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电子电路课程设计指导书

2010/2011学年一学期

电子电路课程设计

 

电工电子教研室

电工电子实验室

2010/12/30

 

题目一交通灯信号控制电路设计

课程编号:

课程名称:

电子技术课程设计

周数/学分:

2周/学分

先修课程:

模拟电子技术和数字电子技术

专业班级:

科信通信

指导教师:

于春建

一、课程设计目的:

通过本课程设计,使学生加强对电子技术课程内容的理解和掌握,学会使用半导体元件和集成电路,掌握电子电路的基本分析方法和设计方法,进一步提高分析解决实际问题的综合能力。

二、课程设计的内容及要求:

(一)课程设计内容:

制作一台交通信号灯控制系统电路。

(二)课程设计要求:

1、交通信号灯控制器框图

 

图1交通信号灯控制器框图

 

2、交通信号灯顺序工作流程(图2)

 

图2交通信号灯顺序工作流程

 

3、几点要求和说明:

(1)时间显示具体为,当某方向红灯亮同时另一方向时,显示器先预置为流程图中给定的时间值,然后以每秒减计数方式显示时间,直至减到0。

(2)采用手动控制或自动控制,在夜间实现只有黄灯亮。

(3)应满足两个方向的工作时序:

既东西方向亮红灯时间应等于南北方向亮黄、绿灯时间之和,南北方向亮红灯时间应等于东西方向亮黄、绿灯时间之和。

(4)要求实现给定的工作流程和上述几点基本要求。

三、设计步骤

1、根据课程设计题目通过方案对比、方案论证确定系统方案框图;

2、选择合适的电路元件和器件,设计最优化的系统原理图;

3、用Protel绘图软件制作系统原理图;

4、用Protel绘图软件制作PCB图;

5、写课程设计报告。

四、时间和进度安排:

序号

设计阶段工作内容

时间分配

1

方案对比、方案论证,确定系统方案框图

1天

2

选择合适的电路元件和器件,设计系统原理图

2天

3

用Protel绘图软件制作系统原理图PCB图

1天

4

交设计报告、答辩

1天

五、课程设计说明书与图纸要求

课程设计说明书与图纸(设计报告)按附录2的规定的格式和要求书写。

另附加下列几点要求:

1.用PROTEL画出原理图和印制板图;

2.对电路进行原理说明(包括逻辑真值表、集成电路功能表和元器件清单);

3.原理图和PCB图用A4纸,PCB图可以手绘,但在报告中必须是复印件;

4.设计报告说明书的段落要规整、紧凑,版式符合要求。

六、课程设计评分标准表

评定项目

评分成绩

1.过程考核(20分)

2.设计任务完成质量(50分)

3.设计报告(30分)

总分(100分)

附:

学生综合设计能力的评定

1.对设计的电路能够达到优化设计,电路板设计合理,电路要求的功能都能实现。

为优。

2.电路设计符合要求,电路要求的功能都能实现。

为良。

3.电路设计符合要求,电路要求的功能部分能实现。

为中

4.电路设计符合要求,电路要求的功能不能实现。

为及格。

七、课程设计参考资料

(一)参考选用器件

1、集成电路:

(双D触发器)CD4013、(六反相器)CD4069、(四2与门)CD4081、(显示译码器)CD4511、(四2或非门)CD4001、(可逆十进制计数器)CD4510、(集成运放)LM258/358、NE555

2、显示:

LC5011共阴数码管、发光管二极管

3、光电三极管、电阻、电容

(二)参考电路

1、系统控制电路参考框图(图3)

 

2、交通信号灯控制器参考原理电路(图4)

八、指导教师

于舂建

九、辅导时间和地点

时间:

周三9点至11点,周五9点至11点地点:

3-311

电工电子教研室

电工电子实验室

2010/1/14

指导教师(签字):

系主任(签字):

院长(签字):

 

信息与电气工程学院

课程设计说明书

(200/200学年第学期)

 

课程名称:

题目:

专业班级:

学生姓名:

学号:

指导教师:

设计周数:

设计成绩:

年月日

 

目录。

1、课程设计目的(宋体,五号,1.5行倍距,各级题目粗体,下同)

2、课程设计正文(系统方框图;各环节电路原理、功能说明和功能表;原理图和PCB图;系统调试过程和结果说明等几部分)

2.1******(标题格式)

2.1.1****

2.1.2*****

3、课程设计总结或结论

4、参考文献(参考以下格式写)

[1]权明富,齐佳音,舒华英.客户价值评价指标体系设计[J].南开管理评论,2004,7(3):

17-18.

