有选择了与社会主义核心价值观相一致的人生价值目标,才能对个人的发展起到定向和导航作用。

⑵提高自我素质和能力,这是实现人生价值的重要的主观条件。

①确立正确的人生价值观,在重视自我价值和个性发展的同时,强化全局观念、义务观念,时刻用集体主义价值取向引导自己;②加强自身各方面素质和能力的培养,包括思想素质、文化素质、身心素质、学习能力、实践能力、交往能力等,帮助自己应对各种生活场景,解决各种现实难题,为人生价值的实现提供广阔的空间;③继承和弘扬自强不息的精神品质,不怕劳苦,不图安逸,善于在逆境中奋起,即使自身条件有所欠缺,也能尽心尽力、一往直前。

⑶进行创造性的实践活动,这是实现人生价值的根本途径。

社会实践是人生价值真正的源头活水,是实现人生价值的必由之路,它要求个体积极投入现实的社会生活中,通过巨大而艰苦的劳动,来使自己的人生价值追求变成现实。

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1、可持续发展观的含义:

利用和改造自然,是人类生存和发展的先决条件。

随着人类社会的发展,人类干涉自然的范围在扩大,程度在加深。

人与自然关系的不和谐与日俱增。

只有把改造自然与保护自然、索取自然与回报自然统一起来,才能真正建立起人与自然和谐相处、平等互动的关系,形成人类以及人类每个个体持续、健康发展的格局。

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2、身心健康的标准:

任何有生命的人的存在,都包括生理和心理两个基本方面。

表现在生理方面:

要有强壮的体力和体魄,生理功能状态良好,身体发育匀称,能够适应自然环境的变化,抵御各种疾病的侵袭。

表现在心理方面:

要经常保持愉快的心境,适应能力强,自我评价客观,善于与别人相处,能够较好地完成同龄人一般能够完成的活动,具有自我调节以适应自身及外界环境变化的能力。

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4、人与自然关系的实质:

深入理解人与自然关系的实质。

人来源于自然又依存于自然,人与自然之间真正的纽带是生产劳动。

人的生产劳动从一开始就是社会性的,协调好人与自然?

的关系,就需要协调好人与人之间的社会关系。

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5、保持身心健康的基本途径和方法:

⑴树立正确的人生观,养成积极乐观的人生态度。

正确的人生观能使人正确认识人生发展规律,认识自己肩负的社会责任,从而为提高身心素质、保持身心健康提供精神动力和目标导向。

⑵加强体育锻炼,提高身体素质和心理品质。

体育锻炼可以增进身体健康,同时还可以对人的心理产生积极影响,形成乐观开朗的情绪、培养坚韧不拔意志和勇敢拼搏的精神。

⑶学习心理健康知识,掌握心理调适方法。

了解自身心里活动的特点和规律,掌握心理调适的方法,将不良情绪及时合理地宣泄或转移出去,始终保持健康的心理状态。

⑷注重与他人的交往。

建立良好的人际关系。

一方面能满足人的安全和归属需求,给人营造一种宽松和谐和生活氛围,另一方面,能为人搭建一个社会支持系统,最大限度地减少心理危机发生。

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6、成功交往的方法和艺术(3成功交往的基本原则):

⑴遵循成功交往的基本原则。

①平等原则。

平等待人、互相尊重是协调个人与他人关系的前提。

②诚信原则。

诚信是个人与他人关系得以延续的保证,包括诚实和守信两个方面。

③宽容原则。

宽容是协调个人与他人关系必不可少的条件。

④互助原则。

互助是协调个人与他人关系的必然要求。

⑵掌握成功交往的方法和艺术。

交往的方法和艺术是通向成功交往的桥梁。

只有在遵循交往原则的基础上,灵活运用交往的方法和艺术,才能获得交往的成功。

①培养良好的心理品质;②注意交往的第一印象;③运用适当的沟通方法。

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7、个人与社会关系的实质(8正确认识并处理个人与社会的关系):

⑴科学把握个人与社会关系的实质。

就实质而言,个人与社会是相互依存、相互制约的对立统一关系。

①特定的社会条件决定着个人的生存和发展;②个人并不是被动地由社会所决定,而是对社会具有能动性。

⑵在社会发展中认识,调整和充实自我。

①找准自我的位置,正确地认识自我,一定要从社会发展的进程中去把握,绝不能停留在一个水平上;②在正确认识自我的基础上,个人还必须把握社会发展的主旋律,进而不断地调整和充实自我,使自我意识处于良性循环中。

⑶在个人发展中承担社会责任,履行社会义务。

①只有人人承担起自己应尽的责任和义务,为社会多作贡献,社会财富才能不断增加,才能为人们享有更多的权力、更广泛的自由提供雄厚的基础;②个人也只有在承担社会责任、履行社会义务的过程中,才能使自己的人格健全、品德高尚,自我价值得到充分实现。

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第四章加强道德伦理学习

1、道德的含义:

道德是通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,对人们的行为进行善恶我评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。

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2、道德的科学起源(7

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