1415学年高中政治人教版必修3第四单元 发展中国特色社会主义文化 单元检测Bdoc.docx

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1415学年高中政治人教版必修3第四单元发展中国特色社会主义文化单元检测Bdoc

单元检测(B)

 (时间:

90分钟 满分:

100分)

一、选择题(每小题2分,共50分)

1.一位外国朋友说:

“20多年前我到过中国,那时人们的着装几乎是一个式样,颜色也比较单调。

现在,一切都变了,各色时装随处可见,中国变得多姿多彩了。

”中国文化市场出现前所未有的斑斓色彩,从根本上说是因为(  )

A.我国政府开放了文化市场B.社会主义市场经济的发展和不断完善

C.文化市场和大众传媒的发展D.网络媒体的高度发展

2.一段时间以来,一些地摊游商在济南市街头巷尾公开兜售非法盗版、黄色、迷信书刊和音像,引起市民强烈不满。

为此,济南市文化主管部门开展了专项整治行动。

这说明(  )

A.只有用法律手段才能规范文化市场秩序

B.应大力发展文化产业,积极培育文化市场主体

C.文化市场不能放任自流,需要加强管理、正确引导

D.必须解放文化生产力,发展社会主义先进文化

某学校对其所有学生进行问卷调查,结果表明:

85%的学生算过命,相信求神拜佛的学生超过半数。

据此回答3~4题。

3.从文化生活的角度看,求神拜佛是________现象(  )

A.先进文化B.腐朽文化C.落后文化D.科学文化

4.对于上述材料中体现的文化现象,青少年应该做到(  )

A.略知一二,开阔视野

B.可以适当参与,以丰富课余生活

C.不断学习科学文化知识,提高眼力,拒绝污染

D.坚决抵制,依法取缔

5.齐鲁电视台连续多年保持收视率第一,这得益于齐鲁台定位在“参与齐鲁,共享欢乐”。

从定位的变化,可以清楚地折射出齐鲁电视台精准定位的逻辑——如何由单向的传播转型为与观众互动,最终把所谓的“精英电视”过渡为“草根电视”。

这启示我们(  )

A.必须坚决抵制和依法取缔腐朽文化B.要发展反映人民群众利益与呼声的文化

C.文化创作必须立足于社会实践D.政府必须加强对文化市场的管理

6.2010年9月28日,全国“扫黄打非”工作小组办公室对外宣布,为营造国庆节和广州亚运会、亚残运会良好的文化市场环境,该办决定从本月下旬至11月30日,在全国范围内开展迎亚运“扫黄打非”专项行动。

行动受到广大群众的拥护和支持。

这说明(  )

A.落后文化和腐朽文化在我国已经没有市场

B.人民大众真正需要的是健康有益的文化

C.文化对社会发展起阻碍作用

D.应提供流行时尚的文化

7.(2011·湖南模拟)20世纪90年代以来,改编、翻拍“红色经典”成为影视剧艺术生产领域的一股潮流。

有些翻拍作品,对原著的故事情节、人物性格胡改乱编,想当然地杜撰所谓人性内容,随意增添爱情“佐料”,淡化甚至消解原作的精神立场,以达到纯粹消遣、娱乐、迎合市场的目的。

这启示我们(  )

A.文化发展要坚持百花齐放、百家争鸣的方针

B.文化产业应该把尊重经典文化放在首位

C.文化产业的发展要做到经济效益和社会效益相统一

D.文化产品应采取人民大众喜闻乐见的形式

8.毛泽东同志曾说过:

“自从中国人学会了马克思列宁主义以后,中国人在精神上就由被动转入主动。

从这时起,近代世界历史上那种看不起中国人,看不起中国文化的时代应当完结了”。

这一论断表明(  )

