人教统编版部编版三年级下册语文第2单元第5课《守株待兔》同步练习C卷.docx

人教统编版部编版三年级下册语文第2单元第5课《守株待兔》同步练习C卷.docx

《人教统编版部编版三年级下册语文第2单元第5课《守株待兔》同步练习C卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教统编版部编版三年级下册语文第2单元第5课《守株待兔》同步练习C卷.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

人教统编版部编版三年级下册语文第2单元第5课《守株待兔》同步练习C卷

人教统编版（部编版）三年级下册语文第2单元第5课《守株待兔》同步练习C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用（共7题；共47分）

1.（5分）写出下面词语的反义词。

上——________    多——________    晚——________

短——________    出——________    左——________

2.（10分）看拼音，写汉字。

zhǒnɡ zi

shēnɡ yīn

diǎn tóu

gǎn kuài

shuō huà

kǒu kě

________

________

________

________

________

________

3.（6分）比一比，在组词

暗________       肢________       液________

音________       肌________       夜________

4.（3分）它们加在一起会成为什么字呢？

快来写一写吧！

口＋内=________，组词：

________

巾＋________=________，组词：

________

叔＋目=________，组词：

________

________＋雷=________，组词：

________

5.（10分）把词语补充完整。

________弄________________   热________________眶   烟________云________

6.（6分）他们的事迹着重体现了哪种科学精神？

请选择

A．勇于创新   B．实事求是   C．坚持不懈   D．群策群力

①成千上万航天工作者的努力，创造了我国航空航天事业的辉煌。

________

②詹天佑设计“人”字形线路，并使用两个火车头，解决了火车爬坡的难题。

________

③爱迪生发明电灯时，为了找到合适的灯丝，先后用过一千六百多种材料……最后，他成功了！

________

④伽利略通过实验证明了两个不同质量的铁球同时着地。

________

7.（7分）根据课文内容填空。

（1）这时从天空中传来一阵清脆的啼叫声：

“克噜——克哩！

”天鹅们好像在说“________。

”

（2）湖面上不时传来阵阵“克噜——克哩——克哩”的叫声，就像那激动人心的劳动号子：

“________！

”

（3）它们不时发出阵阵胜利的欢呼声：

“克噜——克哩——克哩！

”好现在说：

“________。

”

二、文言文阅读（共2题；共19分）

8.（8分）读一读，想一想，做一做。

何晏七岁，明慧若神，魏武奇爱之，以宴在宫内，因欲以为子。

宴乃画地令方，自处其中。

人问其故，答曰：

“何氏之庐也”。

魏武知之，即遣还外。

注释：

①若：

好像。

奇爱：

十分喜爱。

②以：

把。

乃：

于是。

③欲：

想，希望。

知：

明白。

（1）这篇文章主要写了一件什么事？

（2）联系上下文，查字典解释文中的字，再理解词句的意思。

①何氏之庐也。

庐：

________

②人问其故。

故：

________

③即遣还外。

遣还：

________

9.（11分）课内阅读。

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。

孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。

为设果，果有杨梅。

孔指以示儿曰：

“此是君家果。

”儿应声答曰：

“未闻孔雀是夫子家禽。

”

（1）文中加下划线的其”指的是________。

“夫子”指的是________。

（2）“此是君家果。

”这句话是________说的，他这样说是因为________。

（3）短文主要通过对人物的________描写来表现杨氏之子“甚聪惠”的特点。

（4）下列说法不正确的一项是（）

A.孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀。

B.孩子采用否定的方式婉转对答，表现了应有的礼貌。

C.孩子与孔君平针锋相对，生硬的态度让孔君平哑口无言。

D.孩子表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅也不是我家的果”这个意思。

（5）你认为杨氏之子是一个怎样的孩子？

（提示：

结合他说的话来分析）

三、现代文阅读（共1题；共14分）

10.（14分）课内阅读。

那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。

空间非常低矮，低矮得使人感到心理压抑。

不足二百平方米的厂房，四壁潮湿颓败。

七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机后。

因为光线阴暗，每个女人头上方都吊着一只灯泡。

正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。

我呆呆地将那些女人扫视一遍，却发现不了我的母亲。

（1）根据文章内容，解释下面词语的意思。

压抑：

________

颓败：

________

（2）填空

厂房面积不足________，破缝纫机________，干活的人________个，每个女人头上方吊着________灯泡。

从这些数字中，读出了________。

（3）我扫视一遍，为什么没有发现母亲？

（4）“使我感到犹如身在蒸笼。

”你能把那种感觉描述一下吗？

参考答案

一、积累运用（共7题；共47分）

答案：

1-1、

考点：

答案：

2-1、

考点：

答案：

3-1、

考点：

解析：

答案：

4-1、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

解析：

答案：

7-1、

答案：

7-2、

答案：

7-3、

考点：

解析：

二、文言文阅读（共2题；共19分）

答案：

8-1、

答案：

8-2、

考点：

解析：

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

答案：

9-4、

答案：

9-5、

考点：

解析：

三、现代文阅读（共1题；共14分）

答案：

10-1、

答案：

10-2、

答案：

10-3、

答案：

10-4、

考点：

解析：