 

课程设计

评语

课程设计

成绩

指导教师

(签字)

年月日

注:

此表必须在同一页面。

 

题目二集中控制电梯的控制、信号显示电路设计

课程编号:

课程名称:

电子技术课程设计

周数/学分:

2周/学分

先修课程:

模拟电子技术和数字电子技术

专业班级:

指导教师:

于春建

一、课程设计目的:

通过本课程设计,使学生加强对电子技术课程内容的理解和掌握,学会使用半导体元件和集成电路,掌握电子电路的基本分析方法和设计方法,进一步提高分析解决实际问题的综合能力。

二、课程设计的内容及要求:

(一)课程设计内容:

设计集中控制电梯的控制、信号显示电路

(二)课程设计要求:

1、基本技术要求:

(1)设计模拟位移传感器信号的脉冲发生器,脉冲周期为6秒;

(2)设计由模拟位移传感器信号的脉冲发生器驱动的楼层号数码管显示电路,设置楼层号0~7号(0号为地下室);

(3)设计LED滚动箭头方向显示电路;

(4)设计电梯集中控制电路,要求具有以下功能:

①采用起动键和楼层号键实现起动控制(两种键均按下时电梯起动);

②电梯起动后LED滚动箭头方向显示电路开始按图5(A)或图5(B)从起始状态工作,循环周期为1.6秒(每个图案显示0.2秒)。

当电梯停止时,要求复位起始状态;

③电梯运行时,楼层号数码管显示电路在电梯到达某层时(对应模拟位移传感器信号的脉冲发生器输出的下降沿)显示该层楼号;

④电梯运行至目标楼层时,电梯自动停止;

 

 

 

2、电梯控制、信号显示电路参考原理框图(图6)

 

二、参考器件

1、集成电路:

CD4569(六反相器)2、CD4070(四2异或门)1、CD4011(四2与非门)1片、CD4023(三3与非门)1片、CD4075(三3或门)1片、CD4073(三3与门)1片、CD4013(双D触发器)2、CD4511(共阴输出显示译码器)1、CD4510(可逆计数器)1、CD4585(四位数值比较器)1、CD4532(8-3编码器)1、NE5552

2、显示:

LC5011共阴数码管1、发光二极管4

3、限流电阻11、振荡电容2、振荡电阻4、开关11

三、参考电路

 

课程设计使用材料计划表(电梯)

名称

型号

参考价(元)

数量

名称

型号

参考价(元)

数量

显示译码器

CD4511

1

振荡电容

10UF

2

计数器

CD4510

1

纽子开关

1

双D触发器

CD4013

2

5V直流电源

1

六反相器

CD4069

1

8路多路开关

1

四2与非门

CD4011

1

三3与非门

CD4023

1

四2异或门

CD4070

1

三3或门

CD4075

1

三3与门

CD4073

1

四位数值比较器

CD4585

1

8-3编码器

CD4532

1

时基电路

NE555

2

数码管(共阴)

LC5011

1

发光二极管

4

集成插座

DIP16

4

集成插座

DIP14

9

集成插座

DIP8

2

数码管电阻

1K

7

发光管电阻

2K

13

振荡电阻

82K

1

振荡电阻

10K

2

振荡电阻

390K

1

金额总计

计划人:

系部主任:

主管院长:

使用日期:

注:

相同型号规格元件在表中只能出现一次

课程设计使用材料计划表(交通灯)

名称

型号

参考价(元)

数量

名称

型号

参考价(元)

数量

显示译码器

CD4511

2

5V直流电源

1

计数器

CD4510

2

开关

1

双D触发器

CD4013

1

六反相器

CD4069

1

四2与门

CD4081

1

四2或非门

CD4001

1

双4与门

CD4012

1

运算放大器

LM358

1

时基电路

NE555

1

数码管(共阴)

LC5011

2

发光二极管

2

发光二极管

绿

2

发光二极管

2

光电三极管

1

集成插座

DIP16

5

集成插座

DIP14

5

集成插座

DIP8

2

数码管电阻

1K

16

振荡电阻

10K

4

振荡电阻

100K

1

振荡电容

10UF

1

发光管电阻

2K

10

金额总计

计划人:

系部主任:

主管院长:

使用日期:

注:

相同型号规格元件在表中只能出现一次

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