A.马克思主义传入中国,是中华文化由衰败走向重振的重要转折点

B.指导思想,是判别文化性质和方向的主要标志

C.当代中国,发展先进文化,应以马克思主义为指导

D.以马克思主义为指导,是立党之本

9.某些旅行社以“超低价”、“零团费”、减少旅游点、增加购物点等方式进行服务欺诈。

这表明我国思想道德建设应该(  )

①与社会主义市场经济相适应 ②与社会主义法律规范相协调 ③与中华民族传统道德相承接 ④以诚实守信为重点

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

10.现在的农民,特别是农村青年,早已不再是只知土里刨食、两眼不识一丁的人,电视等传媒的普及极大丰富了他们的文化生活。

但要看到,现在流行的一些“大众文艺”所追求的是单纯娱乐消遣和经济效益,难以满足农民的精神和文化需要。

同时,受客观条件影响,许多农民尚难以消解那些“高雅”和“贵族化”的作品。

为此必须(  )

A.发展面向广大农民群众、雅俗共赏的文化产品B.坚决抵制各种落后、腐朽文化

C.让农民接受大众传媒,享受各种文化快餐D.让农民在文化生活中面对多种选择

11.国家有关部门针对网络不良现象进行整治,加强网络文化建设,说明(  )

①是国家行使文化职能的表现 ②有利于以高尚的精神塑造人 ③不利于经济效益的提高 ④将带来良好的社会效益

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

12.上海市教委曾推出第3版《中小学生守则》。

中国青年报报道,“珍爱生命”首次出现在《小学生守则》中,而《中学生守则》则增加了“学会感恩”等条款。

这说明(  )

A.做人比做学问更重要

B.道德修养的形成是渐进的

C.精神文明建设要从小事做起

D.道德和行为规范随着时代的变化而被赋予新的内涵

13.上面漫画《出口伤人》给人们的启示是(  )

A.加强科学文化修养能够提高思想道德修养

B.思想道德建设应该与法律规范相协调

C.加强思想道德修养能够促进科学文化修养

D.要加强思想道德建设,养成良好行为习惯

14.2011年1月18日,《文化日报》载文指出,随着社会主义建设事业的发展和经济社会生活的变化,社会主义传统道德必然也随之发生变化。

这说明(  )

A.必须加强社会主义思想道德建设

B.社会主义思想道德规范具有相对独立性

C.道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵

D.社会主义道德规范的变化发展无规律可循

15.近年来,我国社区不同主题的精神文明创建活动异彩纷呈,有文明社区、绿化社区、平安社区、和谐社区、特色社区、无毒社区、零家庭暴力社区等。

发展先进文化本质上是(  )

①培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 ②提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质 ③创建社会主义精神文明的过程 ④是一个立足于社会实践而不断进行文化创新的过程

A.①②B.③④C.①④D.②③

16.有位老人节衣缩食13年,用节省下来的数万元资助了40多名贫困学生,其中包括10名大学生。

令人困惑的是,有的受助学生只是心安理得地收受老人的钱,认为是理所当然的,所以,不仅从不露面,甚至连一封感谢或问候信都不写。

这表明(  )

①没有回报的道德活动是没有意义的 ②老人的行为虽然没有得到回报,但也是有意义的,其精神值得赞扬 ③受助者不思报答,既没有尊重他人,也失去了自己的人格 ④要加强学生的思想道德教育特别是感恩教育

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

17.但丁的名言:

道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远也填补不了道德的缺陷。

这一观点(  )

A.强调了加强思想道德修养的重要性B.认为道德要远远比智慧更重要

C.认为智慧比道德更重要D.认为道德和智慧是完全对立的

18.近年来,一大批优秀文艺作品繁花竞秀,戏剧《红梅赞》、歌剧《屈原》、京剧《华子良》等以铿锵的锣鼓和飞扬的旋律,一次次重燃人们的激情;电视剧《亮剑》《士兵突击》,电影《集结号》等跨越时空、声情并茂,奏响时代旋律。

这说明(  )

①发展先进文化必须以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人 ②弘扬主旋律的优秀文艺作品在文化生活中发挥着强有力的导向和示范作用 ③不同文化艺术形式共同发展,才可以满足不同层面大众的需求 ④经典文化就是流行文化

A.①②B.③④C.②④D.①③

19.全国教书育人楷模汪金权说:

“我永远是一座桥,能让学生踏着我的身躯走向希望的彼岸,我就心满意足了。

”从他身上,我们能够感受到(  )

A.思想道德修养的重要性大于科学文化修养

B.只要读书就能提高思想道德修养

C.良好的科学文化修养能够促进思想道德修养

D.科学文化修养与思想道德修养的提高无关

20.“有些时候文明只是十公分的宽度,有些时候只是一张纸的厚度,当我们把十公分的盲道让出来,当我们在椅子上垫一张纸……。

每个人的一小步就构成了我们中国文明进步的一大步。

”这启示我们,培育文明风尚要(  )

A.树立崇高道德理想B.选择科学的世界观

C.不断提升文化修养D.脚踏实地,重在行动

21.漫画《素质》启示我们(  )

A.有无素质有时很难判断

B.公民基本道德规范是中华民族传统美德的精华

C.公民基本道德规范具有广泛性要求

D.必须加强社会主义荣辱观教育

22.2011年1月21日,《人民日报》载文指出,必须“用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚”。

社会主义荣辱观是(  )

①社会主义意识形态的本质体现 ②社会主义思想道德的集中体现 ③社会主义核心价值体系的基础 ④我们发展先进文化的根本目标

A.①②B.②③C.③④D.①④

23.某机构对200名20岁以下青少年的偶像崇拜情况进行了问卷调查,其中崇拜对象的统计结果如下表:

对象

科学家

时代英雄

娱乐明星

体育明星

自己

反面人物

无偶像

其他

人数(人)

30

18

79

44

3

4

9

13

针对这种情况,你认为当前社会主义文化建设需要(  )

A.尊重人们思想活动的独立性,支持人们的自主选择

B.尊重人们思想活动的差异性,包容各种思想行为

C.用社会主义核心价值体系引领人们的思潮

D.提倡多元化,反对以某种思想作为社会的主流意识

24.中国职业联赛的球员大部分都是初中没有毕业,个别的也就仅仅只有初中毕业证,有的球员甚至只有小学文化水平。

一位足球名宿曾经这样说过:

“这些年中国足坛没有人真正重视,所以中国足球走了很多的弯路。

这些年中国足坛如此混乱,我认为混乱背后的一个重要原因就是球员、教练和管理者缺乏应有的职业素质。

”材料主要是强调(  )

A.思想道德修养比科学文化修养更重要

B.科学文化修养比思想道德修养更重要

C.良好的科学文化修养能够促进思想道德修养

D.加强思想道德修养能够促进科学文化修养

25.(2010·福建文综)右图漫画的寓意启示我们,思想道德建设必须(  )

A.重视家庭美德建设B.加强社会公德建设

C.营造良好的生活环境D.提高公民科学文化素质

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

答案

题号

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

答案

二、非选择题(共50分)

26.2010年10月20日爆发的伊利指责蒙牛对其进行恶意网络攻击的“诽谤门”事件,将彼此的互相残杀推向了高潮。

苦命的中国乳业真是灾祸连连,先是“大头”后是“三聚氰胺”,加上“性早熟”传闻,接二连三的打击将原本茁壮成长的中国乳业折腾得气若游丝。

之所以会发生这样的纷争,是企业间利益驱动、诚信缺失所致。

结合材料运用本课所学知识回答:

针对上述现象国家应采取哪些措施解决?

(10分)

 

27.材料一 2010年9月20日至21日,中央宣传部在济南举行第七届中国公民道德论坛,认真学习贯彻党的十七届四中全会精神,围绕公民道德与社会主义核心价值体系建设的主题,深入研讨了新形势下加强改进公民道德建设的理论和实践问题。

材料二 山东各地将树立社会主义荣辱观作为思想道德建设的核心内容,作为精神文明建设的紧迫任务,认真学习社会主义荣辱观的基本内涵和精神实质,深入持久地开展社会主义荣辱观教育实践活动。

把社会主义荣辱观教育与弘扬传统美德相结合,广泛开展了“创文明机关,做人民满意的公务员”、“树立正确荣辱观,增强主人责任感”、“增强农民道德素质,建设社会主义新农村”等主题教育活动。

(1)运用所学文化生活的有关知识,谈谈如何建设社会主义核心价值体系?

(8分)

 

(2)有人认为社会主义荣辱观是发展中国特色社会主义文化的中心环节。

谈谈你对这一观点的看法。

(6分)

 

(3)结合材料,谈谈我们如何改造自己的主观世界,提高自身的修养?

(6分)

 

28.(2011·湖南师大附中月考)

材料一 漫画《假善忍》

材料二 2009年10月24日,为救两名落水少年,湖北长江大学10多名大学生手拉手扑进江中营救,两名少年获救,而3名大学生不幸被江水吞没,英勇献身。

事件引起了网友的激烈讨论,网友“挑战天涯”发问:

“为了救两个小孩子,牺牲了三个大学生值得吗?

”中国青年政治学院副院长、大学生发展研究中心主任李家华表示,“这是一个英雄的壮举。

人需要‘义利观’,义在利之上。

而且社会观点会更加丰富、多元,不过,有一点不会改变,那就是,一个现代社会的核心价值观——除了经济价值,还有道德价值和社会价值。

(1)材料一中的漫画反映当前文化市场中存在什么现象?

(4分)

 

(2)结合材料二,用文化生活的有关知识谈谈建设社会主义核心价值体系的意义。

(8分)

 

(3)结合材料一、二,请你谈谈在各种思想文化相互交织、相互激荡的今天,如何发展我们的先进文化?

(8分)

 

答案解析

1.B [材料强调文化市场出现色彩斑斓的根本原因,只能选B,其余三项不是根本原因。

]

2.C [本题以济南市专项整治行动为背景,考查对待文化中的忧虑现象的措施。

]

3.C [本题考查落后文化、腐朽文化的区别,求神拜佛属于封建迷信应是落后文化。

]

4.C [对待落后文化、腐朽文化的态度,青少年都应提高眼力拒绝污染。

对落后文化应通过教育予以剔除;对腐朽文化应坚决抵制依法取缔。

本题考查对落后文化的态度,D排除。

]

5.B [根据本题中“草根电视”、让群众互动,结果收视率比较高,可选出。

]

6.B [本题以“扫黄打非”专项行动,受到广大群众的拥护和支持为背景,考查人们真正需要的是健康有益的文化。

A、C、D观点本身错误。

]

7.C [本题以影视剧改编、翻拍“红色经典”为背景,说明文化产业不能盲目迎合市场,追求经济效益,还应考虑社会效益。

]

8.A [材料强调马克思主义传入中国使中国文化发生了转折。

]

9.D [这些旅行社的欺诈行为,应该受到法律的规范、道德的约束,反映出我们的思想道德建设应以诚实守信为重点,而不应为了利益而欺骗消费者,所以应选①②④。

]

10.A [材料表明要发展面向广大农民群众、雅俗共赏的文化产品,故选A;B错误,C、D不符合题意。

]

11.C

12.D [本题以中小学生守则增添新的内容为背景,考查道德具有时代性。

]

13.D [本题以漫画《出口伤人》为背景,说明有些人思想道德修养低下,启示应加强思想道德建设,D符合。

其他三项与题意无关。

]

14.C [社会主义传统道德会随着社会主义建设事业的发展和经济社会生活的变化而变化,体现出传统道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵。

A、B不能体现,D项观点是错误的。

]

15.C [本题考查发展先进文化本质是培养“四有”公民建设社会主义精神文明的过程,是立足于社会实践而不断进行文化创新的过程。

①④符合题意。

]

16.B [①观点错误,进行道德活动不是为了回报;②③④观点正确。

]

17.A [本题以但丁的名言为背景,考查思想道德修养的重要性。

B、C、D观点错误。

]

18.A [本题强调先进文化的地位、作用,①②符合题意。

③④观点错误。

]

19.C [本题以教书育人楷模汪金权的观点为背景,考查科学文化修养的重要性。

A、B、D观点本身错误。

]

20.D [每个人的一小步就构成了我们中国文明进步的一大步,强调应从我做起、从点滴小事做起,重在行动。

]

21.D [漫画《素质》讽刺了现实生活中某些人不能分辨是非、善恶、美丑的现象,说明必须加强社会主义荣辱观教育,D正确。

]

22.B [社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础,社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,①不选,③选;社会主义荣辱观全面表达了社会主义思想道德的基本要求,是社会主义思想道德的集中体现,②选。

发展先进文化的根本目标是培育“四有”公民,④错误。

]

23.C [问卷调查的结果表明人们的思想活动具有独立性、选择性、多变性与差异性,面对这一特征,需要用社会主义核心价值体系引领社会思潮,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,答案为C。

]

24.C [不能认为思想道德修养与科学文化修养谁更重要,故A、B错误;材料强调的是良好的科学文化修养对思想道德修养的促进作用,C符合题意,排除D。

]

25.B [根据上下两幅漫画的比较可以看出,该漫画反映的是重视家庭卫生环境的营造而不注意公共场合卫生,忽视了社会公德,所以A、C项不符合漫画寓意,B项正确;社会公德属于思想道德建设,而非科学文化建设,故排除D项。

应选B项。

]

26.

(1)加强思想道德建设。

(2)树立社会主义荣辱观,使社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接。

(3)大力倡导公民基本道德规范。

27.

(1)①建设社会主义核心价值体系,就要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新理论成果武装全党,教育人民。

②建设社会主义核心价值体系,就要用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。

③建设社会主义核心价值体系,就要用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。

④建设社会主义核心价值体系,就要用社会主义荣辱观引领风尚。

(2)①思想道德建设,是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。

②社会主义荣辱观,是社会主义思想道德的集中体现,是社会主义核心价值体系的基础,我们发展中国特色社会主义文化,需要大力弘扬社会主义荣辱观。

③题中观点混淆了社会主义文化、思想道德建设与社会主义荣辱观的关系,因而是错误的。

(3)略(从品格、意志、毅力、精神、品质、人生态度等角度谈改造自己的主观世界,言之成理,表达顺畅即可,照搬材料不得分)

28.

(1)漫画中反映的现象是由于文化市场本身的自发性的缺陷,有人利用封建迷信违法敛财,属于落后文化。

(2)①大力建设社会主义核心价值体系,有利于推动社会主义文化大发展大繁荣。

②社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同思想基础。

10多名大学生手拉手扑进江中营救,两名少年获救,而3名大学生不幸被江水吞没,英勇献身,他们弘扬了民族精神,是社会主义意识形态的本质体现。

③在意识形态领域,多种文化并存是客观事实,必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。

大学生抢救落水儿童的精神值得颂扬,是学习的榜样。

(3)①发展中国特色社会主义文化,牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。

②发展中国特色社会主义文化,要大力加强社会主义核心价值体系建设。

树立和践行社会主义荣辱观,打牢社会主义核心价值体系的基础。

③发展中国特色社会主义文化,要立足于改革开放和中国特色社会主义现代化建设的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,在内容和形式上积极创新。

④发展中国特色社会主义文化,是全体人民的共同事业,需要亿万人民群众的广泛参与,充分发挥其积极性、主动性和创造性。